【熱門】隨筆作文5篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的隨筆作文6篇,希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
的的是班里一位性格內(nèi)向、話語不多的孩子。一直以來,她給人的感覺總是安安靜靜的,因為經(jīng)常生病的緣故,的的的出勤率并不高,又加之她很乖巧聽話,所以對她的關注并不太多。
早上來幼兒園,的的也會鬧點情緒,因為在家休息的時間太長,乍一來總會出現(xiàn)哭鬧的狀況;喝水的時間,的的一總會是最后一個喝完進教室,因為在來幼兒園之前她是不喝水只喝奶的,這對她來說無疑是很苦惱的事情;每次用餐,小朋友們已經(jīng)全部吃完各玩各的,她還在繼續(xù)……一天中,的的不管干什么,節(jié)奏總是慢慢的,表情一直也是皺著眉頭,像有什么心事一樣。而我,總是忙著干這干那,似乎也忽略了對她的關心。
這天的看書時間,孩子們有序的看著、講著,我在一旁靜靜地注視著,的的跟旁邊的小朋友盡情地說著自己看到的故事,時不時還比劃著什么,那神情甚是投入和自然,儼然不像平時的她。我走近繼續(xù)關注,她依然沉浸在其中,站起來跳著、舞著,還會擺出一個像樣的poSS,動作是那樣的。原來,的的.笑起來的樣子很好看啊~~~慢慢的,我開始一步步走近她……
喝水的時間,帶領孩子們一起給她鼓勁加油,告訴她喝水的好處,的的杯里的水一會兒不見了;吃飯的時候,鼓勵她自己動手,幾個吃飯香香的小伙伴跟她在一起,看著她也很有食欲的樣子奧;上課的時候,的的在老師的引導下開始主動回答問題,說的蠻有道理的,不再是唯唯諾諾、往后縮的樣子……早上入園的時間,的的高興地說了一聲:“老師好!”看到孩子露出甜甜的笑容,我滿心歡喜!
多一點關心,多一點關注,多一點關愛,孩子回報給我們的必定是滿滿的愛與笑!
隨筆作文 篇2
或許我是一個天生愛花的人,愛它的香味,愛它的顏色,還愛它的一切一切……
妖嬈的,絕色的,圣潔的,芳香的,天之崖,海之角,哪兒少了它的蹤影,都會變得黯淡無味。
聞過七月梔子花香,六月桔;ㄏ,五月玫瑰香,四月櫻花香,三月玉蘭開……它們的味道各式不一,但那也是每朵花自己的特點,永恒不俗。
花固然美,但并不是每一朵花都美不勝收,更不是絕色佳人帶窈窕淑女。
花命,似淺似薄,風打雨毀,有能頑強挺立,也有嬌嫩敗落。牡丹花妖嬈,也昂貴,滿園牡丹曾是多少人駐足癡望的夢想,但,就算省吃儉用整輩子,也,有可能連她的容貌也沒賞夠。牡丹乃百花之女王,小小巴掌的紅花瓣,養(yǎng)眼也不缺乏色彩,珊之一笑,傾國傾城。壽命短淺,讓人為她一瞬間的顏容陶醉,更多的是為她的慘枝落葉嘆息,黛玉葬花泣殘紅,真的是如此么?
“夏風草木薰,生機自欣欣,小立池塘側,荷香隔岸聞!眿蓩傻蔚蔚暮苫ǎ鲇谖勰喽蝗。全身都是寶,蓮子可入藥,蓮藕味道好,人皆愛之。粉白相間的'臉頰,翡翠綠的腰,猶如一條青蛇盤繞,躲在湖底,幽幽的香味若有若無。
伏在枝丫中的小小茉莉,白絲巾的渲染,清風的撫弄,茉莉白而香,沒有多少詩人愿為她題詩,她卻毫無抱怨,該被摘取去做東西的,不帶任何眷戀的離開樹枝為人類做貢獻,飛雨一場,也只留下她的香。
如夢如亦的矮矮山崗,爬滿了薔薇,粉紅略紫色的花,掐媚的笑臉,絕對不比“人間四月煙花”落后,不香,但很美,跟螞蟻一樣令人厭惡的生命時光,僅僅輝煌一時。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?梅花性格掘強,在寒天地凍的處所,巍峨的山腳,飛花濺玉的瀑布下仍是傲然挺拔,香飄百里。
三月櫻花怒放,微風混合著奇異的干花香,櫻花曼舞,粉色花兒鋪滿孤獨的道路,古人曾為她癡迷,難得的一面相見,花在微微的笑著……
楊過和小龍女千秋萬世守在青山綠水間的古墓,相依相偎;愿潛伏躲在花海中,等候每一朵花生命的輪回,和著悠悠古琴聲,千年琵琶曲,守候著……
……
隨筆作文 篇3
思想是一種野草,在低洼處“獨舞”,真正有智慧的人從小事件中總結出真智慧,從小細節(jié)中看到大景觀,從小故事中悟出深道理。所謂“大音希聲,大象希形”,那些博大精深的內(nèi)涵往往孕育在我們生命中最簡單最常見的事物中。這些小事件中藏匿著大智慧,猶如一扇扇虛掩著的門,從那門縫中透漏出的一束光,就讓莊子引領你進入一個豁然開朗的境界。
莊子是先秦著名的哲學家和文學家,他向來獨來獨往,不吝去留,灑脫自如。他主張絕對自由無所待。他的思想主張難道是憑空而論的嗎?
他向往崇尚自然,莊子將死,對其弟子曰:“吾以天地為棺槨,以日月為連璧,星辰為珠璣,萬物為賚送……”他生融于自然,死亦融入自然,正由于此,他的思想油然而生。
織草鞋的莊周神情淡然,不疾不徐,但我相信他此時的精神正在那九萬里的高空,青天在背,人世在俯。他從水中孕育出那超越塵埃的大鳥,橫空絕世。逍遙而游的大鵬在九萬里高空自由翱翔,俯視人生之態(tài)勢,莫之夭閼之灑脫,那份孤獨與驕傲,確實讓儒家蠅營狗茍的功名利祿黯然失色。
我們知道莊子向來反感于戰(zhàn)爭,但他并不像苦行俠式人格的墨子那般心急如焚,亦不像大丈夫人格的孟子那般憤怒而失態(tài)。他只是微微一笑,給人們講一個故事。顯出大智慧在面對丑惡世界時那樣的從容與最使人忍俊不禁的平談。他說:“你們知道那寸許長短的遲緩,丑陋、骯臟的.蝸牛嗎?它身上可是有著認真而寸土不讓的生靈呢!在蝸牛左角立國的國家叫觸氏,在右角立國的叫蠻氏,兩國為爭奪土地而戰(zhàn)爭不息,戰(zhàn)爭的結果是伏尸百萬……”還有比這更辛辣難忍的幽默嗎?
他經(jīng)常踟躇鄉(xiāng)野,在田坎、水堤以及濕漉漉的樹林里頗有興趣地研究各種小東西,跳的,蹦的,爬的,蠕動的,有足的,無足的,觀察仔細,極度耐心,孜孜不倦。歡歡喜喜如一個老玩童,正是這個老頑童,為我們留下了妙章《莊子》。
要我說,現(xiàn)實社會,與我們生活最貼切,最緊密聯(lián)系的也只有《莊子》,它給身處官場的政客豎起警告牌,給落入沼澤地的難者一根救命稻草,給世人留下了經(jīng)典深奧而又發(fā)人深醒的言辭。
是莊子教會我們從小事物中看到大智慧,從小細節(jié)中發(fā)現(xiàn)大景觀。人類的歷史是思想的歷史,重要的思想,讓我們學會莊子的思想,讓思想獨舞。
隨筆作文 篇4
“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷,和暖的陽光照耀著我們……”八零后的我們相信小時候都唱過這首新疆民歌。不知不覺現(xiàn)在已經(jīng)過了這么多年,蔚藍的天空、白白的云朵,還有那燦爛的陽光,溫暖了我們的童年。碧綠的草地、鮮紅的花兒,雨露滋潤我們兒時的花園。這些,讓每個人的臉上都笑開顏。童年,真的是太美了。我想每一個孩子的心中都有一個踮起腳想要長大的世界,而每個成年人的心中也都有一個賴著不想長大的七彩童年。六一,這樣的一個節(jié)日,你想怎樣度過呢?
記得兒時的我們非常的容易滿足,得到一顆泡泡糖、和朋友的一次玩耍,甚至是任何一件童年趣事都會開心好半天。這種開心是不帶任何功利色彩的,歲月的滄海桑田奪走了我們的童年,留給我們的只有無限的回憶。而任何一個人的童年相對歲月而言,都不過是滄海一粟。時光,最讓人無奈……
帶著各種各樣的不舍我們長大了,長大后我們變得圓滑世故。時光帶走了我們的童年,但有些東西卻深深地留在我們的心底。鄉(xiāng)村的童年才是真正的童年,不像現(xiàn)在城市里的孩子這樣,課后還要去各種形形色色的補習班。那個時候的我曠課和一群小伙伴們帶著自己制作的“彈弓”去學校的后山掏鳥窩,放了學到地里去偷涼薯,到了晚上偷偷摸摸地爬上別人家的楊桃樹摘楊桃,大名鼎鼎的、稱霸一方的“小霸王”。全然把功課拋在一邊,那些就是我童年的標簽。但那時候的我是天真無邪的、是無憂無慮的,F(xiàn)在的我每天起床、上班、睡覺,還是三班倒。扯著臉皮麻木地笑,還說著言不由衷的話。生活,確切地說是生存,根本就是在演戲。長大后的我深感生存的艱辛,想想童年,我會會心一笑。太懷念那個時候真實的自己了……
成長是人生必經(jīng)的一個節(jié),有的人解開這個節(jié)非常的迅速,有人卻一直在解,貫穿他生命的始終。無法挽回的事情實在是太多了,就像我們不可能回到過去,回到那個任意玩耍、無憂無慮的年紀。也許每個人都在想,如何好好的把握現(xiàn)在,讓自己過更好的生活。我是一個喜歡懷舊的人,每到這個極其具有紀念意義的日子,就情不自禁的想要回憶過去。那里有太多太多成長的'足跡,還有一生都抹不去的記憶。
印象當中讀書生涯的最后那個晚自習是傷感的,就是這種說不清道不明的惆悵才是成長的開始。真希望自己能夠永遠像孩子那樣天真爛漫、傻里傻氣,曾經(jīng)日子回不去了,越來越懷念自己懵懂的年華和歲月,現(xiàn)在還吵吵嚷嚷的要過已不再屬于自己的節(jié)日。可是為什么我們再也不敢放縱自己孩子氣的表現(xiàn)呢?也許是因為現(xiàn)實,又或許是我們經(jīng)歷的太多太多。我們發(fā)現(xiàn)童話里的世界是虛構的,公平的東西自從我們認識社會以來,似乎就被否定了。而人的真善美與假惡丑,并不是像童話里描述的那樣是絕對的。可是我們還是會愛那些童話,還是會愛當年的自己。還是會沉醉在自己鑄就的夢境當中憧憬著,因為童話就好像是我們終極的追求。
隨筆作文 篇5
記憶中,我是個不漂亮的姑娘,讀二年級的時候還是一頭亂糟糟的頭發(fā),不愛穿鞋子。放學就愛找那些沒人走的小田埂拖著一身泥巴蹦蹦跳跳的回家。然后再挨外婆一頓罵,卻死不悔改,天天如此。
有人就會說“這熊孩子為什么不揍一頓呢 揍一頓就好了呀!”難道外婆就不想揍我了嗎 但那個時候我不僅瘦的跟猴樣,跑起來也很猴一樣。逼急了爬樹上房,完全分不出男女。
媽媽過年還沒進家門一路上就有大人在跟她告狀。想想我其實也沒做什么壞事,也不知道她們跟我媽能說什么。估摸著也只能說我跟個男生樣,天天跟著別人一起瘋
好在那個時候成績還不錯,畢竟我兩歲就展現(xiàn)出了超常的能力,為了兩個餅一個晚上記住了十多個字。不像我弟跟我妹,光顧著靠哭來索要食物~(弟弟妹妹你們當作沒看到吧)所以我媽也就睜一只眼閉一只眼,瘋就瘋吧,成績好就行。
好景不長,天賦總歸是會被懶惰和貪玩消耗殆盡,就像仲永。
在我提著桶子跟著我哥去撈魚的第二十八次,拿著臉盆頂著太陽跟他去摘樹莓的第十七次。
我迎來了我人生中的第一個轉折點——我哥……居然把我們共同捉的螃蟹全部提到他家里去了。一個都不分給我……想想之前他還會分我一杯子綠色酸酸的樹莓給我,把撈的小魚都給我,這一次他太過份了。
但我能怎么辦 胳膊擰不過大腿,只能慘兮兮的跟著去他家想去蹭幾個吃咯……沒想到,他再一次的做出了錯誤的選擇,給他的小伙伴一人分了兩個炸的金黃酥脆的螃蟹,然后分給了我一個生的螃蟹鉗……還告訴我這是最好吃的地方。
我當時哭了嗎 當然……這么委屈,我能不哭嗎 雖然我一個也沒有捉到,但我有幫他拿小桶子呀!我是他的'搭檔呀……(后來才知道大家管這個叫小跟班……)又想著我們吃冰激凌的時候如果他吃完了,我還沒吃完他就來搶的樣子。我決定跟他決裂!
看以后我不給他提桶子他還能不能撈到魚!哼~沒有他我自己也能去撈魚。想著我就氣鼓鼓的回到家,拿著東西就到我們經(jīng)常撈魚的那條小溪。從下游開始,一直撈到上游。見鬼了……居然一條也沒有撈到。又氣又恨,坐在田邊玩了一上午的泥巴。
回到家發(fā)現(xiàn)我媽居然回來了,暑假我媽回來干嘛呢 我媽看著我一臉嫌棄,據(jù)她后來形容“看到我一身泥巴,又黑又瘦,還剪個短頭發(fā),她都不敢相信這是我”。(一曬就是一夏天能不黑嗎 )估計驚嚇過度了,她居然沒有罵我,只是讓我洗個澡收拾收拾跟她去廣東過暑假。
想想那個螃蟹鉗子,我咬咬牙跟著我媽去了廣東。
到了廣東,我媽才知道我已經(jīng)不是小時候過目不忘,聰明伶利的我了。讀五年級了數(shù)學居然連兩位數(shù)的乘除都不會。我媽一度懷疑是不是她不在家的日子,我外婆跟別人換了個孩子。
沒有這個暑假,我的人生可能截然不同。從基本運算開始,我媽一樣一樣的教我,還好我那時候愿意學,也學的很快,一個暑假將所有的知識都補了回來。(所以我非常感謝我媽沒有放棄我,也感謝那個鼓勵我的五年級數(shù)學老師)。
再回到學校讀六年級的時候,我的成績已經(jīng)能進班級前十,期中還拿到了兩年沒有的獎狀。不再沉迷撈魚了,因為做出數(shù)學中的應用題,就跟撈到小魚一樣開心,充滿著收獲感。后來學的越來越有感覺,成績越來越好。
人生嘛!處處充滿變數(shù),誰又能說的定呢
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