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隨筆作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的隨筆作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文300字 篇1
輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時(shí)間的催促,只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué),去迎接朝陽。剛踏入中學(xué),對(duì)新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)雖然并不熟悉,但我相信低谷過去是高山,陰天過去是晴天,總有一天會(huì)好起來的。暢想我的初中生活,是歡快、友情、緊張、美好的!
雖然我們已經(jīng)開學(xué)有兩三個(gè)星期了,但來日方長(zhǎng),為何不來暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?每天,我們?cè)诿髅牡年柟庀吕世首x書,在寬敞的教室里快樂的'學(xué)習(xí),在充滿歡笑聲的操場(chǎng)上做操,玩游戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光,承擔(dān)風(fēng)雨。
七門功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了,不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就沒機(jī)會(huì)了。
告別了枯燥的小學(xué)生活,我開始有了新的夢(mèng)想,中學(xué)是求知的殿堂,是我們又一個(gè)溫暖的家;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。這就是我對(duì)初中生活的暢想。
隨筆作文300字 篇2
茲有玉陽,名緣麻仙,豫西蒼嶺,道教名山。雖無頂天立極之勢(shì),偏有據(jù)地當(dāng)關(guān)之險(xiǎn)。春漸深而千花齊發(fā),夏未至而萬鳥同喧;秋暮臨而楓葉盡赤,冬歲來而飛雪滿山。得兼城郊之便,雅俗咸來登攀。紅男綠女,艷羨青鳥之呢喃;白發(fā)翁媼,虔誠膜拜于廟前。夢(mèng)里數(shù)回神游,攜妻幾度登攀,體肥力倦,未中半而牛喘;兩股顫顫,揮汗如雨不前。饒是意氣縱橫,每每悵然而還!
咫尺之遙,盈寸之高,黯黯乎難達(dá)其巔;高郎舊憶,墨客騷情,慘慘乎此生無緣!夙愿難償,壓抑胸間。嗚呼,誰堪助我,天公可愿?賦我雙飛之彩翼,翩翩兮魂夢(mèng)浸游于其間。果有彼時(shí),當(dāng)覽朝陽朗照于東方兮,觀星斗璀璨于南天;閱無盡神來之秀于自然兮,抒久積郁悶之氣于胸田;?duì)繝坑鄩?mèng)繞兮,難得我大笑容顏!噫吁嚱!斯時(shí)斯地,把酒同歡!斯情斯景,我心慰安。
隨筆作文300字 篇3
快要開學(xué)了,一開學(xué)就要上初二了,哎,這個(gè)暑假過的是極其不開心啊,老師布置的作業(yè)可以說是超級(jí)之多啊,其實(shí)我覺得作業(yè)并不需要布置那么多,老師可能認(rèn)為布置作業(yè)可以鞏固一下課堂上的知識(shí),這個(gè)我認(rèn)為是很有道理的?墒遣⒉恍枰贾煤芏,因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,反而回增加同學(xué)的負(fù)擔(dān),有的同學(xué)回家做作業(yè)都要做到九、十點(diǎn),常常會(huì)睡眠不足。我們現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,需要多休息,可是每天繁多的作業(yè)剝奪了我們?cè)S多的休息時(shí)間。
老師們,請(qǐng)少布置些作業(yè)吧。有多少同學(xué)因?yàn)榉倍嗟淖鳂I(yè)而成績(jī)變好了呢?又有多少同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)布置的少了,而使成績(jī)下降了呢?自我認(rèn)為布置作業(yè)要少而精,雖然不是很多,但是每道題目都是些重點(diǎn),那這樣我的'作業(yè)我愿意做。不說其他人就說我的老師,(希望老師看到不要生氣,這是我的心里話)她認(rèn)為學(xué)生就要多做些作業(yè),不然一有時(shí)間準(zhǔn)又玩去了。
其實(shí)在不寫作業(yè)的時(shí)候,我們就可以發(fā)展我們的課余愛好了,現(xiàn)在不都是要求全面發(fā)展嗎?我們是祖國的花朵,老師是園丁。我希望天下的“園丁們”不要給“花朵”這么多的負(fù)擔(dān)。
沒事就想寫一篇作文,其實(shí)只是隨便寫的,希望大家能看看啊,不是很好。但是也四我的心聲吧!
隨筆作文300字 篇4
告別了陰雨和大風(fēng),我們迎來了風(fēng)平日暖的周末。我和媽媽學(xué)校里的叔叔、阿姨一起去泰石玩。
一下車,我就看見了青青的大草坪,草坪上到處都是歡蹦亂跳的'孩子,悠閑自在的年輕人。他們有的在搭帳篷,有的在燒烤,還有的在玩水,看起來真的很好玩。
吃了午飯,我一瘸一拐地走到清澈的水邊,這時(shí)豆豆走過來,撿起一塊石頭丟了過去,問:你能比我丟得遠(yuǎn)嗎?我看豆豆丟得很近,便胸有成竹地說:你輸定了。就把一塊石頭用力地丟了出去,石頭竟然快丟到對(duì)岸了。豆豆不服氣又跟我比了起來,我一一打敗了他。這時(shí)我們看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)酒瓶,于是拿起大的石頭砸它,可是不管往哪個(gè)方向砸也砸不到酒瓶,大約砸了幾十個(gè)石頭,我和小朋友才把它砸到了水底。我們覺得很好玩,于是又把一個(gè)空酒瓶放進(jìn)水里。不過這次可沒這么好運(yùn)了,酒瓶漂啊漂,漂到了對(duì)岸,于是我們走到對(duì)岸把酒瓶打碎了。
水邊有玩水的樂趣,草地上也有很多樂趣,曬太陽、踢足球、打滾,大家玩得可開心了。
隨筆作文300字 篇5
在風(fēng)停止吟唱,而我正抽空發(fā)呆的時(shí)候,腦袋里一片空白的時(shí)候,總會(huì)冒出一個(gè)奇特的想法強(qiáng)行占據(jù)了那一片空白:人是否會(huì)擁有一段記憶停留區(qū)?簡(jiǎn)單點(diǎn)來說,就是人會(huì)覺得現(xiàn)在過的生活覺得不真實(shí),潛意識(shí)里覺得自己過去的時(shí)光才是真實(shí)的',而過去的時(shí)光記憶猶如在昨日,記得十分深刻。我不知道其他人有沒有跟我一樣有這種記憶停留區(qū),但我對(duì)自己有這種記憶停留區(qū)感到非常的困惑。
我的記憶停留區(qū)是在小學(xué)階段,我有時(shí)看到某個(gè)人,腦袋里條件反射地會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)出一幅畫面,那幅畫面顯示的是小學(xué)階段的那個(gè)人的模樣,活靈活現(xiàn)。久而久之,我便開始覺得現(xiàn)在的生活不真實(shí),像是小學(xué)階段才是我所有的人生,而現(xiàn)在經(jīng)歷的一切都是虛幻的。這是一種很奇妙有奇怪的感覺。就像是我的記憶停留在了那個(gè)階段,現(xiàn)在經(jīng)歷的一切都沒有在腦袋里留下痕跡,唯有那個(gè)階段獨(dú)獨(dú)霸占了所有地方。我曾試圖把這種感覺分享給周圍的人,可似乎周圍沒人能夠理解我,我開始變得有些迷茫。
風(fēng)仍舊吟唱,記憶仍舊在眼前不斷地翻飛旋轉(zhuǎn),我只能被迫帶著這個(gè)疑問在身上,不再去想,繼續(xù)我現(xiàn)在的行程。
隨筆作文300字 篇6
不要以為自己的生命很重要,動(dòng)物也是有生命的。是那些有生命的人和動(dòng)物給地球添加了快樂的生機(jī)。
人們也應(yīng)該重視保護(hù)動(dòng)物,就是踩死一個(gè)螞蟻,地球上也少了一個(gè)生命。我們要多對(duì)動(dòng)物好一點(diǎn),不要打獵,不要?dú)埡@世界上的`小生靈,還要和小動(dòng)物們和諧共處,多熱心關(guān)愛小動(dòng)物,逗逗家養(yǎng)動(dòng)物,去溜溜狗,邁出保護(hù)動(dòng)物的第一步。
還有不要打獵。動(dòng)物能維持自然生態(tài)平衡,土狼可以清理草原,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,讓世界充滿生機(jī), 有人還捉青蛙吃,那也不對(duì),青蛙吃蟲子,是個(gè)“清道夫”。也不可以打鳥,因?yàn)橛行B可以幫大樹“治病”,啄食大樹體內(nèi)的蟲子,讓大樹健康生長(zhǎng)。
總而言之,一定要保護(hù)小動(dòng)物,它們也是小生靈。如果人們把小動(dòng)物吃了,它們的媽媽會(huì)很著急,就像一位母親找不到走丟的孩子。 我們一定要保護(hù)小動(dòng)物呀!
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