蝸牛事件初三作文

　　在2004年10月23日，徐老師講了自己心愛的寶貝——蝸�！敖芸恕�。下課后，鄭勝浩同學和劉棟同學到老師宿舍把“杰克”捉來給我們看。我們一看，哇！挺大的，渾身黑乎乎的，不如叫“小黑”吧。它的觸角好長，比一般的蝸牛長一倍；看，它那“笨重的”殼像海螺形狀！可得意了，怪不得徐老師那么喜歡它！

　　我們看了一會兒，就上科學課了。那只好讓離它最近的吳瑩瑩同學來“照顧”它，當杰克快怕爬上仙人掌時，吳瑩瑩同學馬上把它捉下來，之前，同學們都嚇了一身冷汗；你一定不知道為什么我們這么緊張吧？讓我來告訴你吧，因為鄭勝浩同學去“請”杰克時，徐老師警告了一句：“如果它死了，那你也活不成�！边@下，你可知道原因了吧！不知為什么，我們全班同學都盯著它，似乎很怕它還會有“生命危險”。龍老師看我們上課不專心，一看，噢，原來是只蝸牛在作怪呢。老師想把它放在一個隱秘的地方，但是，差一點點就把它放在仙人掌上了，幸好，老師及時發(fā)現了，嚇得我們比之前還恐怖；如果真的放下去的話，真不知道怎么跟老師交待呢！ 看完了，就由拿來的兩位同學將它物歸原主。誰知，在第二天，徐老師急急忙忙地趕到教室，著急的說：“我的蝸牛不見了！我還在家找了一宿，還沒找著。”我們各個都帶著一個大問號，明明昨天就讓兩位同學放回去了嘛，怎么會不翼而飛呢？“馬上找！”不知誰發(fā)了話，我們這才反應過來，先把講臺搬下來找，沒找到。徐老師可著急了，就差沒掉眼淚了，怎么辦呢？老師用了整整五年時間來精心喂養(yǎng)它��！竟然……唉，老師叫鄭勝浩同學和劉棟同學再到老師宿舍找，在他們去找的過程中，老師在黑板上寫‘找不到蝸牛，全班賠償’這可把我們嚇壞了，聽說這只蝸牛價值5000人民幣呢！大家只好祈禱希望鄭勝浩同學和劉棟同學帶來的好消息吧！過了十分鐘，大概是我們的真誠感動了上帝！兩位同學帶著“杰克”跑進教室。原來，是“調皮”的杰克鉆進土里了，難怪徐老師找不到它！ 想起這件事，都過了好幾個月了，在新的學期，徐老師告訴我們：“我搬新家了。但是，杰克和杰克二代都上天堂了，我改養(yǎng)金魚了！”唉，在杰克找著之后，我們班又找到了一只跟杰克是兄弟的杰克二代，將它也讓徐老師喂養(yǎng)，現在卻“掛”了，太悲慘了！

　　同學們，你一定會覺得我們的徐老師竟然養(yǎng)蝸牛，很奇怪吧！我們的徐老師就是與眾不同，將來有機會，我再將她介紹給你們吧！

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