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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2023-10-21 14:59:46 隨筆 我要投稿

實(shí)用的隨筆作文5篇【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的隨筆作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的隨筆作文5篇【薦】

隨筆作文 篇1

  久而久之,除夕守歲成了最重要的年俗活動(dòng)之一。最早記載見于西晉周處的《風(fēng)土志》:除夕之夜,各相與贈(zèng)送,稱為“饋歲”;酒食相邀,稱為“別歲”;長幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲”。

  “一夜連雙歲,五更分二天”。在過去,除夕之夜,全家團(tuán)聚在一起,吃過年夜飯,點(diǎn)起蠟燭或油燈,圍坐爐旁閑聊,等著辭舊迎新的時(shí)刻,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期待著新的'一年吉祥如意。這種習(xí)俗后來逐漸盛行,到唐朝初期,唐太宗李世民寫有“守歲”詩:“寒辭去冬雪,暖帶入春風(fēng)”。因此直到今天,人們還習(xí)慣在除夕之夜守歲迎新。

  從古至今,“守歲”都包含了珍惜時(shí)間、珍惜生命的意思。古人在一首《守歲》詩中寫道:“相邀守歲阿戎家,蠟炬?zhèn)骷t向碧紗;三十六旬都浪過,偏從此夜惜年華!闭湎耆A是人之常情,故大詩人蘇軾寫下了《守歲》名句:“明年豈無年,心事恐蹉跎;努力盡今夕,少年猶可夸!”由此可見除夕守歲的積極意義。

隨筆作文 篇2

  盼望已久的暑假終于到來了,同學(xué)們像一只只飛出鳥籠的小鳥,心花怒放、手舞足蹈。

  我靜靜地坐在一邊,默默的在心里面計(jì)劃著暑假里的.生活:

  放暑假了,我要好好地玩?zhèn)痛快,當(dāng)然,也不會(huì)忘了學(xué)習(xí)。另外,我要多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的技能。(做家務(wù)、為別人服務(wù)……)我還要把我已經(jīng)會(huì)做的事練的得心應(yīng)手。除此之外,我還會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看我國首都——北京,舉辦的奧運(yùn)會(huì)。在那時(shí),我會(huì)坐在電視機(jī)前面,為中國隊(duì)吶喊助威,為08奧運(yùn)加油。在此時(shí),我也不會(huì)忘記在四川災(zāi)區(qū)的人民,我在心里默默地祈禱:愿四川災(zāi)區(qū)的人民能夠重建自己的家園,早日脫離地震的陰影。

  如果我有時(shí)間,我一定會(huì)去災(zāi)區(qū)看望那里的人們。

  ……

  也許,我想做的事太多了,可能做也做不完。但是我相信,我一定會(huì)過一個(gè)充實(shí)而又有意義的暑假!

隨筆作文 篇3

  風(fēng)蕭蕭,雨渺渺,一切都是那么美妙。

  容依依,秋綿綿,感悟在樂遙。

  起風(fēng)了,天氣突然轉(zhuǎn)冷。梧桐樹冷清地佇立街頭,猶如我孤單的影子。我在梧桐樹下站立了很久,似乎是一個(gè)季節(jié),又似乎是一個(gè)世紀(jì)。我想讓風(fēng)兒告訴你,我想你,真的想你?粗嗤浒言(jīng)血肉相連的葉子瀟灑地放下,任憑葉子在風(fēng)中做生命的最后一次飛翔,我的心里卻很無奈。也曾經(jīng)想把你放下,把你忘卻,明明懂得放棄也是一種美麗,有些人,有些事,放手就好,可我做不到。多少次我對自己說,別把你放在心上,再不要想你,牽掛你,可你象一棵梧桐樹,深深地扎根在我心靈最柔軟的地方,只要有輕微的風(fēng)吹來,就搖晃不止。

  每一次的相聚,樹上就茂盛著著思念的蒼翠。面對面地坐著,輕輕地說,細(xì)細(xì)地聽,手握著手,心貼著心,然而思念沒有減去半分,直到告別,才想起還有許多的話沒有出口。每一次的別離,都是思念的開始,或是眼睜睜地看著你的背影消失,或是狠狠心轉(zhuǎn)身離去,內(nèi)心千頭萬緒,任淚水落下臉頰,肆意成河。你的聲音從身后傳來:我想你,很想你!我相信你說的.是真話,我要讓風(fēng)兒告訴你,我也想你!想你的時(shí)候心里隱隱地疼痛,伴隨著甜蜜的快樂。有一條路沒有盡頭,路旁是我為你種下的梧桐樹;有一條河永遠(yuǎn)無法跨越,那是歲月為我設(shè)置的屏障。我前生一定是犯下了過錯(cuò),上天要把我安置在河的這頭,沒有橋,我永遠(yuǎn)也不能走到你的身旁,只有遠(yuǎn)隔重洋,遙遙地思念你,思念如風(fēng)。

  起風(fēng)了,天很冷。此刻,你在哪呢?在寒風(fēng)中奔走?還是在窗前獨(dú)思?你是否知道,在梧桐樹下,我在想你?想你的時(shí)候我念著你的名字,想象著你匆匆來去的模樣,你的寒熱,你的喜怒哀樂,都牽動(dòng)著我的心。風(fēng)吹落了片片黃葉,每一片都寫著:我想你!別走太快,停下你的腳步,聽聽我,好嗎?別走太遠(yuǎn),讓我的目光能夠鎖住你,看看你,好嗎?

  你知道嗎?我是想過把你放下的,想你太累,想你太苦,能夠輕松地把你放下,多好?墒俏夷馨涯惴畔聠?我能嗎?在這風(fēng)中,任由思念蔓延,我就已經(jīng)明白,放不下的是你!不知道此刻你在哪里?不知道此刻你是不是想我?我只想讓風(fēng)兒告訴你,我想你,真的想你!

  傳說中當(dāng)兩顆心激烈地碰撞在一起的時(shí)候就會(huì)爆發(fā)一場愛的狂潮。如果說愛是一種錯(cuò)誤的話,那人一生都在犯錯(cuò)!看著人世間美妙的愛情變成一個(gè)個(gè)故事,一段段佳話!我渴望有一個(gè)美麗的結(jié)局!一段浪漫的網(wǎng)戀!一個(gè)顛峰的到來.

隨筆作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,日光少了灼熱,和風(fēng)帶了凜冽,又將是一年的末端,又將是一個(gè)轉(zhuǎn)折,初三,如期而至。

  像是回到了那個(gè)秋天,風(fēng)中飄搖著幾片落葉。那時(shí)的我們懷揣著一份向往,跨入了中學(xué)校園,對未來充滿期待。

  兩年時(shí)間,如同逝水,未留一絲痕跡。我們踏入了一個(gè)叫初三的時(shí)段,踏入了初中三年的尾聲。

  對那些將來的`事,總是茫然無措的,就好比秉燭夜行。隨著學(xué)業(yè)的緊迫,空閑的時(shí)間越發(fā)縮短,好不容易擠出點(diǎn)兒時(shí)間,拉著朋友講起了中考以后。

  人各有志,而我們講的全是些如果沒考上,會(huì)怎么辦。她說,她會(huì)去讀一個(gè)五年制的技校,問我如果沒考上的話,不如跟她一起,接著做同學(xué)。

  世界上沒有什么事是一定的,或許現(xiàn)在談?wù)撨@些是言之過早了,但心中總有一個(gè)聲音在回。喝绻疾簧显趺崔k。初三就如魔咒般,中考就如劫難般,太多的事等著我們?nèi)ネ瓿,太多的期許等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),太多的夢等著我們?nèi)A……。不知不覺,無形的枷鎖鎖上了心靈,無形的負(fù)擔(dān)壓在了肩上。

  現(xiàn)在回想起來,也還是笑自己太過癡傻。有些事早晚要來,有些路早晚要走,避免不了,倒不如面對,不論結(jié)局怎樣,放手一搏,盡力而為就好。

  以前一直嫌時(shí)間太過漫長,現(xiàn)在也總算懂了什么叫日月如梭。再過不久,便是中考,人在初三,除了拼搏便是奮斗,奏響初中最后的樂章。

隨筆作文 篇5

  風(fēng)起,云稠,鳥哀,花泣;不日又要到中元節(jié)了,多少相思無從寄,億萬冥幣、半車冥紙,即使再多也無法割舍那份永遠(yuǎn)失去的親情!

  萬壽園,車來車往,絡(luò)繹不絕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到天空中彌漫著殘香與紙灰的氣味,近處更是煙霧繚繞,朦朧如野;也許如此更能讓活著的'人以之安撫,對逝去的親人加以告慰吧!

  穿梭在煙霧繚繞的人群中,偶聞一處暢然歡笑,居然是在這一片逝者的凈土上,絲毫沒有悲哀的情緒,可悲!然,汝奈吾何。

  雙手輕撫您的墓碑,眼淚悄然滑落,四年了,您還好嗎?有沒有想念梅兒?在梅兒心里,您依舊安詳?shù)靥稍诶险,依舊在那個(gè)盛滿歡笑的家里,只是在這里為您立了墓碑而已;紅塵陌路到處都是您的影子,無所不在,累了、痛了都會(huì)與您傾訴,只是習(xí)慣了沒有回應(yīng)的對答;您也一樣,有所不快也與梅兒說說、倒倒,別苦了自己。如今梅兒也只能偶爾來陪陪您、為您祭祀焚香寄冥幣了,以此來告慰您在天之靈;您還記得我們的相約吧,來世,我們母女互換,讓梅兒來照顧您一生一世,以報(bào)答您的恩德。

  瞧,天也落淚了,也舍不得您離去,如果可能,我愿用一切再換回您我無時(shí)無刻都思念的母親!您安息吧!

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