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隨筆作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼碾S筆作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
人到中年,越發(fā)的宿命。即便是對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)也總結(jié)為命運(yùn)的使然。上中學(xué)時(shí),就開(kāi)始拼命地閱讀小說(shuō)尤其是當(dāng)代收獲雜志,可以說(shuō)是到了愛(ài)不釋手的地步。對(duì)文學(xué)的喜愛(ài),從小就豐富著我的精神世界,以至于,閱讀成為我一生的習(xí)慣。
閱讀的久了,難免就開(kāi)始手癢癢想寫(xiě)點(diǎn)什么。還好,兩年的技校生活,手藝沒(méi)有學(xué)下,倒是學(xué)校那份小報(bào)成了我的專刊,詩(shī)歌散文游記無(wú)所不包攬,現(xiàn)在想想都覺(jué)得那時(shí)候真是我人生難得悠閑的一段好時(shí)光。舍友是我的第一聽(tīng)眾,我給她們朗讀,啊,美好的精神世界閃爍著璀璨的星光。幸福而又無(wú)憂的時(shí)代,默默積蓄儲(chǔ)存文學(xué)的能量。
短暫的忙于生計(jì)的二十年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去,今天我終于又回到了自己喜歡的事情上,心里的喜悅與充實(shí)不言而喻。隨著年齡的增長(zhǎng),我又重新開(kāi)始反思文學(xué)對(duì)我的意義究竟意味著什么。
圓夢(mèng),那是心最初的回答。每個(gè)人從小都有個(gè)夢(mèng)想,而我原始的夢(mèng)想就是用我的一只妙筆行文天下。老作家冰心巴金丁玲,都讓我充滿崇拜,他們不僅寫(xiě)出膾炙人口的文章,而且從老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家身上你看到更多的'是一種社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。文學(xué)的意義不僅讓你分享作家不一樣的人生思考體驗(yàn),同時(shí)它還承載著重大的社會(huì)功能。
導(dǎo)向,標(biāo)榜是當(dāng)代作家義不容辭的使命。雖然,我還名不見(jiàn)經(jīng)傳,一天在自?shī)首詷?lè)中陶陶然,但我相信終就有一天,種瓜得瓜種豆得豆,一分耕耘一分收獲。
有一天,我的行文如果變得有分量了,必須牢記作家的使命,針砭時(shí)事為民請(qǐng)命。用真實(shí)的生活態(tài)度書(shū)寫(xiě)美好人生。
此時(shí)眼皮已經(jīng)沉得抬不起來(lái)了,住筆。
隨筆作文 篇2
初三,人生的第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),好好把握住,為未來(lái)的生活做鋪墊。
在沒(méi)上初三時(shí),我時(shí)時(shí)刻刻不在期盼著快點(diǎn)進(jìn)入初三,快點(diǎn)進(jìn)入中考沖刺階段,一定很緊張,一定很有壓力,我的內(nèi)心充滿了好奇。
剛進(jìn)初三,氣氛還不很緊張,只是每天要寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到八九點(diǎn)鐘,再看會(huì)書(shū)就可以睡了?墒乾F(xiàn)在才過(guò)了兩三個(gè)星期,每天早上最晚六點(diǎn)鐘要起床,晚上十點(diǎn)多寫(xiě)完作業(yè)都算早的,上課還經(jīng)常因?yàn)樗卟蛔愣蝾5浅跞,我告訴你,我不怕你,我要適應(yīng),我要適應(yīng)這緊張的氣氛,反正不就是一年嗎?誰(shuí)怕誰(shuí)!再說(shuō)了,我們這還只是面臨中考,等到了面臨高考時(shí),氣氛比這還緊張。如果現(xiàn)在都適應(yīng)不了,以后還不知道怎么辦呢。
初三,其實(shí)你沒(méi)什么不好。相反,倒是你讓我見(jiàn)識(shí)又增長(zhǎng)不少了,知識(shí)又豐富許多了。單單在這幾個(gè)星期,我就學(xué)到了很多,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這種緊張的.氣氛,我的作息時(shí)間已經(jīng)確定了,上課再也沒(méi)有困過(guò)了。走進(jìn)初三,讓我知道了生活原來(lái)可以如此充實(shí)。現(xiàn)在會(huì)有做不完的題,背不完的書(shū),考不完的試。也許現(xiàn)在的唯一樂(lè)趣就是中午在家看一會(huì)兒課外書(shū)。有時(shí)忙里偷閑,會(huì)吃塊糖,告訴自己,今天又是甜的。
初三才剛剛開(kāi)始,還有一年的時(shí)間等待我們?nèi)テ床,去努力,去沖刺,以最好的狀態(tài)去迎接那個(gè)嶄新的開(kāi)始。
隨筆作文 篇3
這是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,透過(guò)窗戶望向窗外。微風(fēng)夾雜著舒意拂過(guò)人們的面龐,搖曳的樹(shù)枝間隱約可見(jiàn)幾絲明亮的星光。路燈依舊亮著,偶爾會(huì)有汽車在馬路上奔馳而過(guò)。夏天的夜晚,熱意襲人,煩躁難耐。
憶初始,我還只一個(gè)懵懵懂懂對(duì)生活充滿天真的女生,那時(shí)候的我是個(gè)名副其實(shí)的淑女,舉止文雅細(xì)心,全不如現(xiàn)在豪爽大氣。因自幼朋友甚多,所以養(yǎng)成了愛(ài)寫(xiě)日記的習(xí)慣,每天總會(huì)記錄下生活點(diǎn)滴。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)再次翻開(kāi)日記本回顧過(guò)去時(shí),我總會(huì)有一瞬間的感動(dòng),我的生命應(yīng)如此精彩,每天的生活亦如此充實(shí)。感動(dòng)之時(shí),也不忘把感受寫(xiě)下來(lái),在日記中見(jiàn)證我的成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng),無(wú)疑是一種最好的方式。
曾經(jīng)對(duì)生活中的種種坎坷忍受過(guò),曾對(duì)萬(wàn)事的種種不公抱怨過(guò),我感受到了什么叫做挫折,體驗(yàn)了挫折所帶來(lái)的'艱辛與痛苦,我深知我不是這個(gè)世界上最幸運(yùn)的人,但命運(yùn)給了我堅(jiān)強(qiáng)的性格與不懈的意志,我已懂得感恩生活。讀了不少養(yǎng)心和態(tài)的書(shū),也深知什么樣的心態(tài)與性格將會(huì)給我的人生帶來(lái)成功。我不會(huì)勉強(qiáng)自己,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,在我所熱愛(ài)的知識(shí)上發(fā)展逐步走向我所追求的目標(biāo)。時(shí)光無(wú)情亦有情,轉(zhuǎn)眼間,近似十三年的時(shí)間似流水匆匆而過(guò),一去不復(fù)返。然而光陰似箭歲月如梭,時(shí)光所給我的利益也是巨大的,每一個(gè)分分秒秒我都在成長(zhǎng),在人生之路上,我的心志更為堅(jiān)強(qiáng)。攜手人生路,淡看世間事。
鐘表的滴答聲清晰傳入耳畔,我靜心數(shù)著一分鐘兩分鐘……直至幾個(gè)小時(shí)。抬眸放眼向遠(yuǎn)處望去,對(duì)面的大樓漆黑一片。馬路上,只有些跑夜的人們載著乘客在奔馳。
明天將會(huì)是雷陣雨,一個(gè)我所喜愛(ài)的天氣,明天的心情將會(huì)更好!
隨筆作文 篇4
這天,天氣悶熱,如果有冰激凌多好哇!可是望著那毒熱太陽(yáng),我有些畏懼,不敢出門(mén)。于是我鬧瓜子一轉(zhuǎn),便想出一個(gè)辦法——倒不如自己做個(gè)冰激凌。
可是,冰激凌該怎么做呢?我來(lái)到爸爸的書(shū)柜旁,把書(shū)柜翻一個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到關(guān)于做冰激凌的半點(diǎn)資料。我向四周掃視一下,突然,看見(jiàn)書(shū)桌上那臺(tái)電腦,于是,我怕打開(kāi)電腦,在百度上搜索:冰激凌的做法。
無(wú)數(shù)條關(guān)于冰激凌做法映入我的眼簾我點(diǎn)開(kāi)第一條,把它復(fù)制在我的文檔里,我看一遍又一遍,終于把它給看明白,為在制作是不忘記具體方法,我把制作冰激凌的材料和種做法抄在我的`課本上。
我圍上圍裙,從餐柜里,找來(lái):牛奶、白糖、雞蛋、兩個(gè)碗、一雙筷子,為使冰激凌的色香味更美,我又找來(lái)4快巧克力。我滿懷信心,開(kāi)始制作。
首先,將兩個(gè)雞蛋打入碗中,再將5克白糖放入裝有雞蛋的碗中,并不斷攪拌。再把牛奶、巧克力倒入鍋中,加熱,直至巧克力完全融化。最后再將牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)導(dǎo)入裝有蛋黃的碗中,并不斷攪拌,以免蛋黃結(jié)塊。
但是,粗心的我i,沒(méi)有即使攪拌,導(dǎo)致那些蛋黃都結(jié)成一塊一塊的。
我兩只眼睛瞪著那些結(jié)塊的蛋黃(真像雞蛋花)。頓時(shí),沒(méi)信心,想大退堂鼓。
站在一旁的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你怎么可以這么沒(méi)信心呢?你以前可是‘打破沙鍋問(wèn)到底’的呀!做事要有恒心,再做一遍吧!”
聽(tīng)媽媽的話,我有些不好意思。是哇!做事不能半途而廢、淺嘗輒止,要持之以恒、堅(jiān)持不懈,這樣才能成功。
于是,我又繼續(xù)干起來(lái)。
我按照上面的方法,重新做一次,這次,我沒(méi)有像以前那樣粗心。我把熱牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)倒入裝有蛋黃的碗中,攪拌的非常均勻。現(xiàn)在,只需要制冷4小時(shí)。
時(shí)間過(guò)得真慢,我圍這冰箱轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好幾次打開(kāi)冰箱都沒(méi)結(jié)好。
終于,4小時(shí)總算過(guò)去。我打開(kāi)冰箱,一個(gè)漂亮、可口的冰激凌就出世!成功的感覺(jué)真好!我迫不及待的拿給爸爸、媽媽試嘗,他們都夸我真能干!
動(dòng)手試試吧!為你的家人在炎炎夏日奉上一絲清爽把!要不,你來(lái)我家,我?guī)湍阋黄饘?shí)現(xiàn)你的心愿!
隨筆作文 篇5
雨
雨,沙沙,沙沙。站在雨簾中,雨的冰冷滴落在肌膚上,僅有的一絲溫度,也隨著雨消散了。
——題記
雨,把天空罩著。周圍的一切,被迷霧侵蝕著,侵蝕著。蒙蒙細(xì)雨中充滿了寧?kù)o,沒(méi)有了昔日的喧鬧,世界,仿佛停止了。
接著,雨,噼噼啪啪地下著。滴在屋檐上,嘀嗒嘀嗒;打在石頭上,叮咚叮咚;落在葉子上,沙啦沙啦;時(shí)而又淅淅瀝瀝,如歌,如泣。
雨,噼里啪啦地下著。越下越大,一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨點(diǎn)被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵
雨天,不免讓人有些傷感,特別是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的.親人。心中的話,如雨水般傾瀉而出。
雨,如一位彈奏者。撫摸著一個(gè)個(gè)琴鍵,用她柔軟的手尖,蕩起一個(gè)個(gè)帶著幻想色彩的音符。
雨,猶如一位舞者,掂著她輕巧的腳尖,跳著柔美的芭蕾,跳著,跳著,忘了時(shí)間,也忘了這個(gè)世界。
迷茫著……迷茫著
滿世界,都是雨......
隨筆作文 篇6
前些日子,偶然讀到一句話“看山是山,看山不是山,看山還是山”。若是早幾年,我必定是不能明白其中深?yuàn)W之義,也許現(xiàn)在,亦只領(lǐng)悟到了滄海一粟而已。
幼時(shí),書(shū)讀得少,所寫(xiě)的文字稚嫩平白,無(wú)華麗詞藻堆堆砌砌,閱來(lái)引人癡笑?匆(jiàn)什么,就寫(xiě)什么,藍(lán)的天,白的云,清的湖,游的魚(yú)。講究一個(gè)“實(shí)”,孩子眼中的世界,未經(jīng)塵濁污蝕,處處是友善和美,綠茵春意。
大了,追求“驚鴻一瞥”的.文字,如勾人心魂、迷人神魄的女子,讓人茶飯不思,悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。想用盡世間千種萬(wàn)種美好詞匯,陶冶心靈,但,卻忘了“實(shí)”。
桃木簪不及金步搖繁瑩細(xì)致,可它耐腐、耐磨。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮和歲月的沉淀,木香醇濃馥郁,芬芳怡人;步搖金漆斑駁,黯然失色,自是比不過(guò)它了。
慣了浮華奢艷,反倒愈來(lái)愈喜愛(ài)那樸實(shí)自然,隨性清新的章文了。都說(shuō)“清水出芙蓉,天然去雕飾”,粗衣麻布難遮傾國(guó)之色。
黛眉似彎月,唇紅如櫻桃,無(wú)需粉妝玉裹,便眼含秋波,脈脈欲語(yǔ)。好比一壺?zé)熅J裊裊的碧螺春,不以任何加飾去掩其本味,苦后回甘,若水茗心。
山霧繚繞,氤氳露濃,輕紗柔潤(rùn),只謂山中人道:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”其實(shí)這山還是山,不過(guò)被表象所迷惑罷了。
隨筆作文 篇7
“學(xué)習(xí)﹑學(xué)習(xí)﹑又是學(xué)……”周末,聽(tīng)著窗外那些2﹑3歲的兒童在樓下玩耍的聲音,再看看在題海里苦苦掙扎的我,讓我不經(jīng)又想起了曾經(jīng)的五彩斑斕的童年!
在那段天真爛漫的日子里,我可以不用上學(xué),不用寫(xiě)作業(yè),可以任意做自己想做的事情,說(shuō)自己想說(shuō)的話;在做事之前不必花心思去想后果,在外面玩時(shí),不用惦念家里還有沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),也不必為了成績(jī)而擔(dān)憂;即使說(shuō)錯(cuò)了話,也會(huì)被當(dāng)做“童言無(wú)忌”而都的大人們哈哈大笑。
記得多少個(gè)暖春里,我在花叢里肆意的奔跑,親眼看見(jiàn)花兒怎樣盛開(kāi),柳樹(shù)怎樣長(zhǎng)出嫩芽,鳥(niǎo)兒如何飛翔,蜜蜂怎樣采蜜,小草是怎樣從地下冒出來(lái)。盛夏,我穿著漂亮的裙子,坐在河邊,用小腳丫踩水,放聲一條小魚(yú)。金秋,我會(huì)在梧桐下散步,腳踩著落葉,發(fā)出“刷刷”的聲響;有時(shí)也會(huì)漫步在金球的田野上,讓秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。嚴(yán)冬,站在雪花飛舞的天空下,用雙手去迎接一片片潔白的雪花,和小伙伴們一起堆個(gè)大大的.雪人,把它打扮成圣誕老人的摸樣,期待著它能給我們送來(lái)心愛(ài)的禮物……
在那個(gè)五彩的王國(guó)里,值得留戀,令我忘懷的事情還有那么﹑那么……每當(dāng)想起那段天真無(wú)邪的日子,總會(huì)感覺(jué)莫名的惆悵,多摩想讓那段歲月再重新回到我的身邊,讓我回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。
我把這個(gè)愿望裝進(jìn)希望漂流瓶,神奇的漂流瓶啊,你能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望嗎?
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