(精華)母親節(jié)隨筆

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都看到過(guò)不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評(píng)論。為了讓大家在寫(xiě)隨筆的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的母親節(jié)隨筆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　母親節(jié)隨筆 篇1

　　“親愛(ài)的媽媽?zhuān)�謝謝你每天給我做飯，給我買(mǎi)玩具，給我講睡前故事，你是全世界最好最好的媽媽?zhuān)　?/p>

　　這是在美國(guó)洛杉磯一所公立小學(xué)讀二年級(jí)的皮特寫(xiě)給媽媽的信。

　　每年５月的第二個(gè)星期日是美國(guó)的“母親節(jié)”，今年是５月８日�！澳赣H節(jié)”之前的這一周，７歲的皮特在學(xué)校的手工課上只忙活一件事——給媽媽制作一本小畫(huà)書(shū)。

　　在他花了一星期精心制作的這本書(shū)里，皮特用彩筆、貼畫(huà)等精心繪制圖案，用稚嫩的字體認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了一封給媽媽的信和“我愛(ài)你”、“謝謝你”等句子。

　　“母親節(jié)”這天，皮特班上每位同學(xué)的媽媽都會(huì)收到孩子制作的充滿(mǎn)愛(ài)意的小畫(huà)書(shū)。在美國(guó)，幾乎所有學(xué)校的孩子都會(huì)給媽媽制作“母親節(jié)”禮物。

　　“對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，母愛(ài)是與生俱來(lái)的，是孩子從小到大習(xí)慣擁有、卻不容易察覺(jué)的東西，”皮特的班主任哈斯勒女士對(duì)新華社記者說(shuō)，“母愛(ài)在生活中雖然無(wú)形，卻無(wú)處不在。通過(guò)慶�！�母親節(jié)’、給母親制作禮物，可以幫助孩子張開(kāi)心靈的慧眼，‘看’到母愛(ài)。這種張開(kāi)心靈慧眼的能力對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)非常重要，它可以幫助孩子察覺(jué)世界上的愛(ài)，懂得感恩，學(xué)會(huì)愛(ài)別人。”

　　對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，愛(ài)孩子、給予孩子自己所擁有的一切似乎天經(jīng)地義。這種無(wú)條件的愛(ài)不通過(guò)教育啟發(fā)，容易被孩子“習(xí)慣性忽視”。有的孩子直到自己有了孩子，才知道父母曾經(jīng)為自己付出了多少，正所謂“養(yǎng)兒方知父母恩”。

　　“母愛(ài)其實(shí)是一種最為普遍常見(jiàn)、卻不應(yīng)被視為廉價(jià)的特殊的教育資源，”哈斯勒說(shuō)，“我們作為學(xué)校老師，希望利用‘母愛(ài)’這一教育資源，啟發(fā)孩子學(xué)會(huì)感受別人給予自己的愛(ài)，用愛(ài)和感激溫暖他們的`心靈。只有被愛(ài)充滿(mǎn)的心靈，才能把愛(ài)的光和熱再帶給別人�！�

　　由于老師的引導(dǎo)和教育，皮特班上的每名學(xué)生都非常認(rèn)真、專(zhuān)注地給母親制作了自己最有創(chuàng)意、最美麗的小畫(huà)書(shū)。

　　年復(fù)一年，“母親節(jié)”給媽媽制作禮物已經(jīng)成為學(xué)校的傳統(tǒng)。在這樣的教育環(huán)境中成長(zhǎng)，孩子們學(xué)會(huì)了“愛(ài)”。

　　母親節(jié)隨筆 篇2

　　今天是5月12日，正好趕上母親節(jié)，我讓小朋友們從家?guī)б粡垕寢尩恼掌�，給媽媽畫(huà)一張肖像送給媽媽?zhuān)�并�?xiě)上祝福的話(huà)。

　　小朋友們畫(huà)的都很認(rèn)真，有幾個(gè)平時(shí)調(diào)皮搗蛋的小男孩竟靜靜地坐那非常投入地畫(huà)媽媽?zhuān)�還有的.小朋友在祝福里寫(xiě)上“祝親愛(ài)的媽媽長(zhǎng)命百歲，我愛(ài)媽媽”，讓我感動(dòng)不已，下課的時(shí)候，我給小朋友們布置了個(gè)任務(wù)，我說(shuō)：等回家的時(shí)候你們親親自己的爸爸，然后再讓爸爸把這個(gè)吻傳遞給媽媽?zhuān)�好不好？小朋友們大聲地回答我：好�?/p>

　　對(duì)于孩子的教育，情商一直都很重要的�。∽尯⒆訉W(xué)會(huì)愛(ài)，并學(xué)著把愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)！我想這將關(guān)系到孩子一生的幸福指數(shù)，難道不是嗎？

　　母親節(jié)隨筆 篇3

　　聲未響起，淚已千行，字未入筆，情已滿(mǎn)懷，離開(kāi)了媽媽?zhuān)�我開(kāi)始想你，這一生的愛(ài)，還也還不清，這一世的恩情，訴也訴不盡，我愛(ài)你，媽媽?zhuān)��?qǐng)聽(tīng)我說(shuō)……

　　——寫(xiě)給母親節(jié)

　　請(qǐng)時(shí)光慢些吧，別再讓媽媽的容顏老去，頭發(fā)斑白，她那么美麗，歲月你別傷害她；

　　請(qǐng)時(shí)光慢些吧，別再讓媽媽的雙手蒼老，皺上眉頭，她那么堅(jiān)強(qiáng)，歲月你別傷害她；

　　請(qǐng)時(shí)光慢下來(lái)吧，我要報(bào)答她的愛(ài)，感恩她的`情，愛(ài)她，像她那樣地愛(ài)我；

　　請(qǐng)時(shí)光慢下來(lái)吧，給我一刻回味的時(shí)間，銘記她的愛(ài)，傾訴我的情，獻(xiàn)給我最?lèi)?ài)的媽媽……

　　也許再也沒(méi)有這樣一個(gè)人可以包容我一切的一切，我任性時(shí)，她只是微笑著寬容，沒(méi)有任何的言語(yǔ)責(zé)怪；我依賴(lài)時(shí)，她任我挽著她的手撒嬌，說(shuō)著女兒總長(zhǎng)不大；我痛苦時(shí)，她在電話(huà)的那一頭千叮嚀萬(wàn)囑咐，偷偷哭了一夜；我哭泣時(shí)，她將我抱在懷里，心疼地?fù)嵛恐�說(shuō)“有媽在”……

　　也許再也沒(méi)有這樣一個(gè)人無(wú)私地愛(ài)我所有的所有，她字不識(shí)幾，卻辛苦了半輩子供我接受高等的教育；她省吃?xún)�用，只為給我最好的照顧；她總把最好的給我，嘴里說(shuō)著我無(wú)所謂；她洞悉我的情緒、我的性格，好的不好的都會(huì)包容，我的小脾氣，我的無(wú)理取鬧，她從未有過(guò)對(duì)我的抱怨，唯有時(shí)光，請(qǐng)別再讓她老去……

　　母親節(jié)隨筆 篇4

　　又是一年母親節(jié)，這個(gè)母親節(jié)怎樣才能更有意義呢？經(jīng)過(guò)再三思量，我布置了這樣的作業(yè)：一、調(diào)查自己身邊的人母親節(jié)這天都做了什么，寫(xiě)出自己的感受。；二、對(duì)自己的媽媽說(shuō)一句讓她感動(dòng)的話(huà)或者是做一件讓她感動(dòng)的事。

　　于是，當(dāng)天晚上有很多媽媽被感動(dòng)了；于是，第二天早晨老師我也被感動(dòng)了。

　　難忘的母親節(jié)

　　母愛(ài)是無(wú)私的，我的媽媽對(duì)我的愛(ài)更是無(wú)私的。

　　今天是母親節(jié)，我要送媽媽一個(gè)賀卡，上面寫(xiě)著：媽媽母親節(jié)快樂(lè)！雖然不貴，也是我的一片心意。當(dāng)我把賀卡放在媽媽的桌子上，又在媽媽的'房間里放上了一個(gè)錄音機(jī)，里面是美妙的音樂(lè)，就走出了房間，等待媽媽的驚訝聲。一分鐘，兩分鐘……五分鐘都過(guò)去了，我想去看看有沒(méi)有動(dòng)靜，“��！”的一聲嚇了我一大跳，媽媽走出來(lái)激動(dòng)地緊緊抱住我，說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了！”

　　母親節(jié)我讓媽媽得到了一份滿(mǎn)意的禮物，我真開(kāi)心。

　　今天是母親節(jié)，是屬于媽媽的節(jié)日。這可不只是我媽媽的節(jié)日，是全世界媽媽的節(jié)日。

　　下午回到家后，我就開(kāi)始思考，母親節(jié)我對(duì)媽媽說(shuō)些什么呢？思來(lái)想去，我的眼睛一亮，激動(dòng)地大叫一聲，啊，我要給媽媽一個(gè)擁抱！一想到這里，我就為自己的好主意激動(dòng)不已。

　　過(guò)了好大一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，洗完手后媽媽向房間走來(lái)。媽媽來(lái)了！我的心跳不由的加速，心里猶豫著：說(shuō)還是不說(shuō)？抱還是不飽？心都快跳出來(lái)了！突然，我的嘴巴不聽(tīng)指揮了，一下子脫口而出：“媽媽?zhuān)�我可以抱一下你嗎？”媽媽一下子停住了腳步。我又重復(fù)了一遍，媽媽的臉紅了，我的臉也紅了起來(lái)，越來(lái)越紅，像一團(tuán)火似的。媽媽面朝我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我趕快撲到媽媽的懷里抱住了她。媽媽也伸出雙手緊緊地抱住了我。

　　這一次擁抱深深地打動(dòng)了我的心，讓我深深地明白了母子連心，明白了即使有天媽媽和我分開(kāi)了，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)在一起。

　　愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。讓孩子學(xué)會(huì)感恩，要從讓孩子關(guān)心自己身邊的人做起。榜樣的力量是最有說(shuō)服力的，經(jīng)過(guò)調(diào)查，有的孩子發(fā)現(xiàn)大家都在這一天想到了自己的母親，想到了母親的養(yǎng)育之恩，大部分人選擇在這一天回報(bào)母親的關(guān)愛(ài)。經(jīng)過(guò)這番無(wú)聲的教育，孩子們自然而然的想到了自己，知道每個(gè)人都得感謝養(yǎng)育自己的親人。

　　【后記】

　　結(jié)合各種節(jié)假日，為學(xué)生創(chuàng)造充分的條件，讓他們不知不覺(jué)地為自己的文章積累素材，待到寫(xiě)作的時(shí)候，感情就會(huì)自然而然地流露出來(lái)。這不動(dòng)聲色的引導(dǎo)讓學(xué)生輕而易舉地融入生活的同時(shí)，也將生活融入了語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　母親節(jié)隨筆 篇5

　　母親節(jié)如期而至了。

　　和以往不同的是，今年的母親節(jié)，我的母親已經(jīng)不在了。

　　早上從家里去父親那邊，小區(qū)的電梯停電了，只好從九樓慢慢走下來(lái)。一個(gè)人走在窄窄的樓梯上，不由自主的吹起了《母親》的口哨，略帶絲絲聲的口哨聲在樓梯間盤(pán)旋，經(jīng)由回聲自然的放大，婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)，我完全投入在曲調(diào)和歌詞之中，等到了一樓時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己淚流滿(mǎn)面。

　　是的，母親永遠(yuǎn)不在了。

　　突然很想回老家，去母親的墳前看一看。我是一個(gè)無(wú)神論者，但自從母親離開(kāi)后，我總覺(jué)得母親就在墳?zāi)估锩�，雖然只是一個(gè)骨灰盒，但母親就在那邊。能聽(tīng)得見(jiàn)我說(shuō)話(huà)。

　　我很想一個(gè)人，去母親旁邊，坐在墳邊，和母親說(shuō)些話(huà)。我有很多的話(huà)，想對(duì)母親說(shuō)。

　　前幾天去泗水青龍山，早上在山腳的山莊起來(lái)時(shí)，忽然有了想爬到山頂?shù)臎_動(dòng)。一個(gè)人沿著石階路慢慢往上走，走了一小段，看見(jiàn)左側(cè)有一段開(kāi)闊地，信步走進(jìn)去，幾十米后是一個(gè)墓碑，墓碑上方是六十度以上的斜坡，雜草樹(shù)木叢生。幾乎想都沒(méi)想，我沿著斜坡的野路往上攀爬。走了一段，才發(fā)現(xiàn)這段路越來(lái)越陡峭，很不好走，且有滑落的危險(xiǎn)。我需要仔細(xì)觀察，抓住上方的山石、小樹(shù)或雜草，每走一步都要想好下一步的路線(xiàn)，越走越難。扭頭向下回去已經(jīng)不可能了，只能硬著頭皮往上爬。一會(huì)到了一處滿(mǎn)是山棗樹(shù)的地帶，山棗樹(shù)上滿(mǎn)是棗針，一不小心，腿和胳膊都被棗針掛住了，手上也被扎了幾個(gè)。強(qiáng)忍著疼痛，把山棗樹(shù)慢慢移向一邊，用腳踏住，從荊棘遍地的棗叢中爬了出去。

　　心里很有幾分后悔，這不是自討苦吃嗎？明明有好路，非要走野路。不過(guò)沒(méi)有回頭路了，也不知道還要走多久，只好一邊給自己打氣，一邊仔細(xì)選擇路線(xiàn)，慢慢往上爬。

　　如此又爬了十幾分鐘，終于看到石砌的臺(tái)階路了，我像翻墻一樣，努力攀上去，大口喘著氣。

　　接下來(lái)不走野路了，走石階。

　　手背上扎了不少棗針，一個(gè)個(gè)拔下來(lái)。走在寬大的石階上，感覺(jué)輕松而愜意。

　　青龍山不太高，一路小跑著，一會(huì)就到了一個(gè)小山頂。

　　站在山頂往下眺望，云霧蒙蒙，郁郁蔥蔥。對(duì)著空曠的山谷，我忍不住大聲喊著，“媽……”

　　回聲在山谷間盤(pán)旋激蕩，綿綿不絕。

　　母親，您聽(tīng)到了嗎？

　　爬山，走野路，呼喊母親，所有這一切，都是自然而然發(fā)生的。

　　生活依然繼續(xù)，我和往常一樣，每天忙碌于工作中的大事小情，每天也讀讀書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，抽時(shí)間打打球，也和朋友經(jīng)常聚一聚。生活中依然還有歡笑。

　　一個(gè)人靜下來(lái)時(shí)，我卻總是想起母親。手中時(shí)常拿著母親用過(guò)的頂針，輕輕摩挲，很有幾分溫潤(rùn)，如同輕握著母親的手。

　　我還是忍不住想起母親最后的時(shí)日，想起我照顧不周之處，想起醫(yī)生的.種種失誤，十分的懊悔和惋惜。我甚至寫(xiě)了一封申述信，準(zhǔn)備和醫(yī)生討個(gè)說(shuō)法。那封信一直沒(méi)有發(fā)出去。

　　母親畢竟八十歲了，很難把責(zé)任完全推給醫(yī)生，醫(yī)生的失誤很明顯，但也不是主觀故意。我不想要經(jīng)濟(jì)賠償，母親更不能死而復(fù)生，那投訴的意義又在哪里？

　　今天是母親節(jié)，我很想去母親的墳前，和母親說(shuō)說(shuō)話(huà)。我想知道母親的想法。

　　魏晉時(shí)期的王裒，其母在世時(shí)怕雷，死后埋葬在山林中。每當(dāng)風(fēng)雨天氣，聽(tīng)到雷聲，他就跑到母親墳前，跪拜安慰母親說(shuō):"裒兒在這里，母親不要害怕。"

　　以前覺(jué)得上面的故事不可思議，現(xiàn)在我明白了，也理解了。

　　我也很想這樣做。

　　遠(yuǎn)在天堂的母親，您過(guò)得還好嗎？

　　母親節(jié)隨筆 篇6

　　今天中午，照例的班會(huì)時(shí)間，按照學(xué)校布置，我們各班要召開(kāi)“濃情五月，感恩母親”的主題班會(huì)。因此，提前讓班長(zhǎng)布置了版面，臨時(shí)抓了個(gè)主持人，午讀鈴響，我們就正式開(kāi)播了。

　　主持人上臺(tái)，很緊張，但是聲音洪亮，很有氣場(chǎng)，宣布了班會(huì)主題后，就直接拋出：“大家昨天的母親節(jié)是怎么過(guò)的呢？請(qǐng)先組內(nèi)交流一下�！蔽译S機(jī)就參與了第四小組的討論，組長(zhǎng)組織的有模有樣，讓大家先說(shuō)說(shuō)昨天都是如何陪媽媽過(guò)的母親節(jié)。小組成員，一個(gè)個(gè)輪流發(fā)言，有說(shuō)給媽媽買(mǎi)禮物的，有說(shuō)送媽媽擁抱的，也有說(shuō)給媽媽端洗腳水的`，看來(lái)都挺用心的。我也跟著他們發(fā)了言，告訴他們昨天的母親節(jié)我是怎么過(guò)得：昨天我們家姊妹幾個(gè)組團(tuán)去外婆家看老媽了，因?yàn)槔蠇屧谀莾赫疹櫷馄牛�外婆現(xiàn)在已經(jīng)不能自理了。看著外婆那個(gè)樣子，迷茫的眼神，連媽媽也不認(rèn)識(shí)，說(shuō)什么都沒(méi)反應(yīng)，我覺(jué)得很是心酸。我們回去的時(shí)候都帶著吃的，陪媽媽簡(jiǎn)單在寨溝吃了頓飯。接下來(lái)，大家又交流了一下昨天的感受，同學(xué)們臉上都洋溢著笑，說(shuō)到媽媽的開(kāi)心，夸自己長(zhǎng)大了等等。主持人看大家交流的差不多了，就示意大家停下，挑人發(fā)言之后，又即興讓大家齊誦了《游子吟》，還唱了《世上只有媽媽好》這首歌，唱的大家很不好意思———畢竟六年級(jí)了，好像我們對(duì)媽媽的愛(ài)就不那么輕易能說(shuō)出口了。最后我作了總結(jié)，提醒大家作為六年級(jí)的學(xué)生，我們好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，上個(gè)好學(xué)校，也許就是媽媽們最最想要的禮物。同學(xué)們聽(tīng)完沉默了。

　　其實(shí)，今天的班會(huì)很平常。借著母親節(jié)的由頭，我跟孩子們談了很多，愛(ài)，其實(shí)有時(shí)候真的需要表達(dá)。好像隨著年齡增長(zhǎng)，孩子會(huì)越來(lái)越想逃離家的懷抱，越來(lái)越不屑于說(shuō)那句：媽媽?zhuān)�我�?ài)你。以為將來(lái)有的是機(jī)會(huì)，可是時(shí)光不等人，等我們想說(shuō)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方再也聽(tīng)不見(jiàn)，她已經(jīng)無(wú)法感知我們的那份心意。就像現(xiàn)在的外婆，你對(duì)她說(shuō)什么，她都沒(méi)有回應(yīng)，你說(shuō)再多遍的“我愛(ài)你”又有哪一句能在她近乎聾了的鼓膜上有所跳動(dòng)，引發(fā)她情緒上的滿(mǎn)足呢？樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，孩子們，行孝需趁早，愿我們都能珍惜與媽媽共處的溫馨時(shí)刻。想說(shuō)就勇敢說(shuō)出口，想到就勇敢去做，別讓今生留遺憾。

　　母親節(jié)隨筆 篇7

　　在這里小能人民族幼兒園全體師生祝福天下所有為了孩子操勞、辛苦的媽媽們節(jié)日快樂(lè)哦！在幼兒園的各項(xiàng)工作中同樣是媽媽們付出的相對(duì)來(lái)說(shuō)比較多，也給予班級(jí)和園所最大的支持和配合，非常感謝你們！親愛(ài)的媽媽們，你們是最棒、最漂亮的！

　　為了讓寶寶們感受這個(gè)節(jié)日的特殊氣氛和媽媽無(wú)私的愛(ài)，我們幼兒園將組織三個(gè)大班的學(xué)生和學(xué)前班的學(xué)生帶上自己的媽媽到戶(hù)外進(jìn)行以“愛(ài)和感恩”為主題的母親節(jié)活動(dòng)，

　　地點(diǎn)定在火車(chē)站附近的空地和草坪上，活動(dòng)的形式包括親子游戲、媽媽寫(xiě)給孩子的一份信、孩子想對(duì)媽媽說(shuō)的'話(huà)以繪畫(huà)形式等，希望通過(guò)這樣一個(gè)特殊的節(jié)日，讓孩子和媽媽進(jìn)行心與心的溝通，讓忙碌的媽媽靜下心來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)孩子們的心聲，感受他們不同的愛(ài)，也讓孩子們感受到媽媽不同形式的愛(ài)，增進(jìn)親子之間的感情，希望漂亮的媽媽們積極參與哦！

　　活動(dòng)當(dāng)天爸爸們也可以參與哦，敬請(qǐng)關(guān)注！

　　母親節(jié)隨筆 篇8

　　星期天是母親節(jié)，我們想讓孩子記住這一節(jié)日，并利用這一節(jié)日增進(jìn)孩子與母親之間的情感，決定讓孩子們?yōu)閶寢屩谱餍《Y物，當(dāng)我把這事告訴孩子們，他們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)高興的手舞足蹈，唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停，因?yàn)楹⒆觽冏钕矚g的就是動(dòng)手制作，何況還是為自己的媽媽制作禮物，孩子們更是高興的不得了。

　　說(shuō)干就干，我給孩子們講述了媽媽的辛苦和母親節(jié)的意義，把準(zhǔn)備好的材料分給他們，給孩子們講述了制作方法，孩子們就開(kāi)始動(dòng)手制作起來(lái)，孩子們的認(rèn)真勁是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的.。

　　孩子們的制作別具特色，花瓣有四個(gè)的、五個(gè)的、六個(gè)的、還有很多層的�；ㄈ~也各不相同，兩片、三片、五片等等不一，形狀有圓形、橢圓形、三角形、長(zhǎng)方形、菱形等。紅紅的花朵，綠綠的花葉，好像孩子們一張張笑臉，漂亮極了，老師們看了都高興的合不攏嘴。我們?cè)诩埖囊唤菍?xiě)上了“母親節(jié)快樂(lè)”“獻(xiàn)給敬愛(ài)的母親”“親愛(ài)的媽媽”等字樣。還給他們布置了一個(gè)小小的任務(wù)，送給媽媽后，媽媽說(shuō)些什么？

　　星期一回來(lái)告訴老師和小朋友。這時(shí)，李宇昊小朋友突然眼圈紅紅的走到我跟前，低低的聲音說(shuō)“老師，我沒(méi)有媽媽?zhuān)�我拿回家給誰(shuí)呀！”這時(shí)我才忽然想起，我們班還有兩個(gè)失去母愛(ài)的孩子，我想了想，撫摸著他的頭說(shuō)：“孩子，你媽媽不在，你可以把你的禮物送給奶奶、姑媽、阿姨、甚至爸爸都行，因?yàn)樗麄兌际悄愕挠H人，都像媽媽一樣疼愛(ài)你”，李宇昊聽(tīng)了默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　離園時(shí)，孩子們小心翼翼的捧著心愛(ài)的禮物，高高興興地回家了。

　　母親節(jié)隨筆 篇9

　　轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)母親節(jié)，回望這么多年的經(jīng)歷，從若干年前，還是孩童之時(shí)知道有這個(gè)節(jié)日，一句稚嫩的話(huà)語(yǔ)就可以令她開(kāi)心一整天；到后來(lái)“為媽媽洗一次腳”，“為媽媽捶捶背”，也許大多數(shù)人只是奉著學(xué)校的要求，沒(méi)有思考這些事情的含義，但她那開(kāi)心的笑容卻依舊是那么美麗；后來(lái)，同樣是那個(gè)人，為你做著同樣的事情，她的嚴(yán)厲中仍藏不住那份橘色的溫柔，“不要去逛酒吧”，“早點(diǎn)兒回家”，“不要學(xué)別人吸煙”……而你的回復(fù)通常是“知道了”，“你好煩啊”，或者“媽?zhuān)�我沒(méi)錢(qián)了”，然后在心滿(mǎn)意足后離開(kāi)了家門(mén)，和你的同學(xué)們一起追逐著你們的鋼鐵情誼，山盟海誓，錦瑟華年……

　　經(jīng)歷了漫長(zhǎng)，灰色的中學(xué)歲月，終于來(lái)到了大學(xué)校門(mén)，很多人覺(jué)得終于迎來(lái)了人生中最幸福的時(shí)光——你可以花前月下，也可以熬游于學(xué)術(shù)的大海，你可以在步行街和姐妹兒們開(kāi)心地買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，品味精致的美食，也可以在長(zhǎng)白之巔觀天池之水流往何處，也可以在西雙百納的雨林里探訪竹樓的樂(lè)趣，更進(jìn)一步兒，你可以在姬路城下看淡粉色的櫻花劃過(guò)白色的城墻，留下的剪影讓你思考這些花兒落下的速度是不是真的是每秒五厘米，也可以站在新天鵝堡的露臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)處的阿爾卑斯山，想象路德維希國(guó)王當(dāng)初是如何構(gòu)想出這樣一座童話(huà)背景的城堡……家嘛，只是一個(gè)寒暑假過(guò)渡時(shí)期，與朋友們暫時(shí)分隔的地方。

　　我好像跟大多數(shù)人的經(jīng)歷好像有所不同，或者說(shuō)跟前幾年很流行的青春愛(ài)情校園劇里的不同，我可以大言不慚地說(shuō)，“我想自己還算是一個(gè)乖孩子吧”，我從小學(xué)開(kāi)始從來(lái)沒(méi)有要過(guò)零花錢(qián)，也沒(méi)有去過(guò)網(wǎng)吧，沒(méi)有早戀，沒(méi)有吸過(guò)香煙，大一的那個(gè)暑假才在高中同學(xué)的帶領(lǐng)下第一次知道KTV是什么樣子的，除了學(xué)習(xí)大部分的時(shí)間就是宅在家里，最早看看雜志，“經(jīng)典名著”，后來(lái)大了一些，當(dāng)時(shí)逛一個(gè)叫“本友會(huì)”的論壇，學(xué)習(xí)怎么在DOS模式下瀏覽，操作文件，怎么修改BIOS字符串，從Vista開(kāi)始，之后的Beta版的Windows 7，Preview的Windows 8，玩得不亦樂(lè)乎。在我背后一直默默奉獻(xiàn)的媽媽?zhuān)�因�(yàn)槲腋咧谐圆粦T學(xué)校的飯放棄了做生意的夢(mèng)想，天天給我送飯，甚至在學(xué)校里租房給我做飯，甚至洗頭，洗襪子這種事件都由媽媽代勞，我也是常常忘記了母親節(jié)是哪一天，甚至媽媽的生日是哪一天，唯一的一次“良心發(fā)現(xiàn)”還是僅僅做了一個(gè)PPT給她，這樣想自己真是太壞了。我高中時(shí)期雖然沒(méi)有早戀（其實(shí)是沒(méi)人戀），逃學(xué)上網(wǎng)，喝酒混吧什么的，但是自己也就是那種只愿做好基本事件，一點(diǎn)兒額外的力氣也不想出，結(jié)果果不其然沒(méi)有考上向校長(zhǎng)吹噓的北京師范大學(xué)，也沒(méi)有考上媽媽一心青睞的廈門(mén)大學(xué)，當(dāng)時(shí)只想著快點(diǎn)兒結(jié)束地獄一樣的高中生活，多年之后回想起來(lái)，才感覺(jué)到自己付出相比媽媽對(duì)自己的付出真是太不值一提了。

　　本來(lái)我還是打算像往年一樣把這個(gè)日子熬過(guò)去，發(fā)一條隨便網(wǎng)上搜來(lái)一個(gè)，言不由衷的，或者只是簡(jiǎn)單幾個(gè)字構(gòu)成的短信就算交差了。但是，我媽媽在朋友圈轉(zhuǎn)的那篇《沒(méi)有母親的母親節(jié)》卻真的讓我的心咯噔了一下，我甚至沒(méi)有勇氣去點(diǎn)開(kāi)那篇文章，我真是太不愿回憶那段記憶了。

　　那是我高一的時(shí)候，也快點(diǎn)兒到放暑假了，學(xué)校為了準(zhǔn)備什么考試，所有教室全部占用來(lái)當(dāng)考場(chǎng)，所以我們就正好放了好幾天假。就在那個(gè)周五的下午，我漫不經(jīng)心地等著我的'爸媽來(lái)接我回家好上上網(wǎng)，打打游戲，過(guò)個(gè)舒服的假期，卻等了好久就是等不到人。終于離下課已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多小時(shí)之后，他們來(lái)了。我剛說(shuō)一句，“你們?cè)趺催@么慢啊”。我爸就說(shuō)，“你不要說(shuō)話(huà)，快上車(chē)”。之后，我又說(shuō)，“媽?zhuān)�你知道最近我們學(xué)校又發(fā)生了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，我爸又說(shuō)，“你知道嗎，你外婆過(guò)世了�！边@幾個(gè)字說(shuō)的很重，我這時(shí)才回過(guò)神兒來(lái)，一句話(huà)都不敢再說(shuō)，從來(lái)神經(jīng)大條的我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我媽媽的情緒在當(dāng)時(shí)已經(jīng)和平常很不一樣，此時(shí)的我更是連看一眼都不敢了。我從來(lái)沒(méi)感覺(jué)那條走了無(wú)數(shù)遍，通往在鄉(xiāng)下的路是那么暗，即使我努力去看，我也看不清他人的臉。

　　到了老家之后，我的兩個(gè)舅舅已經(jīng)提前回來(lái)了，我當(dāng)時(shí)雖然已經(jīng)高一了，但是相比忙碌的大人們我此時(shí)只能是呆若木雞，傻傻的我只知道拿出我不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課本裝模做樣地看起來(lái)，假裝自己很忙，很努力學(xué)習(xí)的樣子，不敢奢想自己喝著果汁，愜意地上網(wǎng)是怎樣一番景象。第二天，遠(yuǎn)在北京的小舅也回來(lái)了，加上我姨，至此，我外婆所有的子女都聚齊了，我記不得他們那天是什么樣子，只記得大舅在警隊(duì)的同事，一共十多個(gè)帶來(lái)了一副挽聯(lián)，簡(jiǎn)單寒暄幾句，待了半個(gè)多小時(shí)就又走了；只記得那天晚上我二舅還在昏暗的偏屋里，用一臺(tái)很小的筆記本電腦忙著改自己的碩士畢業(yè)論文；只記得我最喜歡的小表妹，那個(gè)平時(shí)陽(yáng)光，漂亮，善解人意的小姑娘默默地坐在她父母那兒安靜地出奇，小時(shí)候和我一起玩泥巴，堆沙堡的表弟也沉默了。

　　最后那天，和著一臺(tái)陳舊的，音色有些滄桑的鋼琴的旋律，我的爸媽?zhuān)�親戚們還有平時(shí)里關(guān)系很好的鄉(xiāng)親唱起了我外婆最?lèi)?ài)的歌曲，盡管那是個(gè)晴朗的天氣，我卻覺(jué)得冷的像深秋。我開(kāi)始回憶我對(duì)我外婆的一些片段——摔倒在地上后把我抱在懷里哄，周末等著送我們到村口的拖拉機(jī)，那種叫香香果的零食和蝦條，督促我寫(xiě)完作業(yè)后8點(diǎn)半就去睡覺(jué)而我卻只想再看一集《安徒生講故事》的那個(gè)晚上……而這一切的一切，不管是記得的還是不記得的，都只能成為過(guò)往。那天結(jié)束之后，我才敢抬頭看我的媽媽一眼，那紅腫的眼睛和沙啞的聲音既便過(guò)了8年了我還記得很清楚，大概永遠(yuǎn)也忘不了吧。

　　那是媽媽的媽媽啊，她們那一輩人童年經(jīng)歷了饑荒的日子，正值學(xué)習(xí)知識(shí)的大好年華又有很多人被迫中斷了學(xué)業(yè)，為好幾個(gè)子女的未來(lái)發(fā)愁，改革開(kāi)放來(lái)了也沒(méi)有闖蕩出去的想法和精力，，好多只是勤勤懇懇在土地上勞累了農(nóng)民，一輩子沒(méi)有享受過(guò)多少好日子，好不容易趕上好生活的時(shí)候，身體已經(jīng)被歲月無(wú)情地侵蝕和損害，盡管隔了一輩人，我不能準(zhǔn)確地理解媽媽?zhuān)�二姨和幾個(gè)舅舅對(duì)外婆的情感，我只是能覺(jué)得這些年他們對(duì)這個(gè)事情經(jīng)常還是有些傷感的，尤其是母親節(jié)或者外婆的生日這種時(shí)候。古語(yǔ)里有句話(huà)叫“子欲養(yǎng)而親不待”，大概說(shuō)的就是這種無(wú)奈吧。

　　每個(gè)人都是媽媽的孩子，每個(gè)人都有媽媽?zhuān)�也許有些事件只有失去了才會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的珍貴。我們?cè)��?jīng)覺(jué)得時(shí)間還很多，有大把的時(shí)間把許多事情放一放，然而到了無(wú)法挽回的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有些事情錯(cuò)過(guò)就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了，生活不會(huì)給你留第二次機(jī)會(huì)。所以，如果你能早早明白這個(gè)道理，就努力把握好當(dāng)下吧，不要給自己的人生留遺憾，有些愛(ài)經(jīng)不起等待。你的媽媽需要的不是遙遠(yuǎn)的問(wèn)候或者一堆你認(rèn)為昂貴的禮物，你可以回不到過(guò)去的美好，但可以和愛(ài)你的人回憶這些美好！

　　母親節(jié)隨筆 篇10

　　中午，爸去擇香菜，媽媽不樂(lè)意：“妞不吃香菜，你不知道�！蔽业男暮莺莸販嘏�了一把：小時(shí)候，媽媽很“嫌棄”我挑食的。老爸還是收拾了香菜，放到老公碗里，他當(dāng)然記得我的口味啊，從小，我不吃的香菜都是他幫我處理掉，那個(gè)時(shí)候，媽媽絕不會(huì)遷就我們的這些“壞習(xí)慣”。

　　歲月真的神奇，老媽居然學(xué)會(huì)了嬌寵閨女。仔細(xì)想來(lái)，曾經(jīng)她也如此，只是，原來(lái)物質(zhì)貧乏，她家里家外的忙活，無(wú)暇展示溫柔的一面。

　　記憶的閘門(mén)打開(kāi)，曾經(jīng)中年的媽媽出現(xiàn)在面前，還真的很會(huì)疼愛(ài)我們呢。

　　走過(guò)四十歲的門(mén)檻已經(jīng)近三年，我去依舊喜愛(ài)衣服上的卡通圖案，想來(lái)與媽媽有關(guān)。很小的時(shí)候，媽媽為我們做褲子，前邊褲腿靠近腳踝處總會(huì)有小貓或小狗圖案，很可愛(ài)。她絕不是個(gè)心靈手巧的女子，在忙碌的日子卻有如此情懷，現(xiàn)在想來(lái)，真的不易。

　　那個(gè)時(shí)候，我們的書(shū)包都是用碎布對(duì)出來(lái)的，各種花色的布，小小的`塊兒。在縫紉機(jī)咔嗒聲中，我們?nèi)雺?mèng)，醒來(lái)，花書(shū)包已經(jīng)成型，而很多同學(xué)，沒(méi)有這樣的書(shū)包，有的只是一個(gè)丑陋的袋子。

　　只是，那時(shí)，從沒(méi)有想過(guò)要對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝，她能容下我的書(shū)，給我一個(gè)不一樣的世界。

　　那個(gè)時(shí)候，伙伴們都很忙，放學(xué)就下地割草，喂牛羊。而我們兄妹，從來(lái)沒(méi)有。我家從不養(yǎng)牛養(yǎng)羊，我們只用呆在家里看書(shū)就好。當(dāng)然，媽媽嫌我們不會(huì)干農(nóng)活，礙手礙腳。做飯亦不讓我們插手。所以，生在農(nóng)村的我居然五谷不分，很慚愧。

　　媽媽喜歡女孩子留長(zhǎng)發(fā)，但是洗頭發(fā)是個(gè)問(wèn)題，尤其是冬天。我清楚地記得很多個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我們姐妹三個(gè)排隊(duì)由媽媽洗頭。一個(gè)洗的時(shí)候，另兩個(gè)在太陽(yáng)下曬著等候，好溫暖的記憶�，F(xiàn)在想來(lái)，媽媽真的很寵我們，其他的姐妹可都是自力更生的。

　　讀高中時(shí)，我的衣服還是拿回家給媽媽洗。我的媽?zhuān)�真的太�?qiáng)大了。

　　一樁樁小事溫暖著記憶，在這個(gè)母親節(jié)到來(lái)之時(shí)。給老媽買(mǎi)了一雙鞋子，有很可愛(ài)的繡花，我要給她嬌寵，如同她嬌寵我一般。

　　母親節(jié)隨筆 篇11

　　周五下午放學(xué)后，女兒?jiǎn)栁易钕胍�什么，我說(shuō)什么都不要只想歇一歇。說(shuō)完，我就趴在書(shū)房的桌子前，閉上眼睛太累了。窗外的車(chē)聲很多，這是人們忙著回家的聲音。今天是周日，也就是母親節(jié)。同樣是坐在桌前，我依然是很累的，忙碌的瑣事。我告訴他們只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)做人做事就是最后的禮物。女兒?jiǎn)栁抑芪逋砩纤�的�?wèn)話(huà)有沒(méi)有想到今天是母親節(jié)？沒(méi)有，我笑了笑。這半年來(lái)，我的記性很不好。

　　昨天上午，愛(ài)人開(kāi)車(chē)帶我去城西拍身份證，順便帶著婆婆去塔山醫(yī)院看牙科，一個(gè)上午擠時(shí)間干兩件事情�，F(xiàn)在的身份證辦理，手續(xù)多了，拍照后要采左右手的指紋，等到拿身份證時(shí)也要本人去拿。我看見(jiàn)一個(gè)中年男子領(lǐng)取身份證時(shí)，左右手采指紋后才真正拿到手，高科技真是好�。∨畠�?jiǎn)枑?ài)人“爸爸，母親節(jié)你送奶奶什么？”愛(ài)人笑著說(shuō)：“我送母親去修牙。”大家都笑了起來(lái)。牙疼不是病，痛起來(lái)要命，這是真的。我這半年來(lái)，右邊的后槽牙有一顆疼，吃飯時(shí)不敢咬東西。牙科的六十幾歲的大姨給我看了看，目前牙上沒(méi)有洞，平時(shí)多喝些去火的茶水，如菊花、金銀花之類(lèi)的'。醫(yī)生要婆婆這次樣換的是三顆牙，老人擔(dān)心花錢(qián)，只換一顆。我們勸阻她生病了就要治療，錢(qián)的問(wèn)題不要擔(dān)心。最后，婆婆還是惋惜道又浪費(fèi)錢(qián)啦！急急忙忙趕回家，下午我又帶著孩子去學(xué)寫(xiě)書(shū)法。連續(xù)兩周都沒(méi)有認(rèn)真背帖，當(dāng)然是要受到批評(píng)的。記住老師的教導(dǎo)，回到家里認(rèn)真地寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)。發(fā)現(xiàn)自己走得太遠(yuǎn)了，差點(diǎn)誤入歧途。

　　今早上，六點(diǎn)就爬起來(lái)，不敢再睡懶覺(jué)了。洗衣服、拖地、打掃衛(wèi)生，兒子的作業(yè)還要看寫(xiě)，自己的業(yè)務(wù)還沒(méi)干，想起來(lái)就揪心。手機(jī)上都是關(guān)于母親節(jié)的事情，我忙打電話(huà)給母親。母親永遠(yuǎn)都是那一句“沒(méi)時(shí)間，你就忙你的，等有時(shí)間再來(lái)！”什么叫沒(méi)時(shí)間，時(shí)間不擠，永遠(yuǎn)都沒(méi)有的。這是我步入中年后的第一感受。我告訴母親等我忙完抽時(shí)間就去。想著母親，我半個(gè)月沒(méi)回娘家了。一股勁來(lái)了，一個(gè)半小時(shí)手洗完衣服，拖地，刷鞋，等忙完了已經(jīng)是十一點(diǎn)多。愛(ài)人嘟囔著一個(gè)上午沒(méi)閑著，我反問(wèn)道“你可知道我每個(gè)周末都干什么了吧，累可也得撐著干！不像你們男人，感覺(jué)在外面工作很辛苦，回家就躺在沙發(fā)上啦！女人在外工作，回家后還要接著工作�！苯K于忙完了，下午五點(diǎn)多趕到娘家，父親去菜園澆水剛回來(lái)，我們聊了聊。母親得了蛇膽瘡，買(mǎi)了藥抹的，囑咐母親多吃云南白藥草，綠色食物，消炎。時(shí)間不早了，我們又匆匆回家。

　　這一天就過(guò)來(lái)了，母親節(jié)快樂(lè)！我的工作還沒(méi)有結(jié)束，今夜無(wú)眠！

　　母親節(jié)隨筆 篇12

　　五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)感恩，我班開(kāi)展了“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

　　一、母親節(jié)系列活動(dòng)確定目標(biāo)：

　　1、幼兒能夠知道5月第二個(gè)星期天是母親節(jié)，感受母愛(ài)的偉大。

　　2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

　　3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

　　二、晨間談話(huà)中圍繞感恩母親的話(huà)題。

　　我們感謝父母，是他們領(lǐng)我們來(lái)到這勃勃生機(jī)的世界。我們感謝父母，是他們?cè)诿恳环置恳幻攵几�隨在我們身邊，對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù)與照顧。太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完，他們永遠(yuǎn)都是我們的引導(dǎo)者，永遠(yuǎn)在我們的身邊關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。當(dāng)老師說(shuō)：“這個(gè)周日是母親節(jié)！誰(shuí)知道母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎？”我們小班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日”當(dāng)說(shuō)到一些我們要如何愛(ài)我們的媽媽?zhuān)瑡寢尩纳�日是哪一天，媽媽有什么�?ài)好習(xí)慣，我怎樣讓媽媽開(kāi)心，為媽媽做一件事的時(shí)候，孩子們馬上表示，要為媽媽做好多事，給媽媽洗衣服，送媽媽禮物。原來(lái)孩子們心里都很愛(ài)自己的媽媽。

　　三、教學(xué)活動(dòng)中感受母親的偉愛(ài)。

　　活動(dòng)一：音樂(lè)活動(dòng)《我的好媽媽》，知道媽媽很辛苦，萌發(fā)熱愛(ài)媽媽的情感。

　　活動(dòng)二：美術(shù)活動(dòng)《紅花送給好媽媽》，通過(guò)自主涂色制作紅花的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

　　活動(dòng)三：社會(huì)活動(dòng)《媽媽我愛(ài)你》，知道母親節(jié)到了，大膽表達(dá)自己的`愛(ài)媽媽的情感，要讓媽媽更高興。

　　活動(dòng)四：體育活動(dòng)《打敗怪獸救媽媽》，讓孩子了解“母親節(jié)”，通過(guò)一系列的親子活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。用游戲的方法增進(jìn)母子間的感情，讓孩子懂得感激身邊的親人。初步培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志力。

　　四、集體活動(dòng)中表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。

　　1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》《不再麻煩好媽媽》等，增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。

　　2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話(huà)語(yǔ)，回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲。

　　五、活動(dòng)延伸中體會(huì)媽媽的艱辛。

　　幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ�能及的勞�?dòng)，體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦，感恩媽媽?zhuān)�回到幼兒園講給老師和小伙伴聽(tīng)。

　　通過(guò)這次母親節(jié)的系列活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)�但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽?zhuān)�而是每天都要�?jiān)持這樣做，從內(nèi)心對(duì)母親感恩。最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。

　　母親節(jié)隨筆 篇13

　　是誰(shuí)，曾懷抱著我走過(guò)流年；是誰(shuí)，曾牽我手走過(guò)春秋；是誰(shuí)，引領(lǐng)著我走過(guò)昨天；又是誰(shuí)，凝望著走向明天；那都是您——我的母親。

　　世界上有多少色彩，描繪不出母親的美麗；有多少婉轉(zhuǎn)，唱不出母親的溫暖；又有多少華麗的辭藻，抒繪不出母親的愛(ài)。

　　母愛(ài)如水，水是生命之源，養(yǎng)育了我們，滋潤(rùn)了我們，擁抱著我們，讓我們知道愛(ài)是世界，世界有愛(ài)。曾幾何時(shí)，光陰的洗滌漂白了母親的白發(fā)；曾幾何時(shí)，歲月已在她臉上留下了痕跡；她用自己的青春換來(lái)了我們的青春。他的愛(ài)，沒(méi)有隆重的形勢(shì)，沒(méi)有華麗的包裝，如太陽(yáng)般執(zhí)著，似月亮般澄澈。

　　在生活的浪潮里，母親的愛(ài)如水一樣，充滿(mǎn)我們生活的空隙。悲傷時(shí)，她會(huì)給予溫暖的眼神；失敗時(shí)，她會(huì)給予鼓勵(lì)的撫慰；成功時(shí)，又給予與贊許的目光。母愛(ài)，是飯桌前的談笑風(fēng)生，是離別后的牽掛，是求全責(zé)備的一聲抱怨，是重逢時(shí)相對(duì)無(wú)言的溫暖。一個(gè)簡(jiǎn)單的電話(huà)，一句平常的問(wèn)候，都是母親最生動(dòng)的演繹和詮釋。沒(méi)有蕩氣回腸的故事，沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇，也無(wú)需費(fèi)心費(fèi)力的去想起，卻永遠(yuǎn)如水，靜靜流淌在我們生活的每個(gè)角落，默默滋養(yǎng)我們的身體，溫暖我們的心靈。

　　母親，您是美和善的象征，是純與真的化身。

　　在這個(gè)世界上，唯有母親，因我們的苦而苦，因我們的.樂(lè)而樂(lè)；也只有母親，對(duì)兒女的愛(ài)沒(méi)有一絲的雜質(zhì)，玉潔冰清！只要母親一息尚存，便對(duì)我們不離不棄！如果情愛(ài)可以漲滿(mǎn)銀河，那么母愛(ài)可以覆蓋整個(gè)宇宙。

　　世間因?yàn)橛辛四笎?ài)，人類(lèi)才從荒蕪走向文明繁盛；有了母愛(ài)，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向溫情和安康；有了母愛(ài)，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；也才有了生命的開(kāi)始，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。

　　母愛(ài)如水，似一幅山水畫(huà)，洗去鉛華，留下清醒自然；如一首深情的歌，輕靈淺唱。母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，沉浸在萬(wàn)物之中，充盈天地之間。

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