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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2023-11-30 11:10:55 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的隨筆作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲——題記

  中國(guó),上海。20xx年,青春的洪流席卷著我們。不錯(cuò)的,毗鄰我們的世博園又一次成為世界的焦點(diǎn)。而在那里,青春依舊是那么艷麗、明亮。

  一、他們

  上海的五月,天氣說(shuō)變就變。這不,天空中又飄起了淅淅瀝瀝的小雨,沒(méi)過(guò)多久卻又雨過(guò)天晴。中午,艷陽(yáng)高照,隨老師和同學(xué)走在世博園的高架步道上,還是能感受到陣陣暑意。而在熱門(mén)場(chǎng)館門(mén)前,排隊(duì)的人群“蜿蜒曲折”,一眼望不到邊。我們只好在這逼仄的“蛇形”排隊(duì)處默默地等待。一把巨大的遮陽(yáng)傘下,站著一個(gè)膚色黝黑的大姐姐。我們周圍也時(shí)而穿梭著身著統(tǒng)一制服的世博園區(qū)志愿者們。他們被我們親切地稱為“小白菜”。由于他們大多是在校大學(xué)生,也就是人們常說(shuō)的“90后”們!翱,有人暈倒了!”一陣急促的叫喊聲打破了我的思索。大姐姐忙不迭地走上前去,扶著一位由于體力不支而暈倒的老人,快速向不遠(yuǎn)處的急救站跑去。帽檐遮擋住了她的臉龐,但她的形象卻在我心中留下了深深的烙印。一個(gè)急匆匆的背影,給我們留下的,卻是一份敬意……

  二、你們

  雨后的夏日,透露出一絲難得的涼意。一群高個(gè)子,藍(lán)眼睛,白皮膚的外國(guó)友人正打著手勢(shì)焦急地說(shuō)著什么,你們卻用流利的外語(yǔ)打破了語(yǔ)言障礙,為他們提供最有幫助的信息。而當(dāng)他們豎起大拇指表示感謝時(shí),你們用最美麗的笑容向他們道一聲祝福。你們就是被人們親切地稱為“小藍(lán)莓”的站點(diǎn)志愿者們。雖然無(wú)法親臨世博園,但你們用微笑和真誠(chéng)感動(dòng)了來(lái)自世界各地的游客。無(wú)形中,你們成為了申城街頭最靚麗的風(fēng)景線!被雨水洗滌后的澄藍(lán)的天,映著你們朝氣蓬勃的笑臉……

  三、我們

  “月到中秋分外明”,中秋佳節(jié),合家團(tuán)圓。在這個(gè)特殊的日子里,世博園內(nèi)外的志愿者們還要堅(jiān)守在崗位上,為游客提供更舒心的觀博環(huán)境。無(wú)意間上網(wǎng),驚喜地發(fā)現(xiàn)論壇、貼吧上寫(xiě)滿了對(duì)他們的祝福!敖裉焯焐蠠o(wú)月飄秋雨,你們是我們心中的‘月亮’,一樣明亮!”“世博因你們而不同,祝福你們!”看著這一段段真情流露的留言,我也不禁在鍵盤(pán)上敲下了這樣一段文字:“我們是同齡人,你們的.執(zhí)著、敬業(yè)令人為之動(dòng)容。為你們的青春喝彩!”

  誠(chéng)然,世博終將離我們而去,除了給上海留下巨大經(jīng)濟(jì)利益的物質(zhì)財(cái)富外,定會(huì)有一筆寶貴的精神財(cái)富深深鐫刻在我們的腦海中。而“90后”作為親身參與世博的主體,在這184天里,收獲的不僅僅有感動(dòng)、真誠(chéng)、包容,更在這潛移默化的影響下,心智逐漸成熟,能夠擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。在這一次次心靈上的洗禮后,“90后”不僅除去了自身的不足,心靈上得到了凈化,展現(xiàn)給世界的,定是一個(gè)青春飛揚(yáng)的中國(guó)!

隨筆作文 篇2

  告別了小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯,回首俯望,一串串足跡是那樣的深,使我感到多么溫馨。細(xì)仔觀看,在我的一串串足跡旁也有幾行深深的足跡。是父母的,他們陪伴我一起走向成功。 記得有一次??那天,天氣非常明朗,但自從上完數(shù)學(xué)課出來(lái)再看,天便由晴轉(zhuǎn)陰。似乎為了我而在沮喪??英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)只考了個(gè)64分,叫我回家怎樣向父母交待。

  那一天“考試?yán)!”鈴聲剛落最后跑進(jìn)教室的小男孩的這一聲喊叫使得這個(gè)容納了六十六名四年級(jí)同學(xué)的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一雙雙課間還閃爍著歡快的眼睛現(xiàn)在卻多了幾分恐慌。大家緊盯著老師手中那直接關(guān)系到是否可以博得父母的歡心從而獲取獎(jiǎng)勵(lì)、關(guān)系到自己的切身利益皮肉之苦甚至生死存亡的試卷,等待著或喜或悲或勝或敗但都得接受的命運(yùn)的降臨。

  難怪說(shuō)“考試是老師的法寶!”發(fā)完試卷后,除了“沙沙”的答卷聲外你很難再聽(tīng)到其它的聲響。就連平時(shí)愛(ài)說(shuō)話做小動(dòng)作經(jīng)常受批評(píng)的男孩小剛此時(shí)也換上了另一種模樣:小眉頭緊皺了起來(lái),厚厚的'嘴唇略微噘起,經(jīng)常玩弄的小玩具小卡片現(xiàn)在也被很少握在手中的鋼筆所替代。所有的同學(xué)都以不同的姿態(tài)認(rèn)真地做著、思索著。有的邊寫(xiě)邊撓頭,嘴里還似乎念念有詞;有的趴在桌子上認(rèn)真的驗(yàn)算著,偌大的一張演草紙一會(huì)兒工夫就寫(xiě)滿了;有的則是一邊嘴咬鋼筆一邊凝思;還有的眼望窗外沉思著,一副“載不動(dòng),許多愁”的樣子。能不發(fā)愁嗎,望了半天也望不見(jiàn)答案。我拿著64分的試卷回家里!心想考雜了!

  “吱嘎??”門(mén)突然開(kāi)了,笑容滿面的父親迎面而來(lái):“真巧,回來(lái)啦?”我半天才回過(guò)神來(lái),悶悶不樂(lè)地答了話:“嗯!”接著便繞過(guò)爸爸三步并作兩步上房去了。

  爸爸見(jiàn)狀便跟了上來(lái),后來(lái)又招呼來(lái)了媽媽。我來(lái)到房間,把書(shū)包一扔,一頭埋進(jìn)了枕頭,聽(tīng)著門(mén)外急促的步伐,我忐忑不安。

  “怎么啦,看見(jiàn)你這個(gè)樣子真叫人擔(dān)心,是哪里不舒服嗎?”爸爸上氣不接下氣地問(wèn)題。

  “噢,我……我沒(méi)事!闭f(shuō)著,我心里像揣住了一只小兔子那樣。

  “不要再撒謊了,是成績(jī)考歪了嗎?”媽媽看出了我的心思接上來(lái)說(shuō)。

  面對(duì)著父母的“夾攻”,我無(wú)可奈何,說(shuō)出了真相:“嗯,英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)只考到64分!”

  “只不過(guò)考差了點(diǎn)而以,有什么大不了的?有誰(shuí)沒(méi)面對(duì)過(guò)失敗呢?像魯迅,他不是曾面對(duì)過(guò)一次又一次的退稿嗎,但他不灰心,繼續(xù)努力,最終不就聞名于世了嗎?”

  “對(duì)啦,人就是要戰(zhàn)勝自己,經(jīng)歷了失敗,成功還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?只要你以后努力勤奮,下一次就會(huì)取得好成績(jī)。”聽(tīng)了爸媽的話,我信心百倍,滿懷勇氣地去迎接下一次的考試。

  爸爸、媽媽像長(zhǎng)江水源源不盡的愛(ài)激勵(lì)著通往直前,陪伴在人生道路上踏出成功的足跡!

隨筆作文 篇3

  過(guò)往像是一本耐人回味的書(shū),明明已經(jīng)看過(guò)了,卻忍不住想要再看幾眼!}記

  童年是什么呢?童年是柯南的強(qiáng)力鞋和變聲器,機(jī)器貓的小口袋和竹蜻蜓,還有路飛的草帽和小新的眉毛舞。那更早之前的'孩提時(shí)代呢?它是我不該忘記的,印象模糊卻真真實(shí)實(shí)發(fā)生過(guò)的東西。

  它并不是想象中的那般歡樂(lè),而且時(shí)常伴隨著眼淚。會(huì)為了摔倒在地上的疼痛而哭,會(huì)為了無(wú)人在身邊陪伴而哭,會(huì)為了媽媽不給買櫥窗里柔軟的娃娃而哭。直到現(xiàn)在我還記得曾為和同伴玩耍被媽媽擰著耳朵揪回家時(shí)呼天搶地的;曾為一只折翼的花色蝴蝶痛哭不已。曾為被丟棄的破舊玩具眼淚怎么抹都抹不凈。即使那時(shí)候再頑皮淘氣,回憶卻總是笑著的,并不忍心責(zé)怪。

  它像是裝在玻璃瓶里精致的彩色糖果,有著晶瑩的夢(mèng)幻顏色。我記得我所擁有的第一本童話,封面是墨綠的顏色。最喜歡的小人魚(yú)是淡紫色的背景,她手臂上的那一條淺藍(lán)色流蘇,讓我至今為這個(gè)故事感到悲傷?偸潜蛔婺副浦┓凵臒艋\裙,用粉色的發(fā)夾,背粉色的書(shū)包。于是,各種各樣樣的色彩密密麻麻地填滿了這整段時(shí)代。

  我不該忘了這所謂弱小和無(wú)猜的金色時(shí)代。記一段琥珀色的年華,它是我不該忘記的最美最好的時(shí)光。

隨筆作文 篇4

  有沒(méi)有一種情這輩子都不會(huì)變,有沒(méi)有一種愛(ài)這一生也不會(huì)走。

  有沒(méi)有一種人在這失落痛苦面前給予我們安慰,有沒(méi)有一句話讓我們?cè)谶@漫長(zhǎng)乏味的生活里添加調(diào)味劑。

  人,在這充滿喜怒哀樂(lè)的生活中得到了太多也失去了太多。

  生活的無(wú)奈讓人們失去彼此產(chǎn)生了太多的'距離和隔閡,有太多的話想說(shuō)卻不能說(shuō),有太多的事想做卻始終不能做。想要放棄卻已早駐心頭。

  徘徊,徘徊!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。

隨筆作文 篇5

  擁擠的人群,嘈雜的聲音,高樓大廈已把瘦弱的心禁錮的銹跡斑斑。想逃離世俗的一切羈絆,擷取一味豁達(dá)的清香,背上行囊,常駐在這江南水鄉(xiāng)。

  古樸的房,柔和的光,還有點(diǎn)綴江南水鄉(xiāng)的'烏篷船;蛐谢虿矗袆t輕快,泊則閑雅。猶如一凈身世外桃源的智者,不問(wèn)蒼天多老,不問(wèn)歲月幾何,不論滄霜桑雨如何蕭瑟,依然守著一份寧?kù)o與祥和。忘卻了昨日的傷痛,忘卻了今日的紛爭(zhēng),靜靜的享受水波蕩起的溫柔。在夜深之時(shí),躺在艙中,望著一彎瘦月隱隱約約,象溫婉的女子,嬌羞漣漣。古藤老樹(shù)上時(shí)不時(shí)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,給水鄉(xiāng)增加了些許靈動(dòng)!靶蓳u著船,唱著那古老的歌謠。歌聲隨風(fēng)飄,飄到我的臉上,臉上淌著淚,像那彎彎的河水,流進(jìn)我的心上。

  裊裊青霧,恬靜的悄悄將古鎮(zhèn)緊緊的擁抱,像是人生若只如初見(jiàn)的戀人離別的思緒,縈縈繞繞。碧水微漾,暗香浮動(dòng)。是誰(shuí)在屋檐掛上紅紅的燈籠,難不成是怕剪不斷的紅塵煙雨化作飄渺而點(diǎn)亮?xí)r光的明燈么?驚鴻易逝,煙花易冷。老去的是容顏,不老的是懷攢著夢(mèng)想的心。感受身邊每一個(gè)有緣人帶來(lái)的快樂(lè)與天地共享,感受上蒼賦予自己的苦難與幸福作為的洗禮。親吻江南味道的流水,呼吸靜謐、淡雅的花香。不忍離去。

隨筆作文 篇6

  《十五夜望月》

  今天是中秋節(jié),爸爸和媽媽早早地在陽(yáng)臺(tái)上放了小桌,并擺放了西瓜、紅棗、葡萄、月餅等好吃的,準(zhǔn)備獻(xiàn)給月亮之神。

  我靜靜的爬在窗前,仰望著天空,心里著急地想:“月亮怎么還不出來(lái)?”

  終于,月亮款款的悄沒(méi)聲息地慢慢溜了出來(lái),雖然不像星星出現(xiàn)得那么活躍、勇敢,但它像一個(gè)依依裊裊的少女,羞答答地露出了暈紅的臉蛋,我便大聲喊叫起來(lái):“月亮出來(lái)了!”

  爸爸說(shuō):“今天的月亮很圓,不如我們到外面去看吧,一定比家里看得更清楚!

  聽(tīng)了爸爸的話,我和媽媽覺(jué)得也是個(gè)好主意,我們便走出了家門(mén),來(lái)到了濱河路那綠盈盈的草坪邊,頃刻間被那朦朦朧朧的月色吸引住了,啊,多么美妙的夜晚。

  我越看越喜愛(ài),忽然,我看見(jiàn)月亮好像是一個(gè)小孩子,在對(duì)著我笑,又像是一只小猴子在蕩秋千,我越看越入迷,就隨口背了兩句詩(shī):“今夜月時(shí)人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?”我背完這兩句詩(shī)后,又想象到漂泊在異鄉(xiāng)的游子,此時(shí)他們也一家思念著自己的親人,想著想著,我也替他們感到一絲絲憂傷。

  忽然,一片云遮住了它,而它卻一點(diǎn)也不害怕,仍然放射出柔和的.光芒,等烏云飄過(guò),月光便又如流水般傾瀉而下,裝扮出一個(gè)溫柔而又寧?kù)o的夜晚!

  天越來(lái)越暗了,身上也感到了一絲涼意,我卻還不想回家,還是想再看看那圓圓的月亮。

  回家后,我又聽(tīng)了媽媽給我講的嫦娥奔月的神話故事,爸爸又給我講了一些關(guān)于中秋節(jié)的小知識(shí),在這個(gè)中秋節(jié)上,我不但欣賞了美麗的月亮,還知道了嫦娥奔月的動(dòng)人故事,也知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,我想我將永遠(yuǎn)難忘這個(gè)美麗的夜晚——中秋之夜。

隨筆作文 篇7

  雨摧毀著

  風(fēng)摧殘著 最后一滴眼淚 隨著破碎的心

  墜落 墜落

  世界沉寂無(wú)聲

  如此諳事

  碎片一樣的`眼淚

  落葉一般的人生

  在歲月的洗禮中

  傷口仍然無(wú)法愈合

  選擇放棄

  人生也許就是一抹塵埃

  只是太深 太重

  那樣的抑郁與傷感

  無(wú)法忘懷

  無(wú)法釋?xiě)?/p>

  酸甜苦辣

  悲歡離合

  月圓月缺

  只是轉(zhuǎn)瞬即逝

  還能說(shuō)些什么

  還能做些什么

  當(dāng)眼淚蒼白了人生

  只有那一抹憂傷

  那一抹

  寧?kù)o的憂傷

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