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機械管理專業(yè)就業(yè)方向

時間:2022-10-07 10:12:59 常識大全 我要投稿

機械管理專業(yè)就業(yè)方向

  機械管理專業(yè)就業(yè)方向是怎么樣的?機械類專業(yè)涉及的范圍廣,看看下面吧!

機械管理專業(yè)就業(yè)方向

  機械專業(yè)就業(yè)方向【1】

  1. 設計工程師。

  模具、汽車、家電、工程機械、非標準設備等等各種機械設備的設計。

  用著常用的機械設計軟件:AutoCAD、 Proe、UG等工具做產品結構設計或其他設計,不斷的修改,天天對著電腦,有空還會網上到處轉轉,做設計需要很好的耐心

  2. 設備工程師。

  從事各方面設備管理、設備管理制度建設,設備技術指導,或設備招標、評標(設備采購),設備檢查,組織設備維修以及設備廠商直接銷售的技術人員。

  需要熟悉所管理設備的原理,以及設備相關的知識。

  3. 工藝工程師。

  主要負責提升工藝技術、提升產品質量。

  按工作方向來分,主要有機械工藝工程師、化工工藝工程師、制造工藝工程師、電器工藝工程師等。

  4. 加工。

  現在的生產一般是操作數控機床,也稱為操機。

  像我們有學歷基礎,上手應該在操機和編程這個起點左右。

  開數控車床,肯定不能一直開,可以開幾年,以后考慮做編程、設計、管理或者賣機床。

  5. 機電方向。

  偏電子,和電子信息、自動化等專業(yè)的就業(yè)交叉。

  具體方向很多,如PLC、單片機、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等。

  比較好的發(fā)展是結合機械的優(yōu)勢,這樣才能發(fā)展更有后勁,比如嵌入式系統(tǒng)方面,做機床的數控,我們機械專業(yè)做數控系統(tǒng)就具備加工等知識優(yōu)勢。

  6. 產品工程師(PE)。

  做新型號產品的開發(fā)–夾具制定–樣品生產–批量生產 負責整個流程的各種問題的解決, 一邊面對客戶 一遍面對供貨商。

  以后往項目經理方向發(fā)展。

  項目經理,也有的地方叫項目工程師;叫法不同,工作內容類似,就是協(xié)調本公司的相關部門 共同完成新項目的試制,改善,直至量產工作。

  和客戶的SQE 打交道,匯報項目進度。

  要懂APQP的流程。

  機械工程及自動化專業(yè)就業(yè)前景【2】

  機械工程及自動化專業(yè)就業(yè)形勢很好,機械有關的很多企業(yè)都可以去,甚至管理的也可以。

  學生畢業(yè)后可從事工業(yè)生產部門的機械產品設計開發(fā)、加工制造、工裝模具設計、生產過程管理、數控技術應用、工業(yè)自動生產維護管理、計算機軟件應用、產品營銷等方面的工作,也可在高等院校、科研部門從事教學和科研工作。

  我國的機械企業(yè)逐步擺脫了計劃經濟的束縛,確立了現代企業(yè)制度,機械行業(yè)逐步跟上市場經濟和信息時代的步伐;而且,隨著形勢的發(fā)展,中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展,有專家預測,21世紀的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心,在這種形勢下,對機械的需求必將有較大的提升。

  行業(yè)得到發(fā)展,繼而會對用人提出數量方面和質量方面的要求,因此專家預測,機械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善,甚至有可能出現“熱銷”局面,高層次的技術人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。

  目前我國自動化技術應用還比較落后自20世紀80年代實行改革開放以來,自動化技術在我國的應用已取得相當成績,為我國國民經濟建設和發(fā)展做出了很大的貢獻。

  但是,與國際同行業(yè)相比,我國的自動化水平現 時還處于比較稚嫩和脆弱時期,運用自動化技術改造傳統(tǒng)產業(yè)基本上還處于起步階段,工業(yè)化還處于發(fā)展的中期階段,工業(yè)自動化水平與世界發(fā)達國家相比還存有較 大差距。

  因此,國家提出了在本世紀頭20 年經濟建設和改革的主要任務是基本實現工業(yè)化,大力推進信息化,并進一步提出信息化是我國加快實現工業(yè)化和現代化的必然選擇。

  中國工程院院士、中國高技術 計劃自動化領域首席科學家、清華大學自動化系教授吳澄先生指出:自動化在信息化與工業(yè)化之間發(fā)揮著橋梁和紐帶作

  用。

  由這些論述中我們可以看出,面對我國傳 統(tǒng)工業(yè)的落后現狀,國家將加大技術改造的步伐,使我國工業(yè)技術朝著多樣化、自動化、智能化方向發(fā)展,而自動化技術的采提高國民經濟諸多產業(yè)技術水平的重要 手段,也是我國對傳統(tǒng)產業(yè)實現技術改造、建立自動化工業(yè)體系及高新技術產業(yè)的關鍵應用技術,所以,這個專業(yè)的發(fā)展前景巨大,就業(yè)市場廣闊。

  機械工程及自動化畢業(yè)生就業(yè)方向主要為制造業(yè)、電子、通信等高科技企業(yè)及科研院所、高校、政府職能部門等。

  近幾年,每年約有30%的學生攻讀機械、電子、自動化、管理等學科碩士、博士學位,超過10%的畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生,特別的可碩博連讀。

  學院與香港、臺灣、新加坡等多所大學有合作培養(yǎng)計劃,與意大利都靈理工大學有1+3的聯(lián)合培養(yǎng)計劃,學生一年在我校學習,三年在都靈理工大學學習,大道雙方畢業(yè)和學位要求,可同時申請兩校的畢業(yè)證和學位證。

  在今后10年內,社會對機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大,其中機電一體化專業(yè)人才為緊缺。

  目前不少企業(yè)的生產設備逐步更新?lián)Q代,掌握機電一體化技術、懂得數控設備的操作與維護的機械專業(yè)人才將大受歡迎。

  不過目前我國高校的一些機械類專業(yè)教學內容陳舊,不能適應培養(yǎng)高水平的機電一體化專業(yè)人才的需要,這是一個亟待解決的問題。

  此外機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也較高。

  因為這些專業(yè)將來的工作條件相對艱苦,需要從事車、鉗、銑、刨等工作,所以報讀這些專業(yè)的人不多,因而相關崗位上的人才缺口比較大。

  現在在不少地方的人才市場上,高級機械技術工人的待遇已直逼高學歷人士。

  另外工業(yè)工程和工業(yè)設計專業(yè)也有望成為熱門專業(yè),因為我國的工業(yè)設計人才相對缺乏,我們20年來所培養(yǎng)的工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)生僅3萬人左右,只相當于目前韓國該專業(yè)在校生的數量。

  不過工業(yè)設計專業(yè)在當前的就業(yè)情形并不好,供大于求,這是因為工業(yè)設計的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。

  從行業(yè)發(fā)展看,數控機床、工程機械、發(fā)電設備、印刷機械等專業(yè)的前景都值得看好。

  需要說明的是,機械類專業(yè)的名稱、內涵過去和今天有所不同,現在經調整、合并,機械類專業(yè)有“機械設計制造及其自動化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設計”“過程裝備與控制工程”“機械工程及自動化”“車輛工程”“機械電子工程”“汽車服務工程”“制造自動化與測控工程”“微機電系統(tǒng)工程”“制造工程”等專業(yè)。

  機械類專業(yè)是一個是實實在在的專業(yè),大到萬噸巨輪,小到移動電話,高精到航天飛機,普通到曲別針的制造,都離不開該類人才。

  而且,機械類專業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢:學建筑機械的去搞醫(yī)療器械能適應,學石油機械的去造飛機也沒問題。

  另外,并非只有機械行業(yè)才需要機械專業(yè)人才,任何行業(yè),無論是生產型企業(yè)還是研發(fā)性單位,只要使用設備、生產線,就要給機械專業(yè)人才用武之地,如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護生產設備。

  只要整個社會經濟正常發(fā)展,該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位,他們既可以成長為工程師,也能勝任管理崗位。

  機械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機械設備和電氣裝置的部門,被譽為“國民經濟的裝備部”。

  因為過去幾乎所有的工科院校都設有機械類專業(yè),已經培養(yǎng)了不少專業(yè)人才,加上傳統(tǒng)的機械企業(yè)這幾年經濟效益普遍不好,對人才的吸納能力和吸引力都有限,所以目前機械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。

  但如果著眼今后,可以這樣說,機械行業(yè)將煥發(fā)生機。

  經過數年的改革調整,我國的機械企業(yè)逐步擺脫了計劃經濟的束縛,確立了現代企業(yè)制度,機械行業(yè)逐步跟上市場經濟和信息時代的步伐;而且,隨著形勢的發(fā)展,中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展,有專家預測,21世紀的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心,在這種形勢下,對機械的需求必將有較大的提升。

  行業(yè)得到發(fā)展,繼而會對用人提出數量方面和質量方面的要求,因此專家預測,機械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善,甚至有可能出現“熱銷”局面,高層次的技術人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。

  機械工程及自動化專業(yè)就業(yè)方向【3】

  機械工程及自動化專業(yè)畢業(yè)生可以在國家有關部門、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術公司應用CAD及分析軟件從事各種機電產品及機電自動控制系統(tǒng)及設備的研究、設計、制造,如:進行工業(yè)機器人、微機電系統(tǒng)、智能裝置等高新技術產品與系統(tǒng)的設計、制造、開發(fā)、試驗與研究工作。

  在今后10年內,社會對機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大,其中機電一體化專業(yè)人才為緊缺。

  目前不少企業(yè)的生產設備逐步更新?lián)Q代,掌握機電一體化技術、懂得數控設備的操作與維護的機械專業(yè)人才將大受歡迎。

  本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)生產線從事機械工程及自動化領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作。

  機械工程及自動化專業(yè)就業(yè)崗位包括:機械工程師、電氣工程師、高級機械工程師、機械設計工程師、自動化機械工程師、銷售工程師、銷售經理、資深機械工程師、機械設計、機械結構、電氣設計工程師 主管 經理、設備工程師、結構工程師、助理機械工程師等等。

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