隨筆的作文【熱門】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的隨筆的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆的作文1

　　不知何時(shí)，窗外開(kāi)始下雨，是喚醒萬(wàn)物細(xì)如牛毛的春雨。它太細(xì)小了，你若是不注意，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)雨正慢慢的斜斜的飄下來(lái)。雨中夾著的微風(fēng)，帶著一絲微微的泥土和青草的香味。是的，這場(chǎng)雨帶來(lái)了春天。就在雨后，在暖洋洋的陽(yáng)光下，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)許多細(xì)小的嫩綠鉆了出來(lái)。用不了多久，花兒開(kāi)了，鳥(niǎo)兒來(lái)了。人們臉上洋溢著溫暖的笑容。春天到了。你看，桃花、李花、杏花爭(zhēng)奇斗艷，油菜花成片成片的引來(lái)大群大群的蜜蜂忙個(gè)不停，雙雙對(duì)對(duì)的'蝴蝶翩翩起舞。啊，這就是春雨，具有喚醒萬(wàn)物的魔力的春雨。

　　嘩嘩嘩……，只要聽(tīng)到這劇烈的聲音，你就知道這只有夏天才有的奇觀。說(shuō)來(lái)就來(lái)，不管你來(lái)不及躲避，也不管你如何咒罵。雨點(diǎn)打在地上，鼓起一個(gè)個(gè)水泡，不一會(huì)，雨水匯成了小溪。所有的一切都被它遮蓋，看不清一切，聽(tīng)不見(jiàn)一切，世界被它統(tǒng)治了。它總是這樣氣勢(shì)洶洶的說(shuō)來(lái)就來(lái)。但是，正是因?yàn)橛辛怂�，煩躁沒(méi)了，空氣清新了。干渴的土壤滋潤(rùn)了。這就正是“好雨知時(shí)節(jié)”的好雨。如此，樹(shù)木、花草才能夠生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)。當(dāng)貪玩的它久久不去時(shí)，人們會(huì)詛咒它讓小溪變成大河，讓洼地變成汪洋。泥石流發(fā)生了、山洪暴發(fā)了，房子沒(méi)了、莊稼毀了，它擾亂了我們的生活，帶來(lái)了災(zāi)難。但這一切不是它的錯(cuò)，是人類亂砍濫伐，破壞生態(tài)造成的。它在提醒和警告我們，愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己。

　　金黃金黃的水稻隨風(fēng)起舞，大片大片的麥浪此起彼伏。沉甸甸的枝頭掛滿了水果，香噴噴的美酒隨風(fēng)飄蕩，好一副豐收美景。秋雨淅瀝瀝的慢慢走來(lái)，不疾不徐。片片黃葉在雨中跳著芭蕾，緩緩落下�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。秋雨為他們洗去凡塵，讓他們純潔干凈的回歸大地。帶走春的繁華，夏的茂盛，這就是秋雨，詩(shī)意綿綿中幾許凄清。

　　雨近了、遠(yuǎn)了、去了、又來(lái)了，四季在雨中逐漸消逝。不論是綿綿的春雨，還是狂暴的夏雨或悲情的秋雨。它帶來(lái)的一切又被它帶走。時(shí)間流逝在萬(wàn)物的枯榮中，人生消釋在四季的更替里。珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命。

　　青青囩中葵，朝露待日曦。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。四季帶著雨的前奏來(lái)來(lái)返返。

隨筆的作文2

　　隨筆是散文的一種形式�！缎氯A字典》解釋："一種散文體裁，篇幅短小，表現(xiàn)形式靈活自由，可以敘事、抒情、議論"。隨筆與同類的散文、小品文、雜文、雜感、雜談、雜論、筆記等等，有什么區(qū)別呢？從形式、體裁來(lái)說(shuō)，很難有區(qū)別，都屬于散文，又都是短文，格式、章法自由。

　　最早見(jiàn)的隨筆，是南宋洪邁寫的《容齋隨筆》。他在自序中說(shuō)："手目懶，讀書(shū)不多，意之所之，隨即記錄。因其后先，無(wú)多詮次，故自之曰隨筆。"其實(shí)，洪邁并不懶，可謂博覽群書(shū)。寫作也勤奮，內(nèi)容豐富。他撰寫的一部《數(shù)堅(jiān)忠》，就搜羅了大量的資料，反復(fù)閱讀《太平廣記》等書(shū)，寫成了四百二十卷之多。這部《容齋隨筆》是一部包羅經(jīng)史百家、文學(xué)藝術(shù)、以及宋代掌故、人物評(píng)價(jià)等內(nèi)容廣泛、資料豐富的書(shū)。后人接下這個(gè)傳統(tǒng)，寫隨筆體的散文很多，直接以《隨筆》為書(shū)名的也不少。

　　隨筆即隨時(shí)寫筆記之謂也。隨筆無(wú)非是把所見(jiàn)、所聞、所讀、所思、所感、所論發(fā)而為文。"隨"隨意，任憑自己的意思，任憑自己的意思來(lái)寫。隨筆之"隨"，從時(shí)間上可謂隨時(shí)可寫。不拘什么時(shí)候，不必如小說(shuō)那樣需要構(gòu)思情節(jié)，塑造人物典型形象；或如詩(shī)歌那樣展開(kāi)想象、抒發(fā)情感，要有創(chuàng)作上的思想準(zhǔn)備。

　　隨筆呢，看到、聽(tīng)到、感到一點(diǎn)有意思的'東西，就可以馬上記錄下來(lái)。隨筆之"隨"，從空間上可謂古今中外，上下幾千年，縱橫十萬(wàn)里。不拘什么地方，都可以作為隨筆的范圍、地域，只要有感、有思就可發(fā)。隨筆之"隨"，從題材來(lái)說(shuō)，無(wú)論大事小事，或政治生活、或社會(huì)生活、或日常生活，都能作為隨筆的內(nèi)容。隨筆之"隨"，從反映作者情感來(lái)說(shuō)，喜、怒、哀、樂(lè)、愛(ài)、惡、欲，七情齊備，皆能入文；讀者讀后的感覺(jué)是甜、酸、苦、辣、咸，五味俱全。這七情五味，可能就是人間百態(tài)。

隨筆的作文3

　　一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。

　　我從小生長(zhǎng)在南方，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪，更別提滑雪了。今年冬天，我有了第一次滑雪的體驗(yàn)。

　　一大早我們就出發(fā)了�！暗搅耍　甭�(tīng)見(jiàn)有人喊，我趕緊向前望去，看見(jiàn)一座又高又大的雪山，在陽(yáng)光的照耀下格外刺眼。雪山上有幾個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在動(dòng)，像是可愛(ài)的小螞蟻在雪地上爬，原來(lái)已經(jīng)有人在滑雪了。

　　我穿好滑雪鞋，拿好雪杖，在教練的攙扶下，迫不及待地向雪地走去。但在一路上都有聽(tīng)見(jiàn)別人摔跤時(shí)的大叫喊聲，我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了。我趕緊專心致志地看教練教我滑雪的動(dòng)作和技巧，然后學(xué)著做。我學(xué)會(huì)了剎車，教練要帶我上山了。我的心里十分緊張，教練扶著我站在索道椅上，騰云駕霧一樣的，我飛起來(lái)了。上到山頂，好恐怖呀，我從山上往下看。教練叫我不要怕，勇敢地滑，我試了試，天啊，我直向山下沖，耳邊呼呼作響。旁邊的人飛速閃過(guò)，眼看就要撞上一位叔叔，天啊，那可不是教練啊，“撲通”我摔倒了，痛地直要人命，這時(shí)，教練安慰我說(shuō)：“加油，你一定能行，又不是每個(gè)人生來(lái)就會(huì)滑，是要學(xué)的，快站起來(lái)。”我扶著下面的雪，想站起來(lái)，誰(shuí)知又摔了個(gè)跟頭。我的.心像是從天掉到了地，一下子對(duì)我學(xué)會(huì)滑雪的事沒(méi)了那種期待。教練把手放到了我面前，我扶他的手站了起來(lái)，站在我的前面倒著滑，說(shuō)：“想快滑，腳變成一豎條就行了。”這時(shí)我看著教練在我前面，比我更容易摔，我就認(rèn)真的往下滑，“太棒了！我就說(shuō)你一定行吧，你看，這不是會(huì)了嗎？”就這樣，我學(xué)會(huì)了滑雪。

　　雖然滑雪時(shí)摔了不少跟頭，但我一樣很開(kāi)心。因?yàn)樗�可以鍛煉我的毅力，又可以讓我多學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能。

隨筆的作文4

　　大家都知道，春節(jié)是中國(guó)人最重要的節(jié)日，其隆重程度不亞于外國(guó)人的圣誕節(jié)。中國(guó)各個(gè)地區(qū)的春節(jié)習(xí)俗都與眾不同，有著自己的傳統(tǒng)色彩。今天我將要與大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于我的故鄉(xiāng)——彩云之南的春節(jié)習(xí)俗。

　　云南的春節(jié)習(xí)俗與北京的春節(jié)截然不同，從大年三十到元宵期間才是春節(jié)，元宵過(guò)了，春節(jié)也便完結(jié)了。云南沒(méi)有臘月之分，也不吃臘八粥，所以我至今都沒(méi)有嘗過(guò)北京的臘八粥和臘八蒜的味道。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)大年三十這天吧！這天早上我們必須去集市趕集，購(gòu)買年貨和做團(tuán)圓飯的.食材。小孩去山上撿松葉。下午要把棉被、衣服洗了，還有把渾身上下都洗干凈，因?yàn)槲覀兡抢镉袀�(gè)禁忌——從正月初一到正月初三都不能洗衣物和洗澡。大年三十晚上便是除夕夜，這是過(guò)春節(jié)的高潮，大家忙做團(tuán)圓飯，家家戶戶的煙囪直冒白煙。團(tuán)圓飯做好后，大人把孩子們撿的松葉鋪在地上，當(dāng)孩子們看見(jiàn)自己的戰(zhàn)利品被大人夸獎(jiǎng)時(shí)，總是要驕傲地手舞足蹈，吃團(tuán)圓飯前我們還得燒紙錢祭祖，飯后才把紙灰倒掉。等這一切準(zhǔn)備好了，大家席地而坐，毫不拘束地享受春節(jié)的團(tuán)圓飯。吃完后，大人忙著撿碗，收桌子。小孩子歡歡喜喜的開(kāi)始他們的“鞭炮大戰(zhàn)”，大人圍坐在電視機(jī)前守著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，不想看春晚的大人就擺桌子打麻將。這其樂(lè)融融的景象持續(xù)到深夜十二點(diǎn)，昏昏沉沉的人們點(diǎn)燃爆竹，震耳欲聾的鞭炮聲響徹云霄，迎來(lái)新的一年。鞭炮放完了，忙活了一天的人們倒床而睡。

　　睡到近午夜三點(diǎn)時(shí)，人們又得陸陸續(xù)續(xù)從床上爬起來(lái)，做飯吃飯。這是四點(diǎn)鐘的“迎春飯”，因?yàn)檎�月初一是一年中的第一天，所以要吃飯迎接。吃完飯人們又回到被窩，一覺(jué)睡到大天亮……

　　正月初一不能去別人家，只能到外面逛逛，這也是云南一大奇怪習(xí)俗。初二我們就去逛縣城，就跟逛北京的廟會(huì)一樣，縣城里琳瑯滿目的商鋪和千奇百怪的玩意兒讓我們留戀不已。元宵節(jié)大家不吃湯圓，照樣好酒好菜，不掛燈，但照樣熱鬧，一家人去山上跳腳，也看別人跳腳。

　　春節(jié)過(guò)后，該干活的干活，該回深圳的回深圳。熱鬧過(guò)后的鄉(xiāng)村，又恢復(fù)了往日的平靜、和諧。

隨筆的作文5

　站在草地上， 把自己拋給大地；躺在草叢里，讓自己擁有夜空；斜倚在窗口，望著外面的花花世界，心靜了，愛(ài)停了。我呆呆的滯留在時(shí)間與空間的縫隙里，讓時(shí)間永遠(yuǎn)止步，讓自己漂流在人世中。

　　這是一個(gè)隨機(jī)的時(shí)代，我們每天在城市里毫無(wú)目的的飄泊，一切的驚奇都已變得平淡，而平淡讓人變得如此孤獨(dú)，甚至令我麻木。

　　我不知道自己下一秒將會(huì)怎樣，睡去？暈倒？休克？死亡？當(dāng)然，這都是我夜晚躺在床上望著昏暗的天花板時(shí)傻傻想的問(wèn)題。在這些夜晚，我病了，病成了驕傲的不眠人類，這病的雖壯烈，治愈卻如此簡(jiǎn)單，我只是把自己置身于題海里，沒(méi)想到很快就戰(zhàn)敗在里面，我睡了。

　　病好的'后幾天，整天保持在我的待機(jī)狀態(tài)里，不僅是自己，眼前的一切全是虛擬，就像《生化危機(jī)6》里被傳染的僵尸村民，如果我不去和那些狐朋狗 友們說(shuō)話，他們準(zhǔn)會(huì)認(rèn)為我被覆了身。

　　現(xiàn)在只是青春的萌芽時(shí)刻，真正成熟就要等到我從容得面對(duì)高考時(shí)。目前的初一生活即將過(guò)去，期末考試麻木著我的全身，好想去瘋狂一場(chǎng)，怕人罵你變態(tài)，好想去放松一下，怕人罵你懶惰。無(wú)奈——現(xiàn)在得到表?yè)P(yáng)的唯一途徑就是你幸福的在題海中睡去。等待幸福得流汗 ……

　　一直向往，那個(gè)名字很好聽(tīng)但其實(shí)與名字一點(diǎn)也不符的地方——高中。曾聽(tīng)說(shuō)高中是愛(ài)情滋生的天堂；高中是展示才華的舞臺(tái)；高中是追逐夢(mèng)想的加油站�？山�(jīng)歷過(guò)的人告訴我，其實(shí)那兒比這兒還凄涼。

　　“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起地球。給我一朵玫瑰，我能奪走所有女生的芳心�！边@是一個(gè)大哥哥說(shuō)的，一個(gè)自戀+變態(tài)的大哥哥說(shuō)的。初中的愛(ài)情其實(shí)比高中更美麗，沒(méi)想到這一幫新新草莓族能有如此偉大的愛(ài)情，難得！我也曾羨慕同學(xué)中的好情侶，可自己卻不曾想過(guò)擁有，只是想看著他們成長(zhǎng)，給他們出些點(diǎn)子，為他們寫首小詩(shī)贊揚(yáng)一下，或?qū)懫�短文抨擊一下學(xué)校的阻止行為�？傊�，我是比較贊同那些開(kāi)放國(guó)家的理念的。

　　夜已深，伴著無(wú)盡的星空，我又無(wú)語(yǔ)了，手中的筆把白紙浸出一圈暗黑色的寂寞。我醉了，一、二、三、“砰”，我睡了，希望不要醒來(lái)，永遠(yuǎn)不要

　　……

隨筆的作文6

　　飲一杯浮世清歡，寫一紙靜月流年，唱一曲笙簫惘顧，彈一首歲月笛聲，賦一場(chǎng)人世淺唱，演一段青月年華，滾滾紅塵中，來(lái)往太匆匆，誰(shuí)是誰(shuí)的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)的心殤，時(shí)光輕淺，莫負(fù)愁恨觴。

　　人生無(wú)法詮釋，無(wú)非就是來(lái)來(lái)去去錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)糾糾纏纏矛矛盾盾中徘徊彷徨。人生不像一杯酒，因?yàn)樗�太匆匆易傷；人生不像一杯茶，因�(yàn)樗鼰o(wú)法潑墨散芬芳；人生不像一盤棋，因?yàn)樗鼘⒁蝗ゲ辉诨胤�；人生不像一首歌，因�(yàn)樗�不可以重�?fù)翻唱；人生不像一顆星，因?yàn)樗�不�?huì)永遠(yuǎn)閃著光。人生只是人生，人生只是一場(chǎng)不滿足罷了；人生只是人生，人生只是一段追欲浮夸罷了；人生只是人生，人生只是一曲歌盡簫殘罷了。人生的百般滋味，誰(shuí)又說(shuō)的清；人生的酸甜苦辣，誰(shuí)又沒(méi)嘗盡；人生的坎坷不平，誰(shuí)又能不感嘆呢？人生，剪不斷，理還亂，你說(shuō)的糾結(jié)，正是你所謂的人生。

　　“行到水窮處，坐看云起時(shí)”那只是幻想，“笑看花開(kāi)花落，榮辱不驚”那只是安慰，沒(méi)有桃花源試的生活，只有爾虞我詐的現(xiàn)實(shí)。你走的路可能是你不想走的路，你想的情可能不是想要的情，你要的'天空可能不是想要的天空……人生在世真應(yīng)該百般糾纏么？每個(gè)人有每個(gè)人的位置，找對(duì)了或許會(huì)快樂(lè)多點(diǎn)，若錯(cuò)了，萬(wàn)般愁緒落心頭。可對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，誰(shuí)愿意聽(tīng)，誰(shuí)又能解，誰(shuí)又能夠說(shuō)出來(lái)一個(gè)所以然，浮世清歡，流年似水，蕩蕩走遠(yuǎn)方吧。

　　擁有樸素和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，不管天寒地凍路瑤馬亡。樸素，平凡，人生之路，可以么？不在乎么？貌似有點(diǎn)幻真，貌似有點(diǎn)冷落，人生是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，時(shí)間不會(huì)為你停留，地球不會(huì)因你悲而悲，你只是你，一個(gè)孤立的你，一個(gè)自我成長(zhǎng)的你，一個(gè)路路要靠自己走的你。正如國(guó)學(xué)大師王國(guó)維所說(shuō)的“昨夜西風(fēng)凋零樹(shù)，獨(dú)上西樓，望盡天涯路”，追求的，過(guò)去的，一切一切，都當(dāng)浮生一夢(mèng)吧。

　　世事的滄桑變化，抵不過(guò)水底流沙，手里抓著太多，反而會(huì)失去。人生，若無(wú)法詮釋，就讓它隨風(fēng)而去吧！曾經(jīng)歡歌笑語(yǔ)，曾經(jīng)的心酸滋味，愿做一凡人，白首相隨老。撐一枝長(zhǎng)篙，望一場(chǎng)風(fēng)景，走一段路程，作一首閑詩(shī)，一個(gè)人也罷，二個(gè)人也罷，任四季悲歡，我自獨(dú)唱一曲清歡。

隨筆的作文7

　　清晨，窗外傳來(lái)一陣陣“噼噼啪啪”的爆竹聲。我飛身下床，朝窗外望去，大街上人來(lái)人往，身上都穿著紅色的新棉襖。哇，今天是春節(jié)。春節(jié)如期而至了，大街小巷熱鬧非凡�，F(xiàn)在，我就來(lái)介紹一下我們十堰過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。

　　每到過(guò)春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶都要貼春聯(lián)。春聯(lián)是對(duì)聯(lián)的一種，因在春節(jié)時(shí)張貼，故名。最初人們是以桃木刻成人形掛在門旁用以避邪，后來(lái)簡(jiǎn)化為在桃木板上題寫門神的名字。春聯(lián)多用紅紙書(shū)寫，代表著吉祥、幸福。

　　當(dāng)午夜交正子時(shí)，新年鐘聲敲響之際，整個(gè)城市的上空，爆竹聲震響天宇，在這一刻，有的人家還在庭院里壘“旺火”，以示旺氣通天，興隆繁盛。在熊熊燃燒的旺火周圍，孩子們放爆竹，歡樂(lè)地活蹦亂跳。這時(shí)，屋內(nèi)是通明的燈火，庭前是燦爛的火花，屋外是震天的響聲，把除夕的熱鬧氣氛推向了最高潮。每到過(guò)春節(jié)的時(shí)候，也正是主婦們?cè)趶N房里最忙碌的時(shí)刻，年菜都在前幾天做好了，而年夜飯總要在年三十當(dāng)天由掌廚的做出來(lái)，而且大年初一的餃子也要在三十晚上包出來(lái)。這時(shí)家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜，此時(shí)，砧板聲、爆竹聲，再夾雜著人們的說(shuō)笑聲，此起彼伏，洋洋盈耳，交織成除夕歡快的樂(lè)章。

　　吃年夜飯是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候，豐盛的年菜擺滿一桌，合家團(tuán)聚，圍坐桌旁，共吃團(tuán)圓飯，心頭的充實(shí)感真是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳肴盛饌。也是享受那份快樂(lè)的氣氛。我們這里一般少不了兩樣?xùn)|西，一是火鍋。一是魚(yú)�；疱伔兄�，熱氣騰騰，溫馨撩人，說(shuō)明紅紅火火；“魚(yú)”和“余”諧音，是象征“吉慶有余”，也喻示“年年有余”。還有蘿卜俗稱菜頭，祝愿有好彩頭；龍蝦、爆魚(yú)等煎炸食物，預(yù)祝家運(yùn)興旺如“烈火烹油”。最后多為一道甜食，祝福往后的.日子甜甜蜜蜜，這天，即使不會(huì)喝酒的，也要多少喝一點(diǎn)。

　　一時(shí)間，十堰的過(guò)節(jié)習(xí)俗說(shuō)也說(shuō)不完，等你到了這里，你就能親身感受到它的魅力。

　　每年，我都很期待春節(jié)的到來(lái)，因?yàn)闊狒[，因?yàn)橐患胰嗽谝黄鸬臏剀啊?/p>

隨筆的作文8

　　春節(jié)期間，我和弟弟都得到了新年禮物，是什么呢一把槍(當(dāng)然不是真槍了)！那天吃完午飯，我和弟弟拿著槍沖出了門，還帶了十幾個(gè)氣球，干什么當(dāng)然是打氣球啦！好久沒(méi)玩過(guò)槍了。一見(jiàn)槍我的手就癢癢。

　　戶外天氣不錯(cuò)，盡管是在嚴(yán)冬之時(shí)，暖暖的冬日卻照得人身上暖洋洋的，藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一絲風(fēng)，是打槍的好天氣。

　　我費(fèi)盡了力氣，才吹起了幾個(gè)氣球。新氣球太難吹，加上弟弟又在一旁興奮得“袖手旁觀”，我光是準(zhǔn)備工作就花了十幾分鐘。我把氣球掛在架子上，又定下了打氣球的規(guī)則：兩人輪流打，由弟弟先來(lái)打；打中個(gè)頭最大的藍(lán)氣球得兩分；打中黃氣球得三分；打中個(gè)頭最小的紅氣球得四分。

　　弟弟拿起槍，似乎很專心地瞄準(zhǔn)了一陣，只聽(tīng)“嘭”的一聲響，一個(gè)黃氣球應(yīng)聲炸裂，“哦，哦！我打中嘍！我打中嘍！”弟弟高興得手舞足蹈。

　　第二槍輪到我了，我瞄準(zhǔn)了一會(huì)兒，一下子打到了一個(gè)紅的，四分。我看弟弟的臉色一下子就轉(zhuǎn)“陰”了下來(lái)。接下去由于心情不好，弟弟連續(xù)幾槍都沒(méi)打中一個(gè)氣球，他氣急敗壞，暴跳如雷，大嚷：“怎么回事！”還把嘴一歪著，看上去，嘴上還能掛個(gè)瓶子呢！

　　天氣越來(lái)越熱，我一看瞄準(zhǔn)鏡便頭昏腦脹，那氣球也不給面子，一個(gè)接一個(gè)的炸了，弟弟就在計(jì)分本上寫寫畫畫……到了最后我一核對(duì)，咦，怎么少了幾個(gè)然后加上炸掉的再算，他得分比我多，咦啊哈，原來(lái)弟弟把炸掉的'氣球全加到他的得分里了。好呀！你這個(gè)小鬼！本來(lái)說(shuō)好炸掉的氣球平均分，你又……他倒一本正經(jīng)地說(shuō)：“你是哥哥，應(yīng)該讓弟弟……”弄得我哭笑不得。

　　“打靶”結(jié)束，在回家的路上，弟弟邊跑邊喊：“我比哥哥打得多嘍！”我們一起開(kāi)心地笑了。

　　盡管我們“打靶”只有一會(huì)兒時(shí)間，卻也弄得手臂酸疼。我想解放軍叔叔在祖國(guó)邊疆天天站崗放哨，是多么辛苦呀！他們春節(jié)也回不了家和親人團(tuán)聚，我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕艱苦，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，用解放軍叔叔的精神來(lái)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，天天向上。

隨筆的作文9

　　不知道大家是不是要考試了�。渴堑陌�，學(xué)生黨的期中考試都快到了吧，畢竟期中考試就是檢驗(yàn)?zāi)惆雮�(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果如何的，那是必不可少的。我也是這樣，期中考試越來(lái)越近了啊，是了，離期中考試，還有最后倒計(jì)時(shí)五天的時(shí)間。算一下也就是下個(gè)星期的事情了，原本我是很緊張這種考試的。

　　小考試就讓我緊張得不行了，更何況這種會(huì)記錄在檔案上面的大考試呢�？墒钱�(dāng)考試將近的時(shí)候，我一下子又發(fā)現(xiàn)我似乎突然沒(méi)有那么緊張了，我自己也覺(jué)得很奇怪。不過(guò)我突然知道了自己為什么突然變得不緊張了。因?yàn)樽罱�的我們學(xué)習(xí)都學(xué)習(xí)的.特別晚，作業(yè)都要做到十一點(diǎn)鐘這個(gè)樣子，然后放學(xué)也很晚，副科幾乎統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)有都被主課老師占掉了，不過(guò)稀奇的是一向不喜歡老師占課的我們班最近竟然沒(méi)有一絲的怨言。其實(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)，我們自己也都慢慢明白了，老師其實(shí)也是為了我們好啊， 為了我們的學(xué)習(xí)著想吧。畢竟學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)了，這就和不嫌錢多是一個(gè)道理啊，誰(shuí)會(huì)嫌棄自己的成績(jī)分?jǐn)?shù)考高了呢？那是不可能的事情，而且我們班級(jí)的話對(duì)成績(jī)還是挺看重的，這次要到期中考試了，占課也并沒(méi)有什么。或許正是因?yàn)槔蠋熃o我復(fù)習(xí)了太多吧，做了不知道多少套的卷子，每天要上多少節(jié)的課，腦子每次都是要飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)的�？墒悄兀�正是因?yàn)檫@樣，我似乎就突然變得不緊張了。因?yàn)樾睦锓�(wěn)操勝券啊，自己已經(jīng)做了那么多張卷子了，老師也分析過(guò)了試題，大抵要考什么題目，我自己心底也已經(jīng)有底了而且我我做的卷子又不是白做肯定是對(duì)我有用處的啦。

　　從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣好好感謝過(guò)老師，當(dāng)我的心真的安穩(wěn)了因?yàn)榭荚囋嚲碜约憾级�得了那一刻，我突然很感謝老師，感謝老師帶給我的安穩(wěn)，如果沒(méi)有老師的加強(qiáng)復(fù)習(xí)，我一定是會(huì)對(duì)這次期中考試產(chǎn)生恐慌的啊。最近一天天都很忙碌，不過(guò)我相信我是能挺過(guò)去的，也希望自己能考到一個(gè)好成績(jī)吧，加油！

隨筆的作文10

　　我不敢自居為天使，正如我不敢說(shuō)我能考上清華北大�？赡膫�(gè)女孩不曾渴望過(guò)自己便是那圣潔的天使。擺動(dòng)著如雪的白羽，像蜻蜓點(diǎn)水般起舞在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。

　　我常自喻為悠悠的白云，居住于天使街的無(wú)垠號(hào)。一個(gè)無(wú)人知曉的陰暗角落，默默地守望著渴望而不可及的天使街鬧市。在它邊緣徘徊，飄蕩。并幻想著有那么一天，我住進(jìn)了那鬧市。天使街的鬧市……甜蜜……

　　很討厭很討厭讀書(shū)，很討厭很討厭寫作業(yè)。總是要到快收作業(yè)前才知道該做的功課還沒(méi)完成，于是便埋頭苦干。用吃奶的勁兒趕作業(yè)，昏天暗地！

　　還記得那次國(guó)慶節(jié)放假，本想洗心革面，重塑光輝形象，在放假期間先做功課，再盡情享樂(lè)�？删驮鼓羌仍撍烙置匀说碾娨晞�，既可惡又熱鬧的商場(chǎng)……讓我一次又一次無(wú)法重下決心的`做作業(yè)，終于！來(lái)不及了，來(lái)不及了，再不做真的來(lái)不及了！為了防止可惡的心魔再次侵入我純潔的心靈，我毅然決定背上書(shū)包到學(xué)校去做作業(yè)！可真夠絕的！誰(shuí)知道，幾乎每個(gè)教室的門都掛上了鎖，就只有七年級(jí)的教室因維修而敞開(kāi)了大門。于是…我…就這樣…無(wú)奈地…在七年級(jí)教室里做作業(yè)。忽然，眼前立即浮現(xiàn)出了那些僅及我胸口般高的七年級(jí)的小毛孩。如果他們看見(jiàn)往日敬佩的大姐姐正坐在他們的教室里死拼作業(yè)，他們會(huì)咋想？汗…

　　每每回憶此事，都會(huì)忍俊不禁。佩服當(dāng)時(shí)不知從哪兒冒出來(lái)的勇氣。笑過(guò)之后又小心地將這件事存入心底，供自己在時(shí)間的輪回中細(xì)細(xì)回味。

　　很喜歡很喜歡望著那既深邃又蒼白的天空，望著它發(fā)呆，直到感覺(jué)自己將要陷進(jìn)那個(gè)地方。同時(shí)也渴望著自己真的被陷了進(jìn)去，陷進(jìn)了那個(gè)傳說(shuō)中的天堂。就像我渴望自己是天使一般。

　　仰望長(zhǎng)空能讓我心情舒暢。變得如同大海一樣從容鎮(zhèn)靜，也可以讓我更加清醒，明白什么是虛幻什么是現(xiàn)實(shí)。

　　自信生活，笑對(duì)人生。站在天使街無(wú)垠號(hào)，默默地守侯著天使街的鬧市……

隨筆的作文11

　　周末到了，我們一家一齊去登山。

　　坐了幾個(gè)小時(shí)的車，我們最后到了山腳。抬頭仰望，只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細(xì)一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小石峰就像抓耳撓腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正在領(lǐng)著它的兒孫們向南天門殺去呢！看著這幅充滿奇幻色彩的美景，使我下決心必須要登上最高峰!

　　我們一家踏上了“旅途”。爸爸帶隊(duì)，第一個(gè)向上攀登，我排第二個(gè)，媽媽墊后。剛開(kāi)始攀登，我們精力充沛，有說(shuō)有笑地大步向前，一臉勝券在握的摸樣。可越走越累，我覺(jué)得腳步越來(lái)越重，似乎每邁一步都得使上全身的力氣。

　　半個(gè)小時(shí)后，我再也堅(jiān)持不了了，停了下來(lái)，擦著滿臉的汗，氣喘吁吁地問(wèn)：“爸爸，還要多久才能到達(dá)山頂？”爸爸深呼了幾口氣說(shuō)：“大概還有一個(gè)半小時(shí)吧！”“啊？還有這么久��！”我開(kāi)始打退堂鼓了�！安痪茫�無(wú)限風(fēng)光在頂峰，為了美景，加油！”爸爸的話讓我想起了最初的決心，我又變了主意，繼續(xù)堅(jiān)持著??????

　　我一步一步地走了一個(gè)小時(shí)后，累得汗流浹背，氣得喘但是來(lái)了！我一屁股坐在地上，再也沒(méi)有力氣站起來(lái)登山，大聲喊到：“我再也受不了了！你們爬吧，我要休息。”可爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“你想做一個(gè)懦夫嗎?遇到困難就退縮，就選取放下？”“不想！”我小聲說(shuō)道。“那就站起來(lái)，休息一下，繼續(xù)登山，如果你不能堅(jiān)持的`話，那以后人生的路途中，你只能做個(gè)失敗者!”是啊！我怎樣沒(méi)想到呢？輕易地選取放下，可不是我的風(fēng)格！我要堅(jiān)持夢(mèng)想，永不言��！

　　想到那里，似乎覺(jué)得全身充滿了力量，，又一次站了起來(lái)，再次開(kāi)始攀登。更神奇的是，我像打了一針“強(qiáng)心劑”，速度竟然加快了，二十多分鐘就爬上了山頂。

　　站在山頂，盡情地飽覽著眼前的美景，心里充滿了成就感！是呀！如果沒(méi)有堅(jiān)持，我能看到云霧彌漫，層巒疊嶂的美景嗎？如果我選取了放下，我能體會(huì)到“一覽眾山小”的豪邁嗎？

　　透過(guò)這次登山，我品嘗到了堅(jiān)持帶給我的喜悅，也讓我暗下決心做什么事情，我都要堅(jiān)持到底，永不言��！

隨筆的作文12

　　父親總說(shuō)我們這一代的孩子很可憐，不會(huì)玩，不會(huì)樂(lè)，不像他們那會(huì)兒，一身土卻快樂(lè)幸福得不得了。

　　題記

　　父親是地地道道從陜北長(zhǎng)大的，雖說(shuō)進(jìn)城當(dāng)國(guó)家干部也十幾年了，可父親仍樂(lè)意并保持著在農(nóng)村時(shí)的思維方式，在兒時(shí)的思維方式：避開(kāi)塵雜，追求最自然的本質(zhì)。因而父親總在家鄉(xiāng)飯、農(nóng)村、農(nóng)民上找到自己的快樂(lè)幸福。

　　父親不喜歡吃山珍海味，不喜歡吃上千元的大宴，不喜歡正兒八經(jīng)地坐在茶樓里品茶，不喜歡扎著領(lǐng)帶穿著西裝陪人喝酒。父親說(shuō)，這樣的生活總不是個(gè)味兒，其實(shí)一點(diǎn)也不快樂(lè)。父親喜歡吃大碗大碗的羊肉面，喜歡吃半個(gè)拳頭大的羊肉蘿卜餡餃子，喜歡吃錢錢飯，還要放鹽喝稀飯，喜歡吃剛煮好的撒了鹽的大土豆，喜歡吃陜北的南瓜子……母親總說(shuō)父親很土不會(huì)享受，可父親說(shuō)過(guò)著農(nóng)民般的日子，就是他最大的快樂(lè)幸福。

　　這就是父親的思維方式，追求的不在于所謂的品質(zhì)，而在于回憶中的那份快樂(lè)幸福！（二）

　　父親不喜歡坐高級(jí)的小轎車，不喜歡整天坐在電腦電視前無(wú)休止地娛樂(lè)，不喜歡躺在按摩椅上舒服地看報(bào)紙，不喜歡扎堆兒沒(méi)完地閑聊。父親說(shuō)，這樣的生活看似悠閑，其實(shí)并不自在，談不上快樂(lè)幸福。父親喜歡在周末自己騎上摩托車到郊縣的農(nóng)間地頭走一走，爬上小小的土堆，蓋著帽子先舒坦地睡個(gè)午覺(jué)，隨后望著無(wú)際的麥田自在地哼上一曲。到處走走，到處看看。有一次，父親受邀嘗到了剛摘下的新鮮柿子，回家樂(lè)道了一晚上。

　　這就是父親的思維方式，不追求所謂的情調(diào)，只聰明地在大自然中汲取快樂(lè)幸福�。ㄈ�）

　　父親不喜歡冠冕堂皇的客套話，不喜歡勾心斗角的為官之道，不喜歡虛情假意的`迎來(lái)送往。父親說(shuō)，這樣的生活在有些人看來(lái)也許挺風(fēng)光，可那是個(gè)空殼，一點(diǎn)也不快樂(lè)幸福。父親喜歡和農(nóng)民打交道，高興和家門口炸油條的聊聊地里的莊稼，樂(lè)意從車上下來(lái)幫老漢推上一截子架子車。周末到農(nóng)民家坐炕沿兒上吃碗湯面條兒更是常有的事。叫幾個(gè)農(nóng)民朋友到家里美美喝上幾杯，更能讓父親高興好幾天。

　　這就是父親的思維方式，不追求所謂風(fēng)光，只在跟農(nóng)民的最樸實(shí)的交談中快樂(lè)著，幸福著！

　　父親有著最樸實(shí)自然的思維方式，因而才有了自己最舒心的快樂(lè)幸福。祝老爸永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福！

隨筆的作文13

　　昨天看到宿舍樓下有張“讀書(shū)沙龍”邀請(qǐng)海報(bào)，一想和自己興趣相投，就報(bào)名參加了。當(dāng)晚他們就在我郵箱里發(fā)了沙龍相關(guān)資料，其中就有本書(shū)的推薦，叫《動(dòng)物莊園》（也譯作《動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)》）。當(dāng)時(shí)只是隨便看了下簡(jiǎn)介，直到今天上午犧牲了自己懶覺(jué)時(shí)間，去參加了活動(dòng)后，才慢慢了解此書(shū)。

　　也算是有緣，在讀書(shū)沙龍活動(dòng)結(jié)束時(shí)，有個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我幸運(yùn)的被抽中了，就送了一本《動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)》給我。吃過(guò)午飯，跑到學(xué)校山上涼亭細(xì)細(xì)品讀，書(shū)內(nèi)容不多，一個(gè)半小時(shí)就消化了。

　　趁熱打鐵，現(xiàn)在回到寢室就來(lái)理下此書(shū)對(duì)我的一些感悟。

　　我首先想到的是一本書(shū)，叫《烏合之眾：大眾心理研究》，里面講述群眾的盲目性再次浮現(xiàn)在我面前。農(nóng)場(chǎng)里動(dòng)物們不滿人類暴虐統(tǒng)治，最終推翻了人類統(tǒng)治，結(jié)果帶頭推翻人類統(tǒng)治的那只頭領(lǐng)豬卻變得比人更加暴虐、更加奴役他們，期間由于群眾的盲目跟從，導(dǎo)致他們?cè)絹?lái)越悲慘，直到最后結(jié)尾，動(dòng)物們才醒悟過(guò)來(lái)。

　　這本書(shū)反對(duì)虛幻的烏托邦，認(rèn)為那只是欺騙群眾的一種手段，一種變相的奴役。不管是以前的.蘇聯(lián)（這本書(shū)就是隱射蘇聯(lián)斯大林時(shí)期），還是現(xiàn)在的朝鮮、中國(guó)。難道不都有這種潛質(zhì)嗎？

　　何況，20xx年前，陳涉喊出：“茍富貴，勿相忘。”，結(jié)果在自己富貴后，把昔日諾言拋到九霄云外，竟驅(qū)逐來(lái)投靠他的昔日老鄉(xiāng)。

　　凡此種種，不都證明的人性的本質(zhì)嗎？等人到了那個(gè)位置，有幾人能把持住最初的理想。最開(kāi)始，在“天下苦秦久已”的號(hào)召下，大家都跟隨陳勝、劉邦、項(xiàng)羽揭竿而起，只為改變自己現(xiàn)在的苦難狀況。但真正的改變后，卻發(fā)現(xiàn)和以前沒(méi)什么兩樣，甚至更差。

　　人的私心很重，能共苦，不能同甘。王座只能坐下一個(gè)人，所以各種剝削、陰謀、爭(zhēng)斗應(yīng)運(yùn)而生。

　　再回過(guò)頭來(lái)，看書(shū)里說(shuō)的故事，卻在現(xiàn)實(shí)生活中每天都上演的悲劇，卻無(wú)可奈何。盧梭在《論人類不平等的起源》里把罪惡歸于發(fā)展，《動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)》里也是因?yàn)榘l(fā)展而帶來(lái)的罪惡。畢竟最樸實(shí)的狀態(tài)也是最清苦的狀態(tài)，除非回到原始社會(huì)，否則就永無(wú)平等。

　　最終，我認(rèn)為這本書(shū)具有極大的諷刺意義，但不能從根本上改變什么，這種譴責(zé)，在金權(quán)面前顯得微不足道。只是讀此書(shū)，要明白，那不只是故事，而是我們身邊每天都發(fā)生的事。

隨筆的作文14

　　說(shuō)到擁擠，大家自然而然的想到這樣一種場(chǎng)面：街上人擠人，人挨人，腳跟碰著眼尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黑壓壓的一大片，全是腦袋!讓人汗顏。

　　那些年，我們一起走過(guò)的初中生活

　　焚上一爐香，膜拜我們即將逝去的青蔥歲月；插上幾根燭，追悼我們終將消散的美好年華；撒下一把草木灰，祭奠那些年，我們一起走過(guò)的初中生活。

　　-----題記 猶記得，一千多個(gè)日子前，我們剛剛踏入校門，帶著對(duì)知識(shí)的渴望，一頭扎進(jìn)了我們的初中生活，從無(wú)拘無(wú)束逐漸變得規(guī)規(guī)矩矩，就這樣開(kāi)始了一段全新的旅途。在這里，我們從頑皮的孩童成長(zhǎng)為少男少女，而校門口的老槐樹(shù)沒(méi)有為我們留下一點(diǎn)痕跡，只是徒有那只增不減的年輪。

　　仍盼望，回到那個(gè)不諳世事的日子里，有歡笑，有淚水，

　　但更多的是面對(duì)困難的那份堅(jiān)韌和勇氣。還是喜歡當(dāng)年的那個(gè)自己，大大咧咧，直來(lái)直去。那時(shí)候，每個(gè)人都像一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，簡(jiǎn)單、自然，不含一點(diǎn)兒雜質(zhì)，一切都顯得鮮明而富有活力。

　　望今朝，今時(shí)不同往日，現(xiàn)在的我們不似當(dāng)初那么愛(ài)玩，也沒(méi)用太多的閑言碎語(yǔ)，看得到的，只有一張張焦急的面孔和緊鎖的眉頭，正面對(duì)著一道又一道復(fù)雜繁瑣的習(xí)題，初中生活的節(jié)奏也就在這時(shí)變得緊張，每個(gè)人都繃著一根細(xì)細(xì)的弦，仿佛一碰，就會(huì)引發(fā)一系列的連鎖反應(yīng)。時(shí)間也隨著我們手中的筆，滑過(guò)一分又一秒。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，又是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，不久之后，這里將不再屬于我們，不再屬于我們這群人，從來(lái)沒(méi)想過(guò)，這一天的來(lái)臨，但一張又一張帶著撕痕的日歷，在提醒著我們-----我們終將會(huì)變成那英語(yǔ)書(shū)中繞口復(fù)雜的'過(guò)去完成時(shí)。

　　還有一百多天，這里的新主人會(huì)隨之產(chǎn)生，我們帶走的，不過(guò)是那些年，屬于我們自己的記憶。但請(qǐng)不要忘記，這里，我們也曾擁抱過(guò)，也曾擁有過(guò)。

　　那些年最難的習(xí)題，不過(guò)短短幾行筆記。

　　無(wú)論多少年后，我仍舊會(huì)記得當(dāng)初的教室，當(dāng)初的座位，以及那黑板上滿滿的板書(shū)，以及那些年，我們一起走過(guò)的初中生活……

隨筆的作文15

　　當(dāng)學(xué)校里發(fā)動(dòng)了開(kāi)展活動(dòng)的號(hào)召時(shí)，我又是一如既往地自卑擔(dān)憂，自己既不會(huì)唱歌又不會(huì)跳舞，拿什么來(lái)應(yīng)對(duì)這次公眾活動(dòng)呢？唱歌太不像，嗓音沙啞，喉嚨痰多，天生好嗓音更不可奢望；跳舞放不開(kāi)，舉止一直都不大方得體，思來(lái)想去真是個(gè)老大難。直到某個(gè)周六，我決定用心地去找唱歌的感覺(jué)，尋覓自身特有的感覺(jué)，于是和兒子就開(kāi)始了一上午地瘋狂，他就是我唯一的聽(tīng)眾，在家里這個(gè)小舞臺(tái)中，我恰恰感到的不是沒(méi)自信，而是在兒子欣賞的眼中，我唱得有了起色。

　　起先思考的是自己的自卑原因：每次細(xì)細(xì)聆聽(tīng)歌星的曲目時(shí)，除了會(huì)在意曲目的曲調(diào)外，也都會(huì)刻意去模范音色，可要知道，每個(gè)人的音色都是天生的，自己天生了沙啞，刻意模仿尖細(xì)的音色就等于選擇了登天之難，可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào)，而從不加帥選地選擇曲目原唱音色，這樣一來(lái)帶給自己的可能除了自卑再也沒(méi)有別的了，因此，選擇曲目時(shí)候，除了要選自己喜歡的曲調(diào)外，還要選擇適合自己的音調(diào)，就如我，比較適合中低音段的，就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的'低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱，那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采，哪怕自己樂(lè)感再出色！

　　以上是談了我選曲目的感覺(jué)，接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)我唱曲的感受吧！仿唱，除了仿曲調(diào)，還得仿感情泄露，理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊(yùn)含的意義。起初，我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱，合唱過(guò)程中總對(duì)自己的音色和歌星有很大差別而自卑，所以也都不敢自信演唱，更不要說(shuō)在公眾場(chǎng)合下唱了。而直到今天，我才放去思想上的自卑，丟去擔(dān)憂的包袱，在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的！放掉自己仿得不像的負(fù)擔(dān)，帶上自己對(duì)歌曲的理解，融合自己對(duì)歌曲的詮釋，盡心盡力地開(kāi)唱，找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位，大膽放聲的融入自己情感的靈魂，把握住歌曲的節(jié)奏，這樣一來(lái)，我想不打動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾都難呀。。。。。。

　　一次活動(dòng)，一次體驗(yàn)，一段思考，一輪嘗試，一次突破，一段表達(dá)……讓我如此的充實(shí)而快樂(lè)！或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。（元旦好，好元旦，圓好蛋）。

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