新學期開學計劃書
時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的新學期開學計劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學期開學計劃書1
不知不覺暑假過去了。我們都進入新的學習當中去了,我們將以嶄新的面貌進入新學期。
新學期,我是一名四年級的小學生了。在新的.學期里我要好好學習,天天向上。為此我特做如下計劃:
一、上課認真聽講,按時按量完成老師布置的各項作業(yè),對于學習上的難題虛心地向老師和同學請教。
二、上課前要做好各項功課的預習,對于不清楚的地方認真記錄,便于第二天課堂上聽講,如課堂上還沒聽懂及時向老師請教。
三、尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
四、要充分利用課余時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書,豐富自己的知識面,還要多練字,提高自己的書法水平。
五、在家要尊敬家長,盡量幫家里做些自己能干的家務,多給爸、媽歡笑,做家里的好孩子。
總之,在新的學期時里,我將不斷地改正自己的缺點,不斷地進步,加倍的努力,爭取做一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。
新學期開學計劃書2
新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:
1、提高教學質量。
要提高教學質量,關鍵是上好課。所以我決定做好以下工作:
。1)課前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
。2)課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,充分利用課堂40分鐘。
3、作業(yè)設置與批改。
設置和批改作業(yè)時學生鞏固所學知識,教師反饋教學信息和改進教學的重要手段,因此,要高度重視此項工作。
。1)進一步規(guī)范學生的作業(yè),全面提高作業(yè)質量,努力做到各式格式正確,字跡端正,卷面整潔。
。2)布置的作業(yè)內容要適當,因人而異。
。3)作業(yè)內容要從新課程標準、教材和學生的實際情況出發(fā),認真研究,精心設計。
。4)批改作業(yè)要認真細致,及時,并做好評講工作,可采取面批和學生批改相結合的批改方式,從批改作業(yè)中獲取教學反饋,及時調整并改進自己的教學。
4、做好課后輔導。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。
針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始。
從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
5、提高自身的業(yè)務水平。
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,多看相關書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的.教育教學水平。
新學期開學計劃書3
學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。恰當安排各項學習任務,如:
1、認真完成每一課練習題,要做對,弄懂。
2、必須改掉粗心和心不在焉的壞習慣。
3、使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
4、對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
5、提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
6、做作業(yè)是要講效率。用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。
7、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。
8、預習和復習。對即將上課的內容先預習
9、勞逸結合。小學階段也是身心成長的階段。
10、爭取數(shù)學95分以上,英語,語文100分。雖然要達到這個目標并非易事,但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。
我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
新學期開學計劃書4
新的學期,新的開始。作為一名五年級的學生,即將迎來的是六年級的沖刺和挑戰(zhàn)!所以,我給自己制定了一系列的計劃:
首先,課前預習,課后復習:
上課前把老師下節(jié)課要講的內容先看一遍,課文讀熟,生字新詞要牢記,并要聽、說、讀、寫四會,課后把老師講過的內容系統(tǒng)地消化一下,并熟讀幾遍。
其次,給自己制定一個目標,給自己壓力:
我的近期目標就是能穩(wěn)住數(shù)學擂臺的寶座,每天堅持做奧數(shù)題,努力使每次考試的聰明題都能拿滿分。人家說有壓力才有動力,我要讓自己贏在起跑線上,永遠跑在最前面。
最后,做老師的好幫手,組織“一幫一”活動:
新學期,我準備在班上舉行一個“一幫一”活動,號召班上成績好的同學,利用課余時間,幫那些學習特困生補功課,這樣既可以幫助成績差的同學提高成績,又可以加深自己對知識點的記憶,還可以提高班集體的平均分,最終達到共同進步的目的。
我一定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的目標變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿,向著自己的目標,奮力前進,到達成功的彼岸!
新學期開學計劃書3
一、指導思想:
本學期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握綱要精髓,以“一切為了孩子的發(fā)展”為服務宗旨,以促進師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標,進一步提高幼兒園內部教師隊伍的整體素質,積極探索符合我園建設與發(fā)展目標的新思路,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點
1、加強教師隊伍建設,樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓孩子在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。
2、狠抓常規(guī)管理,體現(xiàn)特色,全面提高保教質量。
3、以游戲為基本活動,保教并重,關注幼兒個體差異,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學習生活。
4、加強安全檢查力度,為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、整潔、富有童趣的園區(qū)環(huán)境。
三、工作實施:
1、強化規(guī)范化、精細化管理,提高辦園質量。
常規(guī)是我們各項工作得以順利進行的保障。教師必須嚴格按照幼兒一日常規(guī)開展各項工作,細化在園的每個環(huán)節(jié),力爭在規(guī)定的時間內完成教學工作。根據(jù)總園安排,我園以問卷形式組織教師進行討論,自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問題,使幼兒園管理做到精細化、人性化,讓我們的工作成為幼兒發(fā)展的有利保障。
本學期幼兒園工作細化準備從一日流程的各個方面抓起,并做好日常的督導檢查。接園,教師按照園內規(guī)定接園,同時減少消極等待現(xiàn)象;入廁:避免六個班級同時入廁,一個年級一個時間段;教學,從常態(tài)教學入手,認真完成教學任務,做好課堂教學評價。課間游戲:上午課間游戲,下午以我運動、我健康、我快樂為主題,做好戶外活動。教師辦公:要求教師認真執(zhí)行辦公制度,在自己教室備課。
2、加強教師隊伍建設,全面提升教師專業(yè)化發(fā)展。
師德建設:樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,切實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹。關愛每一位孩子,尊重一切孩子,并尊重孩子的一切,杜絕訓斥、推拉,諷刺,嘲笑,歧視等體罰與變相體罰現(xiàn)象,
3、注重幼兒個性、品格的發(fā)展與培養(yǎng)。
培養(yǎng)生活自理能力和獨立性,形成良好的行為習慣。遵循幼兒年齡年齡特點,強化三種習慣的培養(yǎng):良好的生活衛(wèi)生習慣是擁有強壯體魄的重要保證;良好的品德習慣是擁有良好道德品質的重要保證;良好的學習活動習慣是高度發(fā)展智力的重要保證。細化幼兒在園的活動細節(jié)。對來園、入廁、上課、活動等各個環(huán)節(jié)提出明確要求。具體要求見園內細則。
4、強化家園教育合力,深入發(fā)掘家長教育資源。
結合總園成立的家長督導員,主動密切家園聯(lián)系,爭取家長參與園內的一切活動,經(jīng)常與家長進行溝通,多渠道地讓家長了解幼兒園。同時了解家長的需求,為創(chuàng)辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作。
5、為幼兒創(chuàng)設優(yōu)美舒適安全的學習游戲環(huán)境,為幼兒提供更大的'發(fā)展空間。
班內設有圖書架,讓幼兒充分進行圖書閱讀。這學期,要求每個班都有種植區(qū),美化幼兒活動空間,使班內環(huán)境內容教育化。在現(xiàn)有的條件下,我們要求班級墻飾有所更新和創(chuàng)新,突出主題教學和幼兒共同參與,更多的將空間留給幼兒,更多地體現(xiàn)本年齡段幼兒的特點和本班級的教育特色,給教師思考的空間——如何結合日常教學設計主題墻,如何利用日常操作材料及廢舊材料來布置,同時給幼兒展示的舞臺——《我的作品很優(yōu)秀》,增強幼兒動手操作的欲望,讓來園家長能夠感受到孩子的點滴成長。
6、發(fā)展內涵,重視園內特色建設。
幼兒園特色建設的核心是促進幼兒發(fā)展,我們圍繞《幼兒園教育指導綱要》的精神實質,以幼兒的發(fā)展為根本,確定了“以區(qū)域活動為依托,開啟幼兒心智,讓幼兒自主發(fā)展”為特色研究。區(qū)域活動,它的表現(xiàn)形式是培養(yǎng)幼兒動手能力,在這個過程中,還有深層次的內涵我們可以挖掘,它可以開啟幼兒心智,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識,團結意識、探索意識等,讓幼兒在這個空間自主、活潑、快樂發(fā)展,自由成長。因此,這學期,我們仍然繼續(xù)抓好區(qū)域活動。
7、開展多種活動,豐富幼兒在園生活。
活動為幼兒提供自主發(fā)展的空間,培養(yǎng)幼兒多種能力。這學期,根據(jù)特色月活動安排,準備開展活動如下:
10月份:幼兒禮儀詩歌比賽
11月份:區(qū)域活動展示“我運動、我健康、我快樂”戶外活動展示
12月份:慶圣誕
1月份:元旦幼兒才藝展示
新學期開學計劃書6
這個學期我需要改進的地方有很多。比如說,書寫就要改進,特別是語文,有時寫的這“字”自己都不認得。下面,我來說一說,這個學期要改進的地方!
語文:這個學期首先要改進的就是書寫,書寫是產(chǎn)生其他錯誤的根源,如果書寫好了,粗心的毛病就沒了。還有就是聽講和課間筆記,上課認真聽講,記好老師交代的重點內容。在語文學科上,書寫、聽講、記好筆記,這三點做到了,對我來說一定可以有比較大的進步。
英語:上課要聽講和積極發(fā)言,然后就是書寫。英語的書寫可真是太重要了,英文的拼寫與中文截然不同,英文只要寫錯一個字母,整個單詞就錯了,所以書寫是否仔細,真的相當重要。如果我做好這幾點,英語也會有進步的。
數(shù)學:在課堂上認真聽講,跟其他學科一樣重要!數(shù)學還需要會反思。反思什么?反思錯題。反思的結果,就是要讓我們知道我哪里不好,需要補足,需要加油!數(shù)學還應該多做練習,學會如何舉一反三。解題時應特別注意,審題要認真、仔細。我想要是做到了這幾點,數(shù)學也會有進步的。
你看,這三門課的書寫、聽講和發(fā)言是多么重要!如果就按照這個新學期計劃來執(zhí)行的話,我的學習成績一定是可以進步得很快。所以,我一定要按照這個計劃來進行學習。加油!
新學期開學計劃書4
暑假即將結束,新的學期就要到來。相信同學們都還沉浸在暑假的美好回憶里,想著暑假里的各種趣事,我也相信一定有一部分同學還在拼命地趕著暑假作業(yè)……
新學期就應該有一個新氣象,所以我給自己制定了一份開學計劃書,我希望可以通過這份計劃書好好約束我自己,在新的學期可以有一個好的開始。下面是我計劃書的內容:
1、每天堅持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛。ㄏ矚g多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護好視力,不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的.作文水平提高一下。
4、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了,因為寫作文很重要的就是要字寫得好看一點。
5、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那里的書籍,補充自己的知識量。
6、每看完一本書都要寫出讀后感,讀后感的內容要充實、豐富,不能應付。
7、爭取讀一些世界名著,這學期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。
相信這份計劃書可以幫助我更好地學習,計劃定出來了,接下來就要好好去實施了。
新學期開學計劃書5
漫長的假期過去了,迎來的是一個美好的春天。我們又回到了美麗的校園。邁著春的腳步,我們開始了新的學期,將投入到緊張的學習當中,也將迎來新的挑戰(zhàn)。正所謂,一年之計在于春。我們要在這個季節(jié)里,播下勤奮的種子,抓緊時間,好好學習。
首先,我們可以擬定一個新計劃,帶領我們沖向新的目標。
例如:課前認真預習,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。
課后尋找知識重點、難點,加深印象。做完老師布置的作業(yè)以后,還可以做些習題,看看自己有沒有掌握好所有知識。
對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。
在每次考試中與目標進行對比,找找跟制定目標的差距,根據(jù)薄弱環(huán)節(jié),看看自己哪個知識點掌握得不夠好,用適當?shù)姆椒▽⑵涔タ,加以補足,取得較好的學習效果,這樣才能有效的學習、理解并運用知識,讓自己的`學習成績更有效地提升,以達成自己心目中的期望。
學習固然重要,但也別忘了做好文明禮儀。所以在新計劃里,除了學習還有一項非常重要的文明禮儀。
有些同學在文明禮儀方面做得不夠好,例如:過馬路不走斑馬線、進校門不佩戴紅領巾、見到老師不主動打招呼等等。正所謂新學期,新氣象。我們?yōu)楹尾荒芤匀碌拿婷玻尪Y儀之花盡情綻放呢?就讓我們在新的學期里全體行動起來,相互監(jiān)督,共同促進,體現(xiàn)中華民族最珍貴的文明禮儀。
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