2015年11月9日，心里程教育創(chuàng)客空間建設(shè)研討會在廣東心里程教育科技有限公司順利召開。出席本次研討會的有：華東師大開放教育學(xué)院院長暨教育信息化系統(tǒng)工程中心主任祝智庭教授、深圳市信息技術(shù)中心李山主任、福田教育國際交流中心嵆成中主任、坪山新區(qū)信息技術(shù)中心康長遠主任、福民小學(xué)項陽校長、原深圳育才教育集團總校王升平校長、原湖北省電教館張代培館長等創(chuàng)客教育專家齊聚一堂，共同研討教育創(chuàng)客空間建設(shè)的議題。會議由廣東心里程教育科技彭錦環(huán)總裁主持。

教育創(chuàng)客空間建設(shè)研討會與會專家合影
        創(chuàng)客運動（The Maker Movement）正在全世界引起熱潮，廣義上創(chuàng)客教育是一種以培育大眾創(chuàng)客精神為導(dǎo)向的教育形態(tài)，狹義上的創(chuàng)客教育則是一種以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者，特別是青少年學(xué)習(xí)者的創(chuàng)客素養(yǎng)為導(dǎo)向的教育模式。它通過“動手做”的學(xué)習(xí)，來促進學(xué)習(xí)者獨立思考與解決實際問題的能力，并與國家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的戰(zhàn)略部署相契合，教育部已將創(chuàng)客教育列入《關(guān)于十三五期間全面深入推進教育信息化的指導(dǎo)意見征求意見稿》。
        2015年3月11日，距離“創(chuàng)客”一詞寫入總理政府工作報告不到一周，深圳市長許勤在接受人民網(wǎng)專訪時談到“創(chuàng)客戰(zhàn)略”，就表示深圳已明確提出打造國際創(chuàng)客中心的目標(biāo)，未來將是全球創(chuàng)客能實踐自己想法的強大硬件平臺。深圳是座創(chuàng)新的城市，創(chuàng)客從這里起航。多樣化的分工、注重實踐的教育、金融資本的支持，這三個是深圳成為創(chuàng)客天堂的重要條件。

        華東師大開放教育學(xué)院祝智庭教授用幽默風(fēng)趣的語言介紹了古今中外的創(chuàng)客歷史，并提出創(chuàng)客運動需要從精英創(chuàng)造到大眾創(chuàng)造；創(chuàng)客教育可以重塑全人發(fā)展成功教育；創(chuàng)客課程是實踐與研究的首要挑戰(zhàn)；眾創(chuàng)文化是共圓民智國強的中國夢。這四大要點闡述了祝教授對創(chuàng)客教育課程設(shè)計的思考。

華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院祝智庭院長介紹創(chuàng)客教育

        福田教育國際交流中心嵆成中主任說，深圳福田未來擬通過學(xué)校創(chuàng)客教育“五個一”工程：建一個創(chuàng)客實踐室、聘任一位創(chuàng)客導(dǎo)師、每年舉辦一次創(chuàng)客教育活動、開出一門創(chuàng)客課程、每個學(xué)生每年提交一個創(chuàng)客作品。深圳市信息技術(shù)中心李山主任介紹深圳教育局未來對校園創(chuàng)客實驗室建設(shè)的高度重視。

深圳市信息技術(shù)中心李山主任暢談創(chuàng)客教育

福田教育國際交流中心嵆成中主任暢談創(chuàng)客教育

        此次會議討論成立“心里程校園創(chuàng)客研究院”，由華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院祝智庭教授擔(dān)任研究院院長，廣東心里程教育科技彭錦環(huán)總裁擔(dān)任執(zhí)行院長。廣東心里程教育科技將提供1500平米的創(chuàng)客教育體驗館，作為中國校園創(chuàng)客實驗室樣板空間和研究院實踐發(fā)展基地。

廣東心里程教育科技彭錦環(huán)總裁主持教育創(chuàng)客空間建設(shè)研討會