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【熱門(mén)】猜謎語(yǔ)的作文匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的猜謎語(yǔ)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
猜謎語(yǔ)的作文 篇1
“太好了!太好了!去猜燈謎啦!”昨天上午,我和爸爸到國(guó)際廣場(chǎng)參加了一個(gè)有趣的活動(dòng):猜燈謎看車(chē)展、贏大獎(jiǎng)。
九點(diǎn)三十分我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。當(dāng)我們來(lái)到了目的地的時(shí)候,已經(jīng)有好多人了;我也趕快拿出紙和筆準(zhǔn)備猜燈謎寫(xiě)答案。爸爸又幫我從主辦燈會(huì)的地方領(lǐng)了統(tǒng)一的答案紙開(kāi)始猜謎。第一個(gè),拱豬入門(mén),打一字。我想來(lái)想去,也沒(méi)想出很明確的答案,先放棄吧看下一個(gè);牛之頭,虎之尾,打一字;我在紙上寫(xiě)一寫(xiě),哦!原來(lái)是先。嘿!這個(gè)倒挺有意思;兔子請(qǐng)老虎,打一成語(yǔ),是自討苦吃(也是異想天開(kāi))。把東方當(dāng)西方,打一成語(yǔ),指東道西······還有許多許多,和汽車(chē)品牌有關(guān)的、和計(jì)劃生育有關(guān)的、還有猜人名和地名的,只要你的腦瓜夠靈活就請(qǐng)一起來(lái)吧!我把我猜出來(lái)的.謎放在了抽獎(jiǎng)箱里,足足放了有七八張。十一點(diǎn)左右開(kāi)始抽獎(jiǎng),老師一個(gè)一個(gè)的念著名字······劉宇皓,哦!Ye! 我得了個(gè)三等獎(jiǎng),我歡天喜地的去領(lǐng)獎(jiǎng),咦?最后確沒(méi)有我的,我的心情由晴轉(zhuǎn)陰,后來(lái)我不甘心又去問(wèn)老師,原來(lái)是老師把我的名字給漏掉啦,我高高興興領(lǐng)了獎(jiǎng)品,是一個(gè)彈簧計(jì)時(shí)器。事后爸爸對(duì)我說(shuō),凡事不要太看重得失,重在參與。我又和爸爸去看了一會(huì)兒車(chē)展,看著川流不息的人群,望著人們的一張張笑臉,我感到生活真的很幸福。
小記者活動(dòng)的內(nèi)容真是有趣,既讓我們提高了寫(xiě)作水平,鍛煉了我們的社交能力,又讓我們開(kāi)拓了視野,我期待下一次活動(dòng)快快到來(lái)。
猜謎語(yǔ)的作文 篇2
昨天晚上,我們家可熱鬧了,屋里炸開(kāi)了鍋,因?yàn)槲覀內(nèi)彝嫫鹆瞬轮i語(yǔ)的游戲。
發(fā)起“戰(zhàn)爭(zhēng)”的是爸爸,爸爸說(shuō):“我們來(lái)猜謎語(yǔ)吧!”大家高興的答應(yīng)了。之后爸爸開(kāi)始說(shuō)規(guī)則,說(shuō)完我們就開(kāi)始了。
爸爸首先出了殺手锏,說(shuō)到:“什么鍋不能煮飯?”
我搶著說(shuō):“羅鍋!
這時(shí)媽媽說(shuō):“該我了,該我了,剛才爸爸的沒(méi)意思!庇终f(shuō)到:“嘴里的蒼蠅(打一人名)!
我們絞盡腦汁,急的滿頭大汗,可媽媽卻哼著小調(diào)得意洋洋的.坐在一邊吃瓜子。最后,我們只好去媽媽那兒“求饒”了,媽媽笑著說(shuō):“是張飛,嘴一張就飛,嘿嘿!”我們當(dāng)場(chǎng)“暈倒”,你說(shuō)這讓我們上哪兒猜去?
打不過(guò)媽媽我不服氣,于是,繼續(xù)和媽媽進(jìn)行了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,爸爸和弟弟見(jiàn)插不上嘴就到旁邊當(dāng)觀眾了。
我立即說(shuō)到:“早上的粥中午熱為了吃(打一城市名)!
媽媽笑笑輕松地答到:“溫州!
又?jǐn)∠玛嚵,我急忙又說(shuō):“名揚(yáng)四海的粥(打一城市名)!
這次媽媽苦思冥想都沒(méi)有猜出來(lái),我暗自竊喜,終于有一個(gè)猜不出來(lái)了,然后我高興地說(shuō):“是揚(yáng)州,哈哈!”
爸爸在一旁說(shuō):“你們這哪是謎語(yǔ)啊,就是亂編嘛!”
我們母女倆嘿嘿地笑了起來(lái),朗朗的笑聲從窗戶傳到外面,閃閃的星星聽(tīng)了也在笑呢!
猜謎語(yǔ)的作文 篇3
今天語(yǔ)文課上,我們班進(jìn)行了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。老師讓我們提前做好的猜謎語(yǔ)白紙,上面寫(xiě)的謎語(yǔ),誰(shuí)寫(xiě)的好就上講臺(tái)拿著白紙叫別的.同學(xué)猜字。老師第一個(gè)選上了我,我高興的上了講臺(tái)說(shuō):“一個(gè)人住在工廠里。”謎底是什么呢?同學(xué)們都舉起了手,我挑選了一位同學(xué)是石曉喆,他馬上就說(shuō)出了謎底是雁。我心里想:他可真厲害呀!
隨著大家的歡聲笑語(yǔ),這次的猜謎語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束了,我也知道了很多謎語(yǔ),有了很多收獲。
猜謎語(yǔ)的作文 篇4
今天,我向媽媽提議玩猜謎語(yǔ)的游戲。我把語(yǔ)文書(shū)本里的.三個(gè)謎語(yǔ)讀給媽媽聽(tīng)。媽媽都猜對(duì)了,不過(guò)是偷看答案的,哈哈哈!狡猾的媽媽!媽媽又從網(wǎng)上找了些簡(jiǎn)單有趣的謎語(yǔ)給我猜,我都猜對(duì)了。
其中有一個(gè)特別有意思。那謎語(yǔ)是這樣的:一個(gè)老頭,不跑不走;請(qǐng)他睡覺(jué),他就搖頭 (打一物)。你能猜得到謎底是什么嗎?答案就是…… ……
猜謎語(yǔ)的作文 篇5
吃過(guò)晚飯,爸爸說(shuō)我們猜謎語(yǔ)吧,我和弟弟高興地說(shuō)好,可弟弟又說(shuō)我不會(huì),我說(shuō)沒(méi)事我教你。
爸爸開(kāi)始說(shuō)了;有時(shí)候,圓又圓;有時(shí)候,彎又彎。有時(shí)候出來(lái)了,有時(shí)候晚上看不見(jiàn)。我知道,是月亮。爸爸說(shuō)猜對(duì)了。有說(shuō)了幾個(gè)我都猜出來(lái)了。弟弟就猜出一個(gè),還是我教他的。
猜謎語(yǔ)的作文 篇6
“叮鈴鈴”,我們翹首以盼的班隊(duì)課拉開(kāi)了帷幕。葉老師快步如飛地踏進(jìn)教室,神秘兮兮地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——猜字謎!薄耙 蓖瑢W(xué)們異口同聲地歡呼起來(lái)。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家交頭接耳:“今天會(huì)有哪些有趣的謎語(yǔ)?”我心里暗暗地想:猜謎語(yǔ),這對(duì)我來(lái)誰(shuí)就是張飛吃豆芽——小菜一碟!叭~老師,您快放馬過(guò)來(lái)吧!”我也高聲嚷道。
“我們先出個(gè)簡(jiǎn)單的熱熱身吧!”葉老師清了清嗓子,頓了頓,說(shuō):“一個(gè)人靠在樹(shù)旁。打一字!蔽倚南耄亨,一個(gè)人不就是單人旁嗎,樹(shù)乃木也,合起來(lái)就是——耐不住性子的葉金喆小聲說(shuō):“是 ‘休’!倍獾年悷钽戨S聲附和:“是 ‘休’!”葉老師苦笑著搖搖頭,“對(duì)——不——起!……”葉老師的臉就像六月的天氣——說(shuō)變就變。隨即又換上一副笑臉:“恭喜你!答對(duì)了!眲e出心裁的葉老師,故弄玄虛逗得大家捧腹大笑。陳燁銘被搞得丈二和尚摸不著頭腦,隨著大家一起“呵呵”苦笑。
我還沒(méi)有笑夠,第二個(gè)謎語(yǔ)接踵而至!吧嫌卸f(wàn)大軍,下有四個(gè)小兵,打開(kāi)北邊大門(mén),中間一口大井。打一字。”教室里立刻鴉雀無(wú)聲了,連一根針掉到地上的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。我們冥思苦想,有的抓耳撓腮,像小猴子一樣;有的托著下巴,像一位思考者;有的直愣愣地盯著天花板,像要看穿它似的.;有的不斷地在紙上寫(xiě)著……
一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……終于有一位同學(xué)顫巍巍地舉起手來(lái),小聲說(shuō):“點(diǎn)。”“有四個(gè)小兵,二十萬(wàn)大軍到哪兒去了?”葉老師提示我們。大家立刻來(lái)了靈感,有的同學(xué)加大馬力繼續(xù)奮斗;有的同學(xué)顯然已經(jīng)放棄努力,睜著一雙期待的眼睛望著葉老師。
葉金喆“刷”地站了起來(lái),咽了口唾沫,輕輕嗓子,滿懷自信地回答“是‘燕’字。”他環(huán)視了一下教室里其他同學(xué),接著解釋:“二十就是 ‘廿’,四個(gè)小兵就是四點(diǎn)底,打開(kāi)北邊大門(mén),中間一口大井,就是‘北’中間加上一個(gè) ‘口’字!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,教室里立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我也投去羨慕的眼光,闕朔飛跑上去抱著他說(shuō):“你真厲害!你是我的偶像!标悷钽憚t還是一頭霧水,東看看,西瞅瞅,一副盲人找不著北的感覺(jué)。
這節(jié)課,平時(shí)枯燥無(wú)味的文字變成了一群可愛(ài)的小精靈,令我們欣喜若狂。后面的猜字謎游戲更加精彩紛呈,最后一個(gè)字謎到了下課我們還沒(méi)有猜出來(lái)呢!謎面是“少小離家老大回!甭斆鞯哪,能告訴我謎底是什么字嗎?
猜謎語(yǔ)的作文 篇7
星期六上午,我們作文班洋溢著歡樂(lè)的氣氛,這是怎么回事呢?
原來(lái),我們小樹(shù)苗作文班正在進(jìn)行著一場(chǎng)有趣的比賽—猜謎語(yǔ)。比賽開(kāi)始了。老師宣布了:凡是答對(duì)了三個(gè)以上的就是冠軍。我想:這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個(gè)謎面:兩個(gè)不字手拉手,一個(gè)不子出了頭,有人用它來(lái)沏茶,有人用它來(lái)盛酒。老師的話音剛落,我便不假思索、脫口而出是杯字。我贏了一分。第二個(gè)謎面是:左邊一個(gè)女,右邊一個(gè)男,站在一起,大家稱贊。同學(xué)們有的在紙上畫(huà)。有的托著腮幫子在思索,可是還是沒(méi)有人能猜出來(lái)。過(guò)了兩分鐘,老師公布了答案是好字,同學(xué)們個(gè)個(gè)捶胸頓足,都在自言自語(yǔ)地說(shuō):原來(lái)這么簡(jiǎn)單。最難的是夫人回娘家,頭戴兩朵花,走了一個(gè)月,騎馬轉(zhuǎn)回家這個(gè)字謎,把全班同學(xué)都難住了,我在想:夫人回娘家,一定有一個(gè)夫字。頭戴兩朵花,一定有頭上的'兩點(diǎn),走了一個(gè)月,一定有馬字,我一拼正好是騰字,我立刻交給了老師,老師直說(shuō)好這節(jié)活動(dòng)課結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)猿两诓轮i語(yǔ)的興奮之中,它不僅活躍了課堂氣氛,還為我們寫(xiě)作有提供了素材,真是益處多多!
我忘不了這一節(jié)課——一次猜謎語(yǔ)體驗(yàn)。
猜謎語(yǔ)的作文 篇8
星期六,同學(xué)們高高興興來(lái)到學(xué)校,上大家都喜歡的思維訓(xùn)練課。
舒老師笑嘻嘻地走上講臺(tái),神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)!好嗎?”這是課堂上舒老師第一次請(qǐng)我們猜謎,同學(xué)們都興奮,異口同聲回答道:“好!”
“一個(gè)人照鏡子!笔胬蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起了小手。劉紹東搶先站了起來(lái)信心十足地說(shuō):“是囚,國(guó)為鏡子是方形的,人恰好不是在鏡子里面嗎?”
同學(xué)們見(jiàn)他說(shuō)得頭頭是道,都以為他答對(duì)了。沒(méi)想到舒老師露出了失望的`表情,劉紹東像泄了氣的小皮球,焉了下來(lái)。
接著有人說(shuō)是“閃”字,也有的人又說(shuō)是“日”字,還有的同學(xué)說(shuō)是“叢”?傊,舒老師聽(tīng)后不是搖頭就是擺手。
同學(xué)們冥思苦想,都找不到正確的答案,舒老師只好讓我們討論一下。我們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一組,開(kāi)始討論起來(lái),還有人在紙上又寫(xiě)又畫(huà)。
討論好了,同學(xué)們又舉起了小手。徐鑫茁胸有成竹地站了起來(lái)說(shuō):“是叢字!”那知。舒老師又搖了搖頭,徐鑫茁垂頭喪氣地坐了下來(lái)。
猜了好一會(huì),大伙都想知道答案,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著舒老師,連地上的螞蟻都想知道答案。只見(jiàn)舒老師先在黑板上大大地寫(xiě)了個(gè)“人”字,然后不慌不忙地從口袋再拿出一面小鏡子,照著黑板上的人字,說(shuō):“你們看,是什么字?”何婉儀被請(qǐng)上講臺(tái)去看了看,沒(méi)說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)答案。楊琳楊接著也上去看了看,有些遲疑不決地說(shuō):“入!”
“答得非常對(duì)!”舒老師第一次露出了開(kāi)心的笑容。大伙終于明白了,原來(lái)是“入”字。
唉!我怎么沒(méi)有想到“入”字呢?不過(guò),猜字謎還是真有趣的。
猜謎語(yǔ)的作文 篇9
今天下午第三節(jié)課,語(yǔ)文老師讓我們猜謎語(yǔ)。我聽(tīng)了十分開(kāi)心,簡(jiǎn)直不知怎么形容了。
老師讓我們先在小組中猜。他們出的謎語(yǔ),都被我猜出來(lái)了。我的謎語(yǔ)給他們,他們抓耳撓腮,怎么也猜不出來(lái)。只好留到全班猜了。
終于盼到全班交流了。率先上場(chǎng)的是我,我高聲念道:“兩只小船各西東,十個(gè)客人坐當(dāng)中,白天有來(lái)又有往,晚上客出船也空!辈乱蝗粘I钣闷。念完,我掃視四周,我看見(jiàn)有的同學(xué)皺起眉頭,有的.同學(xué)東張西望,有的同學(xué)用筆敲著腦袋,還有的同學(xué)跟這邊的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)地議論著?粗瑢W(xué)們愁眉苦臉的樣子,我非常著急,巴不得把謎底說(shuō)出來(lái)。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,我終于看到有同學(xué)舉手了,“月亮。”一個(gè)同學(xué)答到。我暈,月亮有兩個(gè)嗎?全班哄堂大笑。又有好幾個(gè)同學(xué)回答了,可遺憾的是他們都說(shuō)錯(cuò)了。這時(shí),楊枚麗舉手了,她說(shuō):“鞋子!蔽宜闪艘豢跉猓椴蛔越睾傲寺暎骸肮材悖饘(duì)了!
游戲還地進(jìn)行,教室里不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)。
這次的猜謎語(yǔ)課讓我感到心花怒放。既豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,又讓我們長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
猜謎語(yǔ)的作文 篇10
今天上午第四節(jié)語(yǔ)文課,老師讓我們做猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。老師先讓我們把自己做好的謎語(yǔ)放到桌子上,開(kāi)始選我們誰(shuí)做的謎語(yǔ)比較好就讓誰(shuí)拿著自己的謎語(yǔ)到講臺(tái)上去展示。我的謎語(yǔ)也被老師選上了,我拿著自己的謎語(yǔ)高興的走上講臺(tái)。
我選了一位同學(xué)來(lái)猜我的`謎語(yǔ):“屋子方方,有門(mén)沒(méi)窗。屋外熱烘,屋里冰霜!标惣仰┎聦(duì)了,老師給他發(fā)了一個(gè)小獎(jiǎng)?wù)。其他的同學(xué)也都猜了不同的謎語(yǔ),大家都猜的很好,老師夸我們大家都很棒!
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