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返鄉(xiāng)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)單
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，許多人對(duì)一些廣為流傳的簡(jiǎn)報(bào)都不陌生吧，簡(jiǎn)報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖?jiǎn)報(bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報(bào)紙。究竟什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢？以下是小編為大家收集的返鄉(xiāng)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)單，僅供參考，歡迎大家閱讀。
返鄉(xiāng)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)單1
為豐富返鄉(xiāng)大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、了解家鄉(xiāng)發(fā)展變化。x月13日，木壘鎮(zhèn)組織返鄉(xiāng)大學(xué)生走上街頭、路口開(kāi)展“我為文明做勸導(dǎo)我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”文明勸導(dǎo)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)參與到家鄉(xiāng)“生態(tài)城、文化城、旅游城”建設(shè)中來(lái)，成為今日美麗山城一道靚麗的風(fēng)景線。
活動(dòng)中，志愿者們戴上印有文明勸導(dǎo)標(biāo)志的小紅帽、袖標(biāo)，在人流、車流量密集的路段維持秩序，全鎮(zhèn)六個(gè)社區(qū)60余名志愿者在主街道同步進(jìn)行文明勸導(dǎo)。在烈日的炙烤下，熱浪一陣陣向志愿者全身襲來(lái)，但志愿者們?nèi)碡炞ⅲ瑹嵝奶嵝逊菣C(jī)動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車各行其道，遵守交通秩序；倡導(dǎo)居民不跨越隔離設(shè)施、不闖紅燈、不隨地吐痰，排隊(duì)上車；遇到老弱病殘的老人、兒童、婦女，主動(dòng)上前攙扶送到安全地點(diǎn)……讓志愿者們欣慰的是，不少居民聽(tīng)取勸導(dǎo)后都表示理解并給予肯定和贊揚(yáng)。
木壘鎮(zhèn)明珠社區(qū)居民何亞杰說(shuō)：“看到路上汗流浹背卻依然堅(jiān)守崗位進(jìn)行文明勸導(dǎo)的大哥哥、大姐姐們，他很是敬佩，作為中學(xué)生我們應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做文明事，說(shuō)文明話，為城市文明出一份力。”
返鄉(xiāng)大學(xué)生祖拜染說(shuō)：“近年來(lái)，家鄉(xiāng)變化日新月異，趁著我縣大力發(fā)展全域旅游的良好勢(shì)頭，參加這樣的公益日活動(dòng)不僅豐富了我的假期生活，還讓我為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡綿薄之力我感到欣喜不已”。
通過(guò)此次活動(dòng)，為進(jìn)一步助力文明城市創(chuàng)建，共同營(yíng)造文明、安全出行的.良好氛圍，同時(shí)也使返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者們切身感受到自覺(jué)維護(hù)交通秩序的重要性，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)和諧美麗家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的力量。
返鄉(xiāng)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)單2
為了解返鄉(xiāng)大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做好返鄉(xiāng)大學(xué)生的服務(wù)管理和宣傳教育工作，連日來(lái)，富蘊(yùn)縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）干部和駐村工作隊(duì)通過(guò)走訪入戶、電話通知、宣講授課、座談交流、觀看警示教育片等多種形式開(kāi)展了返鄉(xiāng)大學(xué)生宣傳教育工作。
活動(dòng)中，駐村工作隊(duì)向返鄉(xiāng)大學(xué)生們介紹了今年工作隊(duì)駐村以來(lái)所開(kāi)展的各項(xiàng)惠民生活動(dòng)，講述了村里的主要變化與發(fā)展方向，圍繞維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，舉實(shí)例宣講了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的重要性、九項(xiàng)惠民政策，號(hào)召學(xué)生們?cè)谑罴倨陂g做好宣傳員，傳播正能量，要知黨恩、跟黨走，感恩黨中央對(duì)新疆人民的關(guān)心和關(guān)懷；要明辨是非、遵紀(jì)守法，時(shí)刻保持清醒頭腦，積極主動(dòng)地參與到維護(hù)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
返鄉(xiāng)大中專學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際談上學(xué)期間的經(jīng)歷、學(xué)校生活、談自己的理想志愿、談家鄉(xiāng)的變化以及融入暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感受，并提出了一些獨(dú)到的`見(jiàn)解和建議。南京理工大學(xué)學(xué)生庫(kù)蘭達(dá)·吉砍說(shuō)：“現(xiàn)在村里的發(fā)展很快，每次放假回家都能感受到不同的變化，村里安裝了路燈、蓋了好多安居房，大家的生活水平得到了明顯提升，看到村里的學(xué)校師資力量不足，我想爭(zhēng)取考上特崗老師，回來(lái)為村隊(duì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。”
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再度來(lái)到熟悉的地方，看到熟悉的老師，內(nèi)心的親切感油然而生。由于之前的經(jīng)驗(yàn)積累，這一次顯得更加得心應(yīng)手一些。
在實(shí)習(xí)的同時(shí)，我也在看一部電視劇《醫(yī)者仁心》，感觸頗多。鐘立行高超的醫(yī)術(shù)讓我十分羨慕，同時(shí)更讓我欽佩的是他那高尚的醫(yī)德。醫(yī)患關(guān)系日益緊張的這天，如何正確的處理好醫(yī)患關(guān)系是除了醫(yī)療業(yè)務(wù)水平之外的一個(gè)重大的挑戰(zhàn)。這一次，我深刻吸取了暑假發(fā)生糾紛的教訓(xùn)。更加耐心地對(duì)待病友，每做一步處置之前都將注意事項(xiàng)和目的都跟病人解釋清楚。需要轉(zhuǎn)診的在病歷上詳細(xì)注明，需要回家靜養(yǎng)的也會(huì)詳細(xì)說(shuō)明。雖然會(huì)遇到少部分病人認(rèn)為我太年輕，還在實(shí)習(xí)中，所以會(huì)對(duì)我不信任。但是我并不會(huì)氣餒，我把這視為一種鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力。時(shí)刻警示我要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以扎實(shí)的醫(yī)療水平應(yīng)對(duì)飽受病痛折磨的`病人。
微笑服務(wù)是我的另一個(gè)心得。不管病人是誰(shuí)，進(jìn)門的時(shí)候給予一個(gè)關(guān)切的微笑，處置完成之后再微笑一次，兩次不經(jīng)意的微笑會(huì)讓病人放松許多，更好的配合查體和處置。
在醫(yī)療處置過(guò)程中，出錯(cuò)在所難免。經(jīng)驗(yàn)告訴我，如果掩蓋這個(gè)錯(cuò)誤，早晚一天病人會(huì)從別的醫(yī)生那里明白。還不如自己立即更正錯(cuò)誤，自己也能安心下班。我以前出現(xiàn)過(guò)是用體溫計(jì)之前沒(méi)有甩，當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候病人已經(jīng)把溫度計(jì)含到嘴里了。就在那時(shí)，我微笑的告訴病人我出了個(gè)錯(cuò)，需要重新測(cè)量下。我本以為病人會(huì)在意，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是病人從緊皺的眉頭中擠出了一絲絲的微笑。這讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，絕不違背良心忽視任何一個(gè)已知的錯(cuò)誤。纏繃帶的時(shí)候也一樣，可能纏得過(guò)緊會(huì)影響血液循環(huán)反而影響傷口的生長(zhǎng)。如果包扎完成之后自我感覺(jué)緊了，或者病人反映繃帶緊了我都會(huì)毫不猶豫的重來(lái)一遍。
很多換藥的病人都是隔一天換一次藥，雖然他們看到我的牌子上寫(xiě)的是實(shí)習(xí)生。但我用我的真誠(chéng)和認(rèn)真打動(dòng)了他們。他們的關(guān)切也是對(duì)我最大的鼓舞。正月初一到初六我一向都在值班，很多之前來(lái)過(guò)的病人都熱心的詢問(wèn)我什么時(shí)候休息，什么時(shí)候回學(xué)校之類的問(wèn)題，我把病人對(duì)我的這種關(guān)心視為自己前進(jìn)的最大動(dòng)力。因?yàn)樗麄冋J(rèn)可了我，理解了我的醫(yī)療處置!
日復(fù)一日的工作雖然平淡，但是也讓我一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)起來(lái);緊張的醫(yī)患關(guān)系雖然嚴(yán)峻，但卻讓我了解了許多做人的道理和技巧;表現(xiàn)各異的病癥雖然令人頭疼，但卻警醒我今后學(xué)習(xí)的道路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)!
返鄉(xiāng)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)單4
6月28日下午，華中師范大學(xué)文學(xué)院赴恩施暑假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到木貢村委會(huì)，并就當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和保護(hù)工作與民間藝人代表及木貢村文體服務(wù)中心的唐主任進(jìn)行交談。
下午三時(shí)許，隊(duì)員們乘車來(lái)到木貢村委會(huì)，并且見(jiàn)到了民間藝人代表和問(wèn)題服務(wù)中心的唐主任。唐主任以及民間藝人代表對(duì)于實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的到來(lái)表示熱烈的歡迎。本次訪談氣氛活躍，融合藝人表演、負(fù)責(zé)人介紹和隊(duì)員提問(wèn)等方式。
訪談在一位老藝人的歌聲中開(kāi)始。宋冬菊老人為大家演唱民歌《郎在高坡打傘來(lái)》，并向隊(duì)員們介紹了這首歌曲的歌詞大意及傳遞的情感。隨后，唐主任簡(jiǎn)要介紹了山民歌形成的.原因，他表示，由于山區(qū)地形限制，恩施地區(qū)農(nóng)人通過(guò)唱民歌的方式來(lái)傳遞情意、表達(dá)在農(nóng)事生活中的感受。
隨后，5位民間藝人進(jìn)行了花鑼鼓表演和薅草鑼鼓表演，樂(lè)曲粗獷、節(jié)奏明快。隊(duì)員們對(duì)藝人的表演紛紛贊賞，并進(jìn)行拍照、錄制等活動(dòng)。唐主任向隊(duì)員們介紹了花鑼鼓表演的基本組成和在現(xiàn)階段的主要用途。唐主任表示，花鑼鼓演奏主要由嗩吶演奏、碗鑼演奏等五部分組成，各個(gè)部分相互配合，不可分割。在談到花鑼鼓在現(xiàn)階段的主要應(yīng)用情況時(shí)，唐主任表示，花鑼鼓在現(xiàn)階段主要用于喪事。在恩施地區(qū)，請(qǐng)專業(yè)的花鑼鼓團(tuán)隊(duì)在入葬前夜進(jìn)行演奏是當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗之一，表演花鑼鼓的藝人也會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)酬。
在隊(duì)員提問(wèn)環(huán)節(jié)，隊(duì)員王怡然詢問(wèn)了近些年花鑼鼓的需求人數(shù)的變化情況。唐主任談到這個(gè)問(wèn)題時(shí)表示，近些年木貢村對(duì)于花鑼鼓有需求的人數(shù)并未出現(xiàn)較大的變化。唐主任說(shuō)到，演奏花鑼鼓是一種鄉(xiāng)俗，至今在當(dāng)?shù)厝匀缓苁⑿校ㄨ尮年?duì)伍的需求人數(shù)與入葬的老人的至親數(shù)量密切相關(guān)。
藝人代表們談到了目前花鑼鼓發(fā)展遇到的一些問(wèn)題。他們表示，由于從事花鑼鼓演奏經(jīng)濟(jì)效益低，所以年輕人學(xué)習(xí)花鑼鼓的熱情并不高，這可能導(dǎo)致數(shù)年之后出現(xiàn)技藝失傳的問(wèn)題。
在談到沐撫政府對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的相關(guān)問(wèn)題及工作時(shí)，唐主任表示，沐撫當(dāng)?shù)卣畬?duì)于文化遺產(chǎn)保護(hù)工作采取了一些初步措施，但是仍然有很多方面要繼續(xù)努力。
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