實(shí)用的隨筆作文(精華3篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的隨筆作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文 篇1

　　青春迅疾而漫長(zhǎng)，朝花未經(jīng)寒露，只待夕拾。宛若一首美妙的旋律回蕩在青澀的歲月，是如歌般的記憶。

　　應(yīng)記得的，是那些年的光景，暮雨瀟瀟，我又想起了你們。

　　那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，似雨中的堅(jiān)持不棄。學(xué)校的格外看重，換成了泠泠雨下，眾人兀自在朱紅色的.塑膠跑道上為了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，將枯燥無(wú)味的入場(chǎng)動(dòng)作反復(fù)重播。雨水順著烏黑的發(fā)梢滑下，冰涼刺骨，手中笨重的紅旗映襯著灰霾的蒼穹，卻沒(méi)有人自干退后。

　　平行時(shí)空下的約定，使我們開(kāi)幕式上換來(lái)掌聲雷動(dòng)的籌碼。我們都知道，這就是青春，用青澀的汗水，博來(lái)無(wú)悔的記憶。

　　不應(yīng)忘記的，青春你好，暖霞浩浩。

　　那片云霞初散，隱蔽不住的暖，卻遮住了陽(yáng)光。如此天氣，唯我獨(dú)自手持猩紅的試卷，漫步于校園外啜泣。在這次萬(wàn)馬奔騰的角逐中，我又不幸落下馬來(lái)。突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音胡憲在腦海，回首望去，只見(jiàn)你平靜的眼眸中未泛起一絲波瀾�！笆�敗意味著挫折，卻不代表放棄。”烏云順著金色的陽(yáng)光燃燒，大片的藍(lán)天涌了出來(lái)，折射出堅(jiān)毅的光芒。你是懂我的，要不然，為什么在我失意時(shí)，你的話總是最有用。

隨筆作文 篇2

　　星期五放學(xué)時(shí)，胡老師向我們宣布了一個(gè)好消息——下周五秋游!但是，這次秋游并不是出去玩，而是在學(xué)校里過(guò)一次舌尖上的秋游!要我們做一道菜，比誰(shuí)最厲害。我聽(tīng)了，心想：我該做什么好呢?

　　回到家，爸爸媽媽也幫我想，終于我們決定做“五彩繽紛”。

　　這“五彩繽紛”是我給這道菜起的名字。因?yàn)槲乙郧俺赃^(guò)，五顏六色，應(yīng)該是色、香、味俱全的吧!所以，我對(duì)這道菜起了這個(gè)名字。

　　做“五彩繽紛”的材料有玉米粒、青豆、胡蘿卜和貢丸，一大早，我們就買好了菜。

　　我來(lái)到廚房，先把材料都洗干凈，再把胡蘿卜給切成丁，把貢丸對(duì)半切開(kāi)，然后把玉米粒、青豆、胡蘿卜丁和貢丸放在碗里，我要開(kāi)始燒菜了，心里很激動(dòng)，媽媽站在一邊看著我，不時(shí)地給我指導(dǎo)，這可是我第一次燒，可能她心里也，很激動(dòng)吧。

　　先把火調(diào)到中火，再往鍋里倒一點(diǎn)油，這油可真不聽(tīng)話，一到鍋里就不安分地蹦來(lái)蹦去，真是太淘氣了!不過(guò)，油是燒菜的必須品，要是沒(méi)了它，這道菜就一點(diǎn)也不好吃了!

　　我又把碗里的.食材一股腦的放了進(jìn)去，我聽(tīng)到了“玆玆”的聲音，好像油和食材們問(wèn)好呢!

　　炒菜也沒(méi)什么難的嘛!就是拿著鍋鏟在鍋?zhàn)永飫?dòng)一動(dòng)，就可以聽(tīng)見(jiàn)翻炒時(shí)的“沙沙”聲了。

　　哦，對(duì)了，我忘了加水加鹽了!我趕緊加水加鹽，“沙，沙”，我再盒上蓋，等了三分鐘后一盤新鮮的“五彩繽紛出鍋了�？�，有紅色、綠色、肉色，還有金黃色。聞一聞，香氣撲鼻。真可以算是色、香、味俱全了!我迫不及待地嘗了一口，“呀，這真是天底下最好吃的東西!”

隨筆作文 篇3

　　又是一個(gè)落葉飄零的季節(jié)，走在這偌大的校園，看著人來(lái)人往，每個(gè)人都腳步匆匆，在他們的臉上看不到該屬于我們這個(gè)年齡的快樂(lè)和純粹，也許已經(jīng)到了這個(gè)時(shí)候，我們都清楚地知道，必須付出更多的努力去學(xué)習(xí)，去和時(shí)間賽跑，到最后才有可能用百分之一百的準(zhǔn)備去迎接明年的高考，那個(gè)所謂的可以翻開(kāi)人生新篇章的一次考試。

　　這一片連著一片的黃葉，風(fēng)輕輕一吹就散開(kāi)了，就這樣漫無(wú)目的的飄零著，哪里才是它的歸屬？而我就像這秋天的落葉，任風(fēng)胡亂的吹散，卻不曾找到可以停留的地方。這是我在這個(gè)學(xué)校的最后一個(gè)秋天，緊張中充斥著不知所措，明年的我會(huì)在哪里？上著怎樣的'一所學(xué)校？和怎樣的一群人重新認(rèn)識(shí)然后成為好朋友？這一切都是未知的，不可預(yù)見(jiàn)的。

　　每每想起這些，內(nèi)心便涌現(xiàn)出萬(wàn)般滋味，時(shí)間在按著它該有的步伐行走著，而它每前進(jìn)一步，就預(yù)示著我對(duì)這所學(xué)校的告別臨近一天。無(wú)法想象，分別的那天會(huì)是什么樣子？無(wú)法想象，高中三年就在那一紙?jiān)嚲碇�后�?huà)上句點(diǎn)會(huì)是怎樣的心情？無(wú)法想象，有些人自此一別再無(wú)相見(jiàn)的可能，又會(huì)是怎樣的一種哀傷？秋，自帶著它的憂傷，我的心情在此刻竟也變得不快樂(lè)起來(lái)，這種正在發(fā)生的短暫的美好和即將出現(xiàn)的分別所帶來(lái)的悲傷交織的矛盾更讓人痛苦。

　　雖然日子還在一天天的過(guò)著，依舊和好朋友上課下課，依舊去超市買買，依舊在月考成績(jī)不理想的時(shí)候，偷偷翹掉晚自習(xí)溜到操場(chǎng)上去跑步發(fā)泄著情緒，依舊會(huì)在累了跑不動(dòng)了之后躺在那片永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的假象草地上，依舊會(huì)數(shù)天上的星星，依舊會(huì)吐槽這次考試哪里不該錯(cuò)，哪里是由于馬虎造成的。我們都是一群學(xué)習(xí)說(shuō)不上好的孩子，稍微有點(diǎn)松懈，就會(huì)和夢(mèng)想中的大學(xué)失之交臂，所以我們比起那些天生聰明的人來(lái)說(shuō)對(duì)于未來(lái)更加的迷茫，更加的不知所措，更加的在乎成績(jī)的好壞�？墒沁@一切有什么辦法呢，我們必須試著調(diào)和自己的心情，尋找情緒的發(fā)泄口，爭(zhēng)取在下次的月考，不再犯同樣的錯(cuò)誤，我們討論著，說(shuō)著說(shuō)著，又恢復(fù)了以往的情景，你說(shuō)我一句，我捶你一下，我們談?wù)撝�關(guān)乎未來(lái)的打算，你去哪里讀大學(xué)，又或者將來(lái)我要學(xué)習(xí)什么專業(yè)，這一切的一切都使我們快樂(lè)，使我們又重新給了自己信心。

　　一切讓我們忘卻了考試不理想帶來(lái)的苦惱。我們細(xì)數(shù)著天上的星星，細(xì)數(shù)著未來(lái)的色彩……可是時(shí)間呢，它會(huì)把這一切停留在這一刻嗎，我們會(huì)永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣一直在一起嗎，答案當(dāng)然是否定的，又有誰(shuí)會(huì)一直在一個(gè)人的身邊？就像樹(shù)枝與樹(shù)葉怎么會(huì)一直牽連在一起，時(shí)間到了，它們就得分開(kāi)。有相遇就會(huì)有分別，這一切只是時(shí)間問(wèn)題，只是希望那一天來(lái)臨的時(shí)候，我不要哭的太狠，盡管我一萬(wàn)個(gè)舍不得，可是這時(shí)間的路由不得我說(shuō)了算，而我能做的就是好好的相遇，然后好好的告別。一葉知秋，時(shí)間滴答滴答……

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