隨筆小學(xué)作文(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作中,大家都寫(xiě)過(guò)隨筆嗎?隨筆是過(guò)去社會(huì)較為流行的一種文體,語(yǔ)言靈動(dòng),婉而多諷。想要更多的了解隨筆嗎?以下是小編為大家整理的隨筆小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隨筆小學(xué)作文1
童年是美好的,是絢麗多彩的?稍诤⒆觽兓拥耐昀飸(yīng)該留下點(diǎn)什么呢?我想應(yīng)該不僅限于一篇篇的課文和教師的講解,而更重要的是課堂里一個(gè)個(gè)精彩的回憶和日常良好習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是閱讀,無(wú)疑成為了學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的重中之重。所以我下定決心不論我教學(xué)成績(jī)?cè)趺礃,我一定要給孩子們心理種下閱讀的種子,望日后生根發(fā)芽成長(zhǎng)。
于是開(kāi)學(xué)第一天我就為孩子們帶來(lái)一種花——向日葵。向日葵追求陽(yáng)光,不斷汲取能量,通過(guò)根莖吸收雨露和土壤營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。每一個(gè)同學(xué)猶如向日葵一樣,正開(kāi)始向著知識(shí)與真理不斷前進(jìn),快樂(lè)綻放。所以我們班就是向日葵家園,我還告訴孩子們太陽(yáng)就是書(shū)籍,只有每一棵向日葵充分吸收書(shū)籍中的營(yíng)養(yǎng),就能開(kāi)出最美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。接著我送給孩子們第一本繪本書(shū)《好餓好餓的小蛇》。這個(gè)故事非常簡(jiǎn)單,說(shuō)的是一條好餓好餓的小蛇第一天來(lái)到樹(shù)林散步,吃了一個(gè)蘋(píng)果,然后肚子就變成了蘋(píng)果的樣子,第二天看到了香蕉,肚子變成香蕉的樣子第三天看到三角形的飯團(tuán),肚子又變成了三角形飯團(tuán)的樣子,到了第六天吃了整棵蘋(píng)果樹(shù),身體也變成了蘋(píng)果樹(shù)的樣子。在生動(dòng)活潑、輕松歡快的課堂氛圍中,我引領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)小蛇扭動(dòng)身體的樣子,還表演小蛇張大嘴巴吃東西的樣子,孩子們玩得非常高興。在孩子們充分感受關(guān)注小蛇的時(shí)候,我及時(shí)插入道:饑餓的小蛇們,書(shū)籍就像這些蘋(píng)果、香蕉、菠蘿一樣,每一本都有不同的營(yíng)養(yǎng),每一本都有不同的'樂(lè)趣,當(dāng)你在書(shū)中漫步時(shí)學(xué)到了智慧,你就會(huì)成為一個(gè)智慧的人;學(xué)到了善良,你就會(huì)成為一個(gè)善良的人;學(xué)到了忠誠(chéng),就會(huì)成為一個(gè)忠誠(chéng)的人;學(xué)到了勇敢,你就會(huì)成為一個(gè)勇敢的人······像小蛇一樣吞下了蘋(píng)果樹(shù)的時(shí)候,你就會(huì)成為一個(gè)富有高大的人。孩子們,讓我們?nèi)ラ喿x吧,讓閱讀打開(kāi)你的生命之旅。就這樣,孩子們?cè)诘谝还?jié)課時(shí)就開(kāi)始喜歡上了閱讀。平時(shí)里,尤其是簡(jiǎn)單生動(dòng)的繪本書(shū),更是愛(ài)不釋手。
隨筆小學(xué)作文2
今天早上下起了小雨,把我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),我起了床,便去刷牙洗臉,刷牙洗臉完后,打開(kāi)窗戶,清新的空氣闖進(jìn)來(lái),我感受這空氣帶給我的涼快,肚子叫了,我看見(jiàn)桌上放著我最愛(ài)吃的皮蛋瘦肉粥,皮蛋瘦肉粥旁邊還有一張紙條,上面寫(xiě)著:這陣子我和你爸要到外面出差,冰箱里有食材,餓了就煮東西吃,還有五百塊錢在你的枕頭下面,可能我們要一個(gè)月才能回來(lái),記得好好照顧自己!獘寢
我放下紙條便吃起了我最愛(ài)吃的皮蛋瘦肉粥。吃完了,我便拿去廚房洗碗了。我洗完碗后,覺(jué)得我一個(gè)人在家也是無(wú)聊我便叫上朋友去附近的公園逛逛。雨已經(jīng)停了,地上有很多積水,很容易滑倒的。我來(lái)到公園,朋友們都已經(jīng)在涼亭里等我了,我跑過(guò)去 ,說(shuō):“不好意思,我又遲到了!毙≡抡f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,說(shuō)吧,找我們出來(lái)干嘛?”我撓撓頭說(shuō):媽媽跟爸爸到外地出差去了,我一個(gè)人在家也是無(wú)聊,所以我就找你們出來(lái)玩。”小蕊說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,看來(lái)這陣子你會(huì)很無(wú)聊呢!蔽艺f(shuō):“小蕊,別打去我了,走吧,我們?nèi)ス浣秩!毙∪锔吲d得跳了起來(lái),說(shuō):“好啊,好啊,我最喜歡逛街了。”小欣說(shuō):“我看你是想吃美味的蛋糕吧!毙∪锲财沧煺f(shuō):“小欣,下次能不能別拆穿我!蔽覀兌即笮α似饋(lái)。我說(shuō):“好了,別鬧了,走吧。”
我們四個(gè)人來(lái)到了街上,街上熱鬧極了,有的人在宣傳活動(dòng),有的'人在店門(mén)前放個(gè)音箱,音箱說(shuō)的都是自已的產(chǎn)品好。我們四個(gè)來(lái)到一家名為“閨蜜”的服裝店。小蕊經(jīng)常說(shuō):“我們四個(gè)人是好姐妹,也是閨蜜,要是我們四個(gè)能穿閨蜜裝就好了!蔽覍(duì)小蕊說(shuō):“小蕊,你不是經(jīng)常在我們耳邊嘮叨說(shuō)想要穿閨蜜裝嘛,今天我們一起去穿吧。”小蕊說(shuō):“好啊 好啊。”我們走進(jìn)“閨蜜”服裝店,店員用甜美的聲音說(shuō):“歡迎光臨,有什么要為你們服務(wù)的!蔽艺f(shuō):“我們四個(gè)想要閨蜜裝!钡陠T說(shuō):“正好,我們店里今天剛剛新出了四人閨蜜裝,我覺(jué)得肯定適合你們!狈⻊(wù)人帶我們?nèi)タ戳艘路,我們覺(jué)得很好,便試穿了。我們都覺(jué)得很適合我們,我們便買了下來(lái)。后來(lái)我們又逛了很多地方,總之,今天我們真開(kāi)心!
隨筆小學(xué)作文3
王坤一個(gè)調(diào)皮的小男孩。一次課外活動(dòng),做完校園操自由活動(dòng),他對(duì)我說(shuō):“老師,我們到上操的地方去玩‘打敵人’好嗎?”我說(shuō):“好”。但是接著就有同學(xué)說(shuō):“老師那里已經(jīng)有好多同學(xué)在站隊(duì)了!蔽铱戳丝匆彩,就說(shuō):“那就別去了,在這玩吧!”但是,王坤卻全然不顧我說(shuō)的什么,自己快速的往前跑去了,等跑到上操的地方,一回頭,竟然只有他自己在那,只好又滿腹疑惑地走回來(lái)了。真是個(gè)可愛(ài)的孩子。
尹翔宇是一個(gè)可愛(ài)的小孩。最近在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)放松自己了。今天我在他本子上寫(xiě)了一句話:最近尹翔宇找不到北了!讓他拿回家簽名?伤麉s笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“老師,我知道北在哪。”說(shuō)著用手指了指北邊。笑的是那么燦爛,真是可愛(ài)。
陳海龍一個(gè)上課很積極回答問(wèn)題的.孩子。一次上課時(shí),我想叫同學(xué)們注意“印”這個(gè)字不要寫(xiě)錯(cuò),就隨手在黑板上寫(xiě)了個(gè)“印”字?伤麉s舉手說(shuō):“老師你這個(gè)字錯(cuò)了!蔽乙豢,沒(méi)有錯(cuò)啊。于是就問(wèn):“哪里錯(cuò)了”“老師,第三筆的橫要稍微傾斜點(diǎn)”。我就又寫(xiě)了一個(gè)!艾F(xiàn)在對(duì)了吧!”“還不對(duì),還不對(duì)”陳海龍大聲地說(shuō)!袄蠋,第二筆的豎提的提應(yīng)該比第三筆橫長(zhǎng)一點(diǎn)!痹賹(xiě)一個(gè)。我想這次該寫(xiě)對(duì)了吧!袄蠋熯不對(duì),右邊的橫折鉤的橫要和右邊的豎提一樣高”,再次寫(xiě)一個(gè),“這次對(duì)了嗎?”“對(duì)了,這次你寫(xiě)得很好,老師!笨粗医K于把這個(gè)印字寫(xiě)的非常好看了,心里非常高興。于是對(duì)大家說(shuō):“陳海龍同學(xué)給我們上一堂怎樣寫(xiě)好字的課,現(xiàn)在你們知道怎樣觀察字了嗎?怎樣能寫(xiě)好字了嗎?如果每個(gè)人都象今天陳海龍這樣幫老師寫(xiě)‘印’字這樣寫(xiě)的話,將來(lái)肯定有一大批的書(shū)法家出現(xiàn),讓我們掌聲感謝陳海龍!”這時(shí)再看陳海龍同學(xué),漏著兩顆大門(mén)牙在沖你笑呢。神氣十足. 呵呵,真是可愛(ài)。
隨筆小學(xué)作文4
刷新的時(shí)候朋友圈,看到微信好友發(fā)表心情,說(shuō),很向往來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,我很沖動(dòng)的,當(dāng)晚就給自己買了一張從廣州飛麗江的機(jī)票,這是我第一次坐飛機(jī),我興奮的一晚都沒(méi)睡著。
麗江是很多旅行的人向往的地方,就因一個(gè)字,美,著實(shí)麗江真的很美,說(shuō)不上來(lái)的.一種感覺(jué),就是曬曬太陽(yáng),喝喝茶,聽(tīng)聽(tīng)歌,插插花,寫(xiě)寫(xiě)字。
就如同此時(shí)此刻的我一樣,正坐在一家咖啡館,吃著蛋糕,喝著奶茶,轉(zhuǎn)過(guò)頭就能從窗戶,看到古鎮(zhèn)的街上人來(lái)人往,有手挽著手的小情侶,有走著走著就擁吻起來(lái)的,各種親密的舉動(dòng),流露的全是幸福的味道,也有閨蜜,或是哥幾個(gè)正在說(shuō)笑,也不知道他們?cè)谡f(shuō)什么,臉上卻洋溢著喜悅的笑容,時(shí)不時(shí)還哈哈大笑,太陽(yáng)輻照在她們臉上,真是一道亮麗的風(fēng)景,美麗致極,就這樣我在這兒,一坐就是一天,一點(diǎn)都不覺(jué)的乏。
最近我在學(xué)習(xí)一個(gè)課程,受益非常的大,我相信有很多很多,讀者朋友和我有類似的感覺(jué),總是會(huì)把我們大部分的精力花在了那些我們不曾擁有,可是我們又很想擁有的一些東西,比如金錢,愛(ài)情,或是一份稱心如意的工作……太多太多了,我們?yōu)榇烁冻隽撕芏嗪芏嗯,其?shí)我們花太多太多精力在這些沒(méi)有的東西上了,我們已經(jīng)忘了我們擁有什么了?
我現(xiàn)在開(kāi)始轉(zhuǎn)移了我的注意力,我開(kāi)始細(xì)數(shù)我擁有什么,我才發(fā)現(xiàn)我擁有的真的不比我沒(méi)有擁有的少,我擁有最珍貴的就是我自己,我有工作,有同事,有親人,有朋友,有媽媽,還有健康的身體,完美的身材,有漂亮的臉蛋,口袋里還有200塊錢……好多好多,感覺(jué)數(shù)不完。
不是有句話說(shuō)的好,你越關(guān)注什么宇宙就會(huì)顯化什么,你越關(guān)注你沒(méi)有的,宇宙就顯化更多沒(méi)有給你,你越關(guān)注你有的,宇宙就顯化更多你有的給你!
所以親愛(ài)的讀者,從這一刻起,我們一起來(lái)關(guān)注我們擁有的一切吧,你天生就很富有,哈哈,愿我們的生活,都越來(lái)越和諧幸福,健康。
隨筆小學(xué)作文5
今天,小學(xué)的最后一天,也是和同學(xué)相處的最后一天,它是個(gè)雨天。
剛醒來(lái),睜眼就看到窗外的天空,是銀灰色的。那是烏云在不時(shí)地飄動(dòng)。雨也時(shí)不時(shí)地下著,隱隱約約的,但雨打在地上卻聽(tīng)的很清楚,像是在打著節(jié)奏般。也許,我并不是不喜歡這樣的天,也不知怎的心里莫名的慌與不安。便皺起了眉毛,心里一直壓抑著不好受!但我知道我不開(kāi)心不是因?yàn)橐蛛x,而是有要接受新的同學(xué)了。我雖然憧憬中學(xué),但是我不想看到新同學(xué),那是一張張陌生的臉。我不想認(rèn)識(shí)他們,更不想理他們和他們說(shuō)話!我討厭她們?赡苁且?yàn)槲伊?xí)慣了一個(gè)人吧!現(xiàn)在回想起以前,真不知道以前的我為什么、有什么理由可以笑得那么開(kāi)心。當(dāng)時(shí),還真是傻!
不知不覺(jué),我洗漱好了,一個(gè)人來(lái)到學(xué)校,門(mén)并沒(méi)有開(kāi)。我做在學(xué)校旁邊的`小店里。不一會(huì)兒,高姍姍和邵依凡來(lái)了。看到邵,我就會(huì)皺眉毛,心中涌起對(duì)他的不滿?吹剿,我就有點(diǎn)討厭。我心想:她肯定又要說(shuō)什么帥哥啊,她認(rèn)識(shí)很多。只要她一句話,他們就來(lái),很聽(tīng)話。我只覺(jué)得她在說(shuō)謊,而且是不打草稿的。我們讓她把幾個(gè)帥哥叫過(guò)來(lái),我知道她肯定會(huì)找一大堆理由,比如沒(méi)時(shí)間等等。我很討厭她那樣,明明不僅認(rèn)識(shí),偏偏又要撒謊。
校門(mén)開(kāi)了,我們便進(jìn)去了。
過(guò)一會(huì),我無(wú)意中看到周正站在外面往里面看了。我當(dāng)時(shí)看到他有點(diǎn)震驚,因?yàn)樗砩厦菜茷閲艘粚鱼y色的邊?雌饋(lái)讓人難以接近,但又讓人很想接近他——他看起來(lái)很寂寞。我沉思了,也許他是不想進(jìn)來(lái)吧,他的“憂郁癥”又犯了。所以我只是默默看了看他,沒(méi)說(shuō)話......
班會(huì)很快就結(jié)束了,我們給馮老師慶祝生日,她感動(dòng)的哭了。其實(shí)我也哭了,但是沒(méi)人看到。淚流了下來(lái),我迅速的擦了。老師走了,同學(xué)們把奶油互相抹,臉上都是的?吹剿麄兇螋[的場(chǎng)面,我很想加入,但始終沒(méi)有。因?yàn)槲移鋵?shí)很內(nèi)心,只是和她們相處久了,熟了,沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。也不知道怎么加入他們,我想我不屬于快樂(lè)吧!
很快就放學(xué)了,我沒(méi)有打傘。慢慢走在路上,在想什么連我自己都不知道忘了,好像在沉思什么東西。我沒(méi)直接會(huì)家,而是在路上淋雨。等回到家,我已經(jīng)沒(méi)力氣了,眼皮很重,沉睡了......
隨筆小學(xué)作文6
隨筆、 一天,他同幾個(gè)朋友在山中游玩,不知不覺(jué)來(lái)到了一桌寺廟,恍然一見(jiàn),寺院四周空蕩,院內(nèi)灰塵給寺廟蓋上了一件衣裳,見(jiàn)這番景象,他和朋友便走了進(jìn)去了。寺靜悄悄的,靜的讓人感覺(jué)不安。 “寺廟可有人?”他問(wèn)了好幾次,從始到終未聽(tīng)有人應(yīng)答。 “李兄,今日我們便在寺中安頓下來(lái),明日一早便離開(kāi),你看怎樣?”只見(jiàn),一位身著白色衣裳,手中拿著一把用香木所制成的扇子,那便是——李瀾也。 “今日我們精力已衰,到此寺中借宿一宿,何嘗不是件好事呢?”
話音剛落,身站李瀾左邊的李禪便開(kāi)口了:“事以決定,先速前安頓下來(lái),準(zhǔn)備休息,可好?”起初那位稱“李兄”的人便是他們的'結(jié)義兄弟,長(zhǎng)安城書(shū)畫(huà)稱絕的周雍。商量已好,不知從哪里冒出了一位老和尚,于是,李瀾、李禪、周雍走向前一步,雙手作揖道:“師傅,打攪了。” 那老和尚說(shuō)道:“施主貴姓?” 李瀾連忙朗答:“撇姓李,名瀾,乃當(dāng)今宰相之子! “原來(lái)如此,怪不得一見(jiàn)施主氣貌非凡,這二位是?” 李瀾不慌不忙的笑以言答:“師傅,可真是抬舉我了李瀾愧不敢當(dāng)。此是我二弟——李禪,這位是我三弟——周雍。” 這時(shí),三弟周雍見(jiàn)老和尚態(tài)度如此冷淡,以上來(lái)只是發(fā)問(wèn),并沒(méi)有做到以禮待人,違反了常理,大以不滿打斷了老和尚的言語(yǔ),說(shuō)道:“夜已深沉,明日還須趕路,即刻休息,愿師傅請(qǐng)回,不送! 老和尚笑了笑答道:“既然施主明日還要趕路,老僧我就不便打擾,就地告辭。” “小弟,說(shuō)話直,希望師傅不要見(jiàn)怪啊! “且敢且敢。”說(shuō)完,他合掌胸前,念了聲“阿彌陀佛。”便離去了。 “三弟,出家人性情淡泊,自然態(tài)度如此淡泊,這是可以接受的。” “好吧,這回我聽(tīng)大哥的,免得大哥背后說(shuō)我言行莽撞。” “快睡吧,今天累了一天了。”李瀾見(jiàn)兄弟已經(jīng)熟睡時(shí),離開(kāi)了房間,獨(dú)自默默地散步,邁著沉重的腳步來(lái)到了寺院井旁。 一彎殘?jiān)聮煸谔炜沼吃谒,這時(shí)的李瀾 不堪回首的往事宛然在目。擅長(zhǎng)吟詩(shī)作詞的李瀾,他的嘴中應(yīng)和著李煜的《相見(jiàn)歡》 “無(wú)言獨(dú)上西樓, 月如鉤, 寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷, 理還亂, 是離愁, 別是一般滋味在心頭!彼崽鹂嗬币黄谟可闲念^時(shí),他略作沉思想了整整一個(gè)晚上,詩(shī)中的心情的含解,他始終都沒(méi)有真正的明白。
隨筆小學(xué)作文7
回憶總是向那調(diào)皮的色彩斑斕的蝴蝶,在空中舞一場(chǎng)翩飛的夢(mèng),又任性的消逝在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸里,再在不經(jīng)意間闖進(jìn)你世界。——題記
光陰似箭,歲月如梭。那個(gè)曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去,直到現(xiàn)在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節(jié)結(jié)束了,那是怎樣的歲月啊,那是怎樣的青春!
那些天還沒(méi)亮就在被窩打著小電筒背書(shū),那些捧著英語(yǔ)課本大步流星的到那剛睡醒的太陽(yáng)的小花壇兒肆無(wú)忌憚的大聲朗讀,那些為了補(bǔ)上缺腿的科目一下課就纏著老師給解題,那些每晚都要老師趕著我們才抱著書(shū)沖回宿舍……現(xiàn)在這樣平靜的笑笑過(guò)去的自己。然而那些心情卻是刻苦銘心的在生命中記下了厚厚的痕跡,光是淚水與汗水飄飛的時(shí)光,就足以令人一輩子銘記。那些日夜我們都在做著怎么樣美麗的夢(mèng)呢?
相信大家小學(xué)大部分人都經(jīng)歷過(guò),因?yàn)楹ε拢灾劣谝淮未问《植坏貌徽酒饋?lái);因?yàn)楹ε拢灾劣谝幌抡n就纏著老師解題;因?yàn)楹ε,以至于不敢比別人早一丁點(diǎn)回宿舍;因?yàn)楹ε拢灾劣谝粋(gè)人躲在房間里偷偷地擦淚;因?yàn)楹ε拢灾劣诔煽?jī)出來(lái)了也不敢去問(wèn);都是只有一個(gè)目的,中考!當(dāng)這場(chǎng)仗打完了,心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。
就在幾個(gè)月前我仍為了中考而膽顫心驚,今天我卻坐在高中的`教室里看云淡風(fēng)輕,望著老師在講臺(tái)上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫(huà)著,是的,我踏進(jìn)了高中的門(mén)檻,這是我人生的第一站。我不能說(shuō)我是一個(gè)驕傲的勝利者;蛟S沒(méi)有進(jìn)入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手里,我還有機(jī)會(huì)盡自己最大的力量為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗。高中這不是終點(diǎn),是又一個(gè)起點(diǎn),更大的考驗(yàn)在后面等著我,美麗的大學(xué)夢(mèng)在今天走進(jìn)了我的心里,我看到大學(xué)在向我招手。
回憶三年,這樣過(guò)的也值,回想時(shí)不會(huì)有太多的愁,紅顏揮空,青春易逝。莫等閑,白了少年頭,空悲切,切勿浪費(fèi)了這美好的青春,舉起旗幟,朝著前線進(jìn)軍。等到勝利的那天就盡情的任回憶翻飛,任淚花四濺。
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