隨筆作文

時(shí)間：2023-11-11 12:32:47 隨筆我要投稿

隨筆作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的隨筆作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　中小學(xué)教師寫(xiě)教育隨筆，是一種非常好的反思自我、提升自我的方式�？偨Y(jié)許多教師和學(xué)校成功的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)疑有一個(gè)共性，那就是教師自覺(jué)地寫(xiě)教育隨筆，學(xué)校大力提倡寫(xiě)教育隨筆。因?yàn)�，這樣做是真正推進(jìn)教育科學(xué)研究發(fā)展的根本途徑。

　　我曾在許多場(chǎng)合講過(guò)，我鼓勵(lì)教師們參加我的“朱永新教育成功保險(xiǎn)公司”，投保條件為每日三省自身，寫(xiě)千字文教育隨筆一篇。一天所見(jiàn)、所聞、所讀、所寫(xiě)、所思，無(wú)不可入文。每天跟自己對(duì)話，每天寫(xiě)下自己的感悟，解剖自己的心靈，記錄自己的成長(zhǎng)，寫(xiě)下自己的教育行為，十年后持3600篇千字文計(jì)360萬(wàn)字的教育隨筆來(lái)本公司，現(xiàn)在投入萬(wàn)元者可成百萬(wàn)富翁。我一直主張以這種鐵杵磨針精神鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)日記，每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇教育反思類的文章，促進(jìn)自己快速成長(zhǎng)。

　　怎樣寫(xiě)好教育隨筆?首先要有教育的熱情與激情。對(duì)教育的熱情與激情是寫(xiě)好教育隨筆的原動(dòng)力，這種熱情與激情來(lái)自對(duì)焦與事業(yè)的深刻理解與熱愛(ài)。其次要多讀書(shū)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造“書(shū)香校園”。連小學(xué)生和中學(xué)生都要讀100本中外名著，身為教師怎能不讀書(shū)?否則就無(wú)底氣，無(wú)積淀，缺乏人文精神、缺乏文化視野。不讀書(shū)的教師很難寫(xiě)教育隨筆，不讀書(shū)的.教師更難“走運(yùn)”。讀書(shū)可以給你啟發(fā)，讀書(shū)可以豐厚你的底蘊(yùn)，讀書(shū)可以提升你的學(xué)養(yǎng)。再次，要勤于實(shí)踐。實(shí)踐出真知，這是哲學(xué)的普遍規(guī)律。寫(xiě)教育隨筆一個(gè)極其重要的素材來(lái)源是實(shí)踐。一線教師最大的財(cái)富就是得天獨(dú)厚的實(shí)踐資源，教育教學(xué)實(shí)踐中的設(shè)計(jì)、過(guò)程、經(jīng)驗(yàn)、失誤、差錯(cuò)、體會(huì)、反思，甚至是日常的教育瑣事等，都是寫(xiě)教育隨筆的好資料。第四，要學(xué)會(huì)思考。讀書(shū)和實(shí)踐只是為寫(xiě)好教育隨筆提供了極大的可能性，要把讀書(shū)的收獲和啟迪、實(shí)踐得失與感受行諸筆端，最關(guān)鍵的還是要學(xué)會(huì)思考。思考是總開(kāi)關(guān)，沒(méi)有思考就沒(méi)有去偽存真、去粗取精;沒(méi)有思考，就沒(méi)有概括和提煉;沒(méi)有思考，就沒(méi)有思路與升華。第五，要有較好的語(yǔ)言表達(dá)的基本功。寫(xiě)不同于說(shuō)，要把心里想的，嘴里說(shuō)的變成文字，還是要一點(diǎn)文字功夫的。因此要在不斷的寫(xiě)的過(guò)程中，提高寫(xiě)的能力。

　　總之，教育隨筆不是一件深不可測(cè)的事情，要克服畏難情緒，要克服高不可攀的思想，要克服一曝十寒的現(xiàn)象，要持之以恒，要勤于實(shí)踐與讀書(shū)，要勤于思考和動(dòng)筆。如果能夠做到這一些，你就一定能夠?qū)懗龀錾慕逃S筆來(lái)，你也就一定能成為一個(gè)成功的專家型教師。

隨筆作文篇2

　　“呼——”冬天的寒風(fēng)格外刺骨，我才剛出門(mén)，凜冽的寒風(fēng)便讓我使勁往衣服里縮了縮。家中沒(méi)了作文本，我只好出去買(mǎi)。

　　現(xiàn)在已入深冬，這種鬼天氣可不是一般人能忍受的，當(dāng)天又剛好刮風(fēng)，寒風(fēng)直往你衣服里鉆，也許他們也很冷，想暖和一下。我走在大街上，耳根都快貼到胳膊上了。我四處張望，平時(shí)這個(gè)時(shí)候，街上一片熱鬧，糖果玩具店前擠滿了小孩，可現(xiàn)在連店都關(guān)了。那片空曠的地方原本是老人們曬太陽(yáng)的天堂，可現(xiàn)在連一只野貓都沒(méi)有。那個(gè)小角落，平時(shí)停著一個(gè)移動(dòng)書(shū)店，現(xiàn)在也不知去向。原本喧騰的大街變得有一些死寂，行人明顯變少了，剩下來(lái)的，無(wú)不裹著大衣戴著手套，身子縮得像一個(gè)球。原本坐在路邊的乞丐也不知道去了哪里，連自己的地盤(pán)都不要了。

　　不斷地向雙手吹暖氣，手好不容易才得到一絲溫暖，可馬上便被寒氣覆蓋得一干二凈，我只好不停地呵氣。可是路旁的'樹(shù)呢?他們是多么希望得到一絲一毫的溫暖啊!他們迎著寒風(fēng)，樹(shù)枝不停顫抖，把葉子抖下來(lái)不少，可又有什么辦法呢，它們不會(huì)走，也無(wú)處可逃，只能熬著盼到春天來(lái)。連大樹(shù)都冷得發(fā)顫，路旁的花兒就別提了，大多數(shù)早早就凋零了，剩下茍活的殘花終是敵不過(guò)凜冽的寒風(fēng)，散落在地上。

　　總算是到了小店，開(kāi)口說(shuō)“買(mǎi)作文本”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)店里沒(méi)有人，突然從房?jī)?nèi)幽幽傳來(lái)一句話，“要買(mǎi)什么東西自己拿，把錢(qián)放在桌上就好了�！币蚴浅？�，這店主我識(shí)的，平時(shí)，他從早上七點(diǎn)多開(kāi)始一直坐在店里，笑瞇瞇地等著街上過(guò)往的客人，有時(shí)晚上也有營(yíng)業(yè)。可如今這天氣，連店主都不想出來(lái)做生意，還隨意到讓我們自己拿商品，估計(jì)是太冷了，躲到里屋取暖去了。

　　回到家，在充滿熱氣的房?jī)?nèi)，身體漸漸舒展開(kāi)，誰(shuí)都知道，房間比街上舒服多了。寒寂的冬日，大街太冷清，回家真好。

隨筆作文篇3

　　縣城教師招聘結(jié)束了，我依然回到了原來(lái)的學(xué)校。雖然準(zhǔn)備了一年，心里默默的為自己加油，但是到了考試成績(jī)公布時(shí)，我卻“名落孫山”。當(dāng)看到自己名字后面綴著的不算靠前的成績(jī)時(shí)，我不知道是喜還是悲，我只清楚的意識(shí)到，我落聘了。

　　最后，我為自己找到了一個(gè)合適的理由，“愚蠢”。

　　去年我教六年級(jí)語(yǔ)文，我有些自負(fù)的認(rèn)為:“語(yǔ)文，永遠(yuǎn)是我的拿手好戲，應(yīng)該注意的是數(shù)學(xué)”因?yàn)閬G掉數(shù)學(xué)已經(jīng)快十年了，過(guò)去的十年，我一直是語(yǔ)文教師。

　　在面試的前一刻我才意識(shí)到，我為作文改題了，看著清清楚楚的題目“酸甜苦辣話教學(xué)”，我卻在潛意識(shí)中譏笑"怎么這么大的題目，不好寫(xiě)，索性，我的腦海中冒出了一個(gè)鮮活的詩(shī)句“夢(mèng)里花落知多少”。我要讓改卷的人在眼睛觸到這樣精彩的`題目時(shí)，就已經(jīng)被我的文采所折服。到作文寫(xiě)完時(shí)，我還意猶未盡，還有好多話要說(shuō)！在我看來(lái)，這是一篇不錯(cuò)的文章。

　　然而，到了最后，我才明白一個(gè)道理，即使是天底下最好的伯樂(lè)，也不愿看到像我這樣的“千里馬”，因?yàn)槲抑粫?huì)奔躍，卻不會(huì)聽(tīng)取號(hào)令。

　　我高傲的心已經(jīng)慢慢落入了深淵，因?yàn)�，我知道在筆試中，我已經(jīng)失敗了。

　　自然，在最后的面試中，我的表現(xiàn)更為糟糕，“不相信自己的人，別人怎么肯相信你？”

　　本學(xué)期，我任五年級(jí)語(yǔ)文，我面對(duì)的是三十六雙新的眼睛。

　　......

　　明年麥香時(shí)，我不知道自己會(huì)何去何從？

　　不，我要成功，從現(xiàn)在起，我要努力！我定會(huì)勝利！

隨筆作文篇4

　　就快要各奔前程，你去成都，我在重慶。當(dāng)初你因?yàn)槲铱剂藥煼�，所以你也自告奮勇的填了一所師范學(xué)院，為的僅僅是工作以后可以有很多的假期，讓我們一起去實(shí)現(xiàn)我們計(jì)劃好的未來(lái)，一起去旅行。你說(shuō)你會(huì)買(mǎi)一只相機(jī)，一起拍很多照片，可以一起玩到老，我總是笑笑。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持，旅行絕不帶相機(jī)，值得留念的并不是風(fēng)景，而是身邊的你。像我這樣不可一世的無(wú)賴性格能演繹出什么浪漫？你也不生氣，因?yàn)槟銖牟话盐业南敕ó?dāng)成想法，永遠(yuǎn)活在自己演繹的世界里，我也一樣。

　　當(dāng)初真的好笨，沒(méi)學(xué)過(guò)一天地理的我只知道重慶和成都是鄰居，所以大學(xué)里我們就算分居兩地也一定相隔很近，我可以經(jīng)常來(lái)看你。后來(lái)才知道，從合川火車(chē)站到重慶和成都走的居然是兩個(gè)截然相反的方向。原來(lái)冥冥之中，我們?cè)缇驮诋?dāng)初幼稚無(wú)知的計(jì)劃之中背道而馳了。但知道了也不重要了啊，因?yàn)橹鬀](méi)多久我們便分手了。

　　曾經(jīng)，我只覺(jué)得我們心的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸地失去了聯(lián)系�，F(xiàn)在，我才感到，我們的未來(lái)，也開(kāi)始往不會(huì)再有任何交集的方向發(fā)展。我依然執(zhí)著地在等你，只是你可能不會(huì)再在意。

　　如果某天，我們還能在一起，或者只是心如止水地坐在一起聊聊我們的過(guò)去。我想，我依然會(huì)為你哼著那些跑調(diào)的歌曲。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，你喜歡唱歌總是跑調(diào)的何繼，我說(shuō)，我是故意跑調(diào)的。過(guò)去的是非真的很難理清楚，但我也很少在過(guò)去的是非上糾結(jié)，我是個(gè)偏激的'人，但我從不在過(guò)往中偏激地去埋怨誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。反正都是要去回憶的，我們何不選擇甜蜜的那部分呢？那里本就沒(méi)有是非觀念，只有我們都很幸福。

　　記得高三那會(huì)兒，我們總是期待著畢業(yè)，期待著會(huì)有美好等待著我們�？墒钱厴I(yè)已經(jīng)好久了。曾經(jīng)讓我暫時(shí)放下夢(mèng)想，孤注一擲的高考也漸行漸遠(yuǎn)，模糊在我的記憶里。但那些天，我們的故事我不想忘記。做什么都大而化之的我，眼看高考在即，還會(huì)慫恿你去逛街。我們可以在街上正大光明地牽著手。你還吵著讓我給你買(mǎi)了一個(gè)特別熟氣的鈴鐺。那個(gè)時(shí)候你還會(huì)擔(dān)心老師的責(zé)怪，而我總是埋怨你什么都擔(dān)心，你應(yīng)該了解我就是那么一個(gè)無(wú)賴，只要還有命在，天塌下來(lái)也會(huì)毫不猶豫地去扛下，何況只是老師的幾句責(zé)罵，我臉皮早就厚到非他們幾句話就能戳破的地步了。在我的記憶里，好像也只有那幾天，()我可以肆無(wú)忌憚地牽起你的手，在后來(lái)的一段時(shí)間里，我們每次逛街，我都會(huì)不自覺(jué)地牽起你的手，而你總會(huì)默默地掙開(kāi)，而且當(dāng)我任性的時(shí)候，你也總能夠給我一個(gè)松手的理由。

　　最后考英語(yǔ)的那天下午，下著好大的雨，一考完，我便迫不及待地跑到你的考室來(lái)找你，可是你已經(jīng)走了。那天下午，我們一起回家，好大的雨，我們明明就有兩把雨傘，卻執(zhí)著的同撐一把傘。那個(gè)時(shí)候，我才明白，其實(shí)我的要求并不多，能偶爾有著那樣的甜蜜，便足夠了，能和你膩在一起，便很幸福。

　　第二天的英語(yǔ)口語(yǔ)考試，我沒(méi)有參加，因?yàn)槲液懿幌矚g英語(yǔ)，但我依舊送你到考場(chǎng)，那天很冷，傻傻的你卻穿得那么少，一路上依舊下著好大的雨，到的時(shí)候鞋子都濕透了，我把我的衣服脫了給你穿上。那個(gè)時(shí)候，我真覺(jué)得我們可以永遠(yuǎn)在一起。在一起唯一沒(méi)有拌嘴的幾天光陰就那么過(guò)去了…

　　寫(xiě)到這里，不知道要怎么繼續(xù)下去了，為你唱過(guò)的歌，你是否都記得…

隨筆作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)在四川，那里有著自己獨(dú)特的風(fēng)俗，春節(jié)非常熱鬧！

　　除夕的前一兩天，大人們就開(kāi)始忙活著：買(mǎi)雞、買(mǎi)魚(yú)、買(mǎi)鴨……。家家戶戶還必須大掃除一次，把屋里屋外打掃的干干凈凈的，貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠……到處彌漫著濃濃的年味兒。

　　除夕夜，大家圍著桌子品嘗美味可口的團(tuán)圓飯。一整夜，鞭炮聲連綿不斷，人人臉上洋溢著幸福的微笑，大家都不想睡覺(jué)，都要守歲，都盼望著新的一年的來(lái)到。

　　過(guò)了除夕夜，正月初一就悄悄的從我們的身邊來(lái)臨了，大人們說(shuō)：這一天不能掃地，應(yīng)該把掃帚藏起來(lái)，讓垃圾積下來(lái)，不讓財(cái)富掃走。到了晚上，小輩們要給長(zhǎng)輩們磕頭拜年。長(zhǎng)輩們要給小輩們發(fā)年錢(qián)——就是“壓歲錢(qián)”，意味著新的'一年富富裕裕。

　　元宵節(jié)是春節(jié)的尾聲，可仍和除夕夜有得一比。歡樂(lè)的成都廟會(huì)上處處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。這里有龍燈、鳳燈、魚(yú)燈、鼠燈、八卦神燈……還有各種特色小吃“三大炮”、烤羊肉串、畫(huà)糖人等等，廟會(huì)上還有許多名不虛傳的珍奇物品，有玩的、用的、欣賞的。這些各具特色、各式各樣的物品，讓人眼花繚亂，目不暇接！

　　一眨眼，春節(jié)就悄悄的過(guò)去了，我們?cè)谶@歡樂(lè)祥和的日子里又迎來(lái)了嶄新的一年！

隨筆作文篇6

　　念舊是對(duì)過(guò)去的一種祭奠，是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的想要再去倒轉(zhuǎn)流年的期盼，再來(lái)一次曾經(jīng)擁有的流浪。

　　多久之后我們才會(huì)明白我們現(xiàn)在所做的每一件事，說(shuō)過(guò)的每一句話，被清風(fēng)懷納其中的每一份溫柔。都會(huì)成為之后我們?cè)诠录艜r(shí)在感到彷徨時(shí)所懷念，一點(diǎn)點(diǎn)把往事的記憶勾勒。懷念的資本，再次貪婪享受著兩個(gè)人世界的歡樂(lè)。再一次去肆無(wú)忌憚的大笑一場(chǎng)，那是貧瘠的想去獲取滋潤(rùn)，那種很迫切的想要再去緊緊抓住這份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

　　其實(shí)我一點(diǎn)都不想去成長(zhǎng)，可是我卻逼著一步步走向成熟的軌道，我想退出那個(gè)有很多人陪伴的天地，一步一步的退縮其實(shí)我早已越出了軌道的起始點(diǎn)。

　　從起始點(diǎn)對(duì)應(yīng)起開(kāi)始說(shuō)了一聲再見(jiàn)。那場(chǎng)沒(méi)有了永恒的以后，卻是從此各自的`你我安好。各自安好之后在也不想打擾彼此的生活，即使在某個(gè)拐角街口街擦肩而過(guò)，也只是最熟悉的陌生人，最熟悉的擦肩而過(guò)，最假裝的偽裝不在意。

　　一直以來(lái)我都為自己設(shè)置了一個(gè)標(biāo)簽，一段在怎么完美的感情經(jīng)歷歲月的無(wú)情的抹殺之后也終有一個(gè)殘缺的缺角。它總有一個(gè)保質(zhì)期，保期過(guò)程中它就像一杯咖啡一樣柔情的絲滑，可是入口即苦淡，咽下去是對(duì)那段感情沒(méi)有知覺(jué)在麻痹。咽喉里還有它的清苦，那段感情就算被折離的支離破碎，也還是有點(diǎn)殘留在過(guò)去的煎熬。

　　念舊是把自己埋藏在了過(guò)去的甜蜜，過(guò)去我們都是快樂(lè)的，都是如一池泉水版清純，投擲埋怨散播在水中的漣漪，那有點(diǎn)破碎的波紋，是我們把別人的殤投到遠(yuǎn)方的快樂(lè)。

　　念舊過(guò)去很快樂(lè)，可是快樂(lè)被剝奪之后就只剩下無(wú)奈痛苦的折磨。想把過(guò)去給割舍掉，雜碎那個(gè)夢(mèng)幻似的過(guò)去式，可是心中總有一點(diǎn)秋風(fēng)掃卷起落葉的不舍。

隨筆作文篇7

　　不知不覺(jué)已經(jīng)八點(diǎn)多了，今天的作文應(yīng)該會(huì)在九點(diǎn)左右審核吧！

　　老師布置的作業(yè)，都在學(xué)校里做完了，回到家就是看小說(shuō)，看電視，沒(méi)有做別的事，沒(méi)有吃晚餐，爸媽不在家，我很懶，晚餐都不想自已做，去外面吃又有很多味精，今天就放縱一次吧！不吃了。

　　暑假那會(huì)兒，我有86斤，結(jié)果早上都不吃早餐，或者明天只吃晚餐而已，那時(shí)候我真像一頭豬，除了吃飯就是睡覺(jué)，幾乎沒(méi)有做別的事，就這樣，我一個(gè)月瘦了四斤，我不是很開(kāi)心，瘦那么少。說(shuō)真的，對(duì)于我這樣一個(gè)懶的`人來(lái)說(shuō)，不吃東西就是我最好的減肥方法。上學(xué)了，我一日三餐，今天就再放縱自已，不吃晚餐，就當(dāng)減肥好了。

　　老師說(shuō)要買(mǎi)教材書(shū)，字典，還有交班費(fèi)什么的，開(kāi)學(xué)了，有很多瑣事。我特別不習(xí)慣，老師說(shuō)要趕快把這些瑣事處理好，這樣就可以正常上課了。上了幾天課，我感覺(jué)我的成績(jī)一定會(huì)下降的，老師講課雖然很詳細(xì)，但我上課總是心不在焉的，總想著快點(diǎn)下課。但下課了又能干什么呢？除了看書(shū)還是看書(shū)，每天我都盼望我快點(diǎn)回家，一點(diǎn)都不想在學(xué)校里待下去。

　　以前我是一個(gè)很開(kāi)朗的人，自從轉(zhuǎn)學(xué)了，我變了，變得不活潑了，成績(jī)也下降了不少，這樣下去我肯定上不了高中，可是我有什么辦法，想學(xué)習(xí)，但煩惱太多，學(xué)一會(huì)兒就覺(jué)得煩了。我都有不想讀書(shū)的這個(gè)念頭了。學(xué)習(xí)真的好累��！

　　今天過(guò)得一點(diǎn)都不愉快，被罵了一頓，還被淋成了“落湯雞”，開(kāi)學(xué)后，厄運(yùn)都跟我有緣似得，都往我身上擠。唉！這種苦日子什么時(shí)候才到頭��！

隨筆作文篇8

　　都快九點(diǎn)半了，按理說(shuō)我這個(gè)時(shí)候應(yīng)該上床睡覺(jué)了。但我就是要等作文審核了才睡，不然，很難入睡。夜很靜，窗外漆黑一片，群里的人也不聊天了，鳥(niǎo)兒也不叫了。只有那些蟋蟀啊什隨筆么的再叫。這一年，不知道蚊子送了我多少個(gè)“紅包”了，被蚊子輕輕一叮，就會(huì)起紅包，過(guò)了很久，才消掉。點(diǎn)蚊香呢？還是有幾只蚊子在我耳邊飛來(lái)飛去的，發(fā)出“嗡嗡嗡”的響聲，很煩。打算聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)，我聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)不算多，同學(xué)們見(jiàn)多識(shí)廣，比我聽(tīng)得多了。今天放學(xué)的時(shí)候，我們玩猜一猜歌名。一個(gè)同學(xué)唱，其余的人來(lái)猜一猜歌名，我只猜中了一首，唉！真失敗。我平時(shí)只是聽(tīng)我喜歡的音樂(lè)罷了，沒(méi)有去聽(tīng)其他的。今天找了好幾首我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，總要聽(tīng)一聽(tīng)吧！同學(xué)問(wèn)我，我回答不上來(lái)怎么辦？這么，剛說(shuō)到音樂(lè)，隔壁放了一首歌，歌我聽(tīng)過(guò)，是一首鬼片的歌，聽(tīng)得我都膽小起來(lái)。大晚上的，為什么要放這首歌？想嚇人嗎？老天似乎聽(tīng)到了我的心聲。隔壁換了一個(gè)節(jié)目，唱戲的，唱戲的我不懂，我也沒(méi)心思去了解。大概只有一些老年人喜歡看戲吧！像我們這些小孩子，不是看動(dòng)畫(huà)片，就是看那些有關(guān)于神仙之類的`片子。

　　吃飯的時(shí)候，我吃得特別快，媽媽很慢，她是一邊看小說(shuō)一邊吃，吃得比蝸牛還慢。我是很挑食的，不過(guò)今天的飯菜很好吃，我吃飯都能用狼吞虎咽來(lái)形容。我吃得很快，菜都被我吃掉一半，飯我只吃了半碗。媽媽還沒(méi)有吃呢！最后那些飯，我吃白飯，把一點(diǎn)辣椒放進(jìn)飯里。我是廣西人，聽(tīng)喜歡吃辣的，辣椒家白米飯我還是吃得下的。吃完飯，我洗了碗，我已經(jīng)有兩三天沒(méi)有洗過(guò)碗了，今天不忙，就洗吧。碗差一點(diǎn)被我打碎，都是油，容易話，還好沒(méi)有掉，不然我又摔破碗了。

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