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隨筆作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的隨筆作文8篇,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
說(shuō)起我是一個(gè)什么樣的女孩,我經(jīng)常聽(tīng)到的就是家長(zhǎng)說(shuō)我是一個(gè)聰明懂事、活潑漂亮女孩子,王老師在期末評(píng)語(yǔ)里還說(shuō)我是一個(gè)多才多藝的女孩呢。
但是我覺(jué)得,我是一個(gè)不怕困難的女孩子。
就說(shuō)我從四歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)彈電子琴這件事吧,那時(shí)我還很小,有一天家長(zhǎng)到幼兒園接我回家,在門口遇到一位到幼兒園招收電子琴小學(xué)員的老師。家長(zhǎng)就要了一張報(bào)名表,回家以后家長(zhǎng)問(wèn)我想不想學(xué)彈電子琴,我說(shuō):“我想學(xué)!奔议L(zhǎng)又對(duì)我說(shuō):“要想做好一件事,就必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定會(huì)遇到很多困難,你要是覺(jué)得自己怕困難,不能持之以恒就不要學(xué)了!碑(dāng)時(shí)我非常認(rèn)真地對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“您放心,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)彈電子琴,您給我報(bào)名吧。”
從那時(shí)起,每個(gè)星期日的早晨,我不再睡懶覺(jué)了,很早就起床做好準(zhǔn)備,七點(diǎn)半就來(lái)到我們廣義街小學(xué)向教琴的劉老師學(xué)彈電子琴。
一開(kāi)始老師教得很簡(jiǎn)單,我還覺(jué)得學(xué)彈琴很好玩兒。但是,隨著樂(lè)譜難度的不斷增加,我學(xué)著感到越來(lái)越困難,學(xué)琴也變得很枯燥了,有一段時(shí)間我甚至想放棄了。特別是我不能像其他小朋友那樣,每天有很多玩兒的時(shí)間了,有的時(shí)候我看到院里小朋友們高興玩耍的樣子,我真想和他們一起去痛快的玩兒一會(huì),但是我想起對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的話,我還是堅(jiān)決地坐在琴前認(rèn)真地練習(xí)彈琴了。
當(dāng)我學(xué)會(huì)的第一首樂(lè)曲《勇敢的鄂倫春》終于被我彈好的時(shí)候,我的心里高興極了。就這樣,每天晚上吃過(guò)飯,我連非常喜歡看的'動(dòng)畫(huà)片都不看了,坐在琴前認(rèn)真地練習(xí)彈琴,一彈就是兩個(gè)多小時(shí)。
當(dāng)我學(xué)到七級(jí)曲目的時(shí)候,由于我的手還不夠大,有很多難度很高的指法,就是大人都很難掌握,為了練好指法,我都要在難度很高的十幾個(gè)小節(jié)上面,付出比別人更多的辛苦,每次練琴以后我的手都會(huì)很疼,但是我想:古代的人為了學(xué)到知識(shí),都能夠頭懸梁、錐刺股,我也一定能堅(jiān)持練好琴的。
經(jīng)過(guò)我非常認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),我比和我一起學(xué)琴的小朋友們都學(xué)的快很多,只用了兩年半的時(shí)間就通過(guò)了電子琴九級(jí)的考試,當(dāng)我拿到九級(jí)證書(shū)的時(shí)候,我真的很激動(dòng),回到家我又坐在琴前,彈了好幾首十分歡快的曲子,當(dāng)歡快的音符在我的指尖流淌的時(shí)候,我真正感覺(jué)到:只有不怕困難和艱苦的付出,才能收獲成功的喜悅。
去年我參加了全國(guó)少兒藝術(shù)風(fēng)采大賽和首屆中國(guó)少年兒童藝術(shù)節(jié)以及全國(guó)藝術(shù)新人推選大賽,在這三個(gè)比賽中,盡管我參賽的年齡組包括五、六年級(jí)的大同學(xué),我還是獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)。
試想要是我當(dāng)初怕困難不堅(jiān)持學(xué)琴了,我怎么能取得這樣的好成績(jī)呢?所以,我說(shuō)我是一個(gè)不怕困難的好孩子。
隨筆作文 篇2
本來(lái)就是錯(cuò)誤的,我偏要錯(cuò)上加錯(cuò)。想改正卻不知道怎么去改正,只能獨(dú)自的一個(gè)人沉默,傷心也不會(huì)有人理解。無(wú)人知曉高興與不高興之間真的.卻只有一字之差而以,但原因卻是天壤之別。我自然的活在痛苦之中,也活在傷心之中。用那無(wú)助的眼神看她,用以破碎的心去想她。一切的一切,她都不知道。
當(dāng)夢(mèng)醒之后,才知道只有冰冷的現(xiàn)實(shí)相伴。也許我還是個(gè)不夠出色的人。
靈魂總是迷失在錯(cuò)誤里。
對(duì)于感情,我只有告訴追求者,
你們得防著他!
隨筆作文 篇3
又是一年中秋節(jié),晚上,一輪圓月高高地懸在半空中,我們一家人坐在一起賞月、吃月餅,有說(shuō)有笑。
去年,也是這樣的金秋時(shí)節(jié),外公外婆不遠(yuǎn)千里地來(lái)到我們家。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵,他們幾乎包下了所有的活兒。洗衣、做飯、炒菜……他們每天拖著疲憊的身軀,五點(diǎn)多就起床去買菜、散步。看著他們每天都郁郁寡歡,其實(shí)我深知,兩個(gè)身在異鄉(xiāng)的老人,哪一天都過(guò)得不安心。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,他們?cè)谶@里沒(méi)有一個(gè)朋友;去買菜時(shí),還要擔(dān)心被騙。望著天上越來(lái)越圓的月亮,他們多么想回家鄉(xiāng),回到那熟悉的小鎮(zhèn)上啊!最終,爸爸媽媽拗不過(guò)他們的請(qǐng)求,送他們上了回鄉(xiāng)的'火車。離別之際,媽媽和外婆相擁而泣。我知道,這是一個(gè)遠(yuǎn)嫁的女兒父母親的不舍之情,外婆那渾濁的雙眼中也藏盡了無(wú)奈。
中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié),因?yàn)樵谶@一天,月亮是圓的,親人們也會(huì)聚在一起。望著天上滾圓的月亮,我不僅想起了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的外公外婆,他們是否也和鄰家的老人們?cè)谝黄鹳p月呢?
今年暑假的時(shí)候,外婆生病臥床不起的消息傳到了媽媽耳中,爸爸便帶著我們開(kāi)車千里回到了外婆家。當(dāng)我們一窩蜂地沖向那破舊的小屋里,外婆掙扎著起床,眼中的淚花泛著欣喜!皝(lái),我給你們煮了鴨湯!”外公端出了一盤湯。小小的一碗湯里,不知藏了多少老人對(duì)兒女歸家的喜悅。
“你傻想什么呢?”媽媽的聲音把我拽回了現(xiàn)實(shí)中。我回過(guò)神來(lái),吃了一口月餅,對(duì)著天上的月亮默問(wèn),外公外婆,你們還好嗎?月亮溫柔地眨眨眼,就好像外婆關(guān)愛(ài)的眼睛。
隨筆作文 篇4
在如今這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,面對(duì)生活,人們往往有不同的態(tài)度,既而有了不同的感慨。
有人感慨生命如此不公。他痛苦,他也許會(huì)選擇用極端的方式來(lái)結(jié)束這個(gè)生命。
有人卻又感慨生命如此艱難。他也痛苦,做事沒(méi)有了信心。他最終的結(jié)果將是碌碌無(wú)為。
而我愿意坦然接受,接受上天的安排,好好面對(duì)這一切。
我坦然,所以我快樂(lè),我的人生也終將像花兒一樣綻放。
你是否想過(guò)坦然面對(duì)命運(yùn)的安排,對(duì)生活少一些感嘆,結(jié)果會(huì)不同呢?
曾看到那些假日的垂釣者,他們獨(dú)自一人從太陽(yáng)剛剛升起開(kāi)始垂釣到夕陽(yáng)西下時(shí)空手而歸。但卻一臉笑容,如此坦然,因?yàn)樗麄兿硎艿氖沁@一天釣魚(yú)的過(guò)程,他們是快樂(lè)的。
坦然這難道不是平淡中的快樂(lè)嗎?你為何不試試呢?
在大街上,有著不少打掃街道的清潔工。但他們中的大多數(shù)人確是帶著微笑,帶著積極的態(tài)度去干活的。他們平凡,但又不平凡。他們?cè)跒檫@個(gè)這社會(huì)奉獻(xiàn)著。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),上帝雖然剝奪了他們活的高貴的權(quán)利,但卻給他們留下活得崇高、偉大的權(quán)利。他們的奉獻(xiàn)使他們變的崇高,使他們的工作同樣受到人們的尊敬,使他們的人生也因此美麗。掃干凈道路就是做到了最好,所以他們是自信的。他們找到了自己的位置自己的價(jià)值。
坦然難道不是平凡中的自信嗎?試試吧。坦然面對(duì)。
人生不可能事事順利,失敗總會(huì)碰到,但當(dāng)你碰到失敗后,你會(huì)用何態(tài)度去面對(duì)呢?不同的'態(tài)度會(huì)決定你不同的命運(yùn)。我面對(duì)現(xiàn)實(shí),不會(huì)消極悲觀,我會(huì)坦然接受,會(huì)努力走出陰影,重新找回自信。因?yàn)槲蚁嘈,坦然是失敗后的?lè)觀,坦然是失敗后的成功。
你為什么不去試試?
萬(wàn)物是變幻莫測(cè)的,你永遠(yuǎn)都無(wú)法預(yù)料。對(duì)待生活中的人和事,從不同的角度,換個(gè)思維方式,也許你會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,面對(duì)生活,坦然對(duì)待,總會(huì)在這個(gè)社會(huì)里找到屬于你的位置,找到屬于你自己的價(jià)值。
請(qǐng)記住這樣一句話“天空沒(méi)留下鳥(niǎo)兒的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)”。
隨筆作文 篇5
法蘭克福機(jī)場(chǎng),排著隊(duì)托運(yùn)行李,看著遠(yuǎn)處哭紅了眼睛正看著我們的lusia 母女,我突然想起lusia 剛剛?cè)o我的那張堆滿了字的明信片。
那張明信片上堆滿了用圓珠筆寫(xiě)成的英文:Alice ,你是世界上最美好最不可思議的女孩,我會(huì)想念你,永遠(yuǎn)。這一切只是人生的開(kāi)始,我們一定會(huì)再次遇見(jiàn)。我又望向遠(yuǎn)處的兩個(gè)人,她們還在用紙巾抹著眼淚,我的鼻子突然有點(diǎn)酸酸的,我和她們相處的時(shí)間至多也就只有一個(gè)月,卻好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好久(Lusia 是為期一個(gè)月的中德交流生活動(dòng)我的交流生搭檔)。
明信片上只有三個(gè)字是中文,一句寫(xiě)的有點(diǎn)蹩腳的“我愛(ài)你“。愛(ài)字少了一橫,那一橫是時(shí)間,為何相處的時(shí)間如此短暫?是距離,為何中國(guó)德國(guó)相隔距離如此長(zhǎng)遠(yuǎn)?
看這張明信片的瞬間,是我這小半輩子里最感動(dòng)的一瞬,縱使分別在即,我卻并不悲傷。我流了淚,但那是幸福而感動(dòng)的淚水,在看到那歪歪扭扭的“我愛(ài)你”的瞬間,蓄積的情感爆發(fā)了出來(lái)。
眼淚牽動(dòng)著這段時(shí)間里的美好回憶,與德國(guó),與吉森,與Lusia,與我的'德國(guó)家庭。藍(lán)色的筆跡被我的眼淚打濕了,可我的腦海里只有和Lusia在車上吹著風(fēng)瘋狂的唱歌,Lusia 的母親每天為我們準(zhǔn)備的面包和香腸,和德國(guó)生們打保齡球,每天晚上和我的德國(guó)家庭促膝長(zhǎng)談……
我把行李箱交給同學(xué),沖著Lusia和她的母親飛奔而去,抱住她們,任感動(dòng)的眼淚肆意流淌。我抱著Lusia,告訴她,“我看到你的明信片了,謝謝!”她只是緊緊摟著我,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我的T恤上濕了一大片。Lusia 的母親也只是抱著我,過(guò)了很久才松開(kāi)了手。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我坐在回國(guó)的飛機(jī)上,拿出那張明信片,久久看著,回味著那感動(dòng)的一瞬間……
隨筆作文 篇6
近階段,班里的孩子出現(xiàn)了浮躁的現(xiàn)象,一些平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的孩子開(kāi)始跟著調(diào)皮搗蛋的孩子學(xué)樣,教師雖然提醒孩子們要分清什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,但這種老生常談的大道理對(duì)孩子而言已經(jīng)“免疫”了。一天,游戲結(jié)束,小家伙們整理玩具的速度特別慢,尤其是建構(gòu)區(qū),源源和可樂(lè)仿佛沒(méi)聽(tīng)到收玩具的琴聲,還在玩,成成是科學(xué)區(qū)的,看到后也脫了鞋子進(jìn)去玩。教師彈完三遍琴后,前往建構(gòu)區(qū)嚴(yán)肅提醒,他們?nèi)齻(gè)才從建構(gòu)區(qū)出來(lái)。
我低聲問(wèn)成成:“你為什么要去建構(gòu)區(qū)玩,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)收玩具的琴聲嗎?”成成回答:“他們也在玩啊!所以我去看看!蔽遥骸澳阌X(jué)得他們做得對(duì)嗎?”成成搖了搖頭。我:“現(xiàn)在請(qǐng)你做到座位上!痹镜群⒆觽冏ǎ掖蛩惆选耙獣(huì)分辨好壞、對(duì)錯(cuò)的”問(wèn)題,再苦口婆心的說(shuō)一遍,但又轉(zhuǎn)念一想,這種方式?jīng)]有一點(diǎn)新意,孩子也沒(méi)有聽(tīng)下去的興趣。因此,我聯(lián)想到了孩子們都喜歡的“火箭”。我說(shuō):“現(xiàn)在你們每個(gè)人是一只火箭,火箭要往哪里飛?”孩子們回答:“天上!”“宇宙!”我繼續(xù)說(shuō):“對(duì)!要往上飛,飛到天上、宇宙里去;鸺w得快、飛得高是需要燃料的,你做對(duì)了一件事,就多一些燃料,學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)也多一些燃料;但如果做錯(cuò)了一件事,燃料就會(huì)少一些,火箭就會(huì)往下掉!你們是想往上升!還是往下掉!”孩子們齊聲響亮的'回答:“往上升!”我:“那讓我看看火箭們準(zhǔn)備好了沒(méi)有,如果連坐都不會(huì)坐,可別說(shuō)什么往上升了!”我剛說(shuō)完,所有的孩子都端正地做好了。接著我們一起舉了許多例子,和孩子們討論了做哪些事自己的火箭是能往上升的,做哪些事是會(huì)讓自己往下掉的。
通過(guò)那一次關(guān)于“火箭”的談話,我驚喜的發(fā)現(xiàn),班里的孩子開(kāi)始自我反省,自我約束了。馬銘?zhàn)⿻?huì)在吃好午飯后,主動(dòng)過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“老師!我剛才想不吃蘿卜的,可是我要往上升!所以我把蘿卜全吃完了!”我馬上給他豎了一個(gè)大拇指。這一事件讓我意識(shí)到,對(duì)于中班幼兒,一些大道理直接平鋪直敘地講,是無(wú)法讓幼兒真正記住或覺(jué)得認(rèn)可的,若換一種形式,套用一個(gè)故事或一個(gè)情節(jié),幼兒邊很容易接受了。
隨筆作文 篇7
清明節(jié)隨筆清明節(jié)隨筆一年一度的清明節(jié)又到明節(jié)到了,我們學(xué)校放假三天。中午吃過(guò)飯,我問(wèn)奶奶:“奶奶,我們掃墓了沒(méi)有呀?”“沒(méi)呢!”奶奶應(yīng)聲道!拔覀儨(zhǔn)備一下就去!睖(zhǔn)備齊祭祀物品,我迫不及待隨著家人去掃墓了。
走到半路,我忽然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)“為什么清明要掃墓呢?”于是我詢問(wèn)起爸爸來(lái),爸爸滔滔不絕地講了起來(lái)“清明是農(nóng)歷三月的第一個(gè)節(jié)氣,正是大地回春,一片天清氣明的時(shí)候!卑职诸D了頓接著講道“清明節(jié)掃墓的習(xí)俗是從秦漢以后才開(kāi)始的,是為了祭祀先祖,期望祖先保佑家族后人幸福健康!薄F鋵(shí)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。
相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭祀祖先的哀思,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的`節(jié)日。啊,原來(lái)清明節(jié)還這樣有趣呀!我看到人來(lái)人往前往掃墓,扶老攜幼的情形,不由得讓我想起了宋朝張擇端的《清明上河圖》。真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!
隨筆作文 篇8
夜深了,也靜極了。躺在床上的我在不斷的翻來(lái)覆去。腦海中似乎在想著什么:這次期末考試我考的極差面對(duì)這樣的挫折,我真的無(wú)法去面對(duì)。又在不斷地想:老師會(huì)批評(píng)我嗎?父親會(huì)罵我嗎?同學(xué)會(huì)潮笑我嗎?這樣又對(duì)得起辛辛苦苦教我的老師還有我的父母嗎突然間,我想起政治老師給我們講過(guò):不要被失敗嚇倒,要冷靜下來(lái)分析失敗的原因。雖然一次失敗,也并不表示我們以后都失敗。但是我們失敗了,不能輕易放棄它。我們偉大的思想家魯迅先生說(shuō)過(guò):偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。在逆境和失敗面前,讓我們記。菏〔⒉豢膳,可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝失敗的勇氣和決心。
生活中不只是陽(yáng)光明媚,也會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨。每個(gè)人都會(huì)有許多美好的期待和希望。為了實(shí)現(xiàn)它,都要做出種種努力。當(dāng)由于受到多種阻礙和干擾而不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),便是遇到了挫折。在挫折面前,如果膽怯、懦弱,經(jīng)不起考驗(yàn),向挫折屈服其結(jié)果只能是被挫折壓倒。在生活中將會(huì)不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),失去了奮斗的激情。
在人生的.征途上有無(wú)數(shù)的成功者。他們就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了各種困難和挫折。他們或許走過(guò)了各自不同的人生道路,但仔細(xì)看他們留下的每一個(gè)腳印,上面都清晰地記著四個(gè)大字——永不放棄。的確,我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上夜需要這種永不放棄的精神。
愿天下人都具有這種精神!
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