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檢討書

課間打鬧的檢討書

時(shí)間:2025-07-03 16:26:42 賽賽 檢討書 我要投稿

課間打鬧的檢討書(精選17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的課間打鬧的檢討書,歡迎閱讀與收藏。

課間打鬧的檢討書(精選17篇)

  課間打鬧的檢討書 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  課間休息的時(shí)間里面,我和同學(xué)在教室里面打鬧,雖然是沒有打架,但是這種鬧騰的行為不但是影響了其他同學(xué)的休息,同時(shí)也是破壞了班級(jí)課桌的整齊,我要對(duì)我這次打鬧的行為好好的反省,也在這里保證,今后我再也不會(huì)在課間的時(shí)間打鬧了。

  其實(shí)我也是和同學(xué)開玩笑,然后說著說著,我就開始和同學(xué)打了起來,雖然是玩笑一樣的你打我,我打你,但是如果我們稍微沒注意的話,可能就變成了打架了,畢竟這樣打鬧,有時(shí)候可能就會(huì)下手沒有了輕重,那樣就會(huì)是變成了很嚴(yán)重的事情,特別是我們還是在教室里面打鬧,旁邊就是課桌,稍微動(dòng)作大一些也是會(huì)把同學(xué)課桌上的書本以及其他的`東西給弄亂了,那樣也是特別不好的,更是影響了其他同學(xué)的休息。

  我們課間的時(shí)間其實(shí)并不長,很多同學(xué)一節(jié)課下來,用腦是非常消耗的,也是需要吃點(diǎn)東西,或者是趴在桌子上好好的休息下,課間的時(shí)間其實(shí)并不是給我們玩鬧的,而是要我們好好的去休息的,如果不好好的休息,其實(shí)我們下節(jié)課可能也是沒有那么容易集中精力去聽課,而我在課件打鬧,這樣做,到時(shí)候上課鈴聲一響,但是我們自己還沉浸在剛才的玩鬧中,也是無法更好的去學(xué)習(xí)的,這不但是耽擱了其他同學(xué)的時(shí)間,同時(shí)自己的時(shí)間也是耽擱了,更是無法好好的學(xué)習(xí),我這樣做很是不對(duì)。

  老師批評(píng)我們,也是讓我知道課間是不能打鬧的,而是要自己好好的休息下,吃點(diǎn)東西,或者趴在桌子上休息下,或者出去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,讓自己的眼睛緩解下疲勞,這些都是可行的,但是打鬧卻不是我們小學(xué)生課間該有的一種行為。這種打鬧對(duì)誰都是不利的。而且還容易造成嚴(yán)重的后果,特別是如果我們不控制住自己的話。

  而我這次的行為也是體現(xiàn)了我上課是不夠認(rèn)真的,如果上課認(rèn)真,我課間根本沒有那么多的精力去和同學(xué)打鬧,而是會(huì)好好的休息下,為了下一節(jié)課做準(zhǔn)備,其實(shí)我也是看到有些同學(xué)是有課間預(yù)習(xí)下節(jié)課的一種習(xí)慣,這種習(xí)慣是非常好的,也是非常值得我去學(xué)習(xí)的,我以后也是要向這些同學(xué)去學(xué)習(xí),在課間的時(shí)候去做預(yù)習(xí),或者回顧下上節(jié)課講了些什么,這樣其實(shí)也是可以提高我的成績的,同時(shí)這也是個(gè)好習(xí)慣,可以去養(yǎng)成它。

  老師我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,今后一定會(huì)好好的利用課間的時(shí)間,也不再打鬧了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧的檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  我對(duì)我今天上完第二節(jié)課的課間時(shí)間跟同桌xx在走廊打鬧時(shí)間向您道歉,非常對(duì)不起,給同學(xué)們造成了不同程度的驚嚇,給學(xué)校的財(cái)產(chǎn)帶了損失,我感到十分的慚愧,在寫這份檢討書之前,我跟xx仔細(xì)的商討過我們這樣的行為會(huì)帶來怎樣的后果,然后又經(jīng)過長時(shí)間的自我反省,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己此次行為是多么的.不應(yīng)該,從旁人以及學(xué)校的角度來看自己,才發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)是多么的嚴(yán)重,在此跟大家以及老師您發(fā)自內(nèi)心的說聲對(duì)不起!

  我們現(xiàn)在還是青少年,保持活力沒有錯(cuò),但是我們選擇在課間在人多的走廊打鬧就是非常不對(duì)的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,上課用腦用眼過度的疲倦,大家大多數(shù)都會(huì)選擇在走廊上稍微休息片刻,然而我跟同桌兩個(gè)人在在座位上開玩笑般的打鬧起來,然后就開始在教室追逐起來。具體是這樣的,我在背等下語文課要抽查的文言文,我背第一句,他就把第二句給念了出來,就這樣打亂我背書的思緒,一直妨礙我,于是我就跟他說:“再吵我,信不信抽你”。但是他絲毫不怕,在我繼續(xù)背的時(shí)候,果不其然再一次打斷了我,還立馬起身沖我做了一個(gè)鬼臉,這我那能忍啊,直接滿教室的追他,但是這個(gè)小兔崽子跑的飛快,從教室跑到走廊,又從走廊跑到教室,三樓跑二樓,二樓跑三樓,我一下子氣急敗壞,拿著走廊上的掃把就沖他扔了過去,他順利的躲過了,但是卻把樓道的消防用具保護(hù)箱子的玻璃給打碎了,聲音很響,驚嚇到了附近的同學(xué),我們一下子就停下了打鬧,有點(diǎn)不知所措的看著這樣的殘局。然后老師您就聞聲趕來了,嚴(yán)厲的批評(píng)了我們。好多同學(xué)這時(shí)候就在走廊上圍觀,我們兩個(gè)一下子羞愧不已,才意識(shí)到自己犯錯(cuò)了。

  您批評(píng)的對(duì),我們這樣的行為一點(diǎn)都沒有學(xué)生該有的樣子,成何體統(tǒng),特別是我,還用東西去扔別人,這幸虧是我眼色不好,沒扔中,要是扔中了,xx肯定這時(shí)候就在醫(yī)院躺著了,我也太沖動(dòng)了,看著那滿地的玻璃渣子,仿佛看到了xx同學(xué)的躺在血泊里,不僅打了個(gè)寒戰(zhàn),有點(diǎn)后怕。

  老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該受到xx挑釁就跟他打鬧追逐起來,一點(diǎn)也不顧其他同學(xué)的安危,我真心知道錯(cuò)了,我保證有了這次的教訓(xùn),我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。給學(xué)校造成的損失,我也一定照價(jià)賠償。請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),原諒我這次,萬分感謝!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧的檢討書 3

尊敬的老師:

  我真的知道錯(cuò)了,千不該萬不該在課間追逐打鬧,因?yàn)槟鞘呛芪kU(xiǎn)的行為。開學(xué)以來,老師就三令五申要求我們遵守各項(xiàng)紀(jì)律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧。可是我卻沒有重視起來,貪圖玩樂,還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。

  現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒有想到會(huì)影響其他同學(xué)下課休息。再有,我下課跑來跑去萬一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的`事件,就是因?yàn)檎n間打鬧引起的。另外,就算沒傷害到其他同學(xué),自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴(yán)重的話搞不好還要被送去醫(yī)院急救,做人工呼吸。

  總之請(qǐng)老師相信,這次我真是知道錯(cuò)了,也明白了課間休息的重要意義:每節(jié)課要45分鐘,上課同學(xué)們都認(rèn)真聽講了,頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息,是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)。或者是喝口水,上個(gè)廁所什么的,再就是整理一下學(xué)習(xí)用具。

  所以,在此向您保證,我今后一定不要課間打鬧了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧的檢討書 4

尊敬的班主任:

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給補(bǔ)課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響紀(jì)律性,對(duì)補(bǔ)課班的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  您好,我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯(cuò)誤,并且向您表示道歉。

  當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無聲了...我終于明白了為什么央視315晚會(huì)要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn),而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣,不料我棋錯(cuò)一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào):20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴(yán)重的糾紛,我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現(xiàn)在看來,我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的`行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財(cái)物的損毀。

  您的及時(shí)批評(píng)教育及時(shí)挽救了我們,讓我們清醒得認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤所在,也為我們在糾正改正錯(cuò)誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點(diǎn)亮了指路明燈。您的教育批評(píng),讓我清楚得看到了問題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧的檢討書 5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,真的沒想到自己有一天會(huì)將一份檢討書交到您的手上,此時(shí)此刻我的內(nèi)心無比的難受與羞愧,同時(shí)已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤,作為一名學(xué)生我沒有很好的履行好自己的職責(zé),還讓您操心了,我深感抱歉,因此寫下這封檢討書以表自己的態(tài)度和決心。

  事情發(fā)生在昨天課間,我和同學(xué)在下課的時(shí)候隨意地在教室內(nèi)打鬧,在這期間給身邊同學(xué)的書撞到了地上,還把其中一名同學(xué)的水杯打翻了,而且把教室弄得吵吵鬧鬧的,造成這樣惡劣的影響,我真的羞愧極了,我不推脫自己的責(zé)任,同時(shí)也不做狡辯,因?yàn)樵斐蛇@樣的結(jié)果,更重要的就是自己的反思與改正。

  首先,教室是讓我們學(xué)習(xí)的地方,它是需要我們保持一個(gè)良好的氛圍,而這是需要我們?nèi)w同學(xué)共同來維護(hù)的,但是令人氣憤的是,我卻破壞了這樣的氛圍。在當(dāng)時(shí)一片混亂的場合中,有很多在看書的同學(xué)都被影響到了,在這里也要對(duì)他們說一聲抱歉,因?yàn)樽约旱牟徽_行為,擾亂了大家的`學(xué)習(xí)環(huán)境,如果每節(jié)課的課間都出現(xiàn)這樣的情況,那我們的教室存在的意義又是什么,無法認(rèn)真學(xué)習(xí),只有無盡的喧嘩,因此每每想到這里,我都不知道該如何面對(duì)同學(xué)。

  另一方面,我的行為也對(duì)老師造成了不好的影響,當(dāng)時(shí)下一節(jié)課是xx課,在即將上課的時(shí)候班級(jí)還是處于一個(gè)亂哄哄的狀態(tài),同學(xué)們對(duì)于下節(jié)課的準(zhǔn)備工作就會(huì)不及時(shí),這樣老師在講課的時(shí)候進(jìn)度就會(huì)有所延遲,同時(shí)也影響了老師上課的心情,那么這樣連鎖的效應(yīng)讓我意識(shí)到自己做了一件多么愚蠢的事情,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該以學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則來要求自己,而不是隨心所欲、任性妄為。我更加的意識(shí)到,自己在做任何事情之前,一定要考慮到后果,因?yàn)橛袝r(shí)候做的是一件事,但是帶來的影響卻是無法掌握的,作為一名在校學(xué)生,我們要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何做人,重要的是做一個(gè)不給別人帶來麻煩的人,也要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。因此無論從哪方面看,我的行為都是錯(cuò)誤的,所以真的感覺非常的羞愧。

  經(jīng)過反思后,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定時(shí)刻提醒自己,不再做類似的事情,同時(shí)對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格,讓自己在思想上有著根本性的進(jìn)步,也請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督!最后希望大家能夠原諒我這一次,給我一次改正的機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧的檢討書 6

尊敬的老師

  您好!

  對(duì)不起,這次的事情真的讓我們非常的慚愧。作為一名高中生,一名為了參加高考考上大學(xué)而前進(jìn)的高中生,我們卻在教學(xué)樓,在這個(gè)本該是認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方大聲的打鬧!還在奔跑追逐!這實(shí)在是非常的抱歉。

  之前在犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,我們并沒有清楚的認(rèn)識(shí)到自己的問題所在,或者說,我們其實(shí)是知道自己的錯(cuò)誤的,但是卻下意識(shí)的將這些錯(cuò)誤忽略掉了!這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題,值得我們好好的去反省。

  錯(cuò)誤的表面原因是我們在走廊上追逐打鬧,這不僅有不小的危險(xiǎn)性,還嚴(yán)重的影響了在教室內(nèi)以及上下樓層里想要認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。也許在我們的不經(jīng)意間,他們的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間就被我們耽誤了。這非常的不讀,尤其是作為一個(gè)學(xué)生,更別說是一名高中生!

  我們都是為了3年后的高考而來,我們都是為了學(xué)習(xí)而來,但是在這樣的`大環(huán)境下,我作為一名高中生,還是漸漸的偏離了自己原本的軌跡,雖然在上課的時(shí)間依然在認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是在這些課余時(shí)間里,我卻每次都及時(shí)的放下了手中的書本。這是為什么?我的成績夠好了嗎?我能保證自己能考上自己心儀的大學(xué)了嗎?沒有!不能!我沒有任何的保證,只是因?yàn)槲业膽卸,我的頑劣,我選擇了離開課桌,離開了學(xué)習(xí)。

  在之后的反思中我才明白,并不是在課堂中認(rèn)真聽講就叫學(xué)習(xí),這是一種被動(dòng)的學(xué)習(xí),這是像擠牙膏一樣要老師講課才能學(xué)習(xí)的被動(dòng)的成長!大學(xué)不是高中,不是只要在課堂上學(xué)好就一定能考上的學(xué)校!是我小看了大學(xué),是我高估了自己!

  反觀那些在課余時(shí)間也在默默努力的同學(xué),他們才是真正的學(xué)習(xí),他們是學(xué)會(huì)了“學(xué)習(xí)”的人?墒俏覅s在他們學(xué)習(xí)的時(shí)候打擾,害人害己!更重要的是!嚴(yán)禁在走廊上打鬧,這本就是一條校規(guī)!是守則上禁止的事情!現(xiàn)在反思過來,我一直都是在錯(cuò)誤的路上奔跑!

  這次犯了錯(cuò),我深深的懊悔,但是我也希望自己能向著好的放下發(fā)展!我不希望自己在“努力”了之后,還沒有辦法實(shí)現(xiàn)理想。理想不是一定能達(dá)成的,我要聽過自己的努力,將這個(gè)可能化為一定!我深深的感受到了自己的錯(cuò)誤,但是希望老師能再次領(lǐng)導(dǎo)我,帶我走上正確的道路。我也會(huì)好好的約束自己,想著那些真正會(huì)“學(xué)習(xí)”的同學(xué)學(xué)習(xí)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧的檢討書 7

尊敬的老師:

  現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了,檢討我的錯(cuò)誤,我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為:

  第一、是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí)、思想覺悟方面,要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)在校生活,限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

  第二、針對(duì)我學(xué)習(xí)成績差的`問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對(duì)徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

  第三、我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對(duì)于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

  最后、我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡。并且,以高度危機(jī)感、警惕感對(duì)待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。

  進(jìn)入高中這么久以來,我接連犯錯(cuò)。我愧對(duì)于老師,也辜負(fù)了老師對(duì)我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤,請(qǐng)老師不要放棄我,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!

  課間打鬧的檢討書 8

尊敬的老師:

  您好!

  我為我無知的行為向老師進(jìn)行道歉,也想要我的誠意能夠換來老師的原諒。這次我的課間打鬧是很不對(duì),還沖撞了您,我感到非常的抱歉,我如此的行為簡直就是將中學(xué)生的形象給打破了,我確實(shí)是應(yīng)該要在這上面進(jìn)行很好的反思,就希望自己能夠去慢慢成長,并且盡力去做好自己應(yīng)該做的。

  我也是對(duì)自己犯下的錯(cuò)事進(jìn)行了反思,知道自己是存在著很大的錯(cuò)誤,并且我也明白自己是應(yīng)該要及時(shí)去進(jìn)行改正的,當(dāng)然我也是非常的希望自己是可以在往后的時(shí)間中變得更加的優(yōu)秀,讓自己有更多的、更多的成長。我知道自己已經(jīng)是中學(xué)生了,就應(yīng)該要完全的拋棄掉那些無知的行為與思想,讓自己可以在這段學(xué)習(xí)生活中慢慢的成長,去盡力做好自己。在課間進(jìn)行打鬧就是我現(xiàn)在還存在的一些無知行為,而我更是對(duì)自己進(jìn)行了很深刻的剖析,明白自己還是非常的需要去成長,對(duì)此我更是向老師保證,在之后我是會(huì)非常努力的將每一點(diǎn)都做好,讓我可以在接下來的學(xué)習(xí)上有更多的成長,讓我可以在學(xué)習(xí)上不會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的問題。

  日后我都是會(huì)對(duì)自己的行為都盡量的約束起來,就是希望自己可以在不斷地學(xué)習(xí),不斷地自我分析中找尋到自己真正想要的東西。與此同時(shí),我更是會(huì)努力讓自己更好的融入學(xué)習(xí)中,不要再在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)任何的.問題。也請(qǐng)老師相信我,我定是會(huì)努力去讓自己以的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),去完成自己身為學(xué)生應(yīng)該要完成的任務(wù),F(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,更是要面對(duì)接下來非常重要的中考與高考,所以我必定是不能夠還存在孩童時(shí)的那些細(xì)嬉笑玩鬧的行為,所以我更是會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都讓自己記住這一點(diǎn),并將自己更多的時(shí)間都用于學(xué)習(xí),都用于增長自己的知識(shí)。

  不管怎么說,這次課間打鬧的事情都是犯下了錯(cuò)誤,更是非常的希望能夠獲取老師的諒解,并且希望老師能夠時(shí)刻關(guān)注我的動(dòng)態(tài),看到我改正的決心。當(dāng)然我更是會(huì)努力地讓我可以成長得非常的優(yōu)秀,再也不會(huì)在如此的情況下犯下錯(cuò)誤。我相信我現(xiàn)在的決心是完全可以將每一點(diǎn)都做好,并且是完全可以將生活都變得非常的優(yōu)秀,并且我更是盡力讓自己在工作之中有更好的成長與進(jìn)步。我自己也是對(duì)自己有更好的規(guī)劃,就希望自己能夠在下一階段都能夠慢慢去成長,更是努力讓老師都能夠較為清晰的看到我的變化與成長。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧的檢討書 9

尊敬的老師:

  您好!

  今天在大課間休息的時(shí)候,我和班上的xxx同學(xué)在教室里和走廊上追打嬉笑,課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍,但是這嚴(yán)重影響了本班還有隔壁班的同學(xué)休息,教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了,我對(duì)這次課間吵鬧的行為好好地反省反省,就想寫這份檢討書,向老師保證自己不會(huì)再犯下課間打鬧的錯(cuò)誤了。

  在課間的時(shí)候,我與xxx同學(xué)在就倆人感興趣的話題聊天,但是聊著聊著,就不知怎么的,他就打了我一下然后跑走,于是我不甘示弱,追著他跑,就這樣我們繞著教室,穿梭在課桌之間的縫隙中,你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的,還影響正在休息,想要為下一節(jié)課做好精力準(zhǔn)備的同學(xué),讓他們不能好好的休息,也影響到在一些為剛剛那堂課做及時(shí)復(fù)習(xí)的同學(xué),因?yàn)槲覀兊某臭[聲,讓他們打亂了他們的思緒,因此,在這里,我需要班上所有的同學(xué)說一聲對(duì)不起。

  班主任老師經(jīng)常在班上跟我們說,下課期間不能在教室里追追打打,這是班上的`規(guī)定,在這個(gè)班,身為這個(gè)班級(jí)的一份子,就需要聽從這個(gè)班的規(guī)矩。老師也有說過,禁止在教室追打不是為了別的,就是為學(xué)生的健康安全著想,因?yàn)樵谕瑢W(xué)們追打的時(shí)候,學(xué)生就只顧著追打,不考慮自身的安全,教室里都擺滿了課桌椅,很容易在不經(jīng)意的時(shí)候就磕到哪撞到哪,為了避免非常嚴(yán)重的事故發(fā)生,老師就在班上做了這樣的一個(gè)規(guī)定。但是我和xxx同學(xué)把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),無視班主任老師給我們的規(guī)定,不顧及自己的安全問題,將自己的生命安全置之度外,不懂得要保護(hù)自己。老師在為學(xué)生們的安全操心,想辦法讓學(xué)生不受到傷害,但是我卻不領(lǐng)情,老師,對(duì)于這次的事情,我很愧疚。

  通過此事,我知道不管是學(xué)校的規(guī)章制度,還是班級(jí)上的任何一條規(guī)定,我都需要去遵守,規(guī)行矩步,安分守己地做一名合格的小學(xué)生。下課的時(shí)候,不會(huì)在與其他的同學(xué)在教室里追趕打鬧,下課期間就應(yīng)該好好地休息,不想休息或者不做及時(shí)的復(fù)習(xí),也不能打擾到別人的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,我們這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍很好,我不能做破壞班級(jí)氣氛和風(fēng)氣的學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧的檢討書 10

尊敬的xxx老師:

  你好。

  這次的事情非常的對(duì)不起!我知道自己犯的這個(gè)錯(cuò)誤非常非常的'嚴(yán)重,我知道這是因?yàn)槲也粫?huì)好好的重蹈覆轍,所以我一定會(huì)在今后努力克服它!

  我在這次犯的錯(cuò)誤中,我感到很慚愧,我感到很對(duì)不起老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。我在上課的時(shí)候,聽講的非常認(rèn)真,但我卻沒有認(rèn)真的去聽老師講課,導(dǎo)致我在上課的時(shí)侯沒有好好的聽老師講,導(dǎo)致我在上課的時(shí)侯沒有好好的思考老師講的每一個(gè)問題,導(dǎo)致我在這次事情中,造成了很大的損失。

  在這種事情中,我也感到很抱歉,我真的不該犯這種錯(cuò)誤,我希望老師可以原諒我,可以接受我的這個(gè)錯(cuò)誤,我真的知道悔改就是對(duì)老師的不尊重!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧的檢討書 11

尊敬的老師:

  xx月xx日,在工作中,我不僅沒有認(rèn)真投入工作,還在下面跟同事打打鬧鬧,并被發(fā)現(xiàn)。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼姆此冀Y(jié)果向匯報(bào)如下:

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時(shí)代要求——樹新風(fēng),講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起對(duì)我的信任,愧對(duì)的關(guān)心

  同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,工作時(shí)間我卻跟同事小打小鬧,這充分說明,我從上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的動(dòng)力。在自己的中,仍就存在得過且過,混日子的.應(yīng)付。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,無論怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)相信我。

xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧的檢討書 12

尊敬的xxx老師:

  你好。

  在此,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我的決心。

  自從我參加高中時(shí)的那次課間打鬧,使我的校園生活變得很單調(diào)無趣。我的學(xué)習(xí)變得枯燥無味,我變得沒有興趣。我的生活變得沒有了樂趣。我的人際交往更是一落千丈。在您的'批評(píng)和同學(xué)的幫助下,我變得越來越自卑。我變得越來越自卑,越來越自卑,我真不知道怎么面對(duì)這個(gè)世界才好。

  我錯(cuò)誤地選擇了逃避,這是個(gè)錯(cuò)誤的選擇。但是我卻錯(cuò)了。在這里,我要誠懇地對(duì)您說聲對(duì)不起。老師,你們辛苦了。我錯(cuò)了,我不該逃避。

  我錯(cuò)了,我不該逃避,不應(yīng)該逃避。

  老師,我錯(cuò)了,我真不該逃避。老師,我錯(cuò)了!我要對(duì)不起老師。老師,我錯(cuò)了,我真不應(yīng)該逃避。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧的檢討書 13

尊敬的XX:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的'工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

  作為在下課打鬧的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧的檢討書 14

尊敬的老師:

  您好!

  我知道錯(cuò)了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候,我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

  我們這樣的行為是非常不對(duì)的。首先,粉筆是公家財(cái)務(wù),我們應(yīng)該懂得珍惜,就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點(diǎn)分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級(jí)的同學(xué)就會(huì)使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害,要是砸到了高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會(huì)被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請(qǐng)老家長。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!

  經(jīng)過您的'批評(píng)教育,我清醒地意識(shí)到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,因?yàn)槟菢邮呛芪kU(xiǎn)。課間的操場上人山人海,追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,要是摔到了頭搞不好要變成笨蛋了。我們小學(xué)生是—點(diǎn)鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了笨蛋將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。

  幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評(píng)教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧的檢討書 15

尊敬的xxx老師:

  你好。

  我是因一點(diǎn)玩手機(jī)而導(dǎo)致的,我的學(xué)習(xí)成績一直不是非常的優(yōu)秀,這種行為的根源是我的玩手機(jī)的態(tài)度不夠。

  在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我的表現(xiàn)非常不好,學(xué)習(xí)的勁頭沒有集中起來,對(duì)于這些學(xué)習(xí)的事情不是非常的重視。

  我的學(xué)習(xí)成績一直不好,在這個(gè)問題上我沒有認(rèn)真聽講,我的心情很是不好。

  我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該多多注意這個(gè)問題,不要讓成績一直不好的我,讓自己的學(xué)習(xí)成績一直不好,讓老媽一直操心,讓老師一直操心,我的.學(xué)習(xí)成績一直不好。

  我在以后學(xué)習(xí)的時(shí)間里應(yīng)該多多的多多的多多的去做,不要讓老師和教官為難,應(yīng)該做到這一點(diǎn),這是我應(yīng)該做到的,我應(yīng)該做到。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我不應(yīng)該玩手機(jī),我應(yīng)該多多的學(xué)習(xí),不再玩手機(jī),不然,我的學(xué)習(xí)成績一直不好,我的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)非常的差的。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧的檢討書 16

親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的.話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課間打鬧的檢討書 17

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

  我叫XX,今天我想分享一下我對(duì)于課間打鬧的看法和一些檢討。

  首先,我想定義一下什么是課間打鬧。在我看來,課間打鬧就是在課間休息時(shí)間里,同學(xué)們進(jìn)行各種攀爬、追逐和搏斗等各種活動(dòng)。這些活動(dòng)可能看起來很有趣,但卻會(huì)給校園帶來一定的危險(xiǎn)和負(fù)面影響。比如人員密集的場合下容易導(dǎo)致摔倒受傷,場面混亂容易引發(fā)糾紛等等。

  課間打鬧不僅僅只是對(duì)我們自己的影響,還會(huì)影響他人的學(xué)習(xí)和安全。很多時(shí)候,我們當(dāng)在打鬧的時(shí)候并不注重周圍同學(xué)的感受,比如在上課時(shí)間內(nèi)大聲喧嘩,或者甚至不考慮別人的意見就進(jìn)行某些危險(xiǎn)的活動(dòng)。這些不良行為不僅會(huì)干擾別人的學(xué)習(xí),還可能給別人帶來傷害。

  作為一個(gè)分辨正確和錯(cuò)誤的人,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到課間打鬧的危險(xiǎn)和不良影響,做出改變。

  與此同時(shí),我也反思了一下自己在過去的.課間時(shí)間里做的一些事情。在課間時(shí)間里我也經(jīng)常和同學(xué)們在一起玩耍,雖然我并沒有參與一些危險(xiǎn)的活動(dòng),但我建議我們應(yīng)該要更加關(guān)注周圍的環(huán)境和其他人的感受。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)做了危險(xiǎn)的活動(dòng)或發(fā)生了矛盾,我們應(yīng)該積極勸阻或第一時(shí)間上報(bào)老師。

  最后,我想說的是,課間時(shí)間是放松自己的時(shí)間,但我希望我們大家都能保持安全的意識(shí),在放松自己的同時(shí),不會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和安全。我們應(yīng)該在課間時(shí)間里做有意義的事情,比如看書、練習(xí)小運(yùn)動(dòng)等等,利用有限的時(shí)間充實(shí)自己的生活。

  謝謝大家的聆聽。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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