亚洲黄色高清电影|国产精品V无码A片在线看吃奶|亚洲色图视频二区|综合97色色色色婷婷|激情在线一区国产精品不|99人妻在线精品|欧美一级片免费在线播放|全球最大成人色情网站|哪里有A片看在线无码高清|在线免费在线观看黄片网站

建議書

給幼兒園的建議書

時間:2023-01-21 11:01:30 建議書 我要投稿

給幼兒園的建議書15篇

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到建議書,建議書是一只無形的手推動展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動開展。寫起建議書來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的給幼兒園的建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給幼兒園的建議書15篇

給幼兒園的建議書1

親愛的家長、小朋友們:

  今天,我們沐浴在春日的陽光下,享受溫暖,享受生活。但是,在我們身邊,仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災(zāi)害等原因造成生活困難,生活狀況極端堪憂,許多家庭支離破碎,許多同齡伙伴失去了往日的歡笑。

  就如:我們幼兒園大(3)班的駱施吉小朋友,在2月日,他親愛的爸爸在意外中離開人世。年僅5歲的他和8歲的姐姐失去了父親,媽媽是一個普通工人,月薪才1000元左右,家中一直靠爸爸不分日夜、不分地點(diǎn)、不分工種打零工掙錢來維持生活。

  而今,他們家失去了“頂梁柱”,就靠媽媽每月1000多塊的工資過日子,這份微博的收入既是他們的生活費(fèi)、更是兩個孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)、日常開支等。在物價上漲、社會發(fā)展的今天,1000元只夠一個普通家庭的伙食費(fèi)。

  家長們、小朋友們,扶危濟(jì)困,關(guān)心、幫助弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德。在弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔精神的3月,又是“三八”婦女節(jié)來臨之際,我們建議全體家長、師生投入到“因愛而感恩,有愛而行動”義賣行動中來,用我們的愛心去驅(qū)散駱施吉小朋友身邊的寒意,讓我們的校園充滿陽光。

  活動時間現(xiàn)定于3月8日(本周四)上午9:30——11:00,請大家將身邊閑置的書籍、文具、玩具,或自己制作的手工藝品、書畫作品,捐贈出來參加義賣。義賣所得款將全部捐獻(xiàn)給大(3)班駱施吉小朋友家庭。

  老師們,小朋友們,一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田!暗嗡畢R成大江,碎石堆成海島”,讓我們一起行動起來吧!省下你的零花錢,在力所能及的范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊,救助那些熱切期盼的.人,也許你的點(diǎn)滴付出卻能改變一個人的命運(yùn),讓他暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

  讓我們攜手互助,共享一片藍(lán)天!

  人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”,人類最溫暖的力量是“關(guān)愛”。我們相信:“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,生活有愛才精彩。讓關(guān)愛成為我們的習(xí)慣,讓我們的校園更加和諧美好。愛心義賣活動將因您的參與而精彩!

  南博幼兒園

  20xx年3月6日

給幼兒園的建議書2

  該報(bào)告的核心價值是:

  ——作為幼兒園項(xiàng)目擬建主體上報(bào)審批部門審批決策的依據(jù);

  ——作為幼兒園項(xiàng)目批復(fù)后編制項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的依據(jù);

  ——作為幼兒園項(xiàng)目的投資設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的投資建議的依據(jù);

  ——作為幼兒園項(xiàng)目發(fā)展周期初始階段基本情況匯總的依據(jù);

  《幼兒園項(xiàng)目建議書》主要從宏觀上論述項(xiàng)目設(shè)立的必要性和可能性,從項(xiàng)目的市場和銷售、規(guī)模、選址、物料供應(yīng)、工藝、組織和定員、投資、效益、風(fēng)險等進(jìn)行深入闡述,消除決策主體項(xiàng)目選擇的盲目性,著力闡述項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)想,極力突顯項(xiàng)目的社會和經(jīng)濟(jì)效益,達(dá)到立項(xiàng)報(bào)批的目的。

  【目錄】 第一部分 總論

  一、項(xiàng)目概況

 。ㄒ唬╉(xiàng)目名稱

 。ǘ╉(xiàng)目的承辦單位

  (三)項(xiàng)目報(bào)告撰寫單位

 。ㄋ模╉(xiàng)目主管部門

 。ㄎ澹╉(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、目標(biāo)

  (六)項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)

  二、立項(xiàng)研究結(jié)論

 。ㄒ唬╉(xiàng)目產(chǎn)品市場前景

 。ǘ╉(xiàng)目原料供應(yīng)問題

 。ㄈ╉(xiàng)目政策保障問題

 。ㄋ模╉(xiàng)目資金保障問題

 。ㄎ澹╉(xiàng)目組織保障問題

 。╉(xiàng)目技術(shù)保障問題

 。ㄆ撸╉(xiàng)目人力保障問題

 。ò耍╉(xiàng)目風(fēng)險控制問題

 。ň牛╉(xiàng)目財(cái)務(wù)效益結(jié)論

  (十)項(xiàng)目社會效益結(jié)論

 。ㄊ唬╉(xiàng)目立項(xiàng)可行性綜合評價

  三、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)匯總

  在總論部分中,可將項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告中各部分的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)匯總,列出主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

  表,使審批者對項(xiàng)目作全貌了解。

  第二部分 幼兒園項(xiàng)目發(fā)起背景和建設(shè)必要性

  一、幼兒園項(xiàng)目建設(shè)背景

 。ㄒ唬﹪一蛐袠I(yè)發(fā)展規(guī)劃

 。ǘ╉(xiàng)目發(fā)起人以及發(fā)起緣由

 。ㄈ

  二、幼兒園項(xiàng)目建設(shè)必要性

 。ㄒ唬

 。ǘ

 。ㄈ

 。ㄋ模

  三、幼兒園項(xiàng)目建設(shè)可行性

  (一)經(jīng)濟(jì)可行性

 。ǘ┱呖尚行

  (三)技術(shù)可行性

 。ㄋ模┠J娇尚行

  (五)組織和人力資源可行性

  第三部分 幼兒園項(xiàng)目市場分析及前景預(yù)測

  一、幼兒園項(xiàng)目市場規(guī)模調(diào)查

  二、幼兒園項(xiàng)目市場競爭調(diào)查

  三、幼兒園項(xiàng)目市場前景預(yù)測

  四、產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模

  五、產(chǎn)品銷售收入預(yù)測

  第四部分 建設(shè)條件與廠址選擇

  一、資源和原材料

  二、建設(shè)地區(qū)的選擇

  三、廠址選擇

  第五部分 工廠技術(shù)方案

  一、項(xiàng)目組成

  二、生產(chǎn)技術(shù)方案

  三、總平面布置和運(yùn)輸

  四、土建工程

  五、其他工程

  第六部分 環(huán)境保護(hù)與勞動安全

  一、建設(shè)地區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀

  二、項(xiàng)目主要污染源和污染物

  三、項(xiàng)目擬采用的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)

  四、治理環(huán)境的方案

  五、環(huán)境監(jiān)測制度的建議

  六、環(huán)境保護(hù)投資估算

  七、環(huán)境影響評價結(jié)論

  八、勞動保護(hù)與安全衛(wèi)生

  第七部分 企業(yè)組織和勞動定員

  一、企業(yè)組織

  二、勞動定員和人員培訓(xùn)

  第八部分 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排

  一、項(xiàng)目實(shí)施的.各階段

  二、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表

  三、項(xiàng)目實(shí)施費(fèi)用

  第九部分 項(xiàng)目財(cái)務(wù)測算

  一、項(xiàng)目總投資估算

  二、資金籌措

  三、投資使用計(jì)劃

  四、項(xiàng)目財(cái)務(wù)測算相關(guān)報(bào)表

 。ㄗⅲ贺(cái)務(wù)測算參考《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價方法與參數(shù)》,依照如下步驟進(jìn)行:

  1、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)的確定、估算與分析

  2、編制財(cái)務(wù)分析的輔助報(bào)表

  3、編制財(cái)務(wù)分析的基本報(bào)表估算所有的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總并編制財(cái)務(wù)分析的基本報(bào)表。

  4、計(jì)算財(cái)務(wù)分析的各項(xiàng)指標(biāo),并進(jìn)行財(cái)務(wù)分析從項(xiàng)目角度提出項(xiàng)目可行與否的結(jié)論。)

  第十部分 財(cái)務(wù)效益、經(jīng)濟(jì)和社會效益評價

  一、生產(chǎn)成本和銷售收入估算

  二、財(cái)務(wù)評價

  三、國民經(jīng)濟(jì)評價

  四、不確定性分析

  五、社會效益和社會影響分析

  第十一部分 可行性研究結(jié)論與建議

  一、結(jié)論與建議

  二、附件

  三、附圖

給幼兒園的建議書3

  尊重的家長、老師、敬愛的小友人們:

  “如果你是一滴水,你是否潤澤了一片土地?如果你是一線光,你是否照亮了一片黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺養(yǎng)了欣欣的性命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生涯的崗位?”

  當(dāng)您看到這份倡導(dǎo)書時,我想此時的你必定感嘆萬千!雷鋒,一個如許熟習(xí)的.名字;雷鋒,一位平常卻又巨大的兵士。四十多年從前了,興許我們已經(jīng)含混了他的樣子,卻素來未曾忘卻他的精神。雷鋒,始終在打動著你,感動著我,激動著一代又一代的中國人。

  三月,學(xué)雷鋒月,讓我們把這句口號變成詳細(xì)的舉動吧!在此,我們幼兒園全部成員向全園小朋友跟家長發(fā)出建議:

  1、從身邊做起,節(jié)儉一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,盡力創(chuàng)立勤儉型幼兒園、家庭。

  2、在幼兒園中,從小事做起,自發(fā)做到不亂吐痰,不亂扔果皮紙屑,并能自動拾起地上的臟物,堅(jiān)持每一處干凈。

  3、遵照紀(jì)律,愛惜公物,見到有破壞公物的行動要及時禁止。

  4、發(fā)揮雷鋒的“釘子”精力,熱情輔助身邊有艱苦的人,散布咱們的愛心。

  “贈人玫瑰,手有余香”。一件小事,一份小小的愛心,都能給予別人莫大的贊助。心愛的家長們、小朋友們,讓我們把愛心之光撒向身邊的人,讓我們攜起手來,讓雷鋒精神在我們的身邊永放光輝!

給幼兒園的建議書4

  一、教師自身的發(fā)展

  教師需要學(xué)習(xí),幼兒園也需要學(xué)習(xí)。一個幼兒園的發(fā)展光靠自身的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要不斷地走出去,請進(jìn)來。

  (1)到優(yōu)秀的幼兒園去走走看看。

 。2)與姐妹幼兒園相互交流。

  姐妹幼兒園的條件都差不多,多相互交流有利于信息的傳遞,也能在交流中發(fā)現(xiàn)問題,查找各種不足,促進(jìn)相互共同提高。

 。3)培養(yǎng)發(fā)展的理念。

  任何事物都需在不斷的發(fā)展中獲得生存。不斷地學(xué)習(xí)能使整個幼兒園充滿發(fā)展的理念,有了理念,在不斷努力和追求中,整個幼兒園就充滿了生機(jī)和活力。

  (4)做好廣泛地宣傳工作。

  把自身的發(fā)展、成績告訴社會,就能在很大程度上提高幼兒園的'知名度,同時也能從一定程度上改變家長的幼教觀念,在工作中得到更多的理解和幫助。因此,幼兒園的每位教職工都必須有良好的宣傳意識,不斷把幼教發(fā)展的各種信息向家長、向社會傳遞。幼兒園要持續(xù)發(fā)展,就必須從傳統(tǒng)的陳舊的思維中解放出來,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,革除一切影響幼兒園發(fā)展的弊端,重新審視幼兒園發(fā)展的目標(biāo)和思路。

  隨著我國學(xué)前教育改革的步伐加快,教師隊(duì)伍建設(shè)的也必須加快,根據(jù)當(dāng)前幼教的發(fā)展趨勢

  二、優(yōu)化活動質(zhì)量來提高保教質(zhì)量

  1、教師是幼兒活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者,就要學(xué)習(xí)并運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念,教師只有將學(xué)到的先進(jìn)教育理念運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,次啊能實(shí)實(shí)在在的在一日活動的各個環(huán)節(jié)中關(guān)注幼兒、理解幼兒、尊重每個幼兒,用賞識、發(fā)張的眼光平等的對待每一個孩子,結(jié)合本園實(shí)際,制定與《綱要》目標(biāo)、內(nèi)容相一致的課程,以孩子興趣為主,選擇適合幼兒年齡、認(rèn)知水平的教育主題,并為他每年創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒主動發(fā)展。

  2、《綱要》中指出:在活動中讓幼兒初步了解并遵守共同生活所必須的規(guī)則,在一個班集體中,保證幼兒活動正常、有序的開展。必須要有大家共同遵守的規(guī)則,因此教師民主、平等意識,充分尊重幼兒的合法權(quán)益和人格,根據(jù)幼兒自身發(fā)展特點(diǎn)和社會需要實(shí)施教育,使其全面、和諧、充分的發(fā)展。教師制定必須共同遵守的規(guī)則,在各個環(huán)節(jié)中教師要以寬容心進(jìn)行教學(xué),正確引導(dǎo)孩子在活動中糾正,內(nèi)化規(guī)則。每個孩子都有個別差異,那要用不同的態(tài)度進(jìn)行教育,要充滿耐心去關(guān)愛每個孩子,讓他在寬容的氛圍中找到安全感、依賴感和信任感,教師還需要耐心和細(xì)心去滿足孩子因生理、心理需求的幫助,創(chuàng)設(shè)更加和諧的班級氛圍。還要對各個環(huán)節(jié)的教育具有針對性和靈活性。

  三、為家長服務(wù)的具體項(xiàng)目

  1、可以定每月的某一日作為園長接待日,家長可對幼兒園管理等方面提出自己的建議和意見。

  2、各班建立家長園地、班級網(wǎng)頁,設(shè)有教學(xué)安排、育兒經(jīng)驗(yàn)、家園互動等欄目。

  3、建立家園練習(xí)冊、幼兒成長檔案,及時與家長溝通幼兒的發(fā)展情況。

  4、定期向家長開放活動、開設(shè)家教講座,指導(dǎo)家長開展家庭教育。

  5、為患病幼兒開設(shè)病號餐。幼兒生病帶來的處方藥,保健老師按時喂其服藥,并在一日生活中給予特殊照顧。

  6、對兩天沒來幼兒園的幼兒電訪。

給幼兒園的建議書5

親愛的朋友們:

  為了加強(qiáng)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,發(fā)出以下建議:

  一、幼兒園安全管理實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。園長是安全管理的第一責(zé)任人,必須牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,嚴(yán)防安全責(zé)任事故發(fā)生。

  二、幼兒園要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作計(jì)劃,層層明確安全責(zé)任,及時進(jìn)行安全教育,必須確保幼兒時時、處處、事事都在教師或家長的監(jiān)護(hù)之下。

  三,幼兒園的園舍、設(shè)施及玩具器械等一切用品,必須符合國家質(zhì)量要求和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),防止在園幼兒電傷、燙傷、凍傷、砸傷、扎傷、劃傷、摔傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

  四、確保幼兒活動安全。要增強(qiáng)保育意識,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、歧視侮辱、體罰或變相體罰幼兒。必須認(rèn)真做好晨午檢工作,室內(nèi)外活動及游戲必須提前備有應(yīng)急防護(hù)措施。

  五、確保幼兒飲食安全。幼兒園食堂必須證件齊全,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)格遵守食堂管理制度,必須按流程嚴(yán)格把好各道工序的`操作責(zé)任簽字關(guān),嚴(yán)防幼兒食物中毒。定期進(jìn)行水質(zhì)檢測,防止水源污染,保證幼兒飲用水安全。

  六、確保幼兒接送安全。幼兒園必須與家長簽定接送幼兒協(xié)議,嚴(yán)格履行幼兒接送手續(xù),嚴(yán)防幼兒走失。

  七、幼兒園應(yīng)當(dāng)實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)禁任何閑雜人員進(jìn)入幼兒園。每天有專人負(fù)責(zé)安全保衛(wèi),實(shí)行24小時值班制度,必須設(shè)值班報(bào)警電話。

  八、幼兒園要爭取社區(qū)支持,凈化周邊環(huán)境,嚴(yán)防不法分子入園或隔墻投磚石、鞭炮等傷害幼兒。

  九、必須做好重點(diǎn)季節(jié)和部位的防汛、防火、防盜、防滋擾、防污染工作,為在園幼兒創(chuàng)造安全健康快樂成長的良好環(huán)境。

  十、要建立隱患排查整改和責(zé)任事故月報(bào)告制度,備有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,安全檔案必須齊全。

  xx年x月x日

給幼兒園的建議書6

各位家長、小朋友:

  大家好!

  今年的9月8日—14日是全國第十九屆“推普周”。普通話是我國的標(biāo)準(zhǔn)語言,為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語言文字的規(guī)范意識和規(guī)范能力,以及進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,為了營造規(guī)范、文明、和諧的校園語言環(huán)境,我園將在本周開展一系列的推廣普通話活動。

  我們的國家需要普通話,它不僅體現(xiàn)了語言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會生活。用普通語、規(guī)范字來交流使我們的國家更加和諧,充滿溫馨。2008年的北京奧運(yùn)會、2010年的上海世博會以及中國承辦的各種事項(xiàng),都建立在普通話的.基礎(chǔ)上,與世界各地進(jìn)行交流。所以,我們希望:大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范字,努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境!

  各位老師們、孩子們、家長們,在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天,讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園,跨向民族共同語的大天地。讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,寫好規(guī)范字,形成推廣規(guī)范語言文字的良好風(fēng)氣,大膽開口,人人重視,時時、處處說普通話、寫規(guī)范字。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天,走向未來的橋梁!

  幼兒園

  20幾幾年9月7日

給幼兒園的建議書7

親愛的朋友們:

  本著對孩子負(fù)責(zé),對教師這個職業(yè)的忠誠,同時也為了我園更長足的發(fā)展,特提出以下幾點(diǎn)建議:

  安全方面:

  一、實(shí)行崗位問責(zé)制:為能將各項(xiàng)工作順利且協(xié)作性地完成,每位教師安排到崗,且各位教師必須了解崗位職責(zé),并能堅(jiān)守,不能串崗。每項(xiàng)工作都應(yīng)當(dāng)讓老師了解職責(zé)的重要及必要,并鼓勵堅(jiān)守,不越崗。

  二、每周進(jìn)行安全問題排查,若有安全隱患及時排查。定期定時檢查電路,各項(xiàng)物品擺放,門窗等是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)(如周五)。

  三、舉行安全教育培訓(xùn),每位教師應(yīng)當(dāng)懂得如何組織排隊(duì),如何組織上校車,如何上洗手間,如何進(jìn)行日;顒臃綖榘踩,可進(jìn)行相應(yīng)演習(xí),對于出現(xiàn)的.一些問題應(yīng)當(dāng)及時提出,一次不合格,可多次訓(xùn)練。教學(xué)培訓(xùn)方面:

  一、切實(shí)地提高教師素養(yǎng),多進(jìn)行教師職業(yè)培訓(xùn),提高專業(yè)性。例如培訓(xùn)內(nèi)容可以增加:教師職業(yè)素養(yǎng)、兒童心理學(xué)、兒童教育

  二、提升教師職場素養(yǎng),如職場禮儀,教師口才,前臺接待等。

  三、提升教師教學(xué)技能,每周或每月進(jìn)行教學(xué)評比,每周輪一位教師,活著每月統(tǒng)一時間進(jìn)行;每周須切實(shí)做好教師教學(xué)培訓(xùn),且若非特殊不得占用培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間,可以的話,將參與本月職業(yè)培訓(xùn)等各項(xiàng)列入每學(xué)期教師評比的范圍內(nèi)。

  四、培養(yǎng)講師:各有所長,充分發(fā)揮每位教師的特長,并任其為該培訓(xùn)項(xiàng)目的講師:如,簡筆畫,可以任一名簡筆畫特長的教師進(jìn)行培訓(xùn)。

  五、建立一整套新教師培訓(xùn)的課程。

  教師激勵制度

  一、每項(xiàng)激勵名目應(yīng)當(dāng)以書面形式告知所有教師,而非口頭說明。

  二、激勵名目應(yīng)當(dāng)更細(xì)化,日常工作行為都應(yīng)當(dāng)有所約束有所考核。

  其他:

  一、建立本園特有文化特色,如:辦園理念、辦園宗旨,并且每位教師都熟知,并認(rèn)同且貫徹執(zhí)行。

  二、建立人文關(guān)懷:節(jié)日或者園慶等一些日子給予教師人文關(guān)懷,如:每位教師生日舉辦聚會或者小活動,讓其感受園中所有人的關(guān)懷與關(guān)注。加強(qiáng)教師歸屬感。

  三、新教師來園工作培訓(xùn)、由資深教師帶領(lǐng),經(jīng)培訓(xùn)合格方能決定是否錄用。

  xx年x月x日

給幼兒園的建議書8

  五條來自父母的建議:

  1.打扮寶寶,要適可而止

  “給孩子準(zhǔn)備的衣物簡單、舒服就行了,繩子、亮片、小墜子能免就免吧。團(tuán)團(tuán)剛上托班時,非要帶著奶奶給他的小金鎖,結(jié)果晚上老師就告訴我,團(tuán)團(tuán)玩滑梯時,小金鎖卡在滑梯縫里”

  2.選擇幼兒園,安全細(xì)節(jié)放首位

  “選園時一定要仔細(xì)觀察細(xì)節(jié)之處,首要的就是看它對孩子的安全考慮得是不是周到。比如,戶外場地的地面是否平整,是否有嚴(yán)格的接送制度,老師在孩子活動時照顧得夠不夠仔細(xì)等等。窺一斑可見全貌,只有細(xì)節(jié)照顧到了,才能給孩子一個安全的成長環(huán)境!

  3.時時細(xì)心,才能刻刻安心

  “經(jīng)常能見到一些,粗心,的家長,比如,并沒有把孩子送到老師的手里,只是送到幼兒園門口就匆忙離開了;離園時,太專心于與別的家長聊天,孩子在旁邊出現(xiàn)明顯的危險動作卻不阻止這些都可能造成意外的發(fā)生。要安心,還是先細(xì)心吧。”

  4.孩子之間爭執(zhí),你的'態(tài)度很重要

  “木木上小班的時候,時不時會和小朋友來上一架。贏了他爸爸就表揚(yáng)他,輸了就教他,打回去,。木木聽了爸爸的話,開始變得霸道起來,成了班里的小刺頭,小,意外,也變得越來越多。唉,最終吃虧的還是自己的孩子!

  5.讓老師隨時都能聯(lián)系到你

  “更換了電話、住址,一定要告訴老師!萬一孩子發(fā)生了小意外,需要家長簽字的時候找不著人,后悔都來不及!”

  三個最容易出現(xiàn)的“小意外”:

  1.同伴抓傷或咬傷

  爭奪玩具或圖書、受欺負(fù)、意見不合、不會謙讓在這樣或那樣的矛盾中,不可避免地帶來抓傷、咬傷、打傷等“惡果”。

  小提示:爭執(zhí)的源頭是不會協(xié)商。預(yù)防的關(guān)鍵是教給孩子如何和小朋友交往。比如,對于想加入游戲的中大班的孩子,可以教他說:“請帶我一起玩行嗎?”如果遭到拒絕,會說:“那我等會兒行嗎?”

  2.跌傷或撞傷

  孩子在活動時,經(jīng)常會突然跌倒;拋接物落在自己或同伴身上;從滑梯上或大型運(yùn)動器械上不慎摔下來;彼此之間躲閃不及,發(fā)生沖撞磕碰等“意外”。

  小提示:觀察孩子的活動,將可能發(fā)生的確的自我保護(hù)的方法與應(yīng)變技能。如:在玩拋接球時,告訴他應(yīng)該和小伙伴保持一定的距離,防止拋接物落在周圍同伴的身上;危險及時告訴他,同時教給他一些正在奔跑中,不能低著頭向前猛沖,應(yīng)注意觀察周圍的情況,避免與其他同伴相互碰撞而跌倒;如果不慎跌倒,可采用前趴的方法,防止頭著地等。

  3.燙傷、燒傷

  孩子的皮膚稚嫩,很容易被開水、熱粥燙傷,燙傷部位大都集中在頭、臉、頸及胸部。

  小提示:這同樣是在家庭中最容易發(fā)生的意外之一。注意熱水不要放在孩子可以觸碰到的范圍內(nèi)。一旦燙傷發(fā)生了,馬上用自來水沖洗,減輕疼痛和消除水腫。如果傷口嚴(yán)重,立即送往醫(yī)院。

  xx年x月x日

給幼兒園的建議書9

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我提幾點(diǎn):

  1、所謂準(zhǔn)軍事化管理并不是正真的軍事化管理,學(xué)校應(yīng)從軍隊(duì)管理中吸取部份對學(xué)生有用的和合適的項(xiàng)目應(yīng)用到實(shí)際工作中,而不是生拉硬搬。例如:早上起床后大可不必出去集合,可簡單搞一下衛(wèi)生工作后靜心讀一會書,再集合去吃早餐。一天中集合次數(shù)不能太多,占用了學(xué)生太多的讀書時間,學(xué)生應(yīng)以讀書為主。

  2、學(xué)校應(yīng)關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)條件,目前這樣14個人合用4個水龍頭,吃飯一次要排長隊(duì),大二的學(xué)生連象樣的教室都沒有,圖書館和電腦房更不象樣,根本不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。這樣是不是太誤人子弟了。

  3、大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)是有涵養(yǎng)的知識分子,經(jīng)常在隊(duì)長的褥罵下,我想是培養(yǎng)不出來的。我真心希望學(xué)校能辦成大家喜歡的、有文化氛圍的好學(xué)校。最好要放的早一點(diǎn)。我有幾次去現(xiàn)在的學(xué)校上晚自習(xí),還看見有學(xué)生剛剛才放,而且看上去也都不是初三的,好象是初二的感覺,這樣真是太辛苦了。

  2、學(xué)校應(yīng)該注意多一點(diǎn)活動,發(fā)展學(xué)生的興趣,光靠死讀書是不行的,將來一定會吃虧。象現(xiàn)在我們在學(xué)校,什么什么節(jié)目啊什么的,很少有是民樂出來的學(xué)生上去表演的,大家都光會死讀書了。其實(shí)我覺得,應(yīng)該可以適當(dāng)多的增加一點(diǎn)比賽之類的。

  3、民樂雙休日補(bǔ)習(xí)太多了,學(xué)生都沒有時間好好的.休息。

  4、這個是給民樂的老師們提的意見:我知道你們很多都是恨鐵不成鋼,但是也要注意自己的身體,不要搞個什么拖著病還來上課,還有一定要注意尊重學(xué)生,成績就算再差,可是畢竟每個人都有自尊心,如果你們話說錯傷了他們的自尊心,那就不好了。

  差不多就是這么多啦。還有想到了再說

  1、為全體濱江花旗營學(xué)生正名,發(fā)放并佩戴濱江學(xué)院;铡K^名不正,言不順。我們畢竟是憑分?jǐn)?shù)考過來,畢竟不同于陸院自己的學(xué)生。

  2、在新造的門以內(nèi)給我們絕對的自由,在這里沒有嚴(yán)格的著裝要求,沒有糾察,沒有……

  3、加緊搞圖書館 ,希望在這個學(xué)期結(jié)束前我們能夠擁有自己的圖書館

  4、履行招生簡章上的承諾,與濱江學(xué)院資源,幫我們辦理南信工圖書館的借書證。

  5、周末開通通往濱江學(xué)院的班車,讓我們有機(jī)會去使用我們的借書證

  6、通網(wǎng),讓我們使用南信工豐富的網(wǎng)絡(luò)資源

  7、組建濱江學(xué)院花旗營校區(qū)學(xué)生會,學(xué)生會直接向?yàn)I江學(xué)院負(fù)責(zé),陸院無權(quán)干涉

  8、明確各隊(duì)隊(duì)長的權(quán)力,并以文件的形式公之于眾

  9、廢除每天的集合制度,我們的意見是,每周早上集合最多兩次,晚上2次,以文件形式公布。

xxx

20xx年xx月xx日

給幼兒園的建議書10

  第一章 總 論

  1.1項(xiàng)目概況

  1.1.1項(xiàng)目名稱

  五象新區(qū)玉洞幼兒園

  1.1.2項(xiàng)目承辦單位:

  南寧市甘來裝飾工程有限公司

  1.1.3項(xiàng)目性質(zhì)

  新建幼兒教育基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目

  1.1.4項(xiàng)目地理位置

  良慶區(qū)玉洞大道北側(cè)

  1.1.5工程進(jìn)度計(jì)劃

  項(xiàng)目計(jì)劃工期初步確定為4年。

  1.1.6總投資及資金籌措

  本項(xiàng)目總投資4673.45萬元,項(xiàng)目建設(shè)資金擬由建設(shè)單位自籌。

  1.1.7建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)規(guī)模

  1.1.7.1建設(shè)內(nèi)容為:

  項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容有活動及輔助用房、辦公及輔助用房、生活用房。

  活動及輔助用房包括有:活動室、寢室、衛(wèi)生間、衣帽及教具儲藏室、音體活動室、興趣活動室。

  辦公及輔助用房包括有:辦公室(包括院長室、總務(wù)財(cái)務(wù)室、檔案室、教師辦公室和保育員更衣休息室等)、圖書資料室、會議室、教具制作兼陳列室、保健與觀察室、晨檢兼接送室、教師值班室(可兼作單身教工宿舍)、

  配電間、網(wǎng)絡(luò)控制室、活動器械儲藏室、總務(wù)儲藏室、門衛(wèi)室、教職工衛(wèi)生間。

  生活用房包括有:廚房(包括主副食加工間、配餐間、消毒間、主副食庫和燒火間)、教職工餐廳、開水及消毒間、炊事員更衣休息室、洗衣房、其他生活用房等。

  各建筑連接廊、室外運(yùn)動場所、室外游藝活動場地、道路、自行車棚、機(jī)動車停車場、綠化、自然生物園、圍墻等附屬設(shè)施。

  1.1.7.2建設(shè)規(guī)模:

  1、項(xiàng)目建設(shè)用地30畝。

  2、五象新區(qū)玉洞幼兒園的辦學(xué)規(guī)模為18個教學(xué)班,每班30人,在校幼兒30X18=540人,建筑面積11300平方米。項(xiàng)目擬分兩期建設(shè);

  其中:一期建設(shè)有活動及輔助用房、辦公及輔助用房、生活用房; 二期建設(shè)有室外運(yùn)動場所、室外游藝活動場地、道路、自行車棚、機(jī)動車停車場、綠化、自然生物園、圍墻等附屬設(shè)施。

  1.2編制依據(jù)及范圍

  1.2.1編制依據(jù)

  (1)有關(guān)法律法規(guī)

  《中華人民共和國教育法》

  《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》(20xx年)

  《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》(20xx年)

  《中華人民共和國土地管理法》(20xx年修訂版)

 。2)主要規(guī)范、規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)

  國家計(jì)委《投資項(xiàng)目可行性研究指南(試用版)》

  《幼兒園工作規(guī)程》

  《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(20xx年征求意見稿)

  《辦公建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》(JGJ67-20xx)

  《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(GB50189-20xx)

  《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(GB50016-20xx)

  《民用建筑設(shè)計(jì)通則》(GB50352-20xx)

  《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》(GB8978-96)

  《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50015-20xx)(20xx年版)

  《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50140-20xx)

  《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(GB5749)

  《生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生規(guī)范》

  《供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50052-20xx

  《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ 16-20xx

  《綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50311-20xx)

  《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》(GB50223—20xx)

  《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50011—20xx)

  《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50010-20xx)

  《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50007-20xx)

  《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB 50003-20xx)

  《地下工程防水技術(shù)規(guī)范》(GB50108-20xx)衛(wèi)生部20xx年)

  (3)有關(guān)規(guī)劃、文件

  1、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》;

  2、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

  3、《廣西壯族自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)

  4、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》;

  5、《南寧市“十一五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》

  6、《廣西壯族自治區(qū)實(shí)施<中華人民共和國城市規(guī)劃法>辦法》;

  7、中共南寧市委辦公廳、南寧市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)“南寧市項(xiàng)目建設(shè)年活動實(shí)施方案的通知”(南辦發(fā)【20xx】15號文)

  8、委托方提供的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和資料

  1.3結(jié)論與建議

  1.3.1結(jié)論

  幼兒教育拾國家確立的基本教育制度之一,是終身學(xué)習(xí)的開端,是國民教育體系的重要組成部分,是重要的社會公益。發(fā)展幼兒教育對提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人民安康、構(gòu)建和諧社會具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

  目前,我區(qū)公辦幼兒園數(shù)量不足,學(xué)前教育存在“入園難”的問題,為此,《教育“十二五”規(guī)劃》提出了5年內(nèi)學(xué)前教育的發(fā)展目標(biāo)——初步普及學(xué)前一年教育。到20xx年,幼兒在園人數(shù)達(dá)到143萬人,增長20%,學(xué)前一年毛入園率達(dá)到85%,增長11個百分點(diǎn),學(xué)前三年毛入園率達(dá)到60%,增長6個百分點(diǎn)。

  為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),廣西壯族自治區(qū)將采取多種措施,一是落實(shí)城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園政策,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園與城鎮(zhèn)新建小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用的政策,未按規(guī)定安排配套幼兒園建設(shè)的.小區(qū)規(guī)劃不予審批。二是充分利用中小學(xué)布局調(diào)整的富余資源、當(dāng)?shù)馗挥嗟墓操Y源,舉辦鄉(xiāng)村兩級公辦幼兒園,到“十二五”期末,全區(qū)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建設(shè)一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)

  中心幼兒園。三是采取政府購買服務(wù)、減免租金、以獎代補(bǔ)等方式,引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù),建立一批普惠性民辦幼兒園。

  因而本項(xiàng)目的實(shí)施是必要的,也是可行的。

  1.3.2建議

  為了項(xiàng)目的實(shí)施,建議南寧市政府的相關(guān)部門給予項(xiàng)目建設(shè)大力支持,特別是用地和資金支持。建議項(xiàng)目承辦單位盡快完善辦理各項(xiàng)審批手續(xù),并抓緊時間進(jìn)行勘察、設(shè)計(jì)招標(biāo)等項(xiàng)目前期手續(xù)的落實(shí)與實(shí)施,并進(jìn)一步完善設(shè)計(jì)方案。

  建議項(xiàng)目承辦單位在項(xiàng)目實(shí)施階段要統(tǒng)籌安排好投資、質(zhì)量、進(jìn)度、安全關(guān)系,節(jié)約和合理使用資金。

給幼兒園的建議書11

  第一章 總論

  1.1 項(xiàng)目名稱與承辦單位

  項(xiàng)目名稱:中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目

  建設(shè)單位:XXXX

  1.2 項(xiàng)目概況

  1.2.1 建設(shè)地點(diǎn)

  項(xiàng)目擬建地址位于XX政府駐地北200米,喬家村南,北臨大信中學(xué),東臨青鋼路。

  1.2.2 建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模

  本項(xiàng)目總用地面積為6000.03平方米,約9畝,幼兒園總建筑面積為2333平方米。擬新建主體建筑物為一棟2層樓房2133平方米,辦公用房及生活服務(wù)用房200平方米,室外游戲活動場地340平方米,道路、綠化帶4247.03平方米。完成配套及內(nèi)部相關(guān)設(shè)施,園內(nèi)水、電、通訊等公用配套設(shè)施建設(shè)。

  1.2.3 實(shí)施期

  項(xiàng)目建設(shè)期15個月,20xx年6月份開始前期工作,20xx年8月份竣

給幼兒園的建議書12

  1 總 論

  1.1項(xiàng)目名稱

  某某雙語幼兒園建設(shè)項(xiàng)目

  1.2項(xiàng)目法人

  項(xiàng)目業(yè)主:**州某某房地產(chǎn)開發(fā)公司 法定代表人: 聯(lián)系電話:

  1.3建設(shè)地點(diǎn)

  **市舞陽街道辦事處金子壩村(金子小學(xué)西面)

  1.4建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模

  項(xiàng)目征用土地26668 m2(折合40畝),新建保教綜合樓(即生活用房)4500m2,占地面積1500m2,建筑層數(shù)為3層,框架結(jié)構(gòu);生活用房包括蒙氏生活工作區(qū)、體能訓(xùn)練室、教具消毒室、寶寶測評室、母嬰休息室、寶寶游樂大廳、游泳館、休閑放映廳等國際標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)及輔助設(shè)施,衛(wèi)生間(包括廁所、盥洗、洗浴)、衣帽貯藏室、音體活動室等。全日制托兒所、幼兒園的活動室與寢室宜合并設(shè)置。

  新建生活供應(yīng)樓580m2(其中服務(wù)用房120 m2,供應(yīng)用房460 m2),占地面積290m2,建筑層數(shù)為2層,框架結(jié)構(gòu);服務(wù)用房包括醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室、保育員值宿室、教職工辦公室、會議室、值班室(包括收發(fā)室)及教職工廁所、浴室等。全日制托兒所、幼兒園不設(shè)保育員值宿室;供應(yīng)用房包括幼兒廚房、消毒室、燒水間、洗衣房及庫房等。

  新建教職工公寓樓1920m2,占地面積320m2,建筑層數(shù)為6層,框架結(jié)構(gòu);相關(guān)配套附屬設(shè)施建設(shè)。

  1.5投資估算及資金籌措

  1.5.1投資估算

  項(xiàng)目總投資3500萬元,其中工程費(fèi)用1999.63萬元,其它費(fèi)用1334.56萬元,項(xiàng)目建設(shè)預(yù)備費(fèi)用165.82萬元。

  1.5.2資金籌措

  項(xiàng)目估算投資3500萬元,資金來源為全部由項(xiàng)目業(yè)主——**州某某房地產(chǎn)開發(fā)公司自籌。

  1.6效益分析

  該項(xiàng)目效益主要體現(xiàn)在能緩解**市城區(qū)學(xué)前教育資源緊缺,幼兒上園難,特別是上優(yōu)質(zhì)幼兒園難的`問題。

  該項(xiàng)目是高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次、標(biāo)準(zhǔn)化管理的幼兒園,引進(jìn)先進(jìn)辦園理念,既是州城學(xué)前教育的急需,也是為州城學(xué)前教育發(fā)展引領(lǐng)方向。

  1.7結(jié)論

  (1)該項(xiàng)目合符《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的各項(xiàng)規(guī)定要求。

  (2)該項(xiàng)目合符《**市教育科學(xué) “十一五”發(fā)展規(guī)劃》的要求。 (3)該項(xiàng)目符合**市建設(shè)總體規(guī)劃要求,其建設(shè)地點(diǎn)適當(dāng),建設(shè)方案合理,充分考慮了項(xiàng)目與周邊環(huán)境的協(xié)調(diào),一定程度上解決了州城幼兒上園困難的問題。

  (4)資金籌措方案符合國家和地方有關(guān)政策要求,籌資渠道可行。 綜上所述,該項(xiàng)目具有建設(shè)的必要性和可行性,建議上級有關(guān)部門早日批復(fù)立項(xiàng)建設(shè)。

給幼兒園的建議書13

  幼兒園新生入學(xué)已經(jīng)一個多月了,我家貝貝也改變了許多:

  1、每天回來,進(jìn)門第一件事先洗手,洗手液、水是浪費(fèi)了挺多,不過她那認(rèn)真勁還是挺可愛的。

  2、每次小便后,都讓我拿紙給她擦PP。

  3、每次脫下來的衣服襪子等,她會把它們疊得整整齊齊。

  4、有時早晨起來,她會把被子也疊好。

  5、無論是吃飯還是穿衣服包括上廁所,她高興的時候說,自己的事情自己做,然后自己來解決問題;但不高興的時候她會說“老師說了,自己的事情媽媽做”,然后由我來替她解決問題。不管事情由來誰做,她總算知道了“自己的事情自己做”這么個理兒。

  6、她現(xiàn)在特愛聽故事,每天晚上睡覺前,她都得讓我給她講一到二個故事,而且是即興發(fā)揮的,因?yàn)楣适碌腵人物是她指定的。比如說,她要我講白雪公主、小紅帽、大灰狼、小羊、小雞、小鴨的故事,你說說看,這么多人物,哪個故事里可以同時出現(xiàn)呀,不過她難不倒我,我會把人物組織到一起講個故事騙騙她。不幸的是,每次講故事的時候,故事還沒講完,我就已經(jīng)不知所言為何物(我夢見周公了)了,她一個勁的問,媽媽,后來呢,后來呢

  7、現(xiàn)在特虛榮,特要面子,這個應(yīng)該是以前就有的,現(xiàn)在長大了表現(xiàn)越來越明顯。比如說,她畫畫或是做什么事情,我必須說好,如果指出什么毛病或缺點(diǎn),她就生氣了,怎么解釋也不行。這哪能成,不能什么事只聽好不聽壞呀。再有就是家里要是來人,她一定要把她認(rèn)為最最完美的一面展示給人家,比如說,沒穿襪子只穿拖鞋,那她就要哭,必須把襪子穿好,再把小皮鞋穿好。這倒不是啥壞事。

  8、聽老師說,貝貝可以安靜地聽老師講課,能聽老師的話,這倒是一個進(jìn)步。聽托兒所的老師講,貝貝上課的時候就沒安靜過,老師在上面講,她在上面玩,爬窗臺,鉆桌子而且她一個人經(jīng)常會影響一群人,因?yàn)樗谏厦嫱娴媒蚪蛴形,別的小朋友也想上去玩呀。她指揮人家男孩子,讓人家從桌子上往下跳,老師打男孩的手;丶液竽泻⒑退麐寢屩v,他媽媽問,那你為啥要跳呢?他說,貝貝讓我跳的!這是后來小朋友的媽媽和我講的。只要去操場上做操,貝貝就沒影兒了,老師要滿操揚(yáng)找人(她們托兒所房子在操場中間,操場呈環(huán)形),每次去接孩子,老師都訴苦一樣向我告狀,說這是我們班的“皮大王”呀。當(dāng)時我也挺上火,我想,這孩子乍就這樣呢,這以后要是進(jìn)了學(xué)校,她能安靜地坐在課堂上學(xué)習(xí)嘛不過,今天聽到兩位老師講貝貝的進(jìn)步,我真的是很高興很高興,我想,老師為此也沒少付出吧!再次說聲“謝謝兩位老師”

xxx

日期:20xx年x月x日

給幼兒園的建議書14

  為了加強(qiáng)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。受建華大哥之托,僅憑自己在教育上幾年的小小點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),不成理論,現(xiàn)本人結(jié)合自己的工作和本地區(qū)的一些實(shí)際,特別查閱了相關(guān)的資料以形成了以下自己幾點(diǎn)不成熟的參考建議和意見:

  一、指導(dǎo)思想:

  我們都知道要想把一個集體或單位管理好,首先要有一個良好的管理制度和相關(guān)的政策。也就是說用怎樣來思想來管理好我們的幼兒園,因?yàn)橛變翰煌谝呀?jīng)入學(xué)的小學(xué)生,他們在生活還是學(xué)習(xí)上都沒有形成一個穩(wěn)定的狀況,要讓孩子們在入學(xué)前能適應(yīng)將來的小學(xué)學(xué)習(xí)和獨(dú)立自主的生活是幼兒學(xué)前教育的一個重要環(huán)節(jié)。通過學(xué)前也就是我們說的幼兒園教育后,讓孩子們在學(xué)習(xí)上能掌握一個方法,知道怎樣去學(xué)習(xí),什么是學(xué)習(xí);生活上怎樣自理生活,自己能做的盡量讓孩子們自己做,能處理好與小伙伴之間的關(guān)系,注重孩子們的個性發(fā)展。

  但是在我們這個地區(qū)的家長有這樣一種認(rèn)識:“我們家的孩子能背多少詩了!”、“我們家的孩子會寫多少字了!”。以此來認(rèn)為孩子學(xué)習(xí),還忽略了孩子的各種發(fā)展。家長也總會以這些來評價和衡量幼兒園辦的好不好。當(dāng)然我們在結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際的情況下,我們也不會忽略這點(diǎn)。綜合上述,不單純是學(xué)習(xí)教育,幼兒園教育更重要的是培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立自主的生活與學(xué)習(xí)能力。

  二、制度方面:

  同時要想把一個集體管理好,也必須有相關(guān)的制度和鼓勵政策。我們的幼兒園也不例外、因?yàn)橐芾碛變簣@,必須管理好園內(nèi)的保育和教育工作,無論是上課的教師還是在后勤工作的人員,都要嚴(yán)格的管理制度來約束,否則不成方圓。應(yīng)該建立以下幾種制度:(幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組、幼兒園安全管理制度、教師工作考核制度、上下班簽到制度、食品衛(wèi)生管理制度、食堂管理制度、幼兒園與家長聯(lián)系制度、幼兒接送簽字制度)。還應(yīng)明確所有教師及工作人員及園長的職責(zé),以便于有一天出了什么事相互推卸責(zé)任:(保育員工作職責(zé)、園長職責(zé)、幼兒園教師職責(zé))。結(jié)合地區(qū)實(shí)際選定的上述的制度來管理幼兒園,并將字放大張貼于明顯處,以示眾人。本人認(rèn)為這是很有必要的,我們用完善的制度來管理這樣一個單位,無論在家長眼里還是在社會的影響上都是非常有必要的,有利于幼兒園的生源平穩(wěn)和持久發(fā)展。

  三、生活方面:

  在保育工作過程中,我們不僅要耐心保證孩子們安全和身心健康。而且也要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,為孩子將來獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)過前幾年的班主任與家長頻繁的接觸,我知道了家長們關(guān)心的問題不外乎衣、食、住、行四個方面。下面我談?wù)勛约旱囊庖姟?/p>

  衣:雖然是私立的幼兒園,但是我們要用正規(guī)的方法來管理它。我相信一定會成功的。正規(guī)最好的辦法從形式上是把幼兒的衣服、帽子書包等統(tǒng)一了,實(shí)質(zhì)上是為了加強(qiáng)管理。這樣能讓家長切實(shí)的看到了我們正規(guī)管理的效果,這樣有利于我們來年的生源競爭。

  食:我們常會聽到家長說今天你們吃什么飯?家長關(guān)心的問題就是我們我們需要努力的。如果我們在孩子們的伙食上再下功夫,讓他們每天吃上不同的飯菜,應(yīng)該在每個周的食譜上面標(biāo)明哪天吃什么菜、什么飯。最好是提前一周計(jì)劃好了,在本周內(nèi)將此公示出去,讓別人一目了然,也讓孩子們對自己的父母說起學(xué)校如何如何的好!也要注意食譜的搭配,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,注意營養(yǎng)調(diào)節(jié)。

  。汉⒆觽儽容^小,有在幼兒園住的幼兒,一定要安排專人管理和值班,切不可輕心,未雨綢繆,防患于未然。無論在孩子們睡覺還是玩耍的過程中都要加強(qiáng)管理,盡量不出現(xiàn)磕磕碰碰事故,對園內(nèi)的堅(jiān)硬物品和利器加強(qiáng)管理,注意各種設(shè)備的安全:用電安全、游戲安全、物品擺放安全。不能輕易給孩子們吃藥,有病的孩子及時通知家長,讓家長自己帶領(lǐng)孩子看病。

  行:也就是孩子們?nèi)绾位丶业膯栴},前幾天聽建華說了,在天冷之前要買車,這點(diǎn)很重要也很好。天氣越來越冷了,孩子們靠家長接送總也會讓孩子們受罪,安全問題也是個大事。在南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有4、5個幼兒園,他們的競爭就是我們將來要面對的。他們的競爭也是在此環(huán)節(jié)上大做文章。另外孩子在離校時,可以除了自己的父母外無論是誰領(lǐng)走了,都要簽字,以備查閱。

  四、學(xué)習(xí)方面:

  (一)在教育管理上:

  現(xiàn)在有很多的家長很關(guān)心孩子們在幼兒園都學(xué)些什么?我們應(yīng)該多開設(shè)一些課程。制定合理的`課程表,如:語言、算術(shù)、英語、交際、科學(xué)、音樂、美術(shù)、勞動、體育等與眾不同的課程。所有課程都要張貼到墻壁上,開齊開足課程,按課表上課、注重實(shí)效。舉個簡單的例子:如何教會學(xué)生說話與交往非常重要,如我們要求孩子常說一些文明用語,回家見到父母或者外人要問好,離開父母要再見,將文明用語應(yīng)用于實(shí)際當(dāng)中等等,發(fā)生在父母身邊的這些小事,無形的能讓他們感受到了我們教育孩子的效果,為我們的幼兒園發(fā)展也是一個最好的活廣告。

  卡議要在音樂、美術(shù)上多上課,多搞些活動,多發(fā)些小的獎品,以鼓勵和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生的個性。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,實(shí)行保育和教育相結(jié)合,以游戲?yàn)榛净顒有问?引導(dǎo)幼兒個性的健康發(fā)展,促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和品德行為。

  同時也為我們的工作和工作效果拿出了一個展示的空間。孩子們常給父母看看自己的美術(shù)做品,給父母唱唱自己學(xué)會的歌曲,無形中這些都將為我們的幼兒園將來的成長樹立一個良好的口碑。

  對幼兒建立成長檔案,這是一項(xiàng)創(chuàng)新的工作,目的是促進(jìn)教師有效地觀察、了解幼兒,因材施教,保證幼兒的全面發(fā)展。幼兒園應(yīng)設(shè)計(jì)的人手一冊,包括對幼兒的事例觀察、日常表現(xiàn)、態(tài)度及水平,還有家長對孩子的評價,家長反饋等內(nèi)容。

  孩子的《成長記錄冊》或者叫做《成長日記》一定要建立?勺尯⒆觽儼粗軄碜鲎约旱母鞣N作品,比如美術(shù)作品,周日帶回家后給家長觀看,周一帶回,學(xué)校統(tǒng)一管理,孩子在放假后給每個孩子裝訂成冊;在每個月或都每季度帶領(lǐng)孩子們出去玩玩,要給每個孩子照照片,半學(xué)期下來,每個孩子有三四張照片就可以了,裝訂成冊;給孩子們按孩子們的評價發(fā)給象征性的獎品,物品不貴,但意義重大、在幼兒園內(nèi)張貼各種幼兒作品或者布置各種幼兒適宜的布景;孩子在上課時表現(xiàn)如何?愛動,還是不善于表達(dá),還是性格怪異……經(jīng)常記錄到孩子的成長記錄冊里面。成長檔案的制作方法有很多,可以寫一些小文章、可以結(jié)合照片寫一些文字、可以讓幼兒畫一些畫和做一些紙工等。

  制定家長聯(lián)系卡。把孩子每周的或者是每月的表現(xiàn)記錄下來,讓家長看后簽字,讓他們及時的知道孩子在學(xué)校的生活還是學(xué)習(xí)情況。同時要每個月爭求家長的在孩子們的生活還是伙食上的意見和合理的要求。如合理我們可以采納。幼兒園要讓教師經(jīng)常的填寫孩子的表現(xiàn)情況及時反饋給家長,讓家長感覺到我們的用心。

  時時刻刻做好幼兒園的宣傳工作,有時間應(yīng)該給孩子們統(tǒng)一印刷帶有學(xué)校宣傳的彩色《成長記錄冊》或者叫做《成長日記》。讓家長及時用書面的形式與我們溝通和交流,為了把我們的工件做的更好,半年最好開一次家長座談會,做好記錄。因?yàn)闊o論是民辦教育機(jī)構(gòu)還公辦學(xué)校,都要遵守教育法,都要建立孩子或者學(xué)生的教育檔案,我們也不例外,估計(jì)教育局早晚也要檢查的。

  (二)在教師方面:

  我們所聘用的教師是為我們工作的。我們要從制度上和行為上對他們約束,選擇教師時首先要看教師是不是有耐心,因?yàn)槲覀児ぷ鞑煌趧e的工作沒有足夠的耐心是不行的;也要看教師沒有相應(yīng)的素質(zhì),也就是我們說他能會什么,不是簡單的看孩子,要是要求靈活的把孩子看好,讓孩子在玩的同時學(xué)會了很多知識。這樣的教師很難找為了幼兒園發(fā)展必須要這樣的教師。應(yīng)多采用一些年輕的教師,因?yàn)槟贻p教師精力充足,與孩子之間的代溝小,容易溝通。

  刻師語言方面:我們面對的不是大人,也不是學(xué)生。是孩子,我查閱了相關(guān)的資料,他們在語言溝通上是不一樣的,小孩子要多用鼓勵性的語言,讓孩子多說,多表揚(yáng),這樣孩子才會有積極性學(xué)習(xí)。即使孩子錯了,也要委婉的批評,不要讓他們在任何事上失去興趣。不能傷害了孩子的自尊心,更不能用不文明的語言或者是詞語來批評孩子們。更不要用侮辱性的語言批評孩子們,其實(shí)如果你用這些語言在批評他們的同時會產(chǎn)生兩種后果:一種是孩子的自尊心受到了傷害,孩子不愛表達(dá)就是最好的證明。另一種是孩子回家把這種語言帶給了父母,父母會怎樣看待我們的幼兒園和教師呢?可想而知對我們的影響。

  刻師行為方面:

  “人民教師,為人師表”。小孩子的模仿能力和效仿能力非常強(qiáng),教師要注意自己的言行,不小心就會被孩子們學(xué)去,以至于是一生的習(xí)慣。不要讓教師非常厲害的去要求孩子們,更不能威協(xié)恐嚇?biāo)麄。傳出去影響甚差?/p>

  刻師培訓(xùn)方面:

  不能因?yàn)槲覀兪撬搅⒔逃团c公立教育脫軌。我們要時刻以先進(jìn)的教育理念來教育孩子。這些先進(jìn)的理念通過什么樣的途徑來傳給教師們呢?讓他們時刻不能忘記教師的職責(zé)。我們通過可以買點(diǎn)教師發(fā)展方面的書籍,讓教師沒事多看書,多研究怎樣能把孩子們教好,怎樣教好孩子們。給教師買相關(guān)的教案,按教案上課是最好的辦法。另一種就是建議應(yīng)該讓教師經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,我們在給學(xué)生上課時也是經(jīng)常上網(wǎng)。網(wǎng)上有很多我們用到的先進(jìn)的知識理念。同時也給孩子們講述科學(xué)知識。堅(jiān)決杜決上網(wǎng)聊天,總之一切為了孩子的發(fā)展。相信這樣半年下來,各種效果會立竿見影。教師要業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記或者寫教案,不然業(yè)務(wù)方面會形同虛設(shè)。

  在幼兒方面:

  要充分了解幼兒的性格,依個人的性格進(jìn)行不同的教育,教育幼兒要分類教育。不同的性格的幼兒教育方法也應(yīng)有所不同,教育要掌握方法,尤其是要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,自己能做的事自己做,每天回家要求自己幫助父母做點(diǎn)什么事,上課后回課堂上匯報(bào)。鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言的能力。培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力和自主學(xué)習(xí)的興趣。別傷害孩子的興趣。

  五、教師管理:

  我們按照所制定的制度管理好教師和幼兒園內(nèi)的一切事物,對于教師和工作人員應(yīng)該有安全責(zé)任制度、請假制度、教師工作考核制度應(yīng)由學(xué)生評價和家長評價相結(jié)合、上下班簽到制度、食品衛(wèi)生管理制度、食堂管理制度、幼兒園與家長聯(lián)系制度、幼兒接送簽字制度約束。

  刻師應(yīng)該進(jìn)行評比,對于工作積極性較高的,適當(dāng)?shù)慕o予一定的物質(zhì)獎勵;對于無法領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)給予辭退,對于出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,應(yīng)按提前簽好的合同由教師自行進(jìn)行賠償。

  廚房應(yīng)加強(qiáng)管理,廚師要有專用的服飾,最好是有體檢證的,不然以后教育局也要查的。千萬別出顯食物中毒、食品衛(wèi)生問題的事故發(fā)生,否則別的做的再好也沒有用。

給幼兒園的建議書15

各位家長、小朋友:

  大家好!

  普通話是國家的通用語言,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一,推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策。說好普通話是社會文明發(fā)展的要求,實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。

  每年九月第三周是全國普通話推廣周,今年是第十九屆推普周,本屆主題為“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。為響應(yīng)國家的號召,營造活潑、健康、文明的校園氣氛,現(xiàn)向全園師幼及家長發(fā)出如下倡議:

  1.全園師幼、家長積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

  2.教師及全體教工使用普通話組織教學(xué)活動、游戲活動、生活活動等,日常書寫的文字使用規(guī)范漢字。

  3.幼兒回答問題、與教師、伙伴、家人交流時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的`習(xí)慣,形成良好的語言交流環(huán)境。使普通話成為江南幼兒園的交流語言。

  4.在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話,使規(guī)范用語成為一種習(xí)慣性的語言。

  5.在家庭生活中也要使用普通話,并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中用普通話交流,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使周圍的所有人都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

  大朋友、小朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,全園上下攜手合作,真正做到“家園聯(lián)手、文明交流”,不斷形成開口就說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為江南幼兒園的語言,共同為建設(shè)一個健康儒雅的校園、文明和諧的社會獻(xiàn)出屬于自己的一份力量!

  xx幼兒園

  20xx年9月7日

【給幼兒園的建議書】相關(guān)文章:

給幼兒園的建議書12-28

幼兒園建議書01-07

給幼兒園的建議書01-21

【精選】幼兒園建議書四篇07-14

給幼兒園的建議書4篇02-09

實(shí)用的幼兒園建議書4篇10-23

幼兒園項(xiàng)目建議書4篇07-20

幼兒園項(xiàng)目建議書三篇07-22

【推薦】幼兒園建議書三篇07-22