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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2025-08-02 09:20:27 勵(lì)志作文 我要投稿

精選青春作文4篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的青春作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選青春作文4篇

青春作文 篇1

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子,便是書(shū)中最美的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,擁有青春的日子,便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景,擁有青春,我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)。紅色青春青春是紅色的,青春擁有火性,像駿馬在高原上奔馳,熱情奔放。笑容與彩霞飛映,汗水伴著露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,拼搏、拼搏,用火一樣的熱忱,全身心的投入,獲得動(dòng)人的笑靨。

  黃色青春青春是黃色的,青春擁有活潑,如蝴蝶在花叢中漫舞,輕悠敏捷。我們正是朝霞初升的年齡,年輕的動(dòng)力,使我們還像小孩子一般頑皮,漫天飛雪之后在操場(chǎng)上追逐打鬧,雪地里留下我們一串串腳印,回蕩著我們銀鈴般的笑聲。藍(lán)色青春青春是藍(lán)色的,青春擁有自由,似鳥(niǎo)兒在藍(lán)天之中飛翔,無(wú)憂無(wú)慮。

  張開(kāi)靈逸的翅膀,擺脫一切束縛,我們帶著無(wú)悔的執(zhí)著與堅(jiān)定選擇自己的道路,縱使它滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,我們毅然向著前方,無(wú)悔地去迎接明天的挑戰(zhàn)。是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫哪怕荊棘深澗,只要把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的。綠色青春青春是綠色的,青春擁有活力,像小草在地底下拼搏,生機(jī)盎然。身在花季,我們愛(ài)唱愛(ài)跳,有說(shuō)有笑,在歌舞的海洋中,蕩起充滿希望的生命雙槳,青春的活力充溢著身體的`每一部分,憑著這份活力與干勁,相信小草終有一天會(huì)破石而出,接受陽(yáng)光的洗禮。紫色青春青春是紫色的,青春擁有神秘,如繁星在夜空閃爍,若隱若現(xiàn)。誰(shuí)也猜不透青春的心,有時(shí)歡喜有時(shí)憂,心情的天氣陰晴不定,能從興奮變得沉默既而憂郁。青春就是這么讓人捉摸不透,好象神秘金字塔的歷史一般,無(wú)法開(kāi)啟這神奇的大門。

  青春是夢(mèng)想開(kāi)始起航的季節(jié),連空氣中都孕育著希望的種子;年輕的苦惱的淵蔽,無(wú)數(shù)誘惑都張開(kāi)了翅膀;年輕充滿熱情與執(zhí)著。年輕是詩(shī),年輕是畫,年輕是江河,正在納百川以成大海,年輕是激流,要沖過(guò)無(wú)數(shù)險(xiǎn)灘……“青春的全部奧妙不在于能夠做出一切而在于希望做出一切” ——屠格涅夫年輕時(shí),我們播下了理想的種子,在以后的歲月里滋潤(rùn)它,呵護(hù)它,直到有一天結(jié)出了果實(shí),縱然我們不再年輕,可心中卻為自己青春時(shí)代奠下的堅(jiān)定基礎(chǔ)而無(wú)比自豪,覺(jué)得青春沒(méi)有虛度。點(diǎn)評(píng):小作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言詮釋青春,贊美青春。語(yǔ)句流暢,充滿青春的豪情。

青春作文 篇2

  賽場(chǎng)之上聆風(fēng)語(yǔ),足下生風(fēng)莫停歇。不負(fù)努力眾望歸,青春飛揚(yáng)亦無(wú)悔。題記

  呯發(fā)令槍響,子彈脫膛而出,轉(zhuǎn)眼消散于天際,一如女子4x100米第一棒奕舟同學(xué)離開(kāi)起跑線的身影。靜如處子,動(dòng)如脫兔應(yīng)該說(shuō)的就是她吧!纖細(xì)的長(zhǎng)腿邁開(kāi)矯健的步伐,瞬間超越了前面三位對(duì)手。她神態(tài)自若,輕松地與第二棒周珂同學(xué)完成了交接。周珂接過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的接力棒,立即開(kāi)始了沖刺時(shí)刻,面對(duì)短短一百米征途,她不敢有一絲懈待,拼命地往前奔去,象似有猛獸追趕她一般。高束起的馬尾隨著她的躍動(dòng)此起彼伏,烏黑的發(fā)絲在陽(yáng)光下放射出明亮的金黃,直入人心。

  我的心中似乎有什么在躍動(dòng),想瞬間破土向陽(yáng)而生一定要盡己所能,不讓我們的青春落下遺憾!周珂朝身為第三棒的我狂奔而來(lái),將接力棒重重地壓在我向后伸出的手心,眼神一改平日的沉靜,透出一股堅(jiān)定的`光芒,仿佛在心底告訴我這已不僅僅是一場(chǎng)無(wú)關(guān)輕重的比賽了。我沿著跑道努力地跑著,周圍一切的喝彩與加油聲與我分隔成了兩個(gè)世界。我什么也聽(tīng)不見(jiàn),耳邊只有呼嘯而過(guò)的颯颯秋風(fēng)在歡歌,我什么也看不見(jiàn),眼中只有同在一旁飛馳的對(duì)手。我的腦海一片空白,只知道要全力以赴,不能停歇,要對(duì)得起已付諸的汗水,要對(duì)得起老師與同學(xué)們的信任與吶喊,要去超越自己的極限,要去追趕前面的對(duì)手,心中只有一個(gè)念想就是必須把接力棒順利地交到隊(duì)友騏寧的手中。

  我跑著跑著,感知到了鞋釘在塑膠跑道上摩擦聲,感覺(jué)到了朱紅砂粒的躍起,感受到了塵土迎面撲來(lái)的氣吸,更是感觸到了自己的淚在風(fēng)中飛舞。我知道那肯定很丑,可那又怎樣?我們的熱血在賽場(chǎng)上沸騰,我們的青春在賽場(chǎng)上飛揚(yáng),不求成績(jī)傲人,但求無(wú)怨無(wú)悔。

  漫長(zhǎng)的百米賽道上終于見(jiàn)到了第四棒騏寧同學(xué)的身影,可碰到的卻是她衣袍的一角,我邁開(kāi)些許疲倦的步伐,伸出攥接力棒的右手,努力地遞向騏寧的手中,不料落了個(gè)空,那時(shí)炙熱的心瞬間透心涼。原先身后的對(duì)手已搶先完成了交接,不免有些沮喪!騏寧接過(guò)我手中的接力棒,飛奔而去,她的影子被落日接得很長(zhǎng),很長(zhǎng),手中那綠色的接力棒在夕陽(yáng)的余暉下閃爍著刺眼的光,可那狂奔的腳步卻是如此的堅(jiān)定,她努力地追趕著,幾乎與對(duì)手同步撞向終點(diǎn)的紅綢帶,那時(shí)的我心中堅(jiān)信,我們能贏。

  身旁滿是同學(xué)的歡呼聲,我卻幾乎什么也聽(tīng)不見(jiàn),莫大的欣喜將我席卷,只知道我們不負(fù)眾望,真的完成了不可能完成的任務(wù)。

  初一(8)班女子4x100米第一名、初一(8)班男子跳高第一名、初一(8)班男子100米第三名,初一(8)班女子100米第二名廣播聲在耳畔響徹云霄,我們用榮耀為自己加冕。每每激烈的角逐,都是我們努力的象征,我們的熱血在沸騰,我們的足下生滿風(fēng)!

  賽場(chǎng)之上,我們青春飛揚(yáng),賽場(chǎng)之下,我們飛揚(yáng)青春。

青春作文 篇3

  被壓在心底,模糊的,但一被記起就會(huì)久久不能淡定心中的波動(dòng)。那是我的美好時(shí)光。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,那只是一片金色的海洋,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,在微風(fēng)的呼喚中波瀾起伏,在雨水的親吻中熱情舞蹈,在回憶中慢慢模糊。

  近近的凝望,不過(guò)只是一朵朵的向日葵,沒(méi)有大海的雄偉,只有全身淡淡的清香,混著雨露的酣甜,加上泥土的芳香,沒(méi)有引來(lái)蝴蝶的舞曲,沒(méi)有引來(lái)蜜蜂的親吻,沒(méi)有引來(lái)蟋蟀的高歌,但引來(lái)一陣陣若有若無(wú)的歡笑。

  在向日葵中奔跑的,跳躍的、歡笑的,是一張張純真的笑臉,沒(méi)有時(shí)間的滄桑,沒(méi)有歲月的痕跡,帶著未褪色的童稚和臉上退不去的朝紅,在叢中釋放青春,綻放生命的活力。

  一個(gè)個(gè)笑靨如花,有著花一般的驕容,有著花一般的`芳香。

  向著朝陽(yáng),與向日葵一起,追尋著生命中耀眼的光彩。

  我們孤獨(dú)時(shí),曾在這溫暖過(guò)冰冷的胸懷,難過(guò)時(shí)互舔?qū)Ψ叫闹凶钌畹膫,歡快時(shí)分享各自的喜悅,失去時(shí)珍惜現(xiàn)在擁有。

  曾在這看著日出的雄奇壯麗,“青春園中葵朝露詩(shī)日晞”。感覺(jué)日落時(shí)的無(wú)限傷悲,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”看見(jiàn)滿天的繁星,細(xì)想古老的傳說(shuō),“坐看牽牛織女星”,感受微風(fēng)帶來(lái)的溫柔的撫摸,“吹面不含楊柳風(fēng)”,講講自己的理想,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  向日葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的葉片上滾動(dòng)著露珠,在朝陽(yáng)下閃著亮光,如我們般在青春的奏歌中蓬勃生長(zhǎng)。這是我們最寶貴的東西——青春。

  我們努力的奔跑,像風(fēng)一樣,跑著跑著,什么時(shí)候會(huì)停下,也許到我們老了,也許雙腿已無(wú)力,也許雙眼緊閉,然而我們還是停下了躺在那,喘息著,我們只是累了,暫時(shí)的停頓,我們還會(huì)跑下去,汗水從臉頰滑下,也許不只有汗水,不知名的液體,但是我們卻都開(kāi)懷的笑了,笑看自己,笑看人生。

  但這些畫面卻終究化作一個(gè)黑點(diǎn),貼在我的腦海中,封存了起來(lái),只有我知道,那是我最美好的時(shí)光。

青春作文 篇4

  逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間流逝,一刻不曾停歇?傄詾榈讲涣说氖敲魈欤唤(jīng)意,昨天已經(jīng)過(guò)去,再怎樣努力也無(wú)法到達(dá)。青春悄然而去,入口苦澀,回味甘甜,是蕩氣回腸的奮斗?是余音裊裊的愛(ài)恨?是戛然而止的懵懂?讓你我多少次夢(mèng)里不知身是客,多少次慷慨激昂解情懷,多少次推杯問(wèn)盞唱贊歌!

  青春是一首蕩氣回腸的奮斗之歌。最清晰的足跡往往留在最泥濘的路上,多少人的青春,獻(xiàn)給了青燈苦讀。長(zhǎng)夜相伴的唯有累累書(shū)卷,點(diǎn)點(diǎn)星辰。三更燈火五更鳴,不是在學(xué)堂就是在去學(xué)堂的路上。奮斗的青春最美麗,你看那鑿壁借光為苦讀的匡衡,你看那程門立雪拜名師的楊時(shí),你看那懸梁刺骨出人頭地的蘇秦,更有那韋編三絕的孔圣人;厥淄,仍然能令人慷慨激昂的,唯有不休青春里,那些日夜奮斗的勵(lì)志之歌。

  青春是一首余音裊裊的愛(ài)恨之歌。情竇初開(kāi)的年紀(jì),遇到一位翩翩少年郎,遇到幾個(gè)相知相隨的知己,遇到支持理解的親人。這是生而為人最幸福的事吧!如波瀾壯闊的詩(shī)人蘇子一生,有一同乘舟破浪的友人可以把酒言歡,有貶謫相隨的'親人可以哭訴哀腸,有十年生死兩茫茫的愛(ài)人可是懷念。那內(nèi)心想必是充實(shí)平靜而安詳?shù)陌!也有如陸游與唐婉一生,相愛(ài)相知,卻不能相隨。芊芊紅酥手,淺淺黃藤酒,喝出的是無(wú)盡疼惜,真真叫一個(gè)此恨綿綿無(wú)絕期呀!恨不能常伴左右,唯有愛(ài)恨余音裊裊,繞梁三日,不可斷絕。

  青春是一首戛然而止的懵懂之歌。沒(méi)有彩排,不經(jīng)琢磨,就那么突然的不再幼稚。可以幼稚是一種幸福,有人護(hù)著你,有人替你負(fù)重前行。不再幼稚是一種責(zé)任,不曾清貧難成人,不經(jīng)打擊老天真。在一次次磨礪后,獲得了珍珠,在一次次摔倒后強(qiáng)化了雙腿,在一次次打擊后脫變出雙翼……這世上有太多的陰差陽(yáng)錯(cuò),就看你有沒(méi)有將錯(cuò)就錯(cuò)的本事。這本事,這耐心,這韌勁兒就是你一次次戛然而止的傷痛換來(lái)的教訓(xùn)。因?yàn)樘^(guò)迷戀青春,這懵懂仍顯稚嫩,即便戛然而止,也顯得那樣美麗,哪怕是凄美,是壯美,也都是一種美!你要欣賞青春的美。

  千回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。青春君已然不在,只要我們自己知道,天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡但我已飛過(guò),足矣。青春啊,是一首唱不盡的贊歌。是蕩氣回腸的奮斗之歌,是余音裊裊的愛(ài)恨之歌,是戛然而止的懵懂之歌,你,覺(jué)得呢?朋友!

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