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述職報告

一級教師述職報告

時間:2024-08-03 21:35:54 述職報告 我要投稿

一級教師述職報告

  作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。下面的是小編分享的與一級教師述職報告有關(guān)的文章,歡迎繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生公文網(wǎng)!

一級教師述職報告

  一級教師述職報告一:

  本人,楊x,20XX年6月畢業(yè)于衡陽師范學(xué)院中文專業(yè),本科學(xué)歷,同年9月到衡山四中參加工作,20XX年調(diào)入現(xiàn)在的衡山二中,20XX年被評為中學(xué)二級教師,同年參加了衡陽市骨干班主任培訓(xùn)。工作至今一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任,教學(xué)效果較好,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的肯定。符合申報中學(xué)一級教師的條件,現(xiàn)把5年來,本人在政治素養(yǎng)、語文理教學(xué)、班主任工作等方面述職如下:

  一、政治素養(yǎng)方面。

  本人始終堅決擁護黨和國家的路線、方針和政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度, 在政治上與黨中央保持一致, 忠誠于黨的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德, 愛崗敬業(yè);為人師表;認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”,切實貫徹黨的教育方針,關(guān)注教育改革,平時能認真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動。在工作中遵守教育法規(guī),愛崗敬業(yè),積極進取。以學(xué)校工作為重,長年滿工作量,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和家長心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。得到廣大師生的好評和學(xué)生家長的信任。

  二、語文教學(xué)方面。

  平時認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu);根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,多篇論文獲得省市一等獎。課堂上能充分利用多媒體輔助教學(xué),充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念,力求做到內(nèi)容豐富,現(xiàn)實;教態(tài)自然,講課生動,難易適中,盡量能照顧到全部,向45分鐘要效益。參加了校文學(xué)刊物《清涼文學(xué)》的編寫工作,。教學(xué)過程中不斷潛心鉆研,認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論。

  本人自二00五開始擔(dān)任班主任工作,工作中能始終保持一顆“愛心”,一心撲在崗位上,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,勤奮工作,任勞任怨,結(jié)婚以及愛人生育也均為耽誤一堂課,沒請一天假;認真完成學(xué)校布置的每一項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),日常一切教育活動以學(xué)生為本;班級管理制度嚴謹、民主、科學(xué),全心全意為學(xué)生著想,放手讓學(xué)生自我管理,對學(xué)生進行自我教育、自我鍛造;及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理;加強班干部,尤其是團支部的建設(shè),讓他們在所負責(zé)的日常具體事務(wù)中鍛煉班級管理與活動的組織能力,以不斷提高學(xué)生干部自我管理、自我約束的能力。注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高,文體活動豐富、活躍,班級兩次在校運動會上取得團體總分第一名的成績。特別是在后進生推進工作方面取得了非常顯著的成效,一名由于多次嚴重違反學(xué)校紀律而被其他學(xué)校開除的學(xué)生在我班級有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,無論從學(xué)生本人、學(xué)生家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方面都得到了認可。

  雖然工作取得了一定的成績,但同時也存在一些不足,工作上還缺乏一定的創(chuàng)新精神,許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來!

  只有不間斷“活水”補充、更替,才有生命,才有活力。對我們而言,只要學(xué)習(xí),人生處處都是新起點;在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的.學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我仍將一如既往,嚴格要求,不斷進取,力爭將教育教學(xué)的藝術(shù)性,原則性和策略性完美統(tǒng)一起來,使班主任工作與教學(xué)工作常做常新。

  綜上所述,我認為我符合中學(xué)一級教師的任職資格。當(dāng)然成績只能代表過去,前面的路還很遠,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  一級教師述職報告二:

  光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第22個年頭。

  自打成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時俱進;視教師為渡工,為學(xué)生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。特別是自20XX年被聘為晉升為中教一級教師,擔(dān)任政教主任以及年級組長以來,更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。

  在此,我將近5年來的教育教學(xué)工作德、能、勤、績方面所取得的顯著成績總結(jié)如下:

  一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)

  本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護社會主義制度,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真踐行“三個代表”重要思想,遵紀守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標準來衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進性,有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強修養(yǎng),塑造“師德”。始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。

  作為政教處主任、年級組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實,在關(guān)愛暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負擔(dān),不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組的教師們一道,銳意進取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、業(yè)務(wù)水平與工作能力

  本人現(xiàn)年41歲,本科畢業(yè),中共黨員。我一直認為教書育人是教師的天職。二十幾年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團結(jié)協(xié)作,拼搏進齲特別自20XX年晉升中學(xué)一級以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時間平均在十個小時以上,教育教學(xué)成績十分顯著,每年均被評為學(xué)校先進個人,受到學(xué)校表彰。02年10月,撰寫《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級歷史教研會上交流,獲得好評。03年高考教學(xué)質(zhì)量評估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名;03年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲03年全縣德育工作三等獎。04年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎。04年撰寫的`《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流,獲得一致好評。05年撰寫的《與時俱進,以德立校》被仁壽縣委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章。05年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識競賽活動中,榮獲優(yōu)勝獎。05年,領(lǐng)導(dǎo)的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽稱號。

  三、愛崗敬業(yè)與教學(xué)工作

  20XX年以來,本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動,認真履行教學(xué)“六認真”,同時并不斷指導(dǎo)政教處加強未成年人思想道德建設(shè)工作。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力,作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學(xué)觀念,在歷史學(xué)科教法上不斷進行改革探索。研究和運用探究教學(xué)法,不斷改進和完善歷史教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運用。與本年級組的教師們一道,認真研究高中學(xué)生的年齡特點和認知規(guī)律,學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的歷史課堂活動、靈活多樣的授課方法,在傳授知識的同時,提高學(xué)生的綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果。03年高考教學(xué)質(zhì)量全縣評估第五名,本科上線人數(shù)XX人,04級文考本科上線XX人;重點本科線上線XX人;應(yīng)屆上本科上線XX人;藝體雙本科人數(shù)XX人;文考、藝體本科上線XX人。20XX年本科上線XX人。

  四、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面

  在教育教學(xué)實踐中,認真務(wù)實地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,積極參加人事部門組織的計算機等級培訓(xùn)和教育進修校組織的現(xiàn)代技術(shù)教育,并取得了中級證書。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺,不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運用各種教育方法,提升了自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,筆耕不輟,撰寫了多篇教育科研論文。

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