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雷鋒紀(jì)念日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，說(shuō)到簡(jiǎn)報(bào)，大家肯定都不陌生吧，簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱(chēng)、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。那么什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢？下面是小編幫大家整理的雷鋒紀(jì)念日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒紀(jì)念日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
在學(xué)雷鋒紀(jì)念日即將到來(lái)之際，琿春所教導(dǎo)員孫鐵成及團(tuán)支部書(shū)記陳晨帶領(lǐng)所內(nèi)青年民警一同到琿春市城北敬老院慰問(wèn)孤寡老人。到達(dá)敬老院后教導(dǎo)員孫鐵成親切的和老人們交談，仔細(xì)了解老人們的身體、生活、飲食等方面情況，并送上慰問(wèn)品。青年民警們幫助老人們打掃，與他們共敘家常，養(yǎng)老院里的`氣氛頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
琿春所團(tuán)支部以實(shí)際行動(dòng)使雷鋒精神深入人心。一個(gè)個(gè)暖心的笑容，一句句貼心的問(wèn)候，讓老人們感受到了琿春所團(tuán)支部帶來(lái)的這份快樂(lè)和溫馨。
雷鋒紀(jì)念日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
毛澤東向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表xx周年的紀(jì)念日。為充分發(fā)揮我行先鋒團(tuán)隊(duì)的帶頭作用，弘揚(yáng)雷鋒精神，我行團(tuán)總支結(jié)合莊河市委員會(huì)的統(tǒng)一布署，聯(lián)合莊河市其他單位的十幾家共青團(tuán)組織，共同于3月5日在莊河市商業(yè)中心區(qū)開(kāi)展了一次大型的青年志愿者活動(dòng)。活動(dòng)主題是：學(xué)雷鋒精神、揚(yáng)道德風(fēng)尚；立足崗位學(xué)雷鋒、結(jié)合本職做貢獻(xiàn)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為將本次的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，我行團(tuán)組織進(jìn)行了精心的組織安排，提前準(zhǔn)備了團(tuán)旗、團(tuán)徽、橫幅、桌椅、各類(lèi)業(yè)務(wù)宣傳牌、各種業(yè)務(wù)宣傳單以及各種人民幣、外幣的假幣樣品等，同時(shí)提前向各部門(mén)下發(fā)了活動(dòng)通知，要求各部門(mén)選派一名業(yè)務(wù)精湛的人員參加，要求統(tǒng)一佩帶團(tuán)徽、著行服，以顯示中行人的風(fēng)采。
二、活動(dòng)情況
3月5日上午8點(diǎn)，我行團(tuán)總支組織各業(yè)務(wù)部門(mén)的青年業(yè)務(wù)骨干十余人，統(tǒng)一著行服，在莊河市黃海大街中段搶占客流量大的`有利地角，擺好桌椅，掛出橫幅，拿出各類(lèi)業(yè)務(wù)宣傳單進(jìn)行宣傳，莊河電視臺(tái)全程錄像。活動(dòng)中，我行員工向群眾發(fā)放具有中行特色的各項(xiàng)業(yè)務(wù)宣傳單千余份、具有中國(guó)銀行特色的外幣兌換業(yè)務(wù)、國(guó)外匯款等業(yè)務(wù)更是引來(lái)眾多人前來(lái)咨詢(xún)。假幣宣傳，特別是外幣的假幣宣傳引來(lái)了眾多的客人駐足觀(guān)看。與其他的青年志愿者團(tuán)隊(duì)比較，我行的青年志
愿者團(tuán)隊(duì)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)、人氣更旺。
由于莊河地方小，信息稍顯閉塞，許多人對(duì)銀行的具體業(yè)務(wù)知之甚少，這次活動(dòng)使老百姓對(duì)各項(xiàng)銀行業(yè)務(wù)有了更深的了解：目前我行各網(wǎng)點(diǎn)全面開(kāi)通的外匯兌換業(yè)務(wù)使客戶(hù)在家門(mén)口就可兌換外幣，方便了。
雷鋒紀(jì)念日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，八方小學(xué)六年級(jí)全體學(xué)生代表學(xué)校，在班主任郭茂嶺和少先隊(duì)輔導(dǎo)員寇曉菲老師的帶領(lǐng)下，在3月4日下午課余時(shí)間參加了“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”活動(dòng)。
同學(xué)們興高采烈地走出校園，來(lái)到校外道路旁的花池邊，通過(guò)清理花池的垃圾，還花池一個(gè)美麗的'環(huán)境，來(lái)表達(dá)對(duì)雷鋒同志的敬意。簡(jiǎn)單而有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，同時(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
在清理垃圾的過(guò)程中，同學(xué)們不怕臟，不怕累，有的拿著塑料袋，有的拿著桶，還有的拿著簸箕，將撿出來(lái)的垃圾袋、紙屑、包裝袋等各種垃圾撿到袋里、桶里或簸箕上，再倒入垃圾車(chē)，兩名同學(xué)再把垃圾車(chē)上的各種垃圾倒走。拉走了兩車(chē)的垃圾，被清理過(guò)的花池顯得干凈了許多。最后，幾名男同學(xué)又拿來(lái)掃帚清理了一下路邊的碎葉�？粗⒆觽儫崆榈貐⑴c其中，老師們也拿起小棍，挑出來(lái)垃圾，師生一起干得不亦樂(lè)乎！
通過(guò)這次簡(jiǎn)單的而有意義的活動(dòng)，希望學(xué)生能夠?qū)ⅰ袄卒h精神”傳承下去，繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，從小事做起，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)，努力成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
雷鋒紀(jì)念日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
今年3月5日，“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)年頭。
對(duì)許多人而言，雷鋒不但代表了一種精神，更代表了美好的童年記憶——戴著紅領(lǐng)巾做好人好事的那種簡(jiǎn)單的快樂(lè)和真誠(chéng)。成年后的我們，可能熱心地給陌生人指路，可能在公交車(chē)上給老人或小孩讓座，可能會(huì)冒著上當(dāng)?shù)摹帮L(fēng)險(xiǎn)”給寒風(fēng)中的乞丐幾元錢(qián)。我們?cè)谧鲞@些“舉手之勞”時(shí)，也許甚至沒(méi)有想起雷鋒;我們形成這樣的善良和熱心，也許還有后來(lái)其他種種因素，但細(xì)究根源，多少總可以追溯到那個(gè)童年的雷鋒記憶。
但是，記憶之所以美好，往往是由于殘缺現(xiàn)實(shí)的烘托。每年這個(gè)時(shí)候，機(jī)關(guān)部門(mén)、社會(huì)團(tuán)體、中小學(xué)校照例要掀起學(xué)雷鋒熱潮，然而，繁花錦簇卻無(wú)法掩蓋來(lái)自民間的冷風(fēng)：“雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口，三月里來(lái)四月走。”這句民謠式的冷嘲，既有對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的形式主義的質(zhì)疑，也有對(duì)雷鋒精神的輕慢。
輕慢還包括對(duì)雷鋒精神的狹隘化。雷鋒精神本來(lái)包含著愛(ài)國(guó)、助人、敬業(yè)、節(jié)儉等諸多中華民族的傳統(tǒng)美德，但長(zhǎng)期以來(lái)，卻只以“助人”的形式體現(xiàn)在對(duì)民眾的'教育中，一些官員在雷鋒精神的學(xué)習(xí)中成了旁觀(guān)者。當(dāng)社會(huì)整體面臨著“道德滑坡”的問(wèn)題，只要求民眾學(xué)習(xí)雷鋒，是沒(méi)有說(shuō)服力的。
因此，要解決雷鋒精神所遭遇的問(wèn)題，不如退而思考信仰重建的時(shí)代難題。而從民眾的角度，懷疑論者有權(quán)選擇懷疑，但如果因懷疑而放棄行動(dòng)，我們將一無(wú)所獲。雷鋒精神的要義在于躬行。我們身邊不僅有“感動(dòng)中國(guó)”的人物，許多志愿者在大型災(zāi)害發(fā)生后火速馳援，許多網(wǎng)友發(fā)起寒冬送棉衣活動(dòng)、為山區(qū)孩子捐餐活動(dòng)，許多工作者節(jié)假日仍堅(jiān)守在自己的工作崗位上——所有這些平常的行動(dòng)，也許并未以雷鋒精神命名，但都體現(xiàn)了信仰沉默的力量。
而從社會(huì)的角度，倡導(dǎo)學(xué)雷鋒行動(dòng)固然需要，但更要通過(guò)切實(shí)的法制建設(shè)，從細(xì)節(jié)上消除阻礙道德行為的一切障礙;要像保護(hù)風(fēng)中的火苗一樣，善待所有著眼于信仰重建的行動(dòng)。如果，一個(gè)扶起摔倒的老人都被告誡要先拍照取證，一個(gè)敬業(yè)正直而不善走上層路線(xiàn)的干部可能招致排擠，那都不正常——只有法制能保護(hù)和伸張正義，雷鋒精神才能真正揚(yáng)眉吐氣。
所有這些平常的行動(dòng)，也許并未以雷鋒精神命名，但都體現(xiàn)了信仰沉默的力量。
雷鋒紀(jì)念日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)的精神。今年是毛澤東同志親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召的xx周年，為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)的'好習(xí)慣，我校特舉行“雷鋒精神伴我行”主題升旗儀式。
莊嚴(yán)的升旗儀式中，全體師生齊唱國(guó)歌，愛(ài)國(guó)之情油然而生。少先隊(duì)員代表以《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》為題進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)，號(hào)召全體學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、在生活中的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)、艱苦奮斗。希望大家一起從小事做起，從你我做起，攜起手來(lái)，互助互愛(ài)，做新時(shí)代的“小雷鋒”。
儀式上鄒校長(zhǎng)宣布了上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)名單，希望全體同學(xué)都能以這些團(tuán)結(jié)的集體為榜樣，爭(zhēng)做文明小學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。最后，袁校長(zhǎng)號(hào)召全體同學(xué)要以雷鋒精神為引領(lǐng)，爭(zhēng)做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鲗W(xué)生，在有限的生命里書(shū)寫(xiě)絢爛無(wú)悔的青春篇章。
學(xué)校將以此次升旗儀式為契機(jī)，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教育宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)長(zhǎng)期化、常態(tài)化、常規(guī)化，讓雷鋒精神永放光芒！
雷鋒紀(jì)念日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
全國(guó)第xx個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是第xx個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為深入開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣。區(qū)城管執(zhí)法局團(tuán)委于3月5日上午，在復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院開(kāi)展了“手繪紅色記憶，傳承雷鋒精神”活動(dòng)�；顒�(dòng)當(dāng)天，區(qū)城管執(zhí)法局團(tuán)委的9名團(tuán)員志愿者給孩子們講少兒故事，教孩子們畫(huà)畫(huà)、做手工。在志愿者的幫助下，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，每一個(gè)孩子都用自己手中的畫(huà)筆創(chuàng)作出心目中英雄的形象。
聽(tīng)少兒故事
3月5日上午8點(diǎn)，區(qū)城管執(zhí)法局的9名團(tuán)員志愿者帶著紙張、水粉、書(shū)籍、玩具等用品來(lái)到了復(fù)旦大學(xué)兒科醫(yī)院。在兒科醫(yī)院工作人員的幫助下，9名志愿者們?cè)卺t(yī)院中心搭起了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)區(qū)，并將各種手工、玩具、兒童書(shū)籍?dāng)[放在桌、椅上，許多來(lái)求醫(yī)的小朋友都被這個(gè)新奇的“小天地”所吸引，志愿者們紛紛對(duì)在場(chǎng)的小朋友講起了各種少兒故事，“解放初期，在湖南省望城縣的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有個(gè)叫雷鋒的青年，他非常勇敢、善良。”志愿者講得繪聲繪色，孩子們聽(tīng)得有滋有味。故事講完了，不少孩子還意猶未盡。
講故事結(jié)束后，志愿者們拿出早早就準(zhǔn)備好的紙張和水粉分發(fā)給孩子們，“大家可以試著畫(huà)出自己心目中英雄的形象�！敝驹刚咴�(huà)音剛落，孩子們紛紛拿起水粉，在紙上認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)。
繪英雄形象
在孩子們繪畫(huà)的時(shí)候，志愿者們走到每一位孩子身邊，教孩子們?cè)鯓痈玫禺?huà)出心中英雄的形象�！澳阌X(jué)得英雄留著什么樣的發(fā)型，穿著什么樣的衣服呢？”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，孩子們陸續(xù)完成了自己的繪畫(huà)作品。畫(huà)完后，孩子們爭(zhēng)先恐后地向志愿者們展示。
參加活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)們一直站在孩子們身后。從孩子們的`表情中，家長(zhǎng)可以看出他們很是開(kāi)心。“我兒子平時(shí)很少畫(huà)畫(huà)，畫(huà)不好還要發(fā)脾氣，謝謝你們這么耐心�！币晃粙寢屜蜉o導(dǎo)孩子們畫(huà)畫(huà)的志愿者如是說(shuō)。
本次學(xué)雷鋒活動(dòng)既給小朋友們傳達(dá)了愛(ài)國(guó)主義精神，也鍛煉了局團(tuán)委志愿者們的專(zhuān)業(yè)服務(wù)社會(huì)的能力。青年志愿者活動(dòng)是微小的，因?yàn)樗婕暗姆秶邢�。它又是偉大的，因�(yàn)樗谟邢薜姆秶凶尰疾和冻隽诵θ�，在玩與學(xué)的同時(shí)，也向社會(huì)傳遞了積極的�！罢芰俊迸c溫暖。
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