- 實(shí)用的隨筆作文 推薦度:
- 隨筆作文 推薦度:
- 春節(jié)隨筆作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
隨筆作文(匯總10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的隨筆作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
夜晚,獨(dú)自一個(gè)人在街上踱步,偶爾伸手觸碰著眼中的燈火,一點(diǎn)點(diǎn)炙熱的燈光染上指尖。遠(yuǎn)方的燈光朦朧的如毒藥般引誘著我,走入它們中間,我迷失了自己。
道路上的車(chē)快速前進(jìn),時(shí)間被它的車(chē)輪帶走。站在道路旁納罕地發(fā)現(xiàn)兩個(gè)同色的氣球捆綁在一起,氣球早已泄了氣。靜靜地躺在路中間,接受命運(yùn)的裁決。
我摒息的望著氣球,“嘭”其中一個(gè)氣球破了,捻破氣球的車(chē)?yán)^續(xù)地開(kāi)著,另一個(gè)氣球緊跟著車(chē)尾,似乎想為死去的同伴報(bào)仇,但卻無(wú)能為力,它被車(chē)狠狠的甩在了后面。唯一一個(gè)陪伴它的`伙伴離開(kāi)了它,它軟弱無(wú)助地趴在道路中間。時(shí)而被車(chē)越過(guò),時(shí)而被風(fēng)揚(yáng)起……它的身邊再也沒(méi)有陪伴它的伙伴,無(wú)論生活給它怎樣的困難它都只能自己面對(duì),它不想繼續(xù)再這樣下去了,但卻還是身不由己,或許它們氣球家族只能被命運(yùn)所控制。
我走過(guò)了斑馬線,氣球依然被一次次拋起。我不知道它是否被汽車(chē)無(wú)情地碾壓;或是被路過(guò)的小朋友雙手捧起,又被拋棄在無(wú)名的路邊;或許它會(huì)幸運(yùn)的逃離死亡逃離拋棄直到它完成它的使命變得完全泄氣。它可能原來(lái)有好多的小伙伴,它和它的伙伴一起面臨著隨時(shí)可能滅亡的生活,直到它看著它的伙伴一個(gè)一個(gè)離它遠(yuǎn)去。
即使這樣它也無(wú)法自己放棄以后的生活,或許所有的氣球們都無(wú)法控制活到自己滿(mǎn)意的時(shí)間,未來(lái)的危險(xiǎn)誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知,但它們清楚地明白我們只要目前的華麗。氣球們的美麗只在片刻,它們只能把握目前記住這美麗的世界。
隨筆作文 篇2
隨心的季節(jié),這個(gè)冬天差不多是我覺(jué)得最冷的冬天了,只想躲在被子里不出去,就像一輩子躲在被子里面,不去面對(duì)那么多還需要面對(duì)的問(wèn)題。
或者,我真的沒(méi)有我自己以為的那樣堅(jiān)強(qiáng),我只是偽裝的很好,有時(shí)候把自己都給們騙過(guò)去,這異樣的欺騙應(yīng)該才是最可怕的吧。我喜歡文字,喜歡傷感的旋律,喜歡傷感的落葉,可是卻又偏偏是個(gè)活潑的陽(yáng)光的讓人感動(dòng)的女孩子,興許這就是欺騙把,對(duì)世人的欺騙,對(duì)自己的欺騙。
欺騙,不是因?yàn)槲姨搨危皇俏蚁胱寗e人可以應(yīng)為我的存在可以獲得更好。我覺(jué)得,自己活了22年了,唯一一次為自己而活得方式應(yīng)該只有文字了吧,很多人不懂我,我不再以了。因?yàn)槲以?jīng)是個(gè)愛(ài)寫(xiě)日記的`女孩子。
或者,應(yīng)為長(zhǎng)得不好看,所以一直在自卑把,可是自己偏偏將這種心給掩飾起來(lái)了,不想讓任何人知道,只想讓文字來(lái)分擔(dān)。
散文,散的就是一顆不知道趨向的心。
有時(shí)候,有一堆文字,有時(shí)候,自己堆出來(lái)的一堆文字,真的只是對(duì)給自己看的可是,我也曾想過(guò),幼稚的想過(guò)有個(gè)人,可以看懂我的文字,以期訴說(shuō)這世間百態(tài)。
窗外嘿嘿的,應(yīng)該是有風(fēng)在呼嘯的,因?yàn)檫@個(gè)冬天真好冷,看見(jiàn)外面的路燈,感覺(jué)它們應(yīng)該會(huì)給這樣的夜晚帶去溫暖的吧。
其實(shí),我一直就是一個(gè)有夢(mèng)想的家伙,就是害怕自己做不好。
隨筆作文 篇3
夏天,是一個(gè)五彩斑斑斕的季節(jié);鸺t的石榴花,粉嫩的荷花,純白的梔子花,它們?cè)诔靥晾、大?shù)上、花叢中,構(gòu)建著立體的花海。石榴花顏色火紅,掛在樹(shù)上,清香從樹(shù)上裊裊飛散;荷花從水里鉆出,亭亭玉立,雪白而又帶點(diǎn)粉紅的紗衣自然下垂;梔子花似乎天性純潔,它平和而自然躺在綠葉的懷抱里,自身散發(fā)的清香被精心編織成一張網(wǎng),不著痕跡的網(wǎng)住了過(guò)往的行人。人們沉浸在花香中,心醉了。
夏天,是一個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié)。太陽(yáng)高高的掛在天空中,天上萬(wàn)里無(wú)云,唯有太陽(yáng)一枝獨(dú)秀?伤窒窨鞠淅锏臒襞轃o(wú)情地炙烤我們,空氣燃燒著,沸騰著,像一鍋沸水一樣準(zhǔn)備著把我們煮了,大街上滿(mǎn)是拿冰棍的人,都在想辦法抵御酷熱。
夏天,是一個(gè)電閃雷鳴的季節(jié)!傲绿欤『⒛,說(shuō)變就變!边@是描述夏天的民諺。的確,夏天天氣變化十分快,最像小孩子了。前一秒還是萬(wàn)里無(wú)云,后一秒,晴天霹靂。大雨來(lái)的時(shí)候,氣勢(shì)多威武!狂風(fēng)拍打著門(mén)窗,像一個(gè)厲鬼,要破門(mén)而入。雷聲炸響,奪目的藍(lán)色閃電打破云層,從天而降,外面陰沉的`天空中大雨不斷的傾盆而下?耧L(fēng)卷著它們,推著它們,左沖右突,手持毒辣的劍,發(fā)起沖鋒?刹灰粫(huì)太陽(yáng)又出來(lái)了,狂風(fēng)停息,大雨退去,一縷彩虹遙掛天際。
多美啊,夏天!不及春的生機(jī),沒(méi)有秋的蕭瑟,沒(méi)有冬的蒼涼,但有一種獨(dú)特的美,那就是它無(wú)盡的活力。
隨筆作文 篇4
我們到最后還是要說(shuō)再見(jiàn)的,只是早晚而已。我們都有心理準(zhǔn)備,所以我們都不應(yīng)該哭泣。
距離始終是最大的障礙,試問(wèn)如何能穿越幾萬(wàn)里的大海和高山在一起?就算真的有一天我們有緣走到一起,誰(shuí)又能保證我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中就能很合拍。
我們的性格相反,我們的愛(ài)好不同,我們的飲食習(xí)慣大相徑庭,我們的生活品位不一致,我們的未來(lái)更是兩條平行線曾經(jīng)一度真的就只想對(duì)你好,就真的可以放下過(guò)去,不計(jì)較將來(lái),可是當(dāng)冷靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這樣只是在做無(wú)用功。
網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)只是一條線,很多時(shí)候都不知道線的那頭是怎樣的一個(gè)人。我有幸見(jiàn)到線那頭連接的你,也深深的了解你是怎樣的一個(gè)好男孩。
可是畢竟那條線就是一個(gè)隔閡,最忌諱的就是動(dòng)情,一動(dòng)情這條線就開(kāi)始劇烈的顫抖,終將有一日斷裂。或者說(shuō)你只是需要在那個(gè)時(shí)段出現(xiàn)一個(gè)人,而我那時(shí)剛好走進(jìn)了你的視線。但就算不是我,也會(huì)是其他人。我們都是生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人,不是在網(wǎng)絡(luò)里,更不是在電話(huà)里。我們都需要一個(gè)真真切切,觸手可及的人來(lái)陪伴。
謝謝你陪我走過(guò)的20xx年,這也是我人生中難忘的一年。我感受了奇妙的`網(wǎng)絡(luò)情緣,親臨了許多人無(wú)法感受的生命的重生,也有過(guò)無(wú)數(shù)次的感動(dòng)--都是因?yàn)槟。?dāng)我孤單的時(shí)候還是會(huì)想起你,因?yàn)橥瑯幽懔艚o我的回憶也太多。
你絕對(duì)是個(gè)好男生,善良,體貼,溫柔,包容,所以誰(shuí)嫁給你一定是她的福氣。只是我無(wú)福來(lái)消受。你一定要好好對(duì)自己,世界上沒(méi)有誰(shuí)離了誰(shuí)就不能活,而且還能活的更精彩。我永遠(yuǎn)祝福你。
因?yàn)槲覀兿嘧R(shí),所以我選擇在開(kāi)始的地方來(lái)結(jié)束,也算是善始善終。還是要說(shuō)再見(jiàn)的,這次真的不能再見(jiàn)了。也祝福所有我的朋友們。20xx年,因?yàn)橛心銈,而變的更令人懷念,祝你們快?lè)幸福永遠(yuǎn)!
隨筆作文 篇5
珍惜時(shí)間吧!
沉迷于游戲虛幻世界的少年,
不要讓虛幻支配你們的頭腦與生活。
你們難道忘記你們的夢(mèng)想了嗎?
忘記你們的.豪言壯志了嗎?
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,
只有把它抓住的人,
才能登上自己夢(mèng)想的頂峰。
而錯(cuò)過(guò)的人,
當(dāng)他醒悟時(shí),想要再抓住時(shí)間,
已經(jīng)晚了。
游戲只能是你生命中的過(guò)客,
而不是你生命的全部。
你要是還想要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,
就從虛幻的世界里走出來(lái),
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,
就要抓住時(shí)間,
這樣你才能,
成就你的夢(mèng)想與未來(lái)。
所以,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
隨筆作文 篇6
直奔主題。
一句話(huà)可以說(shuō)完的事情還要發(fā)郵件也是夠了。
一個(gè)屏幕都被正文填滿(mǎn)了還沒(méi)說(shuō)清楚一件事情也是夠了。
面向個(gè)人的郵件沒(méi)有說(shuō)明自己是誰(shuí)就「指手畫(huà)腳」地安排工作也是夠了。
面向全體人員的來(lái)自上級(jí)部門(mén)的郵件沒(méi)有統(tǒng)一格式亂七八糟的排版也是夠了。
同一件事情公郵和個(gè)人都發(fā)一遍好像浪費(fèi)著公司資源還顯得很重視一樣也是夠了。
同一個(gè)問(wèn)題多次發(fā)郵件要么不理不睬要么回復(fù)多次也沒(méi)有明確的答復(fù)這樣的效率和質(zhì)量也真是夠了。
明明不同的數(shù)據(jù)應(yīng)該通過(guò)多個(gè)附件展示的.偏偏要合并在一個(gè)復(fù)雜的表格里好像這樣才能顯得簡(jiǎn)潔而又高大上也真是夠了。
明明處理過(guò)程使用的數(shù)據(jù)文本和格式等等一系列信息可以刪除而不顯示在文件中的卻沒(méi)有刪掉導(dǎo)致郵寄體積奇大不但占用空間接收和回復(fù)都賊慢也真是夠了。
多少次回復(fù)了的郵件卻在隔了多天之后來(lái)表示沒(méi)有收到電聯(lián)確認(rèn)卻信誓旦旦一口咬定沒(méi)有收到要求重發(fā)即便拿出歷史記錄也拒不承認(rèn)仿佛認(rèn)錯(cuò)就是丟人一樣也真是夠了。
多少次在接收到但還沒(méi)看到的郵件的時(shí)候就被告知遲遲不反饋以致產(chǎn)生工作不到位的錯(cuò)覺(jué)然后在茫茫郵件中挖掘卻踏破鐵鞋無(wú)覓處時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲醋x數(shù)量太多而才剛剛收到郵件這樣憋屈的感覺(jué)也真是夠了。
未完,待續(xù)...
隨筆作文 篇7
我的學(xué)校有精致的假山,有美麗的花壇,我最喜歡的景物卻是位于沙坑旁的不顯眼的、被我叫做“綠色花園”的地方。
春天,“綠色花園”遍地都是新生長(zhǎng)的嫩綠小草,圍墻上也滿(mǎn)是爬山虎,就像一片綠色的海洋,那棵枇杷樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽,它們迫不及待地從樹(shù)枝里鉆出來(lái),好奇地打量著這個(gè)世界,一片欣欣向榮的景象。
夏天,枇杷樹(shù)枝繁葉茂,葉子一簇堆著另一簇,不留一點(diǎn)兒空隙,那綠葉,明亮地照著眼睛,仿佛每一片綠葉上都有生命在顫動(dòng)。爬山虎綠得沉郁,如同一湖濃郁的湖水,顯得虎虎有生氣。
秋天,草地上開(kāi)滿(mǎn)了野花,有紅的、白的`、黃的、藍(lán)的、紫的,一朵朵野花像一個(gè)個(gè)小姑娘,在爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己的風(fēng)姿。從遠(yuǎn)處看,爬山虎就像一團(tuán)燃燒的火焰。枇杷樹(shù)結(jié)出的小果子,黃中帶綠,像可愛(ài)的胖娃娃,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,正開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲呢!偶爾有螞蟻匆匆爬過(guò),仿佛在說(shuō):“冬天快來(lái)了,我們要冬眠了,明年春天再見(jiàn)!”
冬天,小草枯黃了,只有枇杷樹(shù)還在頑強(qiáng)地抵抗寒風(fēng)的侵襲。
“綠色花園”伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的課間,在我眼里,沒(méi)有哪一個(gè)花園比得上它。
隨筆作文 篇8
最近的天氣總是陰雨連綿,一如我的心情一樣,一路下跌。
現(xiàn)在已是暑假,可也許這個(gè)時(shí)候,比快期末是更難熬。
沒(méi)有了同學(xué)們的友情,反而多了一些對(duì)生活的怨恨;沒(méi)有了暑假本應(yīng)有的輕松快樂(lè),反而多了一些繁忙。突然很懷念上學(xué)期間的`那段日子,雖然辛苦,卻很充實(shí)。不像現(xiàn)在,盡管很悠閑,卻很乏味,很空虛,沒(méi)有了對(duì)暑假的憧憬,有的只是對(duì)上學(xué)期間的留念。
突然就對(duì)休息沒(méi)有了興趣,對(duì)于不補(bǔ)課這件事已沒(méi)有了一開(kāi)始的興趣,反而開(kāi)始期望著補(bǔ)課。
不知道是什么讓我這樣低落,這樣低沉,低到了對(duì)玩沒(méi)有任何興趣?傄詾樽约夯忌狭艘钟+自閉癥,可真正快樂(lè)時(shí)又是那么的開(kāi)朗。
經(jīng)常站在窗臺(tái)邊聽(tīng)著歌,發(fā)著呆,看著窗外的風(fēng)景,想著和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)日子。
我覺(jué)得自己自從進(jìn)入初中后就變了,不知道是因?yàn)樾W(xué)生活的逝去,還是對(duì)中學(xué)的敏感,或是長(zhǎng)大了就必須經(jīng)歷。我很苦惱,為什么?
不再像小學(xué)時(shí)那般認(rèn)真,不再像小學(xué)時(shí)那般天真,也不再像小學(xué)時(shí)與同學(xué)們(包括男生女生)快樂(lè)。到了初中,覺(jué)得自己變得疏懶,變得成熟,與男同學(xué)相處也有了距離,哪怕是和自己玩得最好的男生,也不能真正交心,似乎被一種對(duì)于我們這個(gè)年齡最忌諱的感情所牽制,連打籃球時(shí)也沒(méi)有了真正的快樂(lè)。特別是5月份發(fā)生的一件事更讓我迷蒙、混亂,整天都很郁悶。
對(duì)于女生,也沒(méi)有的小學(xué)的真誠(chéng)?傉J(rèn)為她們心計(jì)太重,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是自己顧慮太多。可是,女生之間還是有隔閡,除了幾個(gè)玩得特別好的以外,覺(jué)得大家都不能交心。
大家都認(rèn)為我是一個(gè)很好相處的人,認(rèn)為我人緣很好,不管男生女生都和我玩得好,可在這眾多的朋友之間,又有誰(shuí)能真正讀懂我的心。
陰雨連綿,在這個(gè)夏天,一切都變了......
下雨了,天哭了,我也哭了......
隨筆作文 篇9
早上四點(diǎn)多被鬧鐘驚醒,起來(lái)洗臉漱口,簡(jiǎn)單涂了個(gè)唇彩,不為別的,天氣干燥而已。五點(diǎn)從學(xué)校啟程,一行人就這么睡意惺忪的出發(fā)了。在進(jìn)站的時(shí)候,心情愉悅,也充滿(mǎn)了期待。
習(xí)慣性的坐了靠窗的位置,一直以來(lái)的習(xí)慣,一是因?yàn)榭梢钥吹酱巴獾木吧,更重要的還因?yàn)榭粗巴饽切╇S目光飛逝的景,稍縱即逝,心里裝著思緒的潘多拉盒便會(huì)肆意擴(kuò)散,然后占據(jù)整個(gè)大腦。
舉目眺望,一如既往的是我最喜歡淺藍(lán)色主調(diào),高原上的藍(lán)天是會(huì)比家鄉(xiāng)的干凈的徹底,讓人單望著就足以癡迷萬(wàn)分。沿途的景色很美,藍(lán)天白云、雪山覆蓋、大草原、蒙古包、 格桑花盛開(kāi)、海子等等,應(yīng)有盡有,眼花繚亂。更令人驚奇的是,偶爾會(huì)有背包客跳入你的視線,然后又飛快的消失,他們頂上帽子,戴著口罩,騎上自行車(chē),雖算不上炫酷,但甚入眼。舉起雙手成倒八狀,然后交叉,作相機(jī)拍攝狀,他們的.形象就這樣在我腦中定格。像是現(xiàn)在愛(ài)情電影中見(jiàn)過(guò)的某一個(gè)鏡頭,很美很美的一幅畫(huà)面。
下午六點(diǎn),我們到了目的地—巴塘縣中學(xué)。多吉翁修到車(chē)站來(lái)接我們,看到他明顯曬黑的臉,我些許不樂(lè)意前往,也或許是有些暈車(chē),甚至心情壓抑,恨不得不曾來(lái)過(guò)這地方,想在第二日拂曉之前,就徹底離開(kāi)這,一輩子都不再來(lái)。我對(duì)這座城市不存在任何偏見(jiàn),只是不尋常的心作怪罷了。
這座城市不大,幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以與眾多平凡的人擦肩而過(guò),看見(jiàn)每個(gè)人都朝著不同方向走,而我們是朝著一個(gè)方向,我近乎羞恥的承認(rèn)我嘚瑟了。因?yàn)槲覀兂Uf(shuō):“We are 伐木累”。晚上吃飯是和巴塘學(xué)校軍訓(xùn)的教官們一起的,扎西校長(zhǎng)說(shuō):“終于把你們迎來(lái)了! 學(xué)校對(duì)我們的熱情出乎了所有人的想象,飯菜甚是豐富,牦牛肉,酥油茶,還有巴塘特產(chǎn)“冒面”,每一個(gè)菜都傾注了他們的心血。
時(shí)間真快,倏忽三月。從準(zhǔn)備到現(xiàn)在,我們終于實(shí)現(xiàn)了一大半。 不管怎么樣,把所有想的和想說(shuō)的說(shuō)出來(lái)后,我突然感到未曾有過(guò)的輕松。
隨筆作文 篇10
閱讀是一種快樂(lè),閱讀更是一種享受。閱讀能給孩子帶來(lái)愉悅感,閱讀對(duì)孩子的語(yǔ)言發(fā)展、理解能力、行為習(xí)慣的培養(yǎng)都有很大的幫助。
同孩子一起閱讀,一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。當(dāng)孩子牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就有意識(shí)的教他讀:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”之類(lèi)古典詩(shī)歌和一些經(jīng)典小故事。讓我記憶深刻的是孩子上幼兒園小班時(shí),老師每天教的兒歌、繞口令、小故事等,他回來(lái)之后總能像小老師一樣講給我們聽(tīng)。為此,我把他在幼兒園所學(xué)的知識(shí)都詳細(xì)地記錄下來(lái),至今,我還珍藏這“三本作業(yè)”。
我發(fā)現(xiàn)孩子特別喜歡聽(tīng)故事,我有空就帶他到書(shū)店去看看,剛開(kāi)始他到書(shū)店對(duì)一些游戲圖片類(lèi)的書(shū)特感興趣,比如走迷宮、找不同等。我基本上不限制他看書(shū)的范圍,但每次我會(huì)讀一些小故事給他聽(tīng),每讀完一個(gè)故事我會(huì)有意識(shí)提一個(gè)小問(wèn)題來(lái)考考他,以此來(lái)促進(jìn)孩子聽(tīng)故事的注意力能更加集中。漸漸我發(fā)現(xiàn)他不但會(huì)隨著我讀的.每一個(gè)字看過(guò)來(lái),還會(huì)提出一些問(wèn)題來(lái)問(wèn)我,有時(shí)我們會(huì)為一個(gè)觀點(diǎn)而發(fā)表各人不同的看法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀,我發(fā)現(xiàn)孩子的識(shí)字能力大大提高了。在孩子上小學(xué)前,他基本能夠獨(dú)自閱讀經(jīng)典的童話(huà)故事。
上小學(xué)之后,我特地為他在圖書(shū)館辦了一張借書(shū)證,每周我借四五本書(shū),他每天都會(huì)堅(jiān)持閱讀一個(gè)多小時(shí)的課外書(shū)。隨著認(rèn)知能力的增強(qiáng),他的閱讀面也大大增加,歷史、地理,軍事、科學(xué)……他都會(huì)仔細(xì)閱讀,F(xiàn)在孩子上二年級(jí)了,已閱讀了大量的當(dāng)代著名兒童作家的書(shū):如曹文軒《青銅葵花》、《狗牙雨》、《山羊不吃天堂》;楊紅櫻《笑貓日記》、《馬小跳》;黃蓓佳《我飛了》……我記得孩子在看《青銅葵花》時(shí),看到動(dòng)情之處他竟熱淚盈眶,我想他已經(jīng)真正領(lǐng)悟到書(shū)中所表達(dá)的情感。他在看《笑貓日記》時(shí)卻會(huì)笑的前仰后翻,從中我發(fā)現(xiàn)孩子的天性,童真。看著他讀書(shū)的認(rèn)真勁,我有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福感!
閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣,好的閱讀習(xí)慣需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo),貴在堅(jiān)持,還有一點(diǎn)就是創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。和孩子一起閱讀,一起分享知識(shí)帶給我們的樂(lè)趣,這就叫做幸福。
【隨筆作文】相關(guān)文章:
隨筆作文05-27
隨筆的作文06-27
(經(jīng)典)隨筆作文08-31
(精選)隨筆作文09-05
(經(jīng)典)隨筆作文09-01
隨筆作文(精選)08-20
隨筆作文【精選】08-25
【精選】隨筆作文08-25
【經(jīng)典】隨筆作文08-20
隨筆作文(經(jīng)典)08-20