醫(yī)生實(shí)習(xí)期自我鑒定

　　自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)，自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的醫(yī)生實(shí)習(xí)期自我鑒定，希望對(duì)大家有所幫助。

　　在兒科實(shí)習(xí)期內(nèi)，我嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，始終做到不遲到、早退。在帶教老師的細(xì)膩帶領(lǐng)下，我順利完成了生命體征的檢測(cè)、新生兒的各種生活護(hù)理，以及對(duì)新生兒培養(yǎng)箱、藍(lán)光箱和心電監(jiān)護(hù)儀的應(yīng)用。我希望在之后的實(shí)習(xí)期內(nèi)，能夠進(jìn)一步提升自己，完善自己。

　　短短一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)接近尾聲，回望這段時(shí)間的點(diǎn)滴，宛如在體驗(yàn)一瓶無味的飲品。臨床實(shí)習(xí)不但鞏固了我在理論學(xué)習(xí)過程所學(xué)習(xí)的知識(shí)，也鍛煉了我的臨床技能。大家倍加珍惜這段珍貴的歲月，珍惜每一天的訓(xùn)練和提高機(jī)遇，愛惜與老師們創(chuàng)建的師徒關(guān)系。

　　兒科是一個(gè)特殊的科室，應(yīng)對(duì)的是軟弱的小生命。這讓我更加明白，醫(yī)生既需要精湛的醫(yī)術(shù)，更要懂得如何跟小孩及家屬溝通。我們要以平易近人的態(tài)度對(duì)待每一位患者，雖然有時(shí)會(huì)遇到焦慮的親屬言語猛烈，但我們醫(yī)務(wù)人員可以做到的是包容與理解。大家能理解他們的急切情緒，畢竟孩子生病了，任何父母都會(huì)心急火燎。我們的使命是繼續(xù)給患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，竭盡全力做好每一件事。在和諸多患者及其親屬接觸中，我意識(shí)到人生最大的財(cái)富不是金錢，而是生命與健康，而我肩負(fù)的責(zé)任正是守護(hù)這些健康的生命。

　　在實(shí)習(xí)期內(nèi)，我遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院及兒科室的管理制度，尊師重道，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)以律己，努力做到不遲到、不早退、不無故缺勤及擅自離崗。我對(duì)待病人平易近人，努力將所學(xué)的理論和專業(yè)技能用于實(shí)踐。在此過程中，我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和診治經(jīng)驗(yàn)，提高獨(dú)立思考、解決問題和獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的崇高信念良好的職業(yè)道德。在一個(gè)月的實(shí)踐中，我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文檔的書寫，了解了臨床兒科的特征，及其常見病和多發(fā)病的診治，同時(shí)掌握了普遍檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)值和臨床表現(xiàn)，以及對(duì)各種危重急癥患者的初步解決。

　　將來，我將繼續(xù)以激情、實(shí)干、盡責(zé)的心態(tài)，有主動(dòng)求學(xué)的精神，向每個(gè)科室的老師學(xué)習(xí)，秉持對(duì)健康和生命的高度責(zé)任感，努力吸收醫(yī)學(xué)常識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)與工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷追求卓越，不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，努力提升自我，超越自己，這正是我所尊崇的理念。

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