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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2023-10-28 14:59:50 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的隨筆作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  時(shí)光匆匆地流過,帶走的是青春,留下的是成熟。

  我不知道青春的內(nèi)涵,卻能感到青春的存在。它若虛若實(shí),存在于我能感受卻無法理解的虛無中。

  虛無,是囊括一切的,包括生命;蛟S這不應(yīng)該是我現(xiàn)在要擔(dān)心的,可我還是感到悲哀;蛟S生命便是如此,在開始給人以歡樂,在結(jié)束給人以淡漠。生時(shí)歡樂,死亦淡漠。而歡樂與淡漠有時(shí)好似一體,形成無知般的漠視。

  就如孕婦分娩時(shí),眾人在慶幸這個(gè)小生命的來臨,或在勸慰剛經(jīng)歷生育之痛的母親,卻忘記了世界上另一個(gè)生命的消失,這是無知,也是漠視。又如老人乘鶴歸去時(shí),親人在哀悼他的離去,來賓在安慰斷腸的人,卻不知亡者在另一個(gè)地方獲得了新生,這亦是無知,亦是漠視。嬰兒的第一次啼哭,或許便是在慶祝新生,迎接未來;又或是在憶念曾經(jīng),告別過去。對(duì)此,我能感受,卻無法言語。就如我對(duì)這世界一般,亦如世界對(duì)我一般。

  這一夜,我的思緒涌動(dòng),磨了兩個(gè)小時(shí),無論如何都睡不著。外面的`天空是如此的濃黑,好似墨魚的汁,似乎光明從未存在過,希望從未來臨過一樣。街道是如此的寂靜,時(shí)不時(shí)一輛車駛過,就像在平靜無波的水面突地投入一粒石子,那波痕格外顯眼,但其實(shí),汽車的聲音較之白天并未增大或減小。對(duì)此,我雖然知道,卻無法理解。或許這就是寂寞吧,可寂寞又怎么會(huì)出現(xiàn)在我身上呢?我始終不能理解。

  本想要祛除內(nèi)心那苦悶的情緒,而點(diǎn)開了歌單,選了佛歌《大悲咒》,心想:佛教最是靜心,其樂曲應(yīng)該更勝一籌吧。但卻不曾想到,聽著這歌,我內(nèi)心里的情緒卻愈發(fā)沉淀,愈發(fā)濃厚。對(duì)此,我不懂,也不愿懂。心里好似有個(gè)聲音在隱隱告訴我:若懂了,便成熟了。

  其實(shí),我懼怕著成熟。生怕成熟之后,內(nèi)心會(huì)偏離我的初衷,相悖而行。我懦弱的,恐懼著。與此同時(shí),我的內(nèi)心也存在著一絲祈望,祈望著現(xiàn)實(shí)如我幻想的那般美好。

  雖然我沒遇見過新聞上那樣在我看來非?鋸埖暮诎担鎸(shí)存在著。它存在于著這個(gè)世界,區(qū)別于常見的夜空,它遮蔽的、污染的、腐蝕的是人們的內(nèi)心。無知令我感到恐懼,可智慧有時(shí)卻讓我更加恐懼——揣著智慧裝無知,還有比它更加可怕的事嗎?這需要自己去領(lǐng)悟。

  突然的,我又想起了命運(yùn)。讓許多人恨的同時(shí),又被許多人愛著——恨的,是苦難的人;愛的,是幸福的人。而我似乎是中立的——命運(yùn)眷顧我時(shí),我感謝著它;可是當(dāng)它遺棄我時(shí),我又禁不住地恨著它。我無法控制我的情緒,就如我不能控制我的命運(yùn)一樣。無言的仰望著天空,星星何時(shí)能脫離軌道?

  夜,更加濃烈,如同罪惡的顏色般令我擔(dān)憂。涼,滲入心底,好似秋天的滋味般令我冰寒?,四顧無人,恰如嫦娥的孤獨(dú)般令我恐懼。

隨筆作文 篇2

  未來的房子將會(huì)是什么樣的呢?聽我來給大家說一說吧。

  未來的房子、還有房子里的家具、生活用品都是充氣的,可它不像別的充氣房子,會(huì)被火燒化,被針刺破。因?yàn)樗幸粚訌?qiáng)大的保護(hù)膜,任何東西都不能毀滅它。如果你要去旅游,就可以把房子里的.氣放掉。不過你放心,縮小后的房子只有盤子大小,還包括所有的家具。怎么樣,這個(gè)房子帶起來方便吧!

  未來的房子還能飛,只要你打開窗戶,按一下按鈕,窗戶就會(huì)自動(dòng)搖擺,你就可以享受太空之旅的特殊待遇了。

  未來的房子中還設(shè)有機(jī)器人保姆,這種機(jī)器人的功能超群,什么事都能做。不但能洗衣、做飯、講故事;它還能通人性,當(dāng)你有煩惱時(shí)可以向它傾訴;當(dāng)你有快樂時(shí)可以和它分享;當(dāng)你有困難時(shí)它會(huì)幫助你;當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)它會(huì)和你玩耍。

  怎么樣,未來的房子是不是很棒啊!

隨筆作文 篇3

  不知道是不是忘記了,明明上一篇作文的題目是隨筆,收到的審核通過消息上卻顯示上一篇作文的題目是《要學(xué)會(huì)控制情緒》;蛟S是我忘了,或許是網(wǎng)站管理員給我的安慰呢?

  的確,我不太會(huì)控制情緒。

  就像昨天晚上,我躺在床上,聽著爺爺奶奶大聲說話還不斷爭(zhēng)吵的時(shí)候,我居然爬起來把門使勁一摔,還在心中罵了一句。爺爺奶奶過來問我怎么了,我我還大吵了一句:“你們能不能別說話了!”現(xiàn)在想想,都不知道自己是怎么將這句話說出口又心安理得地睡著的`。

  我不想寫作業(yè),不想與任何人打交道。我覺得我在自己的世界里活得很精彩,卻又忍不住把自己得意的事大聲地宣揚(yáng)出去。而這之后,我又會(huì)后悔地咒罵一句自己。

  昨天我七年級(jí)時(shí)的班主任結(jié)婚了,這還是我聽宿舍里的一個(gè)女生說的。她說語文老師還跑去當(dāng)司儀了。我真的打心底里祝福她,畢竟她也二十好幾了。

  祝愿每個(gè)人都能有愛自己的人吧。

隨筆作文 篇4

  沒有人喜歡痛苦,但沒有人能拒絕痛苦,隨筆。

  沒有人喜歡挫折,但沒有人能拒絕挫折。

  生活中有人為貧困的掙扎痛苦,有人為富足的孤寂痛苦;有人為生活煩瑣痛苦;有人為情冷暖落痛苦;有人為事業(yè)的無成痛苦;有人為愛情的失敗痛苦……

  面對(duì)痛苦,我們無法逃避。于是,便有了解除痛苦的選擇。

  其實(shí),痛苦對(duì)于人來說是一種折磨,因而沒有人喜歡被痛苦所包圍、所束縛,但我們又無法逃避痛苦的追逐。既然我們不能他痛苦消滅,那么我們又為什么不能坦然接受痛苦呢?

  痛苦對(duì)我們來說未必就是一種厄運(yùn),換一個(gè)角度看,也許他是磨練我們的一塊難得的礫石呢?

  李白曾感慨“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。我想所謂“愁更愁”;蛟S是酒難消愁的真正體驗(yàn)。一切非理性的措施都只能使你暫時(shí)忘卻痛苦的結(jié)束,就像手術(shù)臺(tái)上的'麻醉劑,麻木了你的神經(jīng),也帶走了你的痛苦,然而藥性過后,你依然得咬著牙忍受傷口的折磨。

  歌德說:“要想逃避這個(gè)世界,沒有比藝術(shù)更可靠的途徑。當(dāng)辛棄疾“卻道天涼好個(gè)秋”的時(shí)候,他的藝術(shù)依然蒼涼沉郁,依然是充滿痛苦的藝術(shù)。陸游,杜甫莫不如此。所以。一個(gè)清醒的、理智的、成熟的人,應(yīng)該正視痛苦,承受痛苦。

  痛苦是一所學(xué)校,凡是從痛苦中走過來的,都不同程度地增長(zhǎng)了生命的理智,豐富了人生的感受 ,鍛煉了自己體魄。一個(gè)人從痛苦中學(xué)到的東西這比他從快樂中學(xué)到的還多。

  痛苦是一所學(xué)校,是雕刻你形象的一把獨(dú)特別致的刻刀。痛苦是生命最基本的滋味,害怕痛苦的人是軟弱的,接受痛苦的人是堅(jiān)強(qiáng)的,超越了痛苦缺乏承受的勇氣。

  痛苦也并不是不可跨越的關(guān)隘,它其實(shí)會(huì)把我們帶入一個(gè)新的境界。

  讓我們坦然地面對(duì)痛苦,不要遇到挫折時(shí)就退縮。真正排除痛苦的人才是生活中的強(qiáng)者。

隨筆作文 篇5

  平時(shí)晚自習(xí)回到家,匆匆做完作業(yè)就洗洗睡了。長(zhǎng)大了就忙忘了,忘了看看這個(gè)世界——

  那些媽媽從老家?guī)淼木G油油的蔬菜;那些從前買來的染上塵埃曾翻過的書;那些清早起來照亮我的可愛溫柔的陽光;那些從小陪我睡到大的娃娃;它們好一段時(shí)間被我遺忘了……

  “反正都到底有什么可以值得留念的?就是那些小歡喜呀!它們?cè)谖业纳谐瑁,活著也就成了一件讓人特別不舍的事!

  媽媽現(xiàn)在在工廠上班,家里只有我和爸爸,我們兩個(gè)人經(jīng)常吵架,“摔門、拍桌子`大聲吼鬧,”這是我們的常態(tài)……

  媽媽每天晚上回來,爸爸就像一個(gè)小孩子一樣跟她告狀,我何嘗又不委屈呢?也向媽媽哭訴著。這十媽媽總是語重心長(zhǎng)地向一個(gè)全天下最講道理的人;讓我們相互包容,相互理解,相互尊重,她告訴我,他是你爸爸你不要總和他吵,他上了年紀(jì)也有心煩的事!

  漸漸的他也不像個(gè)“杠精”一樣了,白卡卡的臉上有了氣色,也時(shí)常和我看新聞?wù)f笑,我們?cè)谌碎g煙火中重拾父女的感覺……

  雖然也經(jīng)常想埋在心里的那個(gè)人,但我把他當(dāng)一顆星星,總能照亮我孤單的夜,漫長(zhǎng)黑夜,抬頭一望,繁星璀璨。

  還能有什么不滿足呢?歲月靜好,是因?yàn)橛袆e人替你負(fù)重前行,奔赴一線的戰(zhàn)士們替我們流血流汗,在家躺在沙發(fā)上頭亂昏花,早上有人替你做好了早餐,稀里糊涂的喝著粥……那些凡塵中的仙氣,不就是小幸運(yùn)嗎?

  其實(shí)活著就是一種美好的事啊,你還能呼吸新鮮的`空氣,還能感受陽光,還能自己動(dòng)手做自己想做的事情,還有那么多愛著你的人啊!

  “其實(shí)上面的真正意義在于能夠自然地享受陽光,森林,山巒,草地,河流在于平平常常的滿足其他。其他無關(guān)緊要的。——《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。”

隨筆作文 篇6

  孤獨(dú)一人時(shí),你是否會(huì)想起什么?成功頂峰處,你是否會(huì)感傷什么?回眸歲月,塵埃中淹沒了多少歡樂,微風(fēng)中飄過多少往事,秋雨中淋濕了多少記憶,帶點(diǎn)心酸,是成功中的酸澀,還是回眸中的悵然若失?

  駐足在路的中間,你驀然回首:呀!路已走出好遠(yuǎn)了。原來,只要踏上路,就無須擔(dān)心路遠(yuǎn)了,其實(shí),腳步無須太忙,心情無須太激動(dòng)。那些逝去的時(shí)光,那些停留在路上的腳印,是否會(huì)令你怔住:你已失去了一次觀賞美景的機(jī)會(huì),丟失了一份記憶的財(cái)富,錯(cuò)過了一次以激情回響青春贊歌的時(shí)機(jī)。

  人生就像路,看似長(zhǎng)遠(yuǎn)卻又很短暫。難怪哲人說:走在路上無須害怕前方的路口,等你走到時(shí),才發(fā)現(xiàn)似乎只在尺寸之間!

  塵煙往事伴著一張張熟悉抑或陌生的面孔,穿越在記憶的長(zhǎng)廊時(shí)你是否會(huì)為過去的'不幸而潸然淚下。

  曾經(jīng)有多少時(shí)機(jī)可以讓自己活得更平凡些,因?yàn)槟悛q豫了一秒鐘,僅僅一秒鐘,它便成了泡沫;曾經(jīng)有多少瞬間可以讓自己與親人或朋友解釋誤會(huì),冰釋前嫌,因?yàn)槟銦o謂的虛榮和面子,它便成了一道無法抹平的悔恨;曾經(jīng)有多少祝福埋藏在心里來不及說出來,曾經(jīng)有多少夢(mèng)想幻滅在懶惰的深淵……

  心中悵然,卻不得不承認(rèn)這就是自己的過去,一種叫做“放棄”的選擇成就了心中多少無奈和悔恨。

  浪漫主義詩人雪萊說過:過去屬于死神,未來屬于自己。是的,無論你的過去是轟轟烈烈還是平平凡凡。那都不重要了,重要的是現(xiàn)在,是未來。青春是美麗的,在自己的園地里,我們應(yīng)該收獲豐碩的果實(shí);在自己的殿堂上,伴著悠悠琴聲,我們應(yīng)該唱起用淚水和歡笑交織寫成的青春之歌。在你回眸過去時(shí),別忘了眺望未來,放飛夢(mèng)想和祝福。

  也許在下一個(gè)路口,你駐足回首那一瞬間,會(huì)少一些悵然若失,多一些問心無愧!

隨筆作文 篇7

  “如果我是一棵樹,那么朋友就是枝與葉。一棵樹假如沒有了枝與葉,那可想而知樹就……”是啊,在我們的生活中,朋友是不可缺少的角色。在我們傷心的時(shí)候,是朋友給予了我最大的安慰。記得那是一個(gè)月以前的一個(gè)周末,我因與父母意見不一爭(zhēng)吵了起來,一氣之下,跑出了家門。

  我低著頭向前狂奔,雖然沒有抬頭看過天空,但我知道,這時(shí)的.天空是陰暗的;瞥一眼路旁的鮮花,也不像平時(shí)那樣美麗,似乎也有傷心的事。以前的那個(gè)避風(fēng)的港灣——家,似乎也不是我的容身之地了。不為什么只因?yàn)楹軅,依然是茫然的穿梭在大街小巷。忽然,我撞到了一個(gè)人,正在生著氣的我,捂著被撞痛的頭,沒好氣地說:“你誰……”本來是想說“你誰。繘]有長(zhǎng)眼睛!”但當(dāng)我看到那個(gè)人的臉之后,我停住了,輕聲的叫了一聲:“楊陽姐!蔽覀兊哪抗鈱(duì)視了一下,我便迅速的把目光移開了,當(dāng)她看到我臉上的淚珠時(shí),驚奇地問:“你怎么了?”我沒有回答,低著頭走了。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間街上的行人越來越少了,因?yàn)闆]有別處去,我只好回家。到家里關(guān)上自己房門,打開電腦準(zhǔn)備和自己的好友聊一聊傷心事,發(fā)現(xiàn)在空間里有我的留言:妹子,最近不開心吧?遇到什么煩心事了么?開心點(diǎn)兒,不管什么事都會(huì)過去的,世界還是很美好的,還有我這個(gè)好姐姐不是?生完氣記住告訴我呀,我很擔(dān)心。記住,我永遠(yuǎn)挺你,永遠(yuǎn)祝福你!落款是: 陽、親筆。

  當(dāng)我看完留言之后,覺得自己很溫暖,心情好多了,我自言自語地說:還是老姐惦記我。我馬上回了短信,告訴“老姐”這次和父母爭(zhēng)吵是我太任性造成的,明天早晨我就向父母道歉,請(qǐng)她放心。

隨筆作文 篇8

  在咱們中國(guó),還有什么能比過春節(jié)更令人興奮呢?

  短短的幾天,卻是人們期盼了一年的。宋朝大文豪王安石曾有詩云:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!备锩叶匚錉敔攧t也意味深長(zhǎng)的祝福:“陪都歌舞迎佳節(jié),遙祝延安景物華!

  是的,在很多人心中,春節(jié)是與其他傳統(tǒng)節(jié)日不同的。它能使大街小巷掛滿紅燈籠;它能使全中國(guó)家家戶戶在除夕夜時(shí)燈火通明;它能使鞭炮聲充滿人的耳際,讓人歡樂無比。我閉著眼睛都能想象的到,那是多么的.喜氣洋洋。

  然而,我不必多想,春節(jié)就在眼前。

  除夕的早晨,爸爸媽媽也一改平時(shí)的忙碌,和我一起在廚房里包餃子。我們一邊講講話,一邊享受著過年濃厚的節(jié)日氛圍,不知不覺,所有的餃子皮都被包完了,手上也全沾上了白面粉,看起來還蠻像樣子的!

  聽爸爸說,包餃子其實(shí)是一個(gè)美好的傳統(tǒng)。餃子寓意為新年舊年交在子時(shí),故名為餃子。且其形似元寶,有來年財(cái)源滾滾的祝福在其中;同時(shí)也寓意著把新的一年的期望全部都融和在餃子餡兒里。

  “下餃子嘍。”爸爸用著高昂而又興奮的語調(diào),招呼著我和媽媽來圍觀,不經(jīng)意間,窗外突然響起了噼里啪啦的鞭炮聲。我跑下樓,看見了玩耍嬉戲的孩童,看見了老人臉上洋溢著的笑容,看見了在許愿樹上掛祝福的小區(qū)住戶……是這樣,在這群人中,我分明看到他們臉上洋溢著的是快樂,而不是憂愁,隨著他們,我不由自主的笑了起來。

  晚上,我們跟往年一樣,邀請(qǐng)了爺爺奶奶一起享用年夜飯,菜都是些家常的,卻很溫馨,爸爸和爺爺喝著小酒,聊著天,我看著,真好!

  春節(jié)就是這樣,幾千年來它都用特有的氣氛,把人包裹其中,甚至使人迷戀,沉醉。春聯(lián),爆竹,團(tuán)圓……已然成為了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的——代名詞,它們陪伴著我們一年又一年,使我們快樂,幸福,美滿!

隨筆作文 篇9

  無聲的世界,能存在多少歡笑與收獲。幸福對(duì)于這些寧靜者來說,若隱若現(xiàn),關(guān)愛似乎無處不在,但心中的苦悶卻將前者拒之門外,很希望有風(fēng)琴聲,能悄悄的溜進(jìn)閉鎖的耳朵,滋潤(rùn)干枯已久的心靈沙漠,隨之帶進(jìn)絲鏤的幸福,讓滋潤(rùn)的水不乏味道。面對(duì)如此的苦,如何從中作樂,正是被人們一直探討的不朽話題。

  究竟真的不能夠把心開闊一點(diǎn)?不,他們說。從他們的眼神我們見到他們的希望,焰火猶如抵擋不住的.沙塵暴從他們的眼中撲來,他們有追求,他們有目標(biāo),他們正在沉思,他們沒有放棄,而是默默地為自己歌唱。他們是強(qiáng)者,不需要那混雜的風(fēng)琴聲,他們的優(yōu)勢(shì),正是那難得的寧靜,終于有一天,他們繞過思維的屏障,走出了心靈的沙漠,他們聽到綠洲吹來的風(fēng)聲,傳來的鳥鳴。他們向前,艱難而堅(jiān)定地,眼望前方,不顧身后的一切,披荊斬棘,他們堅(jiān)信,綠洲只要向前多走一步就能夠到達(dá)。終于,他們成功了,在人生的中轉(zhuǎn)站,他們找到了自己的位置,他們見到了前方他們?cè)?jīng)在心中遙不可及的目的地。翻越無數(shù)座大山,在火海中跳躍,在鹽湖里奔跑,勝利了……

隨筆作文 篇10

  縷縷陽光撒在被冰封的小溪上,溪水得到溫暖,開始流動(dòng);▋焊(jìng)相開放,百鳥爭(zhēng)鳴,柳條兒隨著微風(fēng)擺動(dòng),跳起了歡快的舞蹈。我們脫下厚厚的棉襖,去田野,去山峰,高呼:“新學(xué)期來啦!”此時(shí)此刻,你有什麼打算呢?

  是取得好成績(jī),還是上課認(rèn)真聽講?是聽父母的話,還是多交一些新朋友?總之,新的打算就是春天田地里的秧苗,在內(nèi)心的陽光下茁壯成長(zhǎng);是夏季美麗的荷花在池中舞蹈;是秋天的累累果實(shí),讓人心快樂;還是冬天的皚皚白雪,讓潔白美麗我們的心靈。

  是啊,一個(gè)打算就代表一次長(zhǎng)大,代表內(nèi)心的成熟。新學(xué)期,我要用自己的努力取得好成績(jī),用它來報(bào)答父母辛勤的汗水;要用自己的實(shí)力取得別人的喝彩;要用付出讓別人刮目相看。

  我們就象學(xué)飛的幼鷹,一次次摔倒,但又一次次起飛,終于一天,我們的翅膀硬了,會(huì)飛了,父母卻老了。在學(xué)飛的過程中,能少的了父母的鼓勵(lì)與批評(píng)嗎?鼓勵(lì)是我們信心的源泉,批評(píng)是磨練我們的意志的.磨石,只有這樣,父母才會(huì)培育出社會(huì)的人才,有用的人。

  我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母;我要在我的人生樹上結(jié)出累累果實(shí);來報(bào)答所有愛我,鼓勵(lì)我,批評(píng)我,陪我度過難關(guān)的人,把我的果實(shí)與他們分享,讓他們高興,快樂并得到啟發(fā)。

  樹立一個(gè)目標(biāo):好好學(xué)習(xí)!得到一個(gè)益處:我的心靈快樂、健康成長(zhǎng)!

  我們是祖國(guó)的新苗,我們要長(zhǎng)成遮天的大樹。樹立目標(biāo),有著打算,茁壯成長(zhǎng)!學(xué)飛的小鷹已會(huì)飛翔,小秧苗已經(jīng)結(jié)谷,累累果實(shí)已經(jīng)落下,收獲一大筐。在新學(xué)期,我的打算一定可以實(shí)現(xiàn)。

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