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隨筆作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的隨筆作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
隨筆作文 篇1
好久沒(méi)寫(xiě)東西了。
因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有想寫(xiě)的。
不知道是不是天氣的原因,心情也是陰沉的。大概陰天很容易讓人變得傷感吧。
有時(shí)候會(huì)趴在桌子上回憶過(guò)去,有點(diǎn)遺憾的是,天空中沒(méi)有記憶中明媚的太陽(yáng)。我不喜歡天空沒(méi)有太陽(yáng)。太陽(yáng)會(huì)讓一切的一切都那么清晰,毫發(fā)畢現(xiàn)。牽著的雙手,瞇著的眼睛,以及破碎的心情。
DD還是煩了,終于還是煩了。我知道會(huì)有這么一天,只是時(shí)間的問(wèn)題而已。種種事實(shí)證明,我還是討人嫌的。我不在乎了,我只要自己高興。
考完試了。結(jié)果也許還是預(yù)料中的那樣。但是做英語(yǔ)題還是很來(lái)電的。理科的東西好像都不是太明白,那些題目啊,用考試坐在我前面的女孩子的話說(shuō),就是它們認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它們。老師說(shuō)真正的好孩子是,大考大玩,小考小玩,不考不玩。那我就是,大考大玩,小考小玩,不考還玩。考完試開(kāi)始瘋狂地寫(xiě)信。茜茜姐姐的,敏敏姐姐的,心心姐姐的還有小學(xué)英語(yǔ)老師的。一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到累。只是充實(shí)。寫(xiě)字寫(xiě)到手會(huì)抽筋,很快樂(lè)的疼痛。
原來(lái)他們一直都很討厭我,兩個(gè)穎,宸,點(diǎn),以及曾經(jīng)的同位珩。應(yīng)該加個(gè)等等吧。隨便了。我不在乎了,一切都無(wú)所謂,不就是寂寞嗎?我不怕你。放嗎過(guò)來(lái)啊,看是我怕你還是你怕我。∑圮浥掠驳臇|西。
瑤瑤來(lái)了。終于來(lái)了。好幾次看到她,都沒(méi)好好說(shuō)過(guò)話。我決定好好跟她說(shuō)說(shuō)話。還是小學(xué)的同學(xué)好,6年和1年,不一樣,幀庍是了解我。
整理東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn),有很多歌詞都沒(méi)有往本子上面抄,有很多的習(xí)題都沒(méi)有做。那些歌詞都寫(xiě)的很好,很好。原來(lái),只有文字不會(huì)背叛。
老師又讓我指揮。我一點(diǎn)都不想在干了。像個(gè)傻子一樣的,但是,還是要服從的。我不能那么倔強(qiáng),太讓人傷心了。還要穿校服,肥大得厲害的衣服,一點(diǎn)不合體,袖子會(huì)肥很多,褲腿也長(zhǎng)很多。也不怎么好看,但是是市里有名的中學(xué)的校服,穿上就穿上了。我是愛(ài)慕虛榮的。
有人說(shuō)快開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。算是個(gè)好消息。開(kāi)就開(kāi)吧。但是坐在操場(chǎng)會(huì)很冷。不想拿MP4到學(xué)校去,沒(méi)有什么可拍的。對(duì)那些運(yùn)動(dòng)員沒(méi)興趣。如果是楊淮來(lái),我會(huì)高興一下下。他們就沒(méi)必要了。
作文比賽,沒(méi)拿獎(jiǎng)。沒(méi)拿就沒(méi)拿吧。我會(huì)繼續(xù)的。我不喜歡寫(xiě)考場(chǎng)作文,沒(méi)有發(fā)揮的.余地。中考也許會(huì)吃虧吧。
王菲的《懷念》被JOLIN翻唱了。比原來(lái)精致了很多,但是始終唱不出王菲的風(fēng)格。不喜歡。王菲就是王菲。是別人不可替代的。有時(shí)候會(huì)感覺(jué)樸樹(shù)有一點(diǎn)像王菲,不知道為什么會(huì)這么想,只是感覺(jué)。自己也感覺(jué)很奇怪的。但是他們似乎真的有點(diǎn)神似。也許,是我神經(jīng)質(zhì)了。
媽媽給我下載了一整部的《浪漫滿屋》,很喜歡這個(gè)電視劇,很溫暖的感覺(jué)。更喜歡韓國(guó),以及韓語(yǔ)。已經(jīng)準(zhǔn)備學(xué)了,我會(huì)好好學(xué)的。也許,韓國(guó),就是小四說(shuō)過(guò)的,我的根吧。
媽媽催我睡覺(jué)了,那我就睡吧。事過(guò)境遷。隨遇而安。
隨筆作文 篇2
除夕之前,奶奶和二嬸嬸為了大家的五臟廟,因而準(zhǔn)備烹煮一大桌色香味俱全的精美美食。但是由于精美美食要洗、切和煮,所以后來(lái)我和媽媽就去幫忙。
哇!一盤(pán)盤(pán)美食上桌了,香味讓人垂涎三尺!遍_(kāi)動(dòng)!”在奶奶的一聲令下,大家迫不及待的把香噴噴的食物塞到口里。吃完圍爐飯后的重頭戲就是發(fā)紅包啦!發(fā)完紅包后,大家邊看著電視,邊喝著飲料,過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的除夕夜。
初一早上,我們起了個(gè)大早,因?yàn)榘职忠獛覀內(nèi)ァ被ㄩ_(kāi)了餐廳”以及夜市玩。到了”花開(kāi)了餐廳”,大家都在外面看歌手唱歌,我卻跑去后面的可愛(ài)動(dòng)物區(qū);里面有高傲的孔雀,還有”可怕”的麝香豬呢!調(diào)皮的我跑去拔草喂麝香豬,喂到一半時(shí),突然,”吼!”一聲,宛如寧?kù)o的'天空突然發(fā)出一陣響雷,我趕緊跑走,回到爸媽的身邊。接下來(lái),就是去夜市吃東西啦!吃完“阿灶伯”羊肉湯后,我們就邊塞車邊開(kāi)車回家,這次的春節(jié)過(guò)得很有趣,也使我獲益良多,讓我見(jiàn)識(shí)到可愛(ài)的麝香豬也是很”可怕”的。希望下次過(guò)春節(jié)也可以這么有趣。
隨筆作文 篇3
每個(gè)人都有自己的'心里話,我也不例外。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)爺爺說(shuō)的心里話。
“叮零零,叮零零……”每當(dāng)被鬧鐘吵得睜開(kāi)眼睛時(shí),耳邊又響起了獅子吼:“快起床啦!快起床啦!” 我被嚇了一大跳,過(guò)了一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái),答到:“知道了!”我剛穿好衣服,爺爺又吼了起來(lái):“快點(diǎn)來(lái)吃飯!”我無(wú)奈地說(shuō):“等一會(huì)兒!等一會(huì)兒!”當(dāng)我吃飯時(shí),爺爺又一聲獅子吼:“快點(diǎn)……,慢死了!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我便加快了吃飯的速度,不料,幾粒落了出?lái)。我心想:算了,算了,快點(diǎn)吃否則爺爺又要獅子吼了。沒(méi)想到爺爺又吼了起來(lái):“慢點(diǎn)吃,飯落出來(lái)啦……”我無(wú)奈地答到:“知道了!”
我想說(shuō):謝謝爺爺,可你知道嗎?我現(xiàn)在就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),我希望您能給我一點(diǎn)自由。
爺爺請(qǐng)您不要每天督促我,埋怨我,好嗎?
隨筆作文 篇4
自從我喜歡上寫(xiě)作開(kāi)始,我對(duì)于“作文”兩個(gè)字的解釋是:創(chuàng)作文章。那怎樣才能創(chuàng)作文章呢?去感悟生活?墒,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),至少在中國(guó)這個(gè)區(qū)域,大部分的學(xué)生對(duì)于作文的認(rèn)知只是把它當(dāng)成提高語(yǔ)文成績(jī)的工具,并沒(méi)把作文當(dāng)成一門(mén)學(xué)問(wèn)去探討,去深究。寫(xiě)出來(lái)的作品,簡(jiǎn)直不能稱為“作品”,只能稱之為“成品”。為什么說(shuō)是“成品”,因?yàn)樗麄兊奈恼戮拖褚m子一樣,批量生產(chǎn),要多少有多少。寫(xiě)出來(lái)的作文的缺點(diǎn)一目了然:內(nèi)容千篇一律、故事虛假、對(duì)話蒼白、立意不明確、文筆毫無(wú)特色。這些都是大部分同學(xué)寫(xiě)作文的通病。
就拿《感謝父母》這個(gè)題目來(lái)說(shuō)吧,同學(xué)們不約而同,或者說(shuō)十分有默契吧,幾乎全部是寫(xiě):我在半夜生病了,父母著急的被我去醫(yī)院,偏偏老天不長(zhǎng)眼還下了雨,到了醫(yī)院父母一直守在我身邊……大概是這么個(gè)內(nèi)容。這里我就不得不告訴那些人了,這種情況只有可能發(fā)生在上個(gè)世紀(jì),F(xiàn)在都什么年代了,還有人傻到步行去醫(yī)院?我相信,能住在城里的,肯定都有車,開(kāi)車多快啊,不用幾分鐘就到了,我就不信世上還會(huì)有這樣傻的人。再者,就偏偏那么巧,一生病就下雨?呵呵……這是在罵老天爺閑著沒(méi)事干嗎?誰(shuí)生病都得下雨,那城市不都淹了?就算條件正好全讓你碰上了,那我也不信每個(gè)人的感悟一模一樣。
這足以說(shuō)明現(xiàn)在學(xué)生對(duì)作文的極度不重視,對(duì)文學(xué)的極度不了解。有時(shí)間對(duì)著電腦消極,也不愿去了解文學(xué)的魅力。我身邊有不少這樣的朋友,他們總是像我這個(gè)作文不錯(cuò)的人抱怨:作文太難編了……太費(fèi)腦子了……實(shí)在編不下去……
從他們的言行中,我產(chǎn)生了個(gè)疑惑:作文什么時(shí)候開(kāi)始靠編出來(lái)的呢?這似乎并不能完全怪罪于他們,追根究底,這個(gè)“作文要靠編”的概念是老師傳達(dá)給我們的。
在我們對(duì)“作文”這兩個(gè)字的概念還很模糊的'時(shí)候,老師就教導(dǎo)我們:只有豐富的想象力才能編好一篇作文。我曾經(jīng)也被這個(gè)概念洗腦過(guò),后來(lái)我一概否決老師的這個(gè)理論,現(xiàn)在想想……老師說(shuō)的并不是全錯(cuò),至少說(shuō)對(duì)了一半。
其實(shí)作文并不是像小說(shuō)一樣,要編織一個(gè)個(gè)美麗的故事,作文并不需要這樣。作文其實(shí)是人對(duì)生活的感悟,只要認(rèn)真去生活了,作文自然信手拈來(lái)。再說(shuō)了,不少的作文題目其實(shí)大家都在私下交流過(guò)的,比如《我的父母》,有誰(shuí)沒(méi)有跟別人私下談?wù)撨^(guò)自己的父母的?我們只不過(guò)是要把自己的感悟或者讓自己得到這個(gè)感悟的經(jīng)過(guò)用自己的風(fēng)格文字化而已,并沒(méi)有像上天摘星星那般難。
如果按老師說(shuō)的去做,寫(xiě)出來(lái)的就是“撒謊作文”,這樣的作文就好比低俗小說(shuō),看了就是浪費(fèi)人的時(shí)間和精力,這樣的作文就算得到老師的夸獎(jiǎng),也只不過(guò)代表著撒謊技術(shù)高超罷了。所以,想象力和對(duì)生活的熱忱,缺一不可。把兩者結(jié)合一下,寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)錦上添花,讀起來(lái)也會(huì)更美、更雅。
雖然話是這么說(shuō),但現(xiàn)在肯定一時(shí)半會(huì)解決不了這個(gè)問(wèn)題,只能期待未來(lái)能有什么能人異士能打破現(xiàn)在的局面,不求全部人都能對(duì)文學(xué)感興趣,至少不要再讓學(xué)生對(duì)文學(xué)的誤解更深了。
隨筆作文 篇5
我的學(xué)校是原平二小,它沒(méi)有很漂亮的跑道,也沒(méi)有很高級(jí)的教學(xué)器材,但我仍很喜歡它。
一進(jìn)校門(mén),你會(huì)聞到一股淡淡的幽香。這是為什么呢?原來(lái)呀,這是花壇在沖你招手呢!走近一看,花壇里的`花爭(zhēng)奇斗艷,月季花翩翩起舞,紫羅蘭散發(fā)幽香,連不愛(ài)湊熱鬧的玫瑰也來(lái)攀比;▋簜兗娂妬(lái)參加,這是我們下課觀賞的好地方。
再往里走,就是教學(xué)樓了。它身穿橘紅的外衣,總共分三層,上面還有四個(gè)金光閃閃的大字,教書(shū)育人。再走近一聽(tīng)你就聽(tīng)到了朗朗讀書(shū)聲。
這就是我的學(xué)校,原平二小!
隨筆作文 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的一畝心田,也許我們不曾留意,但它確確實(shí)實(shí)地存在著。一直在那里,總會(huì)在那里。成長(zhǎng)著自己的快樂(lè)和煩惱,孕育著不同的幸;蚩嗤础T谀瞧h(yuǎn)離喧囂的心田里,有雜草叢生,有寂寥清冷,有海闊天空,有春暖花開(kāi)。 記得有一天,也許美好,也許失去,也許良心驅(qū)動(dòng)還會(huì)有一滴情絲,不管風(fēng)吹雨打,還得神似閑庭信步。有些人做事一劍雙雕 ,左顧右盼,又何等痛楚。要用一顆真誠(chéng)的'心,改頭換面,在一畝心田里滋潤(rùn)生長(zhǎng)。開(kāi)出鮮花,結(jié)下碩果。要用博大的心懷原諒他人,每個(gè)人都有自由的空間,又何必占用他人空間呢?這是不對(duì)的,這是自私的,不能限制他人自由嗎,限制他人的人是違法的也是無(wú)智的,現(xiàn)在的有些人很難評(píng)價(jià),把自己裝扮成圣人,或許是社會(huì)活動(dòng)家,其實(shí)虛名在外,還是過(guò)“金玉其外,敗絮其中”也。說(shuō)真話:官人與平民都一樣喲,最終還是在這一畝田地里入土歸安喲。平民的子孫還可在這一畝田地里陪伴,朝夕相處,種上莊稼和花草,過(guò)上甜蜜生活。(好官可能有機(jī)會(huì)享受這一畝田地)
朋友們!我們?cè)谶@一畝田地的空間里活動(dòng)吧!保證不越界吧,做個(gè)真誠(chéng)人吧!
隨筆作文 篇7
我是個(gè)討人厭的孩子,有段時(shí)間我會(huì)跟每個(gè)人每天吵大量的架,自己也知道是無(wú)理取鬧,但是還是發(fā)生了意料之中的。最后在冷戰(zhàn)中乖乖回去跟人家賠禮道歉,結(jié)果第二天還是會(huì)吵得不可開(kāi)交。每天會(huì)去煩很多很多的'人,找一些無(wú)聊的事情去跟人家練嘴皮,有時(shí)斗贏了便開(kāi)心的忘了自己是誰(shuí),輸了就會(huì)耍賴。這樣的女生,真是令人生厭。其實(shí),我只是不想被遺忘而以。哪怕被煩,頂多會(huì)傷心一些,但是能被人記得,是我的幸福。
隨筆作文 篇8
飛逝的時(shí)光、我的妹妹和姐姐
作者講述了自己網(wǎng)絡(luò)上的兩段姐妹緣。作者從她們身上得到溫暖,又得到鼓勵(lì)和幫助。在現(xiàn)在這位姐姐的建議下,自己勇敢地嘗試寫(xiě)文章,身心充實(shí)又快樂(lè)。一篇溫暖的文字。人與人相遇,留下溫暖,更留下美好的記憶。
一眨眼時(shí)間已經(jīng)過(guò)去六個(gè)春秋了,也許我已經(jīng)忘記妹妹你的相貌長(zhǎng)相,但我依然在腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)你那清晰可愛(ài)臉龐,還有你那甜美微笑。雖然咱們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí)間并不長(zhǎng),我感覺(jué)自己對(duì)你有一種依戀之情,可能是同樣經(jīng)歷吧,我對(duì)你有一種難以割舍姐妹情感吧。雖然咱們不曾在現(xiàn)實(shí)中相見(jiàn)過(guò),現(xiàn)在你已經(jīng)退出網(wǎng)絡(luò)少說(shuō)有四年時(shí)間了,咱們?cè)谶@期間曾沒(méi)聯(lián)系過(guò),但我依然清晰記得六年前那個(gè)夏季,是你讓我不再對(duì)這世界有一種排斥感,也是你這個(gè)妹妹教我如何學(xué)會(huì)要用一顆感恩心來(lái)面對(duì)生活中的人與事物。
也許人與人情感是很難說(shuō)清楚了,現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)妹妹仍然有一種依戀情感,我和她不能在一塊瞎聊了,但每當(dāng)自己碰到煩心事時(shí)候,我的腦海中第一時(shí)間浮現(xiàn)那時(shí)她的鼓勵(lì)自己的話語(yǔ),F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)一位好心的'姐姐,我在這位姐姐身上看到那個(gè)妹妹影子,我開(kāi)始像那時(shí)依賴妹妹一樣。依賴這位姐姐,每當(dāng)自己碰到煩心事,我第一時(shí)間就想和這位姐訴說(shuō)我的煩惱。這位姐姐每次會(huì)很耐心聆聽(tīng)我那些煩惱,她也會(huì)的耐心開(kāi)導(dǎo)我不要因?yàn)樯钪鞋嵤氯プ龀鍪裁瓷凳聛?lái),這樣更對(duì)不起把我養(yǎng)大的父母了。還是她教會(huì)我要去做一些自己喜歡的事情……她就是活生生例子呀,她自己非常喜歡寫(xiě)作,當(dāng)初她在寫(xiě)作時(shí),她也不知道不久將來(lái)某一天自己能成為一位網(wǎng)絡(luò)作家。她當(dāng)初就憑的自己愛(ài)好,使她還開(kāi)始走上寫(xiě)作生涯了,她每天在寫(xiě)作中,自己的心身得到從沒(méi)有過(guò)充實(shí)感。她告訴我做自己喜歡事情,那樣還能讓自己真真的快樂(lè)起來(lái)。是呀,我在她建議下我也勇敢的嘗試使徒開(kāi)始做起自己喜歡事情,那就是寫(xiě)文章,現(xiàn)在我雖然每天只有一兩小時(shí)的寫(xiě)作時(shí)間,但我心身得到無(wú)比充實(shí)感。我每天在這短暫時(shí)光里自己得到無(wú)比快樂(lè)和輕松感,我在這兩位姐妹身上學(xué)會(huì)無(wú)可讓自己活得快樂(lè)起來(lái)。
隨筆作文 篇9
世間萬(wàn)物,各有其的可愛(ài)之處。我喜歡毛茸茸的動(dòng)物,最好是那種小小的萌萌的,讓人愛(ài)心萌動(dòng)的。我覺(jué)得動(dòng)物的人性真的是很神奇,不經(jīng)意間的動(dòng)作就可以安撫我們狂亂的心以及不安的心緒。
我很喜歡小狗,特別是從一出生就放在自己身邊養(yǎng)的那一種。每天看他從自己母親的懷抱里慵懶的伸展四肢,然后與自己的兄弟姊妹一起喝母乳,那種吃飽喝足后的小模樣讓人忍不住想要親親他。我養(yǎng)了一只小白狗,叫他古仔,名字是不是很酷呢,這可是我費(fèi)了很多心思想出來(lái)的'名字,因?yàn)檫@個(gè)調(diào)皮搗蛋又可愛(ài)非凡的小家伙總喜歡酷酷的直著身子站在那里,因?yàn)槟昙o(jì)太小站不穩(wěn)剛站直一會(huì)就跌倒了,這小家伙還憤憤不平的看著自己的小爪子呢。
我每天都會(huì)把自己的那一份牛奶留給他喝,然后看著他一天天長(zhǎng)大,一天天變得有活力。幾個(gè)月之后,在我的細(xì)心調(diào)養(yǎng)下,古仔成了小胖墩,走起路來(lái)一顛一顛,甚是可愛(ài)。他仿佛懂我的心思,知道是我用自己的食物去喂養(yǎng)它,知道我對(duì)他的喜愛(ài),所以每次看見(jiàn)我總是蹦蹦跳跳個(gè)不停,然后用沾滿泥土的小鼻子蹭蹭我,撫慰我的心。那時(shí)候爸爸媽媽在外工作,我一個(gè)人在家生活,有了古仔的陪伴,我寂寞的心情變得開(kāi)朗了。他就像一個(gè)小天使走進(jìn)了我的生命,給我心靈上的溫暖。可是好久不常,嬸嬸便把他送到自己的工地里,準(zhǔn)備讓他呆在那里管家。至此以后我再也沒(méi)有親手再養(yǎng)一只小狗了。他們根本就不了解我是以怎樣的心情去照顧古仔的,那是我生命中的同伴,給我溫暖和快樂(lè)的小伙伴!即使那時(shí)候我每天只有很少的錢(qián)也會(huì)買(mǎi)一瓶牛奶過(guò)來(lái)給古仔喝,只是人心不知罷了。
以后我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)古仔,只知道后來(lái)他卡在工地里的一塊板里面窒息而死。面對(duì)這個(gè)結(jié)果我心情默然,我只知道如果你愛(ài)一個(gè)小動(dòng)物并且把它當(dāng)成自己的伙伴,那么就請(qǐng)好好愛(ài)護(hù)他,如果只是當(dāng)成看家的工具,每頓給他吃飽就好,那么就請(qǐng)你善待于他,就像善待自己一般。人與動(dòng)物無(wú)區(qū)別,有心有情亦然。
隨筆作文 篇10
三尺講臺(tái)揮灑的是您的汗水;鬢角白發(fā)耗盡的是你的青春;眼角皺紋飽含的是您的希望;臉頰淚水見(jiàn)證的是您的喜悅。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這一句詩(shī)文勾起了我的無(wú)限遐想,我愛(ài)老師!
老師,一個(gè)多么偉大的詞。仿佛是一提起就令人肅然起敬、心生觸動(dòng),卻又無(wú)法言明這是一種什么樣的情緒。難忘的一段校園時(shí)光,我漸漸領(lǐng)悟了這種情懷,那便是無(wú)私奉獻(xiàn)。
夏日炎炎,烈日炙烤著大地,就像在懲罰忤逆他的子民。我們?cè)缫讶淌懿涣诉@種悶熱的環(huán)境,紛紛亮出法寶---電動(dòng)小風(fēng)扇,來(lái)祛除暑意。舒適享受間,驀然看見(jiàn)講臺(tái)上滿頭大汗的您,心中倍感心酸,老師啊!您將畢生心血奉獻(xiàn)給講臺(tái),將終生知識(shí)傳授給我們,眼看著自己的孩子漸漸懂事,慢慢成熟,卻很快就要面臨離別,看著辛勤培養(yǎng)的學(xué)生一批又一批畢業(yè)離開(kāi),這是痛并快樂(lè)著的驕傲啊!您依然的默默無(wú)言,詮釋了教育的無(wú)私奉獻(xiàn)。
老天變臉總是比我們翻書(shū)還快,剛才還晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼就狂風(fēng)驟雨呀!千萬(wàn)別來(lái)上課啊,老師!您不來(lái)這是我們最大的希望了。我們?cè)谛睦锬钪皫滋炀头噶孙L(fēng)寒,可仍然堅(jiān)持著要陪著我們,今天天氣轉(zhuǎn)涼,我們擔(dān)心您的身體吃不消,都期盼著您能休息一天?僧(dāng)上課鈴響起,您的身影又出現(xiàn)在我們的.教室里。淋濕的頭發(fā)亂七八糟地貼在頭上,褲腿也被打濕了一大截,濺上了星星點(diǎn)點(diǎn)的泥痕?粗蠋熌鷱街弊呦蛑v臺(tái),手一揮“上課”。任它外面電閃雷鳴,風(fēng)急雨驟。淚水迷朦住了我的雙眼,您的敬業(yè)讓我們刻骨銘心。
總是聽(tīng)同學(xué)抱怨初三的學(xué)業(yè)太繁重,太辛苦,如同進(jìn)入煉獄一般難熬,不知他們是否想過(guò)在背后一直支持我們、鼓勵(lì)我們、陪伴我們的老師。他們一直兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本分,還要為我們排憂解難。清晨他們披星而來(lái),夜晚他們載月而歸。精彩的課堂便是他們勞動(dòng)的最好見(jiàn)證。臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的我們正在為未來(lái)而奮斗時(shí),是否注意了輕聲提醒我們?cè)琰c(diǎn)休息的老師,所以,何時(shí)何地不要忘記永遠(yuǎn)有您在陪著我們。老師的辛勤付出何時(shí)計(jì)較過(guò)回報(bào)?
一幕幕情景匯聚在一起,成了比山高、比海深的一句:我愛(ài)老師。這才懂得,原來(lái)郁積在心中的情結(jié)名為:感動(dòng)。為您的無(wú)私而感動(dòng);為您的敬業(yè)而感動(dòng);為您的辛勤而感動(dòng);為我們?cè)谝黄鸸捕鹊拿篮枚袆?dòng)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽,校園中芳草萋萋。但我們不會(huì)忘記,是那抖落枝頭的落紅,使那芳草萋萋。
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