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謎語(yǔ)

猜謎語(yǔ)作文300字

時(shí)間:2022-06-17 00:20:27 謎語(yǔ) 我要投稿
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【實(shí)用】猜謎語(yǔ)作文300字集合10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的猜謎語(yǔ)作文300字10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】猜謎語(yǔ)作文300字集合10篇

猜謎語(yǔ)作文300字 篇1

  今天是兒童節(jié),語(yǔ)文課上,老師給了我們一條謎題,想不想知道是什么謎語(yǔ)呢?想就往下看。

  老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我給你們猜條謎語(yǔ),好不好?”我們異口同聲地說(shuō):“好的,好的!崩蠋熀皖亹偵恼f(shuō):“左邊是綠色的`,右邊是紅色的,左邊喜歡水怕蟲(chóng),右邊喜歡風(fēng)怕水,猜一個(gè)字!

  大家都在安靜的思考,大約五分鐘后,一半的人都舉起了手,還有一半的人在思考,我也舉起了手。

  老師笑咪咪的說(shuō):“小花,你來(lái)回答!毙』ㄕ酒饋(lái)說(shuō):“是‘和’字!崩蠋熜χ鴨(wèn)了,“是哪個(gè)和字呢?你寫(xiě)在黑板上!毙』ò选汀謱(xiě)在了黑板上,老師問(wèn)道:“為什么是這個(gè)字呢?你解釋一下!毙』ǎ骸昂淌蔷G色的,口是紅色的!崩蠋熡謫(wèn)道:“那左邊喜歡水怕蟲(chóng)和右邊喜歡風(fēng)怕水怎么解釋呢?”小花低下了頭說(shuō):“這……”這時(shí)小櫻舉起了手,老師說(shuō):“小櫻,你來(lái)說(shuō)!毙、肯定的說(shuō):“是秋天的秋!崩蠋熥穯(wèn)道:“為什么是秋呢?”小櫻分析道:“禾是綠色的,火是紅色的,禾苗有水才長(zhǎng)的好,但是怕蟲(chóng)蛀,火有風(fēng)燒的更旺,但是怕水滅!崩蠋熼_(kāi)心的說(shuō):“對(duì)了!苯淌依镱D時(shí)響起了一片掌聲。

  謎底是秋,同學(xué)們你猜到了嗎?

猜謎語(yǔ)作文300字 篇2

  今天老師給我們上了一堂“快樂(lè)的猜謎課。”

  我把老師給我們出的謎語(yǔ)寫(xiě)給你們看看吧:“一半陰,一半陽(yáng),一半短,一半長(zhǎng),短的白天亮,長(zhǎng)的夜發(fā)光!敝i語(yǔ)一出,我看見(jiàn)朱健辰叼著筆苦思冥想地猜啊猜,過(guò)了一會(huì)兒他舉起了手,結(jié)果他說(shuō)錯(cuò)了。接下來(lái)劉家宇舉起手,我們都用期盼的'目光看著他,唉!沒(méi)想到他也說(shuō)錯(cuò)了。這時(shí)孫鐵峰舉起了手,這次他答對(duì)了,原來(lái)是“明。”老師獎(jiǎng)勵(lì)了他一張卡,一看到有獎(jiǎng)卡,大家都興致勃勃地說(shuō):“老師,再來(lái)一個(gè)!再來(lái)一個(gè)!”只見(jiàn)課堂的氣氛異常熱烈,有的同學(xué)都急得把手舉到黑板前面去了。老師又說(shuō)了下一個(gè)謎語(yǔ):“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇向左方,路旁兩棵樹(shù),栽在石頭上!蓖瑢W(xué)們很著急,都怕得不到獎(jiǎng)卡。過(guò)了一會(huì)兒,我舉起了手,可是我說(shuō)錯(cuò)了。接著,王璐瑤回答對(duì)了,是磨。老師又說(shuō):“上有二十萬(wàn)大軍,下有四個(gè)小兵,打開(kāi)北邊城門(mén),中間一口大井!苯淌依镱D時(shí)安靜下來(lái),找不到剛才那種人聲鼎沸的聲音了。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回答,都不對(duì)。最后,還是被王璐瑤給答對(duì)了,原來(lái)謎底是“燕”。后來(lái),老師又出了很多謎語(yǔ),同學(xué)們都積極地猜。

  這節(jié)課真愉快!

猜謎語(yǔ)作文300字 篇3

  昨天晚上,我們家可熱鬧了,屋里炸開(kāi)了鍋,因?yàn)槲覀內(nèi)彝嫫鹆瞬轮i語(yǔ)的游戲。

  發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的是爸爸,爸爸說(shuō):我們來(lái)猜謎語(yǔ)吧!大家高興的答應(yīng)了。之后爸爸開(kāi)始說(shuō)規(guī)則,說(shuō)完我們就開(kāi)始了。

  爸爸首先出了殺手锏,說(shuō)到:什么鍋不能煮飯?

  我搶著說(shuō):羅鍋。

  這時(shí)媽媽說(shuō):該我了,該我了,剛才爸爸的沒(méi)意思。又說(shuō)到:嘴里的蒼蠅(打一人名)。

  我們絞盡腦汁,急的滿頭大汗,可媽媽卻哼著小調(diào)得意洋洋的坐在一邊吃瓜子。最后,我們只好去媽媽那兒求饒了,媽媽笑著說(shuō):是張飛,嘴一張就飛,嘿嘿!我們當(dāng)場(chǎng)暈倒,你說(shuō)這讓我們上哪兒猜去?打不過(guò)媽媽我不服氣,于是,繼續(xù)和媽媽進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),爸爸和弟弟見(jiàn)插不上嘴就到旁邊當(dāng)觀眾了。

  我立即說(shuō)到:早上的粥中午熱為了吃(打一城市名)。

  媽媽笑笑輕松地答到:溫州。

  又?jǐn)∠玛嚵,我急忙又說(shuō):名揚(yáng)四海的'粥(打一城市名)。

  這次媽媽苦思冥想都沒(méi)有猜出來(lái),我暗自竊喜,終于有一個(gè)猜不出來(lái)了,然后我高興地說(shuō):是揚(yáng)州,哈哈!

  爸爸在一旁說(shuō):你們這哪是謎語(yǔ)啊,就是亂編嘛!

  我們母女倆嘿嘿地笑了起來(lái),朗朗的笑聲從窗戶傳到外面,閃閃的星星聽(tīng)了也在笑呢!

猜謎語(yǔ)作文300字 篇4

  今天,我們的老師讓我們自習(xí),我的一個(gè)故事還沒(méi)看完,只聽(tīng)見(jiàn)我們班的“名人”之一—徐健張開(kāi)大嘴說(shuō):“我給大家說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ),你們來(lái)猜,猜對(duì)了,你們贏,猜錯(cuò)了,我贏!蔽覀儺惪谕暋翱梢浴薄!爸i語(yǔ)‘會(huì)走沒(méi)有腿,會(huì)吃沒(méi)有嘴,過(guò)河沒(méi)有水,死了沒(méi)有鬼!彼給我們做了一些提示:人人都見(jiàn)過(guò),過(guò)年時(shí)經(jīng)常出現(xiàn),現(xiàn)在晚上廣場(chǎng)上面有。

  我們聽(tīng)了,立刻鴉雀無(wú)聲,但過(guò)了不一會(huì),人人都議論起來(lái)了,有人說(shuō)“噴泉”、“燈籠”、“餃子”……因?yàn)樾旖ㄕf(shuō)過(guò)是在過(guò)年的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)。但都被否認(rèn)了。

  當(dāng)我們討論的最激烈的'時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了,我們立即將聲音縮小了幾十分貝。后來(lái)我們認(rèn)輸了,而徐健的答案確實(shí)“橡棋”。我們恍然大悟。但后來(lái),我們又說(shuō):“這與過(guò)年有什么關(guān)系呢?”后來(lái)徐建說(shuō)他看錯(cuò)了。

  盡管這樣,我們還是學(xué)到了一個(gè)新的謎語(yǔ)。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇5

  今天,我上興趣班的時(shí)候,興趣班的老師和我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——猜謎語(yǔ)。

  老師先出了一個(gè)謎語(yǔ):“啟航,猜中國(guó)的'一個(gè)地名!”“珠海!”“深圳!”“廣州!”同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。老師發(fā)話了:“你們?nèi)慷煎e(cuò)了,是……”老師還沒(méi)有說(shuō)出謎底,有一位同學(xué)就站起來(lái)說(shuō):“上海!”老師脫口而出:“very good(很好)!”老師又出了一個(gè)謎語(yǔ):“排隊(duì)上廁所,猜英國(guó)一地名!”同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)謎語(yǔ)之后,都笑得前俯后仰,過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)有同學(xué)能說(shuō)出來(lái),這時(shí),不知哪位同學(xué)大聲喊:“給點(diǎn)提示行嗎?”老師說(shuō):“英國(guó)的首都!”但還沒(méi)有同學(xué)能答出來(lái)。老師說(shuō):“你們真笨,倫敦嗎!”我們聽(tīng)到了這個(gè)答案就笑的更厲害了。老師說(shuō):“誰(shuí)能告訴我為什么?”我連忙把手舉起來(lái),老師點(diǎn)了我。我站起來(lái)說(shuō):“排隊(duì)上廁所——輪著來(lái)蹲廁所嗎!你才是笨蛋!”;顒(dòng)在歡笑中結(jié)束了。結(jié)束后老師對(duì)我們說(shuō):“我不僅是搞活動(dòng)爭(zhēng)加氣氛,還是為了等一下要寫(xiě)的作文有了材料!崩蠋熯@樣做真是一舉兩得呀!

  通過(guò)這次活動(dòng)我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇6

  猜謎語(yǔ),相信這個(gè)游戲沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)有玩過(guò)的吧!是啊,猜謎語(yǔ)這個(gè)游戲大家都應(yīng)該了解吧!這是大家金色的童年最?lèi)?ài)玩的游戲來(lái)了……

  或許你如今在螢火蟲(chóng)的照耀下,緩緩回憶,也能想起那媽媽悠悠長(zhǎng)久的歌謠,想起和小伙伴們你拍一我拍一,歡聲笑語(yǔ),在枝繁葉茂的桑樹(shù)下和小伙伴們猜謎語(yǔ)的.場(chǎng)景呢……那是多么的有趣啊!一想起這樣的趣事,你的笑容就蔓延到了你的嘴角吧,真是怎么想都好玩,一想起就忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)了吧!的確,在快樂(lè)的童年里,沒(méi)有一件事情是不開(kāi)心的了!我也是,但是最快樂(lè)的豈不是猜謎語(yǔ)?

  記得猜謎語(yǔ)這個(gè)好朋友,我是在一個(gè)八月的夏天結(jié)識(shí)的,那天很熱,而且很無(wú)聊。我和我的同學(xué)小麗不知道該做些什么,什么捉迷藏啊,老鷹捉小雞,寫(xiě)王字,跳格子什么的最常見(jiàn)的游戲……我們幾乎都玩遍了,很快就玩膩了,再玩就更加無(wú)趣了。這時(shí)候,被我的同學(xué)們俗稱(chēng)為“小機(jī)靈”的小麗想出了個(gè)好主意——猜謎語(yǔ)。猜謎語(yǔ)可有趣了,你問(wèn)一下我回答一下,真是玩的不亦樂(lè)乎,只要我一猜對(duì)了,臉上都是金燦燦的笑容,想不開(kāi)心都難……

  怎么樣,猜謎語(yǔ)多有趣!

猜謎語(yǔ)作文300字 篇7

  今年寒假,我到我奶奶家去拜年并參加了居委會(huì)的活動(dòng)。一進(jìn)居委會(huì),我便看見(jiàn)了五顏六色的紙上寫(xiě)著各式各樣的謎語(yǔ)。許多人都在討論著。于是,我便開(kāi)始了我的猜謎活動(dòng)。

  我最擅長(zhǎng)的就是猜字謎了,一上來(lái)就猜出來(lái)一個(gè)字謎——“半導(dǎo)體”打一字。一開(kāi)始,我就憑借著我猜字謎的經(jīng)驗(yàn)想:這里的“半”一定是指一半,于是我把“導(dǎo)”取下面的寸,把“體”取左面的單人旁,再合起來(lái)就是“付錢(qián)”的“付”了。于是,我便把紙給撕下來(lái),等多湊幾個(gè)再去兌獎(jiǎng)。

  突然,我的.腦子閃過(guò)一個(gè)念頭:不如去挑戰(zhàn)一個(gè)難一點(diǎn)的。于是,我便把目光集中在了“五句話”打一成語(yǔ)。我對(duì)這個(gè)謎語(yǔ)丈二和尚摸不著頭腦,不知從何處著手。我時(shí)而抓耳撓腮,時(shí)而看看天花板時(shí)而……爸爸看到了我這幅樣子于是便提醒了我一句話“幾加幾等于五呢”。我頓時(shí)明白了過(guò)來(lái),謎底就是“三言兩語(yǔ)”,因?yàn)槿湓捈觾删湓挼扔谖寰湓挕?/p>

  緊接著,我又憑著我的智慧連續(xù)猜中了幾個(gè)。并且還獲得了一些小獎(jiǎng)品。

  這都是靠我平時(shí)讀書(shū)而積累出來(lái)的知識(shí)才能猜出來(lái)的。原來(lái)讀書(shū)的用處多么廣。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇8

  今天下午,我們班第一節(jié)課舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎大賽。我們大家都高興的又蹦又跳。

  老師先給我們分了組,一共分了四個(gè)大組,我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎,他說(shuō)完后,我們大家都高高的舉起手來(lái),老師說(shuō)讓他自己找人猜,他先找的武強(qiáng)。武強(qiáng)說(shuō)是香皂。楊清搖搖頭說(shuō):“不對(duì)!彼纸衅鹆说诙M的賈飛。賈飛說(shuō):“那一定是牙膏吧!睏钋鍥_老師一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō):“對(duì)了!崩蠋熢诤诎迳辖o第二組加了一個(gè)小三角。

  接著第二個(gè)來(lái)到講臺(tái)上讀謎語(yǔ)的`是李名。李名說(shuō)完后,有的同學(xué)在本上寫(xiě)著畫(huà)著,有的同學(xué)用手拖著頭思索著……就在這個(gè)時(shí)候,第二組的李林自告奮勇的舉起了手,滿有把握的回答:“是‘北’!崩蠲c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又給第二組加了一個(gè)小三角。接著老師又問(wèn)李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫(xiě)著一邊給我們解說(shuō)。他說(shuō)完后我才恍然大悟,心想:咳,我怎么沒(méi)想到呢。

  最后,還是第二組以七個(gè)小三角獲得了勝利。

  

猜謎語(yǔ)作文300字 篇9

  星期日,我來(lái)到語(yǔ)文興趣小組。陳老師說(shuō)今天猜謎語(yǔ),我高興得一蹦三尺高。

  陳老師把同學(xué)們分成兩人一小組,然后把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上發(fā)給我們。我看到趕緊專(zhuān)心致志的思考。有條謎語(yǔ)非常好猜,它的謎面是:“一個(gè)醫(yī)生嘴巴尖,天天出診到林間,敲敲聽(tīng)聽(tīng)多仔細(xì),要?jiǎng)邮中g(shù) 把頭點(diǎn)!贝蛞粍(dòng)物迷。這謎底不就是“啄木鳥(niǎo)”嗎!太簡(jiǎn)單了,我的手舉得高高的.,我把謎底告訴了老師,老師說(shuō):“你太聰明了!”

  另一條謎語(yǔ)上面寫(xiě)著“有個(gè)小寶寶,身穿紅襖襖,用火一點(diǎn)燃,亂蹦又亂跳!边@個(gè)謎打一生活用品。不就是“炮”嗎!謎語(yǔ)我都猜出來(lái)了,老師發(fā)小貼片獎(jiǎng)勵(lì)我們組。

  老師又出了好多謎語(yǔ),我看到別的小組也都搶著把謎底告訴老師,教室里的氣氛非常熱烈。

  猜謎語(yǔ)很有趣,它可以讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)智慧,開(kāi)闊眼界,我喜歡猜謎語(yǔ)。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇10

  上個(gè)星期六,爸爸發(fā)短信告訴在縣城二叔家的我,水上公園那里搞“猜燈謎”活動(dòng)。

  我躍躍欲試,和爺爺去了水上公園。果然,那里人頭攢動(dòng),大大小小的燈籠掛滿樹(shù)梢,燈籠旁貼著一張張五顏六色的.紙條,正在迎風(fēng)飄揚(yáng),紙條上面有謎語(yǔ),謎語(yǔ)非常難。你不信?那我發(fā)一個(gè):卜,打一中藥名稱(chēng)。哈哈,猜不出來(lái)了吧!我告訴你:“是——,我也不知道”

  哈,被捉弄了吧!回到正題。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有工作人員,我感到非常吃驚:怎么沒(méi)有管理員呢?電視機(jī)那么大的燈籠還不給壞蛋偷了呀!我找到一個(gè)簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),經(jīng)過(guò)研究,我斷定:“歸故里”,謎底肯定是當(dāng)歸,因?yàn)樯厦嫣崾臼谴蛞恢兴幟Q(chēng),我自然聯(lián)想到了“當(dāng)歸”。

  我猜是當(dāng)歸,但是爺爺不同意,反駁說(shuō):“謎面上不可能出現(xiàn)謎底里的字,哪有這么好猜!百分之六十不是‘當(dāng)歸’!”我琢磨了一下,覺(jué)得有理,但是我也不服氣,就四處尋找兌獎(jiǎng)處。功夫不負(fù)有心人,我在圖書(shū)館對(duì)面找到了兌獎(jiǎng)處,但是我看到人們但是拿一個(gè)發(fā)票兌的,就不敢去兌了,唉,我只好悻悻與爺爺打道回府,順便將紙條帶回了家。

  天蒼蒼!野茫茫!老天為何不幫秦子昂?!

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