保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源建議書(shū)范文
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到建議書(shū)，建議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你所見(jiàn)過(guò)的建議書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源建議書(shū)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源建議書(shū)范文1
親愛(ài)的朋友們：
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也知道國(guó)家的限塑令的'要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。
一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。
四、設(shè)置專門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
五、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹(shù)木。
我們共同，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園!
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源建議書(shū)范文2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
10月16日是“世界糧食日”。大家知道嗎？全球60多億人中，有10億人每天都在饑餓中度過(guò)；全球約200個(gè)國(guó)家中，近40個(gè)國(guó)家時(shí)刻籠罩在糧食危機(jī)之下；平時(shí)我們總能見(jiàn)到：只吃幾口的饅頭被“無(wú)情”扔在餐桌上，沒(méi)吃多少的可口飯菜被“慷慨”倒進(jìn)垃圾桶里。大家知道嗎，我們國(guó)家那些邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子有些還不能吃飽，平常我們還在為飯菜挑三撿四，而他們只能喝黃豆湯作為菜。
作為祖國(guó)大家庭的一份子，節(jié)約糧食，我們義不容辭。在世界糧食日即將到來(lái)之際，讓我們從當(dāng)前、從點(diǎn)滴做起，把節(jié)約糧食成為自覺(jué)，成為一種日常習(xí)慣，并把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)堅(jiān)持下去，在這里我們倡議：
當(dāng)好節(jié)約者，珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)；
不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥；吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。；
看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。
做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
不偏食，不挑食。
到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。
積極監(jiān)督身邊的'親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
同學(xué)們，為了讓貧苦家庭早日遠(yuǎn)離饑餓，讓我們發(fā)揚(yáng)老一輩們艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，以勤儉為榮，以浪費(fèi)為恥。為此，班委會(huì)向全班同學(xué)發(fā)出倡議：從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型班級(jí)”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的校園作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源建議書(shū)范文3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎？
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，一定會(huì)全神貫注；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂(lè)。
而這最愜意的享受，正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的'指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……有同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，有些同學(xué)在我校最近綠化好的優(yōu)美花壇里隨意踐踏的現(xiàn)象發(fā)生。而這些垃圾當(dāng)風(fēng)起塵落時(shí)就在我們的校園里“翩翩起舞”，令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也就是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。因此愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)綠化是我們義不容辭的責(zé)任。
美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，我們的校園也能夠保持清爽。不任意攀折花草樹(shù)木，不隨意在花壇行走，我們的校園就魅力無(wú)限，而這些不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。各位同學(xué)，期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)！
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，做校園環(huán)境愛(ài)護(hù)綠化的小衛(wèi)士！
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源建議書(shū)范文4
親愛(ài)的全校師生：
大家好!
最近，我們開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于紙的研究活動(dòng)，我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一直以來(lái)，我校的用紙量都非常大，作為一名學(xué)生，一個(gè)學(xué)期至少有10本書(shū)，6本練習(xí)本。以平均每本書(shū)74頁(yè)，練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算，一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書(shū)等。大部分紙是用木材制作的'，從某種意義上說(shuō)，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林。
為此，我向全體師生建議：
1.節(jié)約使用練習(xí)本，充分利用紙的空白處。
2.過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以用來(lái)折紙、包書(shū)皮。
3.喝水時(shí)，盡量少用或不用一次性紙杯。
4.一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。
5.在送祝福時(shí)，盡量用電子郵件、微信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6.多使用手帕、毛巾，減少衛(wèi)生紙的使用。
讓我們從身邊的小事做起，一起保護(hù)我們的地球母親吧!
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源建議書(shū)范文5
全世界的人們：
你們好！
現(xiàn)在我們地球母親正面臨著資源危機(jī)。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球失去了，那我們的子孫后代住在哪里呢？以前，地球媽媽給予我們大森林，現(xiàn)在，那些可惡的伐木工人卻隨意砍伐樹(shù)木。雖然還沒(méi)有面臨著毀滅性的災(zāi)害，但是如果我們還不行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球，那么幾年后就很有可能讓我們一無(wú)所有。
如今，我們?nèi)祟惿顥l件擴(kuò)大，要用到水、電、木、氣……的資源。如果沒(méi)有水，人類會(huì)怎樣，會(huì)渴死，同時(shí)也會(huì)使大地上的所有生物死亡。我們不僅渴了要喝水，洗碗要用水，衣服也要用水洗，洗漱要用水，就連從馬桶都要用水，所以，我們?nèi)祟惿钍怯肋h(yuǎn)離不開(kāi)水，可是在日常生活中，我卻看到常常有人們浪費(fèi)資源的情況，有的是不小心忽視，有的是故意的。如果是你的忽視，那么這地球上很有可能就連最后一滴水都沒(méi)有了，剩下的'，只能是人的眼淚，我想，大家一定不想讓地球荒無(wú)人煙吧，那就行動(dòng)起來(lái)吧：
1、水資源也可以再利用。
�。�1）洗完臉的水可以沖馬桶。
�。�2）淘米水可以澆花澆草。
2、少一份使用，多一份放心。
�。�1）塑料袋不要使用太多，去超市購(gòu)物的話，可以帶購(gòu)物袋。
�。�2）盡量少使用一次性產(chǎn)品，如：一次性紙杯、筷子、碗……
3、多分類回收，再次利用。
�。�1）賣(mài)菜的塑料袋在家可以當(dāng)垃圾袋。
�。�2）塑料瓶可以種植豆子、小花小草，也可以當(dāng)筆筒。
以上是我的建議，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，我們只有一個(gè)地球！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源建議書(shū)范文6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高一15班的雷xx。
今天我國(guó)旗下講話的題目是：冬季長(zhǎng)跑，讓健康與我同行。
在這個(gè)金桔飄香的季節(jié)里，同學(xué)們，你們是否聽(tīng)見(jiàn)了冬天的腳步在向我們臨近？隨著冬天的到來(lái)，皮膚干燥、飲食減少、傷風(fēng)感冒等各種疾病也隨之而來(lái)。我想從此時(shí)開(kāi)始，我們?nèi)熒鷳?yīng)該樹(shù)立起健康第一的觀念，享受陽(yáng)光下美好的時(shí)光，利用好這些時(shí)間積極投身體育活動(dòng)，強(qiáng)健我們的體魄。為此，我對(duì)深入持久的開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑提出以下幾點(diǎn)希望：
一、在活動(dòng)中加強(qiáng)誠(chéng)信的.自我教育，提高自我鍛煉意識(shí)和參與意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)健康積極發(fā)展。
二、條件受限形式可變，長(zhǎng)跑并非是唯一的鍛煉方式，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，關(guān)鍵在于運(yùn)動(dòng)。
三、運(yùn)動(dòng)有效，貴在堅(jiān)持。每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。
四、安全、科學(xué)的鍛煉最為重要。關(guān)于這一點(diǎn)這里有一些建議供大家參考：
1、注意保暖，應(yīng)穿寬松的衣服，不要穿過(guò)緊的衣褲。
2、長(zhǎng)跑時(shí)要保護(hù)好足部，不要穿過(guò)硬的鞋，以免使踝關(guān)節(jié)損傷。
3、注意呼吸節(jié)奏，避免出現(xiàn)岔氣等情況。
4、跑步時(shí)注意力集中，不要把手放在兜里或者與同學(xué)邊跑邊聊天，應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境，避免發(fā)生意外。
5、建議老師們也加入鍛煉隊(duì)伍，師生共同參與，營(yíng)造良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。
讓我們精神飽滿地投入到陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中，在操場(chǎng)上盡情奔跑，舒展每一個(gè)關(guān)節(jié)，激活每一個(gè)細(xì)胞，強(qiáng)健我們的體魄，展示我們的活力！讓運(yùn)動(dòng)成為我們終生的興趣愛(ài)好！讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求！讓快樂(lè)成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符！
最后，預(yù)祝我校的冬季長(zhǎng)跑計(jì)劃圓滿成功！
謝謝大家！
xxx
20xx年xx月xx日
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