- 相關(guān)推薦
教師聘中級申請書
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,需要使用申請的場合越來越多,通過申請書,我們可以提出自己的請求。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?下面是小編收集整理的教師聘中級申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師聘中級申請書1
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!20xx年x月,我畢業(yè)于xx學(xué)校。8月,我懷著滿腔熱情走上教育崗位,成為xx小學(xué)的一名普通教師。在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新”的原則,對于摯愛的教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學(xué)生們的.發(fā)展,我傾注了全部的情感。xx年x月,我取得了小學(xué)語文教師一級資格,距今已有5年整,下面我簡單地匯報一下這五年來我的工作情況:
xx年,xx縣實施新課改,作為參與課改實驗的首批教師,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷地鉆研新教材,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上,我最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,注重每位學(xué)生們的情感體驗,根據(jù)學(xué)生們的身心特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,營造輕松而又快樂的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生們快樂地學(xué)習(xí),輕松地獲取知識,在快樂中成長。課后,我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié),積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。
為了提升個人素養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識,訂購了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍,爭取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時間進(jìn)行自學(xué),已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間,我還參加了小學(xué)教師計算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動,以拓寬自己的知識面,提高教學(xué)能力以及個人的文化知識素養(yǎng)。
在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學(xué)生們樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們們的學(xué)習(xí)情況,還注意關(guān)心學(xué)生們的生活情況,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們們溝通的橋梁,爭取和每一個學(xué)生們都成為好朋友。經(jīng)過幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請小學(xué)語文中級教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請人:xx
日期:20xx年xx月xx日
教師聘中級申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我參加教育工作已經(jīng)34年,是87年12月評的中學(xué)二級教師職稱,已24年了。在這期間我前后任總務(wù)教導(dǎo)主任工會主席村校校長12年多。在工作上確實付出了不少,我的.工作情況無論是在政治思想道德品質(zhì)還是在教學(xué)和管理方面都受到社會各界的好評。20xx年被評為小學(xué)高級教師職稱。近幾年的工作情況我自己不說也校領(lǐng)導(dǎo)老師們都了解。我現(xiàn)年已57歲。
今特寫此申請書,申請被聘小學(xué)高級教師。
望評委予以聘任為盼!
特此申請。
申請人:xx
日期:20xx年xx月xx日
【教師聘中級申請書】相關(guān)文章:
口腔醫(yī)生聘中級述職報告05-20
轉(zhuǎn)聘申請書05-30
教師中級職稱的申請書11-14
教師中級職稱申請書10-06
教師中級職稱申請書范文01-11
聘護(hù)士個人申請書04-24
教師中級職稱申請書 10篇09-19
中學(xué)教師中級職稱申請書05-22
新聘教師培訓(xùn)總結(jié)09-10