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(優(yōu))給校長的建議書15篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天，建議書的使用頻率越來越高，建議書是人們發(fā)表意見，提供建議的一種工具。建議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的給校長的建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給校長的建議書1
尊敬的校長：
您好!感謝您百忙之中能騰出時間看學(xué)生的建議書。
學(xué)校有您的存在一直是我們的驕傲，也因為有您在，學(xué)生的想法會毫元保留地傳達給學(xué)校。
我寫此書的原因是因為由于我們學(xué)生的精力太過旺盛，大家總是把這些過剩的精力不知不覺就浪費掉了，突然之間，我想啊，如果學(xué)校有個體育館，里面有各種體育器材的`話，是不是大家的精力就能用在鍛煉身體上了呢。當然為了不能讓進出的人太過亂，可以以班為單位，在規(guī)定的時間內(nèi)由班長帶領(lǐng)大家一起玩，這樣不但能鍛煉身體， 也能增加班級的團結(jié)。
不過，為了節(jié)約學(xué)校的支出，體育館可以是露天體育館，即只要有場地，器材，管理員，能擋雨。而符合這些條件的現(xiàn)成場地有很多，只要在架空層擺放一些乒乓球桌，在操場上有籃球框，網(wǎng)球場地旁擺放一些邊椅。
做法可能不是很完善，但我希望校長能認真考慮我的提供運動場地和器材的想法。
學(xué)生：XXX
20xx年8月5日
給校長的建議書2
尊敬的校長：
您好!
謝謝您，親愛的校長，自從您來到了我們的學(xué)校，我們的校園煥然一新，每天早上上學(xué)時，原本擁擠的道路，現(xiàn)在變得清爽了許多，我不用天天在車水馬龍中幻想：能不能長雙翅膀飛向?qū)W校呢?您每次的勵志演講，對我的影響特別大，總能讓我對學(xué)習充滿信心，點燃努力學(xué)習的小火苗。
親愛的校長，可我還是想向您提一點小小的要求，它可能對您來說是一件芝麻般大小的事，而對我們來說這是一件足以讓天都塌下來的大事。我希望您能幫我們把桌椅換成新的。因為，每當我們走在上音樂課的路上時，總會對教室里學(xué)弟、學(xué)妹們的新桌椅流露出羨慕之情。
親愛的.校長，您可知道，我們高年級的桌子早已破爛不堪、千瘡百孔，我們在伏案寫字時，筆尖總是會因為桌子上的洞把作業(yè)本戳得左一個洞，右一個洞的。那些洞大的都可以從桌面上直接看到桌子里的課本啦!考試的時候，有些同學(xué)還會透過桌子上的洞用來抄答案呢!我們的椅子也已經(jīng)搖搖欲墜，坐在上面像在玩木馬一樣。
如果您給我們換了新桌椅，我們一定會好好保護它們，讓它們始終保持干凈整潔;如果我們用上了新桌椅，我們一定會更加努力學(xué)習，為南小爭光。
親愛的校長，我們知道您有許多難處，但我們還是希望您能滿足一下我們小小的愿望!
此致
敬禮
給校長的建議書3
敬愛的校長：
您好！
我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的校園，那里有舒適的教室，寬敞的運動場，高大的教學(xué)樓，清新的環(huán)境……但是還有一點兒美中不足，在此，我向您提出一點建議。我希望圖書館開放。
每當我和同學(xué)路過圖書館時，不禁被書架上琳瑯滿目的.圖書所吸引，但我們在窗外，不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書，我們覺得好惋惜�！皶侨祟惖倪M步階梯”著名作家高爾基曾說過，是啊，有了書籍，我們就像走進了知識的海洋，隨心所欲的閱讀，讓知識充滿我們的大腦，讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館，我想到了一些具體辦法。
第一：買幾張大桌子和幾張小板凳，方便同學(xué)閱讀。
第二：學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書卡，給每個班級的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書卡，還要制作一些借書登記表。安排一些同學(xué)做登記人員（每一個星期更換一次）登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級閱讀，以免人群太多，發(fā)生事故，借書卡每一個學(xué)期更換一次，如遺失的同學(xué)可以去圖書室找登記人員拿借書卡，借完還要登記一下班級、姓名，如果下次再遺失，就要花5元買借書卡。
第三：借書的時間不得超過兩個星期，如不歸還，取消借書資格，如借書的書有損壞，按原價賠償。
以上就是我的建議，希望校長能考慮采納。
建議人：xx
給校長的建議書4
尊敬的校長：
您好!冒昧給您寫這封提議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
可是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的'大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。
難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)當發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣，許多人只機械地理解教師教的知識，自我不在課外學(xué)習。鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點提議：
1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味。
2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生。
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上提議，請您采納，讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書香氣。
祝您一切順利!
提議人：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書5
尊敬的校長：
你們好!我是六年級二班的同學(xué)，我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了.也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情，此時我門要離開那美麗的學(xué)校了，就像出海的小船，開始新的航程，揚起新的風帆.此刻我的心情真的有點依依不舍啊，在這作文上我想向你提出建議，希望母校的明天更加繁榮昌盛。
我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈，好像缺少了什么似的，噢!圖書館，那個孜孜不倦的書城.我記得同學(xué)們有時會到哪兒借書，可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到.而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學(xué)課.哎!我是一個愛書者，為什么要一次次地剝削我的.愛書時間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書，讓我們沉醉在書的樂趣中.
在網(wǎng)上，我有投稿給那綠色網(wǎng)站小菏白云飄飄網(wǎng)，每次訂的作文大王我也想去投稿，我希望同學(xué)們能把多一點經(jīng)理發(fā)費到發(fā)表作文身上，所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報，把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落，讓我們多參加實踐活動，煅煉人體溝通能力!
現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦，老師也猜不學(xué)生的心思，我想讓學(xué)校的每個學(xué)期舉行一兩次秋游活動。這不僅能增添我們的曠野，也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通，互相理解。
高年級現(xiàn)在不守紀律地亂丟紙屑，還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱：一個不可回收，一個可回收，而且還能讓學(xué)校多種綠色植物，這樣每到一下課時，我們就向外面的景物望一下，可以讓我們的眼睛好一點。
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句：希望學(xué)校的明天更加美好!
稔山中心小學(xué)6(2)班
給校長的建議書6
敬愛的校長：
在這6年中，您和母校給了同學(xué)們無限的關(guān)懷，也同時伴隨我們度過了這6年的小學(xué)，在此之前，母校也有一些需要改進的地方，就是關(guān)于活動這一方面的。玩|是小孩子們的天性，因此，學(xué)校在做廣播體操后，在增加些活動，有益身體健康，希望能改善這方面的活動，相信以后比我小的同學(xué)會喜歡的。但是最近我們都感覺不到這方面的存在，所以同學(xué)們都很沒勁，我已經(jīng)想不起來多久沒做廣播體操了，在這里我向你表達一下我的'觀點和看法，第一，我們可以在早自修時挪出十分鐘，讓我們活動一下而且小自修也可以挪出十分鐘活動。第二，老師也可以在我們活動時，給我們講課，這樣一邊活動一邊聽課，比較聽的進去。這樣一來，不僅活動得當，教育也提高了。第三，星期二和星期五的最后一節(jié)課，本來就是讓我們活動的，可以先讓老師布置作業(yè)，如果想出去玩的就去玩，想留下來做作業(yè)的，就做作業(yè)，以上是我的建議希望�？紤]一下，我們這些天真的孩子都需要有一個自由的空間和一份屬于我們的快樂。
建議人：
日期：
給校長的建議書7
敬愛的校長：
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段。在臨走之前，我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點提議。
1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風干，一不細心踩到黃泥就會帶進教室，弄臟地板，并且萬一不細心滑一跤就會弄到一身泥和水。所以我期望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上頭建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了學(xué)校環(huán)境，還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對學(xué)校的`環(huán)境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就能夠查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習的事情，就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名教師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由教師負責。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學(xué)校提出的幾點提議，請校長認真研究，把學(xué)校建設(shè)得更加完美!
祝您
身體健康，工作順利！
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書8
敬愛的校長：
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段，在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點建議。
1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風干，一不小心踩到黃泥就會帶進教室，弄臟地板，而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草，這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對校園的環(huán)境將會有很大的.改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高，同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為，閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負責。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學(xué)校提出的幾點建議，請校長認真考慮，把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
祝您身體健康，工作順利!
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書9
敬愛的校長：
在小學(xué)度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生，出于對母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更受家長和學(xué)生的歡迎，我向您提一點兒建議。
我希望學(xué)校能設(shè)一個課外閱覽的課程。書是一切智慧的源泉，有了書，同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識寶庫。學(xué)校雖然設(shè)了圖書室，但圖書室只有每周二的下午參加課外閱覽課的'同學(xué)才有時間去看，和現(xiàn)在的體育課暫時可以去看，其他課余時間都不能去看。所以，我建議學(xué)校開幾節(jié)課外閱覽課，每周一至兩節(jié)左右。這樣既能豐富同學(xué)們的知識，又能充分地發(fā)揮閱覽室的作用。
給校長的建議書10
敬愛的校長：
您好！
在小學(xué)的校園里，有著您及其他的校領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)，我已經(jīng)在熟悉的校園中，走過六年的歲月，再過幾個月我就要小學(xué)畢業(yè)了。說到畢業(yè)，我的心中又涌起了對母校的眷戀，六年來，我對母校的一草一木都是熟悉的，對它們有著很深的感情。在離開母校之際，我想給您提點兒建議，讓學(xué)校更受家長和學(xué)生們的歡迎。建議一：我希望學(xué)校能夠在教室里放一臺飲水機，我想這不只是我一個人的希望，也是很多同學(xué)共同的心聲。目前的飲水機地點都是在一樓食堂邊的`，這對于高年級的同學(xué)去喝水很不方便。
如果能在每間教室都放一臺飲水機，那是最好的，可是如果這樣成本太高的話，也可以在每一層樓安置兩三個飲水機，這樣既方便了水的運輸，又方便了同學(xué)們用水的問題，還可以節(jié)省不必要的開支。希望您可以采納我的這個建議，雖然這僅僅是一個很細微的舉動，但卻能顯出學(xué)校對老師、學(xué)生們的關(guān)心和照顧。深情地講述畢業(yè)之際對母校的留戀之情，提出建議的原因是讓母校能夠更受家長和學(xué)生的歡迎。建議二：在學(xué)校六年了，可課桌椅都是一樣的，都是上一屆學(xué)長們“傳”下來的�，F(xiàn)在有些同學(xué)都用圓珠筆啊、小刀之類的東西，把我們的課桌弄得坑坑洼洼、臟兮兮的。
特別是二年級的同學(xué)，喜歡用鉛筆在桌子上涂涂畫畫，用手一抹，全都是黑的，這讓很多的同學(xué)不滿。針對上面的問題，我建議您更換桌椅，整潔桌椅看上去會很舒服，我們學(xué)生的心情也會好起來，讓課自然就變得輕松自然了。
有了新桌椅后，可以把桌面的整潔度列入評選“文明班級”的項目中，這樣同學(xué)們就會引起重視，好好保護我們的桌椅了。雖然飲水機只是細節(jié)的問題，但是細節(jié)的人文關(guān)懷不是更加能夠表達對學(xué)生的關(guān)愛嗎？建議三：最后，我還想說的是，教室的門窗也有點破損，而教室的門鎖幾乎是裝一個壞一個，不是螺絲掉了，就是凹進去了，有一次連門的把手都斷成了三截。這樣會造成很多的麻煩，對于這個問題，我覺得學(xué)校應(yīng)該重視一下，找出解決的辦法。更換桌椅可能有點難度，如果學(xué)校能夠制定制度，讓同學(xué)們注意保護桌椅，應(yīng)該是一舉兩得的事情。
以上就是我對您一提出了一寫建議，希望校長能夠考慮采納。
此致
敬禮
給校長的建議書11
尊敬的校長：
在小學(xué)生活了五年有余了，我伴著一實驗中海小學(xué)一齊長大，在這幾年里一實驗發(fā)生了翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊的班車;從六個年級共六個班，到此刻三十幾個班;從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。
縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù)，所以我的`提議如下：
一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友，我提議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。
四、應(yīng)在體育課進行很多訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象，我的提議如下：
一、因?qū)W生成績有好有壞，我提議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個教師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣能夠促進學(xué)生學(xué)習讓學(xué)習更有動力。
二、我提議開一些課外如魔方等，不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的提議，望校長采納。
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書12
尊敬的陳校長：
您好！我是在校六年一班的學(xué)生，最近，我們學(xué)了幾篇有關(guān)“環(huán)�！钡恼n文，為了了解我們學(xué)校周圍的環(huán)境污染問題，我特地在學(xué)校周邊調(diào)查、訪問，發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍到處都存在著過于嚴重的環(huán)境污染現(xiàn)象，我想把這些問題告訴您，給您一些建議。
一、環(huán)境污染問題：由于我們學(xué)校旁邊是菜市場，環(huán)境污染也是不可缺少的一項。在調(diào)查的過程中，我看見賣魚攤主會把死去的魚、蝦等水產(chǎn)品扔在人行道和機動車道上。清潔工常常沒有把這些垃圾掃起來。長時間下來，垃圾堆積如山，導(dǎo)致水產(chǎn)品也開始腐爛，形象慘不忍睹，這使過往的.行人看見了，都會覺得惡心。還有，我也發(fā)現(xiàn)了一些接送孩子上下學(xué)的家長，買了一些零食給孩子吃，這些孩子吃完后，便隨地亂丟垃圾，這又是一個存在的環(huán)境污染問題。
二、空氣污染問題：我們學(xué)校對面有一處烘烤店，每到放學(xué)的時候，同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴去買烘烤，烘烤店便排出了大量油煙，十分嗆人，讓旁邊的學(xué)生和家長不得不都捂住鼻子。這不僅存在著空氣污染，還存在著安全隱患。萬一那里的食品是“三無產(chǎn)品”，那學(xué)生吃了，也會造成對身體健康的危害。
三、建議：我希望您能采取有效措施，如：在校園附近立幾個能吸引人的廣告牌，最好能每隔一百五十米就能有個垃圾桶，委托城管人員檢查各家餐飲，超市等是否存在安全隱患，嚴禁同學(xué)們到小攤上吃東西，圍觀小店。
希望您能采取更多的措施，改善學(xué)校周邊的環(huán)境，營造一個好的、文明的校風！
此致
敬禮！
六年一班全體同學(xué)
20xx年11月6日
給校長的建議書13
敬愛的校長：
我是一名六年級的應(yīng)屆畢業(yè)生。在母校生活的六年里，我十分快樂。所以，出于對母校的眷戀和熱愛，我向您提點兒自己的想法。
水是生命之源，我們應(yīng)該好好珍惜它。我們都知道要珍惜水，但又有多少人能做到呢？在平日里，學(xué)校里的水龍頭幾乎都在滴水，這是為什么呢？是因為同學(xué)們的節(jié)約用水意識淡薄。他們常常在洗完手后不關(guān)緊水龍頭，就揚長而去。當然，這不都是同學(xué)們所造成的，還有一些水龍頭壞了，校方?jīng)]及時發(fā)現(xiàn)并維修，導(dǎo)致水龍頭每天都在白白地流水。
為此，我在這提出一些建議：
1.安排幾位老師在下課的時候來有水龍頭的地方進行查看，或者在水龍頭處安置幾個攝像頭，用來監(jiān)視有沒有學(xué)生在浪費水或洗手后不關(guān)緊水龍頭的，一旦發(fā)現(xiàn)，就要公開批評。
2.出動校方的`所有老師和同學(xué)，尋找關(guān)不緊的水龍頭，并及時匯報給校方，而校方要及時派人修理這些壞的水龍頭，防止進一步流失水源。
3.讓老師和同學(xué)們互相監(jiān)督，互相舉報，一旦發(fā)現(xiàn)有人在浪費水源或惡意破壞水龍頭，就要從嚴處理，而舉報者將可獲得獎賞。
4.將“節(jié)約用水，天天有責！”的標語貼在學(xué)校的水龍頭處，并宣稱有關(guān)“水資源有限”的道理，讓大家懂得誰是寶貴的。
以上幾點是我的建議，希望校長能夠采納。
給校長的建議書14
敬愛的校長：
您好！
我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習生活中，老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學(xué)生。如今，我就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！
在我的眼里，我們學(xué)校是比較完美的，環(huán)境很美，校長和老師都很好，各種設(shè)施應(yīng)有盡有，大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績顯著。
但在臨近離開的.時候，我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點建議：
一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學(xué)們學(xué)會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在老師的關(guān)照下，假設(shè)一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。
二、將圖書館適當?shù)亻_放一下，讓想借書的同學(xué)可以借到書，還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書，引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書，這樣既開闊了學(xué)生的視野，增長學(xué)生的知識，又培養(yǎng)了學(xué)生愛書、護書、遵守紀律的意識。
出于對我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。
祝您
身體健康、工作順利！
姓名：xxx
日期：
給校長的建議書15
尊敬的校長：
您好!我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，光陰似箭，日月流失，一轉(zhuǎn)眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學(xué)畢業(yè)生了�；貞浧鹜甓蛇^的美好歲月，再想想即將離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學(xué)老師，不禁，眼淚已在眼眶里打滾兒，真是蓄勢待發(fā)了。
在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。我認為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應(yīng)20多臺的'機子運行了，這樣光開機都占了半節(jié)課，還怎么學(xué)啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽，他們的電腦全都是完整的機子，不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網(wǎng)，還存有FL給校長的SH(動漫)在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FL給校長的SH，讓緊張了一天的身子放送下來，再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機占了半節(jié)課，學(xué)習用了十幾分鐘，剩下的只有一點點時間，沒有FL給校長的SH看，只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的，再用那“土”電腦怎么行啊!
學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)�？梢韵劝雅f機子全賣了，得到的錢可以買一兩臺電腦，之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長捐一些錢，這樣一來電腦就可以換新的了。
尊敬的校長，希望您能接受我的建議。
祝：您笑扣常開，沙縣實驗小學(xué)越辦越好!
XXX
X年X月X日
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（精選）給校長的建議書07-08
【精選】給校長的建議書07-23
校長建議書04-20
給校長的建議書06-13
給的校長建議書06-18
給校長建議書07-18