新時(shí)代的教育不僅能在教室中開展,也可以在旅行和營(yíng)地中進(jìn)行。知行合一,注重實(shí)踐和體驗(yàn),才是未來教育的發(fā)展方向。談到“研學(xué)旅行”,早在2013年國(guó)家就提出這一概念。而且針對(duì)這一概念國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)了一系列的政策及相關(guān)文件。
相關(guān)文件
>>2013年《國(guó)民休閑旅游綱要》中明確提出:"在放假時(shí)間總量不變的情況下,高等學(xué)??山Y(jié)合實(shí)際調(diào)整寒、暑假時(shí)間,地方政府可以探索安排中小學(xué)放春假或秋假",并提出了要"逐步推行中小學(xué)生研學(xué)旅行","鼓勵(lì)學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行寓教于游的課外實(shí)踐活動(dòng),健全學(xué)校旅游責(zé)任保險(xiǎn)制度"。
>>2014年《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》中首次明確了"研學(xué)旅行"要納入中小學(xué)生日常教育范疇。將研學(xué)旅行、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等作為青少年愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育、國(guó)情教育的重要載體,納入中小學(xué)生日常德育、美育、體育教育范疇,增進(jìn)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
>>2016年教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見中將研學(xué)旅行納入中小學(xué)教育計(jì)劃,加強(qiáng)研學(xué)旅行基地建設(shè),通過研學(xué)旅行促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。
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