資助申請書優(yōu)秀
當下市場經(jīng)濟活躍，交易頻繁，有各項事務(wù)需要申請書，我們在寫申請書的時候需要注意問題。寫申請書時理由總是不夠充分？以下是小編為大家收集的資助申請書優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
資助申請書優(yōu)秀1
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好！
我叫xx。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng)，由多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農(nóng)業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在xx大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的.不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學業(yè)，光榮的參加了高考。
當我得到了xx大學的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況，定特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學業(yè)。
此致
敬禮！
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___年___月___日
資助申請書優(yōu)秀2
尊敬的領(lǐng)導老師：
你們好！我是x大學的學生x，來自x省x市x縣的一個普通農(nóng)民家庭。父母的文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。由常年的勞作和年齡的增大，母親患上了心臟疾病，長期看病吃藥；父親長期在工地上過度勞累也患上了腰脊椎骨疾病。同時父母又要承擔我的龐大的學費和生活費的開支，使得家庭狀況每況愈下。所以我在此申請助學金，希望領(lǐng)導審核批準。
生活是什么？我想在每個人的心里都有著不同的詮釋�？墒窃谖业男睦�，生活就是貧苦、艱辛、奮斗和幸福。人們都畏懼窮苦，鄙視窮苦的人們，在當今這物欲橫流的社會尤其如此�？墒俏覅s真心地感謝窮苦，是生活窮苦讓我懂得生活的艱辛，懂得去奮斗，懂得用心體會幸福，珍惜幸福。
有時候我在想，假如我一出生就是富有的，那么在我短暫的一生中我將失去五味中的辛辣苦，我想生活沒有了辛辣苦也將不是真正的甜，更不是一個完整的人生。也許有人會說我是吃不到葡萄說葡萄酸，隨便別人怎么說，起碼對我來說，窮苦是一筆寶貴的財富。每個人都有自己的追求，有自己的人生準則，而這些都是來自你的經(jīng)歷與感悟。
我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，從小就過著一種貧苦的農(nóng)村人應(yīng)該過的生活。我有兩位姐姐（現(xiàn)在都結(jié)婚了），他們都非常的疼我。記得那是上小學的時候，因為家里經(jīng)濟條件很不好，父母要供我們姐弟三個上學，所以平時就舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦。我的記憶中，父親從來沒有為自己買過一件真正像樣的衣服，大多數(shù)都是親戚鄰居不穿了送給父親的。在這樣那樣的忙碌當中父母還要照顧體弱多病的爺爺，為了給爺爺治病，已欠了很多外債。
雖然那是我還小，卻非常清楚家里面臨的惡劣狀況，我也常常埋怨上天對我們的'不公。為了減輕父母的負擔，一向?qū)W習優(yōu)秀的兩位姐姐最終選擇了棄學，走上了打工賺錢的道路。以后的一段時間里，家里的經(jīng)濟狀況有些好轉(zhuǎn)，但生活仍然過的很拮據(jù)。
當我進入初中后，兩位姐姐相繼結(jié)婚離開了這個家，不能再為父母分擔壓力，同時由種種原因，母親承擔起了贍養(yǎng)體弱多病的老爺?shù)牧x務(wù)，對我們這個家庭來說，這無異雪上加霜。進入高中后，家里的狀況沒有得到根本的好轉(zhuǎn)，歲月的摧殘和生活的壓力，母親患上了心臟疾病，失去了干重活的能力，家務(wù)活做多了，病癥也常常發(fā)作，到現(xiàn)在為止都是在靠藥物維持著；自從母親患了病，父親比以前更加勞累了，為了支撐起整個家庭，父親也開始到工地上工作，每天都是早出晚歸，早上不吃飯也是常有的事，長期的勞累過度，父親也患上了腰脊骨疾病，常常在半夜里發(fā)作，腰疼得父親睡不著。
高中三年里我也開始為父母分擔家里的壓力，每年收麥子收玉米我都是盡力的讓父母少干點，因為父母受的苦太多了，我時常希望自己能早點承擔起家這個擔子，讓父母安享晚年。
記得有一次放假回家，父親還是像往常一樣去工地上工作了，晚上我?guī)湍赣H做好了飯等父親回來，晚上九點多父親回來了，那一次瞬間的相見竟然使我這個不愛哭的男孩子哭了，因為父親進屋時我都差點認不出，父親的頭發(fā)上被工地上的灰塵覆蓋著，就象是被染成了白色，臉上的那種滄桑感很濃，突然覺得父親老了許多。
從他的有點背馱的背影中可以看出父親太累了，那時的我真想用被子蓋住頭大哭一場，那天晚上父親并沒有吃飯，洗過之后便躺倒床上休息了。晚上兩點多，母親醒來了忙個不停，原來父親的腰又疼了，母親用熱手巾給父親敷不管用，我就起來為父親按摩，那時我忍不住又哭了，我的心就象螞蟻鉆心般的疼痛，為什么父親要受這樣的折磨，我什么時候才能讓讓父母休息。
“你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度；你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓”，家窮志不窮，我沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家境貧困而喪失生活的動力，恰恰生活的貧苦教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校我非常注重自身思想道德的建設(shè)，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，立足自身特點，參加院校組織的一系列活動。從點滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，關(guān)心時事政治，遵紀守規(guī)，自覺維護學校秩序。
“知識改變命運”，我深知只要不斷完善自己增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一分耕耘一分收獲”，我積極主動，明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結(jié)學習經(jīng)驗，不斷改進學習方法，理論聯(lián)系實際，摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法，取得了好的結(jié)果。以后我會繼續(xù)堅持，在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討論，相互學習，不斷進步。
在閑暇時去圖書館開拓眼界，積極參加學校組織的一些比賽，例如我上學年參加了院里的計算機技能大賽獲得了二等獎，我從中受益匪淺，在節(jié)假日勤工儉學補貼生活和學習之用，減輕家里的負擔。我會充分利用大學這個有利的環(huán)境，爭取在大學里最大限度提高自己的綜合能力，為以后的就業(yè)積蓄力量，早日扛起家里的擔子，讓父母安享晚年。
特此懇請領(lǐng)導批準我的申請。
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___年___月___日
資助申請書優(yōu)秀3
尊敬的校領(lǐng)導和老師：
你們好。我是來自高一（2）班的學生xx，由家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。
我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的.生活。
在學習上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經(jīng)濟困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。
加入能夠獲得助學金，我將在今后的學習中投入更多的精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎(chǔ)。為今后的學業(yè)做準備。
特此申請，望予批準。
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___年___月___日
資助申請書優(yōu)秀4
尊敬的領(lǐng)導：
我是第八中學的一名學生，我叫xx，來自xx。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房。
鑒這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學回家，為他們分擔一些負擔，可每次都遭到?jīng)]讀過書的父母嚴厲指責。
為了繼續(xù)在這里讀書，所以，特向尊敬的各位領(lǐng)導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的'恩情我會永遠記在心里，我一定會努力完成學業(yè)，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您！
希望得到你們的幫助為盼！
此致
敬禮！
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