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【優(yōu)】實(shí)用的隨筆作文400字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的隨筆作文400字10篇,歡迎大家分享。
隨筆作文400字 篇1
我自小學(xué)以來(lái)一直缺乏在學(xué)習(xí)上的自信,原因很簡(jiǎn)單,我所在的小學(xué)班里臥虎藏龍,考個(gè)九十五分九十八分根本就不值得太欣悅。不要說(shuō)我經(jīng)常的七八十分。還有我這愛(ài)哭的性格和倔強(qiáng)脾氣經(jīng)常受那些優(yōu)生的笑里藏刀和老師待遇處處的不公,這么六年來(lái)我一直活在小伙伴的指指點(diǎn)點(diǎn)和忍氣吞聲中。當(dāng)然最后當(dāng)同學(xué)一堆堆一團(tuán)團(tuán)相擁?yè)]淚告別時(shí),我站在一旁慶幸這六年厄運(yùn)的結(jié)束。
我無(wú)緣家長(zhǎng)老師呼聲最高的什邡中學(xué),要知道我們班一半以上的同學(xué)最終都就讀于那兒。奇怪的是我的考試成績(jī)高于其中的一大半?荚嚦煽(jī)下來(lái)的那天的晚上,父親坦然對(duì)我說(shuō)“在哪兒學(xué)都是學(xué),主要還是靠你自己的努力。我希望你在另一所學(xué)校依然能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)下去!
就這樣,我邁入了方亭慈濟(jì)。
在開(kāi)學(xué)第一天的'班干部選取會(huì)上,我居然舉起了競(jìng)選班長(zhǎng)的手,我的那只小小的手在人堆中顯得如此別扭。記得當(dāng)時(shí)我張著通紅了的臉不敢看向老師和同學(xué)。我就此迷迷糊糊地當(dāng)上了我們班的班長(zhǎng)。在這兩年的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)我變了。曾經(jīng)那個(gè)不自信,很惹人厭的不規(guī)則幾何體被時(shí)間的沖涮,坎坷的摩擦和千萬(wàn)次失利的剪裁,開(kāi)始使我有了圓的雛形。
在這里我交上了真真正正的友,遇到了真真切切關(guān)心我的老師,眼看初中生涯將結(jié)束。我卻已有了沉甸甸的滿足感,我經(jīng)歷了我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)或說(shuō)是想都沒(méi)想過(guò)的第一次。寫到這兒我已鼻梁發(fā)酸。我離不開(kāi)這兒的。
我站在我們學(xué)校的操場(chǎng)“我定將把我如今的意念永遠(yuǎn)的持續(xù)下去”
隨筆作文400字 篇2
以前,在桃花山上,舉目四望,連綿起伏的綠山下,是一畝畝金黃色的稻田,大地上盛開(kāi)著黃的、白的、紅的、藍(lán)的……可愛(ài)而又美麗的.鮮花,保護(hù)環(huán)境的聯(lián)想作文。人們團(tuán)結(jié)一心、勤奮向上,熱愛(ài)祖國(guó)母親,把我們的祖國(guó)建設(shè)成了一座“皇宮”。綠色蒼蒼的高山腳下,有銀綢子似的瀑布,小山旁有清澈見(jiàn)底的小池,池里面的荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花從這些大圓盤之間鉆了出來(lái),有的才展開(kāi)兩、三片花瓣,有的全展開(kāi)了,露出了嫩綠的小蓮蓬,還有的還是花瓣花苞,看起來(lái)像是要馬上要破裂似的。可現(xiàn)在呢,科技發(fā)達(dá)了,人們大量地砍伐樹(shù)木,建設(shè)高樓大廈,城市變成了樓房的世界。
人們自私自利,不共同去保護(hù)綠色的環(huán)境,隨地吐痰,亂扔垃圾,踩死花草,大地現(xiàn)在常常在哭泣,希望與我們?nèi)祟惢瘮碁橛,可人類繼續(xù)造工廠,工廠內(nèi)放出黑煙,濃煙滾滾地升上天空,污染了整個(gè)環(huán)境,小學(xué)六年級(jí)作文《保護(hù)環(huán)境的聯(lián)想作文》。于是春天越來(lái)越悶熱,夏天越來(lái)越酷熱,秋天陰雨連綿,冬天時(shí)冷時(shí)熱。原來(lái),春天盛開(kāi)著的美麗的花朵、夏天綠蔥蔥的樹(shù)木、秋天果實(shí)累累、冬天白雪紛飛的景象現(xiàn)在難以看到了。為了不再讓如此美麗的景色消失,從現(xiàn)在起,人類一定要棄惡從善,齊心協(xié)力多栽樹(shù)木、花草,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠色,為建設(shè)一個(gè)美好的家園共同努力,到那時(shí)我們的國(guó)家才稱得上是一個(gè)可愛(ài)而美好的家園。
隨筆作文400字 篇3
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了許多先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘矔r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只會(huì)讓人懷戀了。
4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),始于周代,已有二千五百多年的歷史了。清明是一個(gè)節(jié)氣,清明一到,氣溫高升,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),俗有‘清明前后,種瓜點(diǎn)豆,植樹(shù)造林,莫過(guò)清明’的龍諺。清明還有一個(gè)習(xí)俗,清明不動(dòng)煙火,只吃涼的.食物。
清明節(jié),又被稱為掃墓節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五日中元節(jié)及十月十五日的下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭奠鬼神有關(guān)。
如果按照舊規(guī)定清明節(jié)習(xí)俗在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品,紙錢等物品到墓地將食物供奉在親人墳前在將紙錢焚化,為墳?zāi)股闲峦,折幾只嫩的新枝插在墓上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
‘聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨’指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:‘清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處走?牧童遙指杏花村!岸拍恋倪@首詩(shī)寫出了這種特殊氣氛。
又一年清明節(jié),你在緬懷著誰(shuí)?
隨筆作文400字 篇4
或許只是我無(wú)情,只是我放不下,只是我忘不了,只是我無(wú)法做到什么都沒(méi)發(fā)生過(guò),只是我無(wú)法平心靜氣地見(jiàn)你,與其讓情況更壞,不如不再相互了解,我寧愿困自己更久,寧愿時(shí)間久得足以讓我有一天云淡風(fēng)輕。
如今,你如何理解我,如何認(rèn)為我,已然不重要了,我只想好好走好自己的路,僅此而已吧,話中的深意,你明白也好,不明白也好,都不再重要了,或許你的要害就是自以為了解其他人,能根據(jù)其他人的話語(yǔ)推測(cè)出他的心態(tài),所處階段,只是,你卻忘了分辨真?zhèn),而我,卻生生地利用這一點(diǎn),把自己困在你的錯(cuò)解中,讓你繼續(xù)沉默,以此給我時(shí)間讓我一個(gè)人靜靜心,走走路,我深知如今自己定力不強(qiáng),再見(jiàn)到你,不過(guò)重蹈覆轍,與其再犯一次錯(cuò),不如就這樣,挺好。
只是有些事,注定無(wú)法挽回,我還做不到坦然面對(duì),又怎能期望有所改變。
感情的事,不愿再碰,只是覺(jué)得累心得很,到頭來(lái)連朋友都做不得。
曾經(jīng)夜夜的淚水,日日的揪心,傻傻的糾結(jié),重重的雨點(diǎn),冷冷的高望,默默的回憶,我不舍的'關(guān)心,猶豫的話語(yǔ),無(wú)奈的逼迫,又怎這么容易,放下。
多愿勸我的人,不是你。
隨筆作文400字 篇5
有陽(yáng)光的地方,必定有陰影一面。
影子從來(lái)不曾你的身邊缺席,從出生到死亡,它隨處可見(jiàn),但是對(duì)于你來(lái)說(shuō),它確實(shí)你獨(dú)一無(wú)二的存在。
它很簡(jiǎn)單,從不哭泣,從不欣喜,只會(huì)聽(tīng)你訴說(shuō)一天的故事,聽(tīng)你無(wú)聊的自言自語(yǔ),它一言不發(fā),默默的跟在你的身后。
陽(yáng)光所到之處,才有它的存在,而陽(yáng)光消失之后,它也悄無(wú)聲息的失蹤了,人們未曾察覺(jué)它的存在或者消失,只是重復(fù)著平常的事。
昏暗的路燈下,帶著耳機(jī),慢吞吞的走在人群稀少的大街上,影子越拉越長(zhǎng),漫不經(jīng)心的刷著手機(jī)里的一條條微博,時(shí)而生氣,時(shí)而感傷,而它隨著你的動(dòng)作,沒(méi)有人懂得它們是怎樣的情緒。
小時(shí)候,朋友們聚在一起,總喜歡踩別人的影子,據(jù)說(shuō)踩到會(huì)長(zhǎng)不高的,但是這只是父母給孩子開(kāi)的一個(gè)玩笑,影子的玩笑,隨著一天一天的長(zhǎng)大長(zhǎng)高,影子也變了。
每天平平淡淡的'生活早已經(jīng)習(xí)慣了它的存在,所到陽(yáng)光之處,必定有它的存在之處,黑色的外表,黑色的動(dòng)作,如果它有表情,是不是和自己一樣…
影子也是孤獨(dú)的,而它也是個(gè)孤獨(dú)的存在,每天每夜,都是獨(dú)自,你可以和別人說(shuō)話,但是它不能說(shuō),它跟隨著你,伴隨著你,當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),你還有它。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的世界里,它是每一個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的存在,我們沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有它們的世界,將會(huì)是怎么樣的?
影子的世界,是你彩色的生活,是它孤獨(dú)的存在,也是你獨(dú)一無(wú)二的存在。
隨筆作文400字 篇6
我們會(huì)孤獨(dú)但不會(huì)寂寞,我們選擇孤獨(dú)的姿態(tài)但不會(huì)落寞——寫在前面。
曾經(jīng),我們的生活連成一片,我們的生活就像大海般絢爛耀眼到刺眼。我們的笑聲穿透峽谷,自由飛翔,我們從不擔(dān)心什么,從不萎縮,因?yàn)椴恢邿o(wú)畏。我們的腳步從來(lái)就是向前,就算前方等待我們的是滂沱大雨。因?yàn)槲覀儾辉ナ裁,我們的生活是我們巨大的`的奇點(diǎn),以前的生活支撐。我們?cè)?jīng)依賴的,不拍失去的以為永遠(yuǎn)可以依賴,以為永遠(yuǎn)不會(huì)失去,但當(dāng)我們慢慢走到人生的奇點(diǎn),以前的生活仿佛決裂,我們跳出了那個(gè)水晶球來(lái)到畫地為城的世界。一個(gè)人就是一座城,不再依靠誰(shuí),輕易相信誰(shuí),稚氣的勇氣也全部退去,我們不再無(wú)畏向前,我們開(kāi)始猶豫,開(kāi)始考慮后果,考慮最壞的結(jié)果,因?yàn)榈阶詈,我們都不?huì)失去自己。
越是成熟,孤城的墻壁越厚,城墻里住的可能不止自己,但為了守護(hù)孤城最亮的燈火螢亮,墻體越來(lái)越厚,而后,我們的對(duì)話只不過(guò)是孤城墻頭各自的喊話,而我們自己在這座孤城里,沒(méi)有人來(lái)人往。
隨筆作文400字 篇7
每當(dāng)我看見(jiàn)老師辛勤的伏案批改作業(yè),我不禁對(duì)教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬,我準(zhǔn)備長(zhǎng)大以后從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
作為一名語(yǔ)文老師,我將拿著嶄新的書本,邁著輕捷的步伐,走上向往已久的講臺(tái),這時(shí),我的心情,將是多么激動(dòng)。
我站在講臺(tái)上,看著他們——我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛,我心里沒(méi)有一點(diǎn)怯懦和慌亂。我要用我的精湛的講解,贏得他們的尊敬。我的第一節(jié)語(yǔ)文課,一定要像一條清澈的小溪,進(jìn)而泛起朵朵流花,撞擊那一顆顆童稚的心,開(kāi)啟盼望著創(chuàng)造的心靈。
作為一名語(yǔ)文老師,我將有噴不完的熱情,在課余時(shí)間,我會(huì)和同學(xué)們一起踢球,一起捉迷藏,一起看書……也許會(huì)有有人問(wèn)我:“你不覺(jué)得這樣會(huì)使同學(xué)不尊重你嗎?”但是我會(huì)回答:“不!我認(rèn)為這恰恰會(huì)使他們更尊重我!弊鳛橐幻Z(yǔ)文老師,我將給學(xué)生們上一堂思想教育課。讓每一個(gè)學(xué)生都擁有遠(yuǎn)大的理想,我將給他們朗誦《理想》:
“理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明……”作為一名語(yǔ)文老師,我將給他們介紹從古至今偉大作家的'作品——李白、杜甫的詩(shī);蘇軾、歐陽(yáng)修的詞;朱自清、冰心的散文;安徒生、伊索的寓言;魯迅的小說(shuō)……讓學(xué)生們意識(shí)到人類的語(yǔ)言是多么豐富美麗!
長(zhǎng)大以后,假如能夢(mèng)想成真,我要用我的真誠(chéng)的愛(ài)心、勤勞的汗水、不斷地追求,成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
隨筆作文400字 篇8
在風(fēng)停止吟唱,而我正抽空發(fā)呆的時(shí)候,腦袋里一片空白的時(shí)候,總會(huì)冒出一個(gè)奇特的想法強(qiáng)行占據(jù)了那一片空白:人是否會(huì)擁有一段記憶停留區(qū)?簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是人會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在過(guò)的生活覺(jué)得不真實(shí),潛意識(shí)里覺(jué)得自己過(guò)去的時(shí)光才是真實(shí)的,而過(guò)去的時(shí)光記憶猶如在昨日,記得十分深刻。我不知道其他人有沒(méi)有跟我一樣有這種記憶停留區(qū),但我對(duì)自己有這種記憶停留區(qū)感到非常的困惑。
我的記憶停留區(qū)是在小學(xué)階段,我有時(shí)看到某個(gè)人,腦袋里條件反射地會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)出一幅畫面,那幅畫面顯示的是小學(xué)階段的那個(gè)人的模樣,活靈活現(xiàn)。久而久之,我便開(kāi)始覺(jué)得現(xiàn)在的生活不真實(shí),像是小學(xué)階段才是我所有的人生,而現(xiàn)在經(jīng)歷的一切都是虛幻的。這是一種很奇妙有奇怪的`感覺(jué)。就像是我的記憶停留在了那個(gè)階段,現(xiàn)在經(jīng)歷的一切都沒(méi)有在腦袋里留下痕跡,唯有那個(gè)階段獨(dú)獨(dú)霸占了所有地方。我曾試圖把這種感覺(jué)分享給周圍的人,可似乎周圍沒(méi)人能夠理解我,我開(kāi)始變得有些迷茫。
風(fēng)仍舊吟唱,記憶仍舊在眼前不斷地翻飛旋轉(zhuǎn),我只能被迫帶著這個(gè)疑問(wèn)在身上,不再去想,繼續(xù)我現(xiàn)在的行程。
隨筆作文400字 篇9
今天的天氣還是那么的空靈透徹,但愿明天亦如此……
明天就面臨著人生的一大抉擇――升學(xué)考試,現(xiàn)在的我有一點(diǎn)的憂慮,又有一點(diǎn)的'歡喜,有一點(diǎn)的傷感,又有一點(diǎn)欣慰,心中夾雜著眾多的情感,希望能借此來(lái)化解心中的雜亂。
在考試前,難免會(huì)有一些緊張,有一些壓力,該如何去釋放呢?平靜是最好的藥劑,作一次深呼吸,心中默念“我能行”,聽(tīng)聽(tīng)music等均可調(diào)節(jié)心情,這是好方法,老師也講了數(shù)遍了,效果也是有的。
明天就上考場(chǎng)了,老師說(shuō):“這是個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)!钡拇_是的,那兒沒(méi)有血肉模糊的屠殺,沒(méi)有黃沙漫天,沒(méi)有打打殺殺,只是一片安安靜靜的地方,也沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有泉水丁冬,沒(méi)有襲襲微風(fēng),只是一片冷冷清清的地方。我并不希望是這樣,那只會(huì)讓我感到寒栗,別擔(dān)心,心中充滿著溫暖,充滿著信心,嚴(yán)寒會(huì)慢慢離你而去的。
明天就上考場(chǎng)了,同學(xué)們說(shuō):“初中的生活結(jié)束了,咱們也該走了!钡拇_是的,我們有緣分在初中相聚,是一件很開(kāi)心的事,同學(xué)們的打打鬧鬧曾在課堂留下過(guò)痕跡;同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)曾在校道上撒下青春;同學(xué)們的健康成長(zhǎng)在老師的腦海里映下深深的脈絡(luò)……
明天就上考場(chǎng)了,回憶過(guò)后,讓我們迎接人生的一道曙光吧!
隨筆作文400字 篇10
小些時(shí)候,常被問(wèn)及理想,長(zhǎng)大后的志向。
那時(shí),科學(xué)家,宇航員之類的神秘又神圣的職業(yè)一度成了伙伴們的首選。
不知怎地,我雖然課外啃了些書,可愣是沒(méi)有個(gè)具體的目標(biāo)。
一切,就是那般迷茫。
教師,醫(yī)生,或者作家,這樣還算與人間煙火沾點(diǎn)邊的職業(yè)竟也沒(méi)有進(jìn)入我的規(guī)劃地。
最后,我選了個(gè)超級(jí),連現(xiàn)在想起都覺(jué)得泛無(wú)邊隙的理想-----做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)能給家人朋友帶來(lái)幸福帶來(lái)更好生活的.人。
一個(gè)很寬泛的概念,對(duì)社會(huì)有用!給家人幸福!
一直認(rèn)為這個(gè)寬泛的概念的標(biāo)準(zhǔn)也很廣,因沒(méi)有固定的范圍,似乎不像科學(xué)家,教師那般有個(gè)框架可循,從而多了份自由,或者可以說(shuō)是漫無(wú)目的。
然而隨著時(shí)間流逝,年齡增長(zhǎng),我才漸漸發(fā)現(xiàn)自己給自己的定位似乎比所謂的固定職業(yè)要難上不少。
對(duì)社會(huì)有用的人,我們不僅要誠(chéng)實(shí)勇敢守信,更要懂得在別人出現(xiàn)不守規(guī)則如闖紅燈之類的行為時(shí)禮貌的制止……
在別人插隊(duì)時(shí)好言相勸……
給家人幸福,就是我們要有責(zé)任感,不讓他們擔(dān)憂,而處于青春叛逆期時(shí),這個(gè)小小的要求有時(shí)卻很有難度……
從不曾想,那樣的一個(gè)定向竟是如此寬大的網(wǎng),網(wǎng)住自己。
然后,心底竟是不曾后悔,畢竟,我仍覺(jué)得那個(gè)理想是多么值得我去實(shí)踐,去努力!
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