泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定（通用17篇）
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定，歡迎大家分享。
泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定 1
泌尿外科是我實(shí)習(xí)的第二站，相對(duì)肝膽外科就不是那么的忙碌。在泌尿外科經(jīng)歷的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是讓我印象最深刻的，感覺那才叫真正的學(xué)習(xí)，并不是為了應(yīng)付，老師為我們講述的是關(guān)于泌尿系結(jié)石的問(wèn)題，其中在結(jié)石的健康指導(dǎo)中老師告知我們一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)，草酸鈣是結(jié)石的主要組成部分，在我們的健康指導(dǎo)中以往都告知患者要少吃含鈣的食物，其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，中國(guó)人本身就容易缺鈣以及草酸和鈣相比較草酸是結(jié)石更重要的組成部分。如果缺少了鈣草酸就會(huì)更加猖狂。所以中國(guó)人不但不能少吃含鈣的食物還應(yīng)該補(bǔ)鈣。結(jié)石患者還應(yīng)該多吃柑橘，堿化尿液。少吃堅(jiān)果之類的食品。輸尿管分為上中下三段，骶髂關(guān)節(jié)以上為上段，骶髂關(guān)節(jié)為中段，骶髂關(guān)節(jié)以下為下段，輸尿管中段結(jié)石不可以做輸尿管鈥激光碎石術(shù)以免損傷骨盆。在日常工作中更強(qiáng)調(diào)是操作的規(guī)范性及掌握手術(shù)病人的疾并采取的麻醉方法、手術(shù)方式、術(shù)前術(shù)后護(hù)理常規(guī)、健康指導(dǎo)。老師也會(huì)經(jīng)常抽空為我們講解疾病的病因、發(fā)病機(jī)制等。感謝老師給予的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，我會(huì)更加努力。
在泌尿外科實(shí)習(xí)期間，通過(guò)老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的`實(shí)踐，我熟練掌握了泌尿外科各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、尿道口護(hù)理、留置導(dǎo)尿術(shù)等�？谱o(hù)理操作，嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無(wú)菌操作原則，進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液，皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)期間，始終以"愛心，細(xì)心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)制度，嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，通過(guò)自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書上沒(méi)有的知識(shí)。
在泌尿外科每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對(duì)我來(lái)說(shuō)每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)的今天，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，這就要求現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量更加全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，護(hù)理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有一定提高。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。爭(zhēng)取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。
泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定 2
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到泌尿外科已有三個(gè)月了，在這三個(gè)月的時(shí)間里，基本掌握了泌尿外科的常見疾病如：尿路結(jié)石、膀胱結(jié)石、前列腺增生、泌尿系感染、陰囊腫等及其并發(fā)癥的臨床初步診斷及簡(jiǎn)單處理，參與與觀看泌尿外科常用的手術(shù)治療方法如：
經(jīng)尿道碎石取石術(shù)、經(jīng)尿道前列腺電切術(shù)、腹腔鏡下腎臟切除術(shù)、腹腔鏡下經(jīng)腹腔腎囊腫去頂術(shù)、恥骨上膀胱切開取石術(shù)、恥骨上膀胱造瘺術(shù)、膀胱部分切除術(shù)、膀胱鏡下膀胱腫物切除術(shù)、膀胱穿刺術(shù)、包皮環(huán)切術(shù)、尿道肉阜切除術(shù)、尿道擴(kuò)張術(shù)、包皮嵌頓復(fù)位術(shù)、睪丸切除術(shù)、精索靜脈曲張高位結(jié)扎術(shù)、腹膜后精索靜脈結(jié)扎術(shù)、前列腺穿刺活檢術(shù)、超聲定位下經(jīng)皮腎囊腫穿刺術(shù)、隱睪牽引固定術(shù)、鞘膜積液手術(shù)及其術(shù)后基本抗炎防止感染的基本用藥。
掌握了導(dǎo)尿術(shù)、膀胱灌注、更換輸尿管導(dǎo)管、更換膀胱造瘺管對(duì)泌尿外科手術(shù)的.基本流程也基本熟悉；對(duì)于科室的電子系統(tǒng)包括書寫病志、開醫(yī)囑，處方及檢驗(yàn)單的書寫已經(jīng)掌握；在外科技能中嚴(yán)格按照無(wú)菌操作觀念進(jìn)行操作，包括傷口換藥，傷口拆線，傷口引流管拔出，還有手術(shù)室的洗手、穿衣、帶手套及常規(guī)消毒鋪巾等，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)，外科技能操作又得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。
能做到每天上班，不遲到，不早退，對(duì)于負(fù)責(zé)病人能夠做到熱情關(guān)心，熟悉病程，了解其整體情況。對(duì)于病人應(yīng)的問(wèn)題，自己能處理的可以先處理，或者及時(shí)向帶教醫(yī)生匯報(bào)。我會(huì)繼續(xù)努力，積極主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，抓住鍛煉機(jī)會(huì)，努力提高自身水平，爭(zhēng)取在下一個(gè)科室學(xué)習(xí)可以得到更、更多的收獲。
泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定 3
在泌尿外科呆的時(shí)間是最長(zhǎng)的一個(gè)科室，雖然有九周的時(shí)間，但是感覺時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。
在泌尿外科實(shí)習(xí)期間，雖然苦累，但通過(guò)老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了泌尿外科各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、頸靜脈穿刺口護(hù)理、尿道口護(hù)理、留置導(dǎo)尿術(shù)等�？谱o(hù)理操作，嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無(wú)菌操作原則，進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液，皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，通過(guò)自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書上沒(méi)有的知識(shí)。
在泌尿外科主要鍛煉我們的臨床思維，所以，我們實(shí)行管床制，我們每一個(gè)實(shí)習(xí)生都有自己的床位，所以上班時(shí)間我們主要精力就是自己管的四個(gè)病人，有不懂的幾跟自己的老師說(shuō)，我覺得這樣很有成就感和收獲，我覺得這樣對(duì)我們以后工作有很大的幫助，同時(shí)我覺得要真真正正做到為患者著想就需要真正的了解患者的內(nèi)心活動(dòng)，這就需需要我們盡量多的和患者交流。
在外科最多的還是手術(shù)病人，通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐，使我明白了很多手術(shù)病人的護(hù)理，同時(shí)也了解了一些疾病的發(fā)病原理。在這個(gè)科室有一個(gè)很好的習(xí)慣就是每天早上交完班都會(huì)挑一個(gè)病人的病歷來(lái)學(xué)習(xí)，講一些病人目前存在的問(wèn)題和措施，同時(shí)還會(huì)講解這個(gè)疾病的護(hù)理要點(diǎn)，與此同時(shí)我們也有參與進(jìn)來(lái)，這樣不僅能督促我們學(xué)習(xí)還能加強(qiáng)我們的臨床理論知識(shí)，所以收獲良多。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的.悉心指教，我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。爭(zhēng)取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。
泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定 4
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落。雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累，還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié)，每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過(guò)。在普外科，早上七點(diǎn)半就查房，之后換藥。當(dāng)然，在外科最苦的是跟手術(shù)，往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)開化驗(yàn)單，寫病歷，換藥、拆線、上手術(shù)，等，基本上都是從0開始，我也第一次知道看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)施起來(lái)竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都積極的上臺(tái)，即使跟臺(tái)看看還是很長(zhǎng)見識(shí)的，切甲狀腺，切膽囊，切脾，切闌尾，胃大部切除，結(jié)腸癌根治等等。對(duì)腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。
在一個(gè)科室里待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè)，外科醫(yī)生大都是性情中人，平時(shí)再好，一但做錯(cuò)事，他們批評(píng)起人來(lái)不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會(huì)和嬉嬉鬧鬧，好象沒(méi)有什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大，特別是手術(shù)不順利的時(shí)候，所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò)，否則的話真是欲哭無(wú)淚，只有挨罵了。我的帶教老師，他人好又很嚴(yán)謹(jǐn)，教會(huì)了我不少東西，耐心的示范講解，都是年輕人溝通起來(lái)很容易。
在腦外科讓我學(xué)到了很多，像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋，其實(shí)他們的操作步驟差不 多，來(lái)源于 己最失望的就是打留置針，.這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西.從白雪飄飄到春寒料峭!
雖然，在外科最苦的是跟手術(shù)，往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)，站的腰酸背痛，更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來(lái)急診手術(shù)， 往往是邊拉鉤邊達(dá)哈欠，第二天就和國(guó)寶有的一比了。在泌尿科，最大的特點(diǎn)就是病人的流動(dòng)快，這也意味著我們的文字工作量也大大增加，常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開出院，讓我們不得不每天加班寫病程錄，打出院小結(jié)，累得回寢室倒頭就睡 .這就是外科的`味道，如同五味瓶，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)，而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有一點(diǎn)是相同的，無(wú)論是什么滋味，都將是值得我一生回味的味道，屬于外科，屬于我自己的味道。
這幾個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是實(shí)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我能克服。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定 5
在泌尿外科科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)渡，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性。
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上所寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累。所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的泌尿外科科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束，回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。在泌尿外科科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
記得第一天來(lái)到泌尿外科科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o(hù)士站，聽著帶教老師介紹婦科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來(lái)隨著我的帶教老師———泌尿外科泌尿外科泌尿外科開始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多。在這里我要向我的老師及護(hù)理老師以及我的病人說(shuō)聲謝謝，是他們指導(dǎo)培育了我，給了我機(jī)會(huì)，讓我慢慢成長(zhǎng)下一周是我們待在泌尿外科科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的`能力有限，但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去�？释趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，爭(zhēng)做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。
在一個(gè)科室里待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè)。
泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定 6
在20xx年xx月xx日上午我們按照教學(xué)計(jì)劃的安排來(lái)到了xx醫(yī)院的泌尿外科見習(xí)，我們到的時(shí)候醫(yī)生、護(hù)士們剛剛結(jié)束了查房的工作并且將要開始這一天的治療任務(wù)了，而我們也正式的開始了這一次泌尿外科的見習(xí)之旅。
我們剛走到護(hù)士站外的時(shí)候，一位穿著職業(yè)裝的姐姐引起了我的注意，由于穿著的不同使她特別明顯，和同學(xué)討論之后我們得出結(jié)論：她應(yīng)該就是樓秘。這個(gè)職務(wù)在我老家的醫(yī)院和見習(xí)的醫(yī)院都沒(méi)有看到過(guò)，但是在《護(hù)理管理學(xué)》中已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一次，這次見習(xí)讓我看到了真正工作在臨床的樓層秘書。走進(jìn)治療室里幾名護(hù)士正在刷鹽水的條形碼，帶教老師告訴我們這是新引進(jìn)的機(jī)器，藥袋上有條形碼和患者腕帶的條形碼一致，進(jìn)行操作前先要刷一下腕帶，兩者匹配后才能進(jìn)一步操作，這項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用可以減少錯(cuò)誤的發(fā)生率。接下來(lái)老師又介紹了治療室的一些必備品，如：急救車，冰箱，心電監(jiān)護(hù)等，還有可以體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)施的吹風(fēng)機(jī)、指甲刀。在檢查室里我們看到了一張截石位的床，老師介紹說(shuō)這是泌尿外科和婦科的特色，可以進(jìn)行一些檢查和插導(dǎo)尿管的'操作，我們這這里還看到了不同材料和不同粗細(xì)的導(dǎo)尿管、尿道擴(kuò)張器、膀胱沖洗的量杯和超袋的沖洗液，這些都是在別的科室難以看到的。
在介紹了這些整體的情況后，帶教老師和我們講了現(xiàn)在病房里的病人以結(jié)石、前列腺問(wèn)題、腎臟損傷的病人為主，在一起回憶了理論知識(shí)和講了一些與病人溝通的注意點(diǎn)后，老師給我們分組進(jìn)行了采集病史，我們組分到的這個(gè)患者是將要進(jìn)行根治手術(shù)的前列腺癌的病人，走進(jìn)病房我們發(fā)現(xiàn)由于這是浙二的老病房，一個(gè)病房里住著8、9名患者，而且是以老年男性病人為主，我們分到的患者是一個(gè)比較開朗能講的病人，經(jīng)老師溝通后他也很樂(lè)意配合我們，沒(méi)有出現(xiàn)預(yù)想的不肯說(shuō)的情況，因?yàn)槊谀蚩频牟∪擞捎诩膊』疾〉牡胤奖容^隱私，有些東西難以啟齒、他們也不想別人知道他們的隱私，而且患者本來(lái)就在生理上很痛苦，心理上更時(shí)常有恐懼、焦慮、自卑，很需要家人和護(hù)士的理解，我們一開始也很怕病人不肯透露詳細(xì)病史的情況，所以我們?cè)诤退低ǖ臅r(shí)候要親切和藹、語(yǔ)言禮貌、語(yǔ)氣誠(chéng)懇，注意保護(hù)他的隱私，有外人在場(chǎng)的時(shí)候盡量不高聲討論他的病情，保持嚴(yán)肅、不嘲笑和私下討論患者的病情，如果病人自己需要了解病情也要單講或者輕聲告訴他，在做一些操作時(shí)更要拉上床簾，雖然他們是病人但是泌尿科的病人更需要被尊重和被保護(hù)。我們組的病人心態(tài)很好，看得出他對(duì)他病人角色的適應(yīng)很好，對(duì)自己的病情也有了基本的了解，我們循序漸進(jìn)問(wèn)了他的一般情況，身體情況還看了他的實(shí)驗(yàn)室檢查報(bào)告，知道他前幾年就被檢查出前列腺增生，但臨床癥狀不明顯所以未重視，這次他是在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)前列腺特異性抗原特別高為求進(jìn)一步治療進(jìn)行了穿刺活檢的病理分析檢查，8個(gè)穿刺點(diǎn)共有兩處是癌，但是因?yàn)樵缙诎l(fā)現(xiàn)和病人年齡還不算，帶教老師說(shuō)經(jīng)過(guò)根治術(shù)和后期化療，愈后還是比較好的，我們?cè)谧詈笠补膭?lì)病人并祝他手術(shù)成功。最后我們各組向帶教老師進(jìn)行匯報(bào)，老師也做了點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充。也和我們講了一些泌尿外科常見病的護(hù)理注意點(diǎn)，像膀胱沖洗是泌尿外科常做的操作，一般前列腺增生術(shù)后、膀胱腫瘤化療都要做，操作時(shí)時(shí)我們要注意通暢、固定、觀察、無(wú)菌。
觀察液體的色、質(zhì)、量，評(píng)估量時(shí)要注意尿量=排出量—沖出量，還要注意速度，尿色深就快，色淺就慢一點(diǎn)。還要學(xué)會(huì)觀察出血情況，對(duì)術(shù)后病人要定時(shí)測(cè)量血壓、脈搏、呼吸，看病人的意識(shí)、皮膚、黏膜等的變化；感染情況要會(huì)觀察體溫的變化，傷口和引流物的量及性狀，保持各種管道的通暢，必要時(shí)遵醫(yī)囑用抗菌藥。術(shù)后病人插導(dǎo)尿管的情況也很普遍，護(hù)理時(shí)要注意操持尿道口清潔，定時(shí)更換集尿袋，鼓勵(lì)患者多飲水，保持導(dǎo)尿管的固定、通暢、，注意觀察尿的色、質(zhì)、量。所有的術(shù)后患者還要鼓勵(lì)他們?cè)缙谶M(jìn)行必要的活動(dòng)。
這次的見習(xí)讓我學(xué)到了很多，不光是護(hù)理操作上的，更是和病人交流方面看到了很多泌尿外科特色的東西，知道了泌尿科病人特殊的心理情況，需要我們更尊重他們的隱私，把課本中的理論與真正的病例結(jié)合在一起，更有助于我們的記憶和掌握。
泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定 7
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到泌尿外科已有三個(gè)月了，在這三個(gè)月的時(shí)間里，基本掌握了泌尿外科的常見疾病如：尿路結(jié)石、膀胱結(jié)石、前列腺增生、泌尿系感染、陰囊腫大等及其并發(fā)癥的臨床初步診斷及簡(jiǎn)單處理，參與與觀看泌尿外科常用的手術(shù)治療方法如：經(jīng)尿道碎石取石術(shù)、經(jīng)尿道前列腺電切術(shù)、腹腔鏡下腎臟切除術(shù)、腹腔鏡下經(jīng)腹腔腎囊腫去頂術(shù)、恥骨上膀胱切開取石術(shù)、恥骨上膀胱造瘺術(shù)、膀胱部分切除術(shù)、膀胱鏡下膀胱腫物切除術(shù)、膀胱穿刺術(shù)、包皮環(huán)切術(shù)、尿道肉阜切除術(shù)、尿道擴(kuò)張術(shù)、包皮嵌頓復(fù)位術(shù)、睪丸切除術(shù)、精索靜脈曲張高位結(jié)扎術(shù)、腹膜后精索靜脈結(jié)扎術(shù)、前列腺穿刺活檢術(shù)、超聲定位下經(jīng)皮腎囊腫穿刺術(shù)、隱睪牽引固定術(shù)、鞘膜積液手術(shù)及其術(shù)后基本抗炎防止感染的基本用藥。
時(shí)掌握了導(dǎo)尿術(shù)、膀胱灌注、更換輸尿管導(dǎo)管、更換膀胱造瘺管對(duì)泌尿外科手術(shù)的基本流程也基本熟悉;對(duì)于科室的電子系統(tǒng)包括書寫病志、開醫(yī)囑，處方及檢驗(yàn)單的書寫已經(jīng)掌握;在外科技能中嚴(yán)格按照無(wú)菌操作觀念進(jìn)行操作，包括傷口換藥，傷口拆線，傷口引流管拔出，還有手術(shù)室的洗手、穿衣、帶手套及常規(guī)消毒鋪巾等，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)，外科技能操作又得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。
能做到每天上班，不遲到，不早退，對(duì)于負(fù)責(zé)病人能夠做到熱情關(guān)心，熟悉病程，了解其整體情況。對(duì)于病人反應(yīng)的.問(wèn)題，自己能處理的可以先處理，或者及時(shí)向帶教醫(yī)生匯報(bào)。我會(huì)繼續(xù)努力，積極主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，抓住鍛煉機(jī)會(huì)，努力提高自身水平，爭(zhēng)取在下一個(gè)科室學(xué)習(xí)可以得到更大、更多的收獲。
泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定 8
在泌尿外科的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這段經(jīng)歷如同一座明亮的燈塔，照亮了我醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)道路上的諸多迷霧，讓我收獲頗豐，對(duì)自己也有了全新的認(rèn)識(shí)。
理論知識(shí)與實(shí)踐的融合是我實(shí)習(xí)期間的重要收獲。初入科室，面對(duì)各類泌尿系統(tǒng)疾病，從腎結(jié)石、膀胱癌到前列腺增生，我迅速將課堂所學(xué)知識(shí)與實(shí)際病例相對(duì)照。在帶教老師的'悉心指導(dǎo)下，我不僅加深了對(duì)疾病發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)及治療原則的理解，還學(xué)會(huì)如何依據(jù)患者具體情況，靈活運(yùn)用理論知識(shí)制定個(gè)性化診療方案。例如，在參與一位腎結(jié)石患者的治療過(guò)程中，我深入分析其結(jié)石成分、腎臟功能及身體狀況，協(xié)助老師制定了體外沖擊波碎石結(jié)合藥物排石的治療方案，最終患者成功排出結(jié)石，康復(fù)出院，這讓我切實(shí)感受到理論指導(dǎo)實(shí)踐的強(qiáng)大力量。
實(shí)踐操作能力在實(shí)習(xí)期間也得到顯著提升。我積極參與病房日常工作，學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)行導(dǎo)尿、膀胱沖洗等基礎(chǔ)操作，動(dòng)作從生疏逐漸變得熟練且規(guī)范。在老師的帶領(lǐng)下，我還觀摩了多臺(tái)泌尿外科手術(shù)，如腹腔鏡下腎囊腫切除術(shù)、經(jīng)尿道前列腺電切術(shù)等，初步了解手術(shù)流程及關(guān)鍵技術(shù)要點(diǎn)，這極大地拓寬了我的視野，為未來(lái)獨(dú)立操作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在溝通協(xié)作方面，我努力與患者及家屬建立良好關(guān)系。耐心傾聽患者訴求，用通俗易懂的語(yǔ)言解釋病情及治療方案，緩解他們的焦慮情緒。同時(shí)，與科室醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作，積極參與病例討論，虛心向同事請(qǐng)教問(wèn)題，共同為患者提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在醫(yī)療工作中的重要性。
回顧實(shí)習(xí)生活，我雖取得一定進(jìn)步，但也深知存在不足，如臨床經(jīng)驗(yàn)欠缺、應(yīng)急處理能力有待提高。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，為成為一名優(yōu)秀的泌尿外科醫(yī)生而不懈奮斗。
泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定 9
泌尿外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷宛如一場(chǎng)充實(shí)而富有挑戰(zhàn)的旅程，讓我在醫(yī)學(xué)知識(shí)與實(shí)踐技能的海洋中不斷探索前行，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)期間，我始終保持對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望，不斷鞏固和拓展泌尿外科專業(yè)知識(shí)。通過(guò)查閱大量文獻(xiàn)資料，深入學(xué)習(xí)泌尿系統(tǒng)腫瘤、結(jié)石、梗阻等疾病的最新研究進(jìn)展及治療手段。在日常查房中，積極向帶教老師請(qǐng)教各類病例，從疾病診斷思路到治療方案的選擇，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真鉆研。例如，在面對(duì)一位復(fù)雜的膀胱癌患者時(shí)，我仔細(xì)分析其影像學(xué)檢查結(jié)果、病理報(bào)告，結(jié)合患者身體狀況，與老師探討多種治療方案的優(yōu)劣，最終確定了手術(shù)聯(lián)合化療的綜合治療方案，這一過(guò)程讓我對(duì)膀胱癌的診療有了更深刻的理解。
實(shí)踐操作上，我抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己。在老師的嚴(yán)格監(jiān)督下，我熟練掌握了導(dǎo)尿術(shù)、膀胱鏡檢查的基本操作技巧，操作過(guò)程中注重?zé)o菌觀念和患者感受。同時(shí)，積極參與手術(shù)助手工作，從簡(jiǎn)單的器械傳遞到協(xié)助進(jìn)行一些基本的手術(shù)操作，如縫合傷口、結(jié)扎血管等，逐步提升自己的手術(shù)操作能力。每一次操作結(jié)束后，我都會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思自己的'不足之處，力求下次做得更好。
在與患者溝通方面，我秉持耐心、細(xì)心、責(zé)任心的原則。認(rèn)真傾聽患者的病痛訴說(shuō)，用溫和的語(yǔ)言安撫他們的情緒，詳細(xì)解答他們對(duì)疾病和治療的疑問(wèn)。我深知良好的醫(yī)患溝通不僅能增強(qiáng)患者對(duì)治療的依從性，還能給予他們戰(zhàn)勝疾病的信心。在與科室同事的協(xié)作中，我積極參與團(tuán)隊(duì)討論，分享自己的見解，同時(shí)虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，與大家相互支持、共同進(jìn)步。
泌尿外科的實(shí)習(xí)是我醫(yī)學(xué)道路上的重要里程碑，它讓我明確了自己的努力方向。我將以此次實(shí)習(xí)為新的起點(diǎn)，不斷提升自己，為患者的健康貢獻(xiàn)更多的力量。
泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定 10
泌尿外科的實(shí)習(xí)時(shí)光如白駒過(guò)隙，卻在我的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)生涯中留下了深刻而難忘的印記，讓我在專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能和職業(yè)素養(yǎng)等方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上，我深入鉆研泌尿外科領(lǐng)域的核心知識(shí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了泌尿系統(tǒng)常見疾病的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)及診斷方法。通過(guò)參與科室的病例討論和學(xué)術(shù)講座，對(duì)泌尿系統(tǒng)罕見病和疑難病也有了一定了解。例如，在學(xué)習(xí)腎結(jié)核這一疾病時(shí)，我不僅掌握了其典型的癥狀和體征，還深入研究了其不典型表現(xiàn)及容易誤診的原因，拓寬了自己的診斷思維。同時(shí)，積極關(guān)注國(guó)內(nèi)外泌尿外科領(lǐng)域的.最新研究成果，將其融入到日常學(xué)習(xí)中，為更好地服務(wù)患者奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
實(shí)踐技能的提升是我實(shí)習(xí)期間的一大重點(diǎn)。在病房工作中，我熟練掌握了泌尿外科患者的護(hù)理要點(diǎn)，如術(shù)后引流管的護(hù)理、膀胱沖洗的操作及注意事項(xiàng)等。在手術(shù)室，積極參與手術(shù)配合，從簡(jiǎn)單的洗手護(hù)士工作做起，逐漸掌握了手術(shù)器械的準(zhǔn)備、傳遞技巧，以及無(wú)菌操作的嚴(yán)格規(guī)范。在帶教老師的指導(dǎo)下，我還嘗試進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的手術(shù)操作，如包皮環(huán)切術(shù)，雖然過(guò)程中有些緊張，但在老師的鼓勵(lì)和幫助下，順利完成了操作，這讓我對(duì)自己的實(shí)踐能力有了更多的信心。
職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)貫穿于實(shí)習(xí)全程。我始終堅(jiān)守職業(yè)道德，尊重患者的隱私和權(quán)益，以患者為中心，全心全意為患者服務(wù)。在與患者交流時(shí)，保持耐心和同理心，認(rèn)真傾聽他們的訴求，用通俗易懂的語(yǔ)言解釋病情和治療方案。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，積極與同事溝通交流，相互學(xué)習(xí)，共同解決工作中遇到的問(wèn)題。遇到不懂的問(wèn)題，主動(dòng)向老師和同事請(qǐng)教，不斷提升自己的專業(yè)水平。
回顧泌尿外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我收獲滿滿，但也明白自己還有許多需要改進(jìn)和提升的地方。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，為成為一名優(yōu)秀的泌尿外科醫(yī)生而努力拼搏。
泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定 11
泌尿外科的實(shí)習(xí)生活是一段充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的經(jīng)歷，它如同一面鏡子，清晰地映照出我的成長(zhǎng)與不足，讓我在醫(yī)學(xué)道路上邁出了堅(jiān)實(shí)而重要的一步。
在專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備與運(yùn)用上，我充分利用實(shí)習(xí)期間的資源，不斷豐富自己對(duì)泌尿外科疾病的認(rèn)知。通過(guò)閱讀科室提供的專業(yè)書籍、病例資料以及參與線上醫(yī)學(xué)課程學(xué)習(xí)，我全面掌握了泌尿系統(tǒng)結(jié)石、腫瘤、感染等常見疾病的診療要點(diǎn)。在實(shí)際工作中，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)患者進(jìn)行初步診斷和病情分析。例如，在面對(duì)一位因尿頻、尿急、尿痛前來(lái)就診的患者時(shí)，我依據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合患者的癥狀和尿常規(guī)檢查結(jié)果，初步判斷為泌尿系統(tǒng)感染，并在老師的指導(dǎo)下制定了相應(yīng)的治療方案。這一過(guò)程不僅檢驗(yàn)了我的理論知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)如何將知識(shí)靈活運(yùn)用到臨床實(shí)踐中。
實(shí)踐操作能力的鍛煉是實(shí)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在帶教老師的悉心教導(dǎo)下，我積極參與病房的日常工作，熟練掌握了導(dǎo)尿、膀胱穿刺等基本操作技能。在手術(shù)室，我有幸觀摩并參與了多臺(tái)泌尿外科手術(shù)，從手術(shù)前的器械準(zhǔn)備、患者體位擺放，到手術(shù)中的器械傳遞、協(xié)助暴露手術(shù)視野，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真學(xué)習(xí)，逐步積累手術(shù)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐過(guò)程中，我注重操作規(guī)范和細(xì)節(jié)，嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則，確�；颊甙踩�
在醫(yī)患溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我努力提升自己的能力。對(duì)待患者，我始終保持熱情和耐心，認(rèn)真傾聽他們的病史敘述，用溫和的語(yǔ)言向他們解釋病情和治療方案，緩解他們的緊張情緒。在與科室醫(yī)護(hù)人員的協(xié)作中，我積極參與病例討論，分享自己的見解，同時(shí)虛心聽取他人的.意見，相互學(xué)習(xí)，共同為患者制定最佳治療方案。我深刻認(rèn)識(shí)到，良好的醫(yī)患溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是醫(yī)療工作順利開展的重要保障。
泌尿外科的實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了許多，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)的深度和廣度、實(shí)踐操作的熟練程度等方面還有很大的提升空間。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力，彌補(bǔ)不足，以更加專業(yè)的素養(yǎng)和飽滿的熱情投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。
泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定 12
泌尿外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷如同一幅豐富多彩的畫卷，在我醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的征程中描繪出絢麗的色彩，讓我在各個(gè)方面都得到了全面的鍛煉和提升。
在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方面，我以積極主動(dòng)的態(tài)度深入鉆研泌尿外科的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)參與科室組織的教學(xué)查房、病例討論以及自主查閱專業(yè)文獻(xiàn)，我對(duì)泌尿系統(tǒng)各類疾病有了更為系統(tǒng)和深入的理解。不僅掌握了常見疾病如前列腺增生、腎結(jié)石的診療常規(guī)，還對(duì)一些罕見病和復(fù)雜病例有了一定的認(rèn)識(shí)。例如，在學(xué)習(xí)先天性泌尿系統(tǒng)畸形這一領(lǐng)域時(shí)，我通過(guò)分析多個(gè)實(shí)際病例，了解了不同類型畸形的'臨床表現(xiàn)、影像學(xué)特點(diǎn)及治療策略，拓寬了自己的知識(shí)面和診斷思路。
實(shí)踐操作能力的提升是我實(shí)習(xí)期間的重要成果。在病房工作中，我熟練掌握了各種護(hù)理操作，如更換引流袋、進(jìn)行膀胱沖洗等，操作過(guò)程中注重患者的舒適感和安全。在手術(shù)室，我積極參與手術(shù)配合，從簡(jiǎn)單的術(shù)前準(zhǔn)備工作到逐漸承擔(dān)一些輔助性的手術(shù)操作，如協(xié)助縫合傷口、打結(jié)等，每一次實(shí)踐都讓我對(duì)手術(shù)操作有了更深刻的體會(huì)。在實(shí)踐中，我嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注重細(xì)節(jié)，不斷提高自己的操作技能和應(yīng)急處理能力。
在職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)上，我始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。尊重患者的人格和隱私，在與患者交流時(shí)，保持耐心和細(xì)心，認(rèn)真傾聽他們的訴求，用通俗易懂的語(yǔ)言解釋病情和治療方案，讓患者感受到關(guān)愛和尊重。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，積極與同事溝通交流，相互支持，共同完成醫(yī)療任務(wù)。在遇到困難和問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)向老師和同事請(qǐng)教，不斷提升自己的專業(yè)水平和解決問(wèn)題的能力。
回顧泌尿外科的實(shí)習(xí)生活，我深感自己在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能方面取得了顯著進(jìn)步，但也意識(shí)到自己還存在一些不足之處，如對(duì)一些復(fù)雜病例的處理能力還有待提高。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為成為一名優(yōu)秀的泌尿外科醫(yī)生而不懈奮斗。
泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定 13
在泌尿外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，短暫卻意義非凡，為我開啟了醫(yī)學(xué)實(shí)踐的`重要篇章。
實(shí)習(xí)期間，我全力將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐緊密結(jié)合。面對(duì)腎結(jié)石患者，我依據(jù)課堂所學(xué)，仔細(xì)分析其結(jié)石位置、大小及患者腎功能狀況，協(xié)助醫(yī)生制定體外沖擊波碎石或手術(shù)取石方案。一次，一位老年前列腺增生患者出現(xiàn)排尿困難，我在老師指導(dǎo)下，結(jié)合其癥狀、直腸指診及超聲檢查結(jié)果，加深了對(duì)該疾病診斷與治療的理解，切實(shí)體會(huì)到理論知識(shí)在臨床的實(shí)際應(yīng)用。
實(shí)操能力得到顯著鍛煉。在病房，我熟練掌握導(dǎo)尿、膀胱沖洗等基礎(chǔ)操作。起初為患者導(dǎo)尿時(shí)，我緊張又生疏，在老師耐心指導(dǎo)下，逐漸規(guī)范操作流程，注重患者感受，動(dòng)作愈發(fā)熟練。在手術(shù)室，我有幸觀摩腎囊腫切除術(shù)等手術(shù)，從術(shù)前器械準(zhǔn)備，到術(shù)中器械傳遞，再到術(shù)后器械整理，每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)手術(shù)流程有了初步認(rèn)識(shí)，也為未來(lái)參與手術(shù)操作筑牢根基。
與患者及家屬的溝通中，我始終保持耐心與真誠(chéng)。耐心傾聽患者訴求，用通俗易懂的語(yǔ)言解釋病情與治療方案。有位膀胱癌患者對(duì)手術(shù)治療心存恐懼，我多次與他交流，介紹手術(shù)過(guò)程及成功案例，緩解其焦慮，增強(qiáng)治療信心。在科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我積極參與病例討論，向同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同為患者提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。
此次實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)許多，但我深知自己在病情判斷、復(fù)雜操作等方面還有提升空間。未來(lái)，我會(huì)不斷努力，為成為優(yōu)秀的泌尿外科醫(yī)生而拼搏。
泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定 14
泌尿外科的實(shí)習(xí)生活，是我醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)旅程中的寶貴歷練。
在專業(yè)知識(shí)運(yùn)用上，我積極鉆研。面對(duì)泌尿系統(tǒng)感染患者，通過(guò)分析尿常規(guī)、尿培養(yǎng)結(jié)果，結(jié)合患者癥狀，準(zhǔn)確判斷感染類型，并在老師指導(dǎo)下制定抗生素治療方案。在學(xué)習(xí)泌尿系統(tǒng)腫瘤時(shí)，深入研究患者的影像學(xué)檢查與病理報(bào)告，了解不同腫瘤分期的治療策略，豐富了臨床診療知識(shí)儲(chǔ)備。
實(shí)踐操作能力大幅提升。在帶教老師監(jiān)督下，我熟練掌握膀胱鏡檢查操作技巧，從患者體位擺放、器械消毒，到檢查過(guò)程中的觀察與操作，嚴(yán)格遵守規(guī)范，確保檢查安全、順利進(jìn)行。在參與手術(shù)助手工作時(shí)，從簡(jiǎn)單的傷口縫合練習(xí)，到協(xié)助結(jié)扎血管，每一步都認(rèn)真對(duì)待，操作技能逐步提高，也培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖中g(shù)思維。
醫(yī)患溝通方面，我秉持以患者為中心的'理念。一位輸尿管結(jié)石患者對(duì)保守治療心存疑慮，我詳細(xì)講解治療原理、過(guò)程及注意事項(xiàng)，用成功案例增強(qiáng)其信心，患者最終積極配合治療。在與科室同事協(xié)作中，我主動(dòng)分享自己對(duì)病例的見解，同時(shí)虛心向他人請(qǐng)教，在團(tuán)隊(duì)討論中不斷進(jìn)步，共同攻克醫(yī)療難題。
回顧實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我收獲滿滿，也認(rèn)識(shí)到自身不足。今后，我將持續(xù)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，為患者健康貢獻(xiàn)更多力量。
泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定 15
泌尿外科的實(shí)習(xí)，是我從理論走向?qū)嵺`的關(guān)鍵過(guò)渡。
實(shí)習(xí)期間，我在專業(yè)知識(shí)層面收獲頗豐。通過(guò)參與科室教學(xué)查房，深入學(xué)習(xí)泌尿系統(tǒng)疾病的臨床表現(xiàn)、診斷要點(diǎn)及治療方法。例如，在面對(duì)腎結(jié)核患者時(shí)，從其典型的膀胱刺激征、血尿癥狀，結(jié)合影像學(xué)及實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果，精準(zhǔn)判斷病情，并學(xué)習(xí)規(guī)范的`抗結(jié)核治療方案，拓寬了疾病診斷思路。
實(shí)操上，我積極參與各項(xiàng)工作。在病房，熟練完成更換引流袋、記錄尿量等護(hù)理操作，注重操作細(xì)節(jié)與患者舒適度。在手術(shù)室，從擔(dān)任洗手護(hù)士開始，學(xué)習(xí)手術(shù)器械的準(zhǔn)備、傳遞及無(wú)菌操作規(guī)范，逐漸參與一些簡(jiǎn)單手術(shù)操作，如包皮環(huán)切術(shù)，在老師指導(dǎo)下順利完成，極大增強(qiáng)了實(shí)踐信心。
與患者溝通時(shí)，我注重給予人文關(guān)懷。一位老年患者對(duì)前列腺電切術(shù)擔(dān)憂不已，我耐心傾聽其顧慮，詳細(xì)解釋手術(shù)過(guò)程、優(yōu)勢(shì)及預(yù)后，幫助患者緩解緊張情緒，積極配合治療。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我主動(dòng)參與病例討論，與同事交流經(jīng)驗(yàn)，共同為患者制定最佳治療方案。
此次實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)，但也讓我意識(shí)到自己在復(fù)雜病例處理及應(yīng)急處置方面存在不足。未來(lái)，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，努力提升，為泌尿外科事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定 16
泌尿外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，為我的醫(yī)學(xué)之路增添了濃墨重彩的`一筆。
在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與應(yīng)用上，我下足功夫。面對(duì)泌尿系統(tǒng)結(jié)石患者，根據(jù)結(jié)石成分分析，為患者制定個(gè)性化飲食建議，并結(jié)合其身體狀況，協(xié)助醫(yī)生選擇合適的排石方法。在學(xué)習(xí)泌尿系統(tǒng)梗阻疾病時(shí)，通過(guò)分析患者病史、癥狀及影像學(xué)檢查，準(zhǔn)確判斷梗阻部位與原因，學(xué)習(xí)相應(yīng)治療策略，深化了對(duì)疾病的理解。
實(shí)踐操作能力得到充分鍛煉。在病房，熟練進(jìn)行膀胱沖洗操作，嚴(yán)格控制沖洗速度與量，確�；颊呤孢m與安全。在手術(shù)室，積極參與手術(shù)配合，從術(shù)前患者體位安置，到術(shù)中器械傳遞、傷口暴露協(xié)助，認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)環(huán)節(jié)，積累手術(shù)經(jīng)驗(yàn)，提升實(shí)踐技能。
在醫(yī)患溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我積極作為。一位年輕患者因精索靜脈曲張手術(shù)而焦慮，我耐心解釋手術(shù)必要性與安全性，給予心理支持，幫助患者放松心態(tài)。在科室團(tuán)隊(duì)中，我積極參與討論，分享所學(xué)知識(shí)，同時(shí)向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，為患者提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，但我明白自己還有很多需要提升的地方。今后，我將不斷進(jìn)取，為成為優(yōu)秀泌尿外科醫(yī)生而努力。
泌尿外科實(shí)習(xí)自我鑒定 17
泌尿外科的實(shí)習(xí)，是一段充實(shí)且充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。
在專業(yè)知識(shí)方面，我深入鉆研各類泌尿系統(tǒng)疾病。通過(guò)查閱文獻(xiàn)、參與病例討論，了解泌尿系統(tǒng)罕見病的診療進(jìn)展。例如，在學(xué)習(xí)先天性尿道下裂時(shí)，通過(guò)分析多個(gè)病例，掌握不同類型尿道下裂的臨床表現(xiàn)、手術(shù)時(shí)機(jī)及修復(fù)方法，拓寬了專業(yè)知識(shí)面。
實(shí)踐操作中，我努力提升技能。在帶教老師指導(dǎo)下，熟練完成導(dǎo)尿操作，注重?zé)o菌觀念與操作技巧，減少患者不適。在手術(shù)室，從觀摩手術(shù)到參與簡(jiǎn)單手術(shù)操作，如協(xié)助縫合傷口，每一步都認(rèn)真對(duì)待，不斷提高手術(shù)操作能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?手術(shù)習(xí)慣。
與患者交流時(shí)，我始終保持耐心與責(zé)任心。一位膀胱癌術(shù)后患者對(duì)后續(xù)化療心存恐懼，我詳細(xì)介紹化療目的、過(guò)程及注意事項(xiàng)，分享成功案例，幫助患者樹立信心。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我積極與同事溝通，共同探討患者病情，為患者制定全面治療方案。
回顧實(shí)習(xí)生活，我在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力上取得進(jìn)步，但也存在不足。未來(lái)，我將持續(xù)學(xué)習(xí)，提升自身水平，為泌尿外科事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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