青春的高考滿分作文【合集15篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的青春的高考滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的高考滿分作文1
還記得那些年一起奮斗的時光嗎？還記得那些年一起瘋狂的歲月嗎？還記得那些年一起感人的歲月嗎？那些年我們的青春美麗而富有活力，那些年我們快樂而又充實，那些年我們在為自己的夢想努力奮斗著，那些年我們只為心中的那雙青春的翅膀——高考。
高考讓我們的青春插上了翅膀，高考讓我們的青春不再遺憾，高考讓我們的青春更加炫彩。那年是高考讓我們聚在了一起，我們每個人的心中都有著一個夢，那個夢在我們的心中，是我們的精神支柱，任何人都不能侵犯它，它陪伴我們走過了太多的日夜。那年的高考讓一群有夢想的孩子聚在了高三年級八班，班主任是個傲氣的研究生，他的做法讓我們深惡痛疾，為了懲罰我們的不早讀，去宿舍把我們喊起來，再去操場上跑圈，為了教育我們，要把講桌拍個窟窿，為了讓我們好好安靜的學習，又把我們當做朋友對待，講著自己的高中和高考，讓我們流下了感動的淚水。也許因為我們的叛逆，我們從來不聽他的話，他就用各種各樣的招還擊我們，從不知疲倦，我們只是裝作不愛學習的樣子，只為和他置氣，實際我們心中的'那個夢從未走出，我們不在意的外表下，永遠都是有一顆愛學習的心。
高考激勵了我們的青春，在高考的路上有太多的小插曲，學校的封閉式管理讓我們充滿活力的心無比壓抑，保安的阻攔讓我們出去的欲望更加強烈，滿天飛的試卷讓我們更加想出去，幾個好友商量了一番，這日子我要瘋了，我要出去，于是我們也不再管自己女生還是男生，逃課翻墻出去，好好放松一下，這樣我們就開始了我們的逃課計劃，僥幸沒有被發(fā)現，我們開心不已，認為上天也在可憐我們這些苦命的高考孩子，若被發(fā)現大家集體被罰，集體打掃衛(wèi)生一周，對于我們而言，這也是高考路上的一大樂事�；貋砗笪覀兙蜁疵貙W習，全身心的學習，成績從未倒退。后來班主任就直接和我們說，以后誰再想出去就和我說一聲，我會批你們半天的假，條件是好好學習，成績不能倒退，我們這才覺得班主任是個通情打理的人。
我們的高考路在奮斗瘋狂中走過，沒有遺憾，在走進高考考場的前一天，我們班主任說：“好好考，你們永遠是老師的驕傲”。那天我們沒有了身份的差別，那是朋友間的對話，我們說了好多，老師也知道我們和他斗，只為了證明我們沒有浪費青春。我們在努力，老師也就沒有拆穿我們，只為讓我們有個動力。那天，說了很久，最后我們都笑了，老師也笑了，那時他第一次卸下嚴肅表情的一笑。
青春，我為你走過，高考則為我們插上了翅膀。我們走進高考考場的剎那，回首各自的高考路，我們無悔了。無論結果如何，我們的青春在此散發(fā)出耀眼的光芒，因為有你、有我、也有他。
青春的高考滿分作文2
我喜歡淡淡的礦泉水，不似甜的果汁，不似燒焦了般的咖啡，又苦又甜。礦泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，無痕。
郭敬明說：青春，是一道明媚的憂傷！說得恰到好處呢。哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中度過？回憶起那些細枝末節(jié)的時候，嘴角一直不自覺地輕揚，仿佛自我解嘲般的�？纯矗斈甑淖约河卸嗌�。
過了十八歲，便自覺老成，走在校園的林蔭道上，聽著那一聲聲在自己覺得稚嫩的學哥、學姐，心里便裝滿了細細碎碎的自豪感，明明非常有收獲嘛。
青春，猶如懸在頭頂的滴瓶，看著里面的液體消失殆盡，卻沒有辦法。這是不是就是十八歲人的寫照呢？如何就那樣符合��！在那一尾青春夕陽也落山了的時候，眸著雙眼，伸著手臂，卻永遠夠不到山的那頭，山的那頭！
是哪個說少年不識愁滋味？我看少年最識愁滋味，但那滋味永遠是淡淡的，純純的，就像是礦泉水，喝著毫無味道，里面卻含著多種礦物質。猶如青春萌動的那些情愫。少年如花，年輕人便是如詩，如畫。十八歲的大家，已了解人間冷暖，心情陰晴，默默地關注著，哪個也不想去揭破那一層紗，就讓它蒙著，美好而充實。
十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之余，便是默默地同意。從此，不再張揚跋扈，細細地磨平了那棱，那角，畢竟，玩世不恭，并非我想要的生活。
愛穿淡藍或白色的衣裙，和著我們的.心情；喜歡喝純凈、無雜質的礦泉水，符合我們的心理；喜歡聽淡淡的音樂，像是無痕的青春；喜歡寫憂傷的文字，寫下自己十八歲的青春。淡淡的，如礦泉水一般的文字，卻能灼燒每一個年輕人的心，不學他們的個性，穿著風雨飄搖的衣裳；不學他們的瘋狂追究，為了某某明星，失去生命也可以；不學他們的招搖過市，頂著五顏六色的頭發(fā)，稱之為時尚、時髦，不學不學，那便是我十八歲的青春。我的青春，淡淡的，可以源遠流長。
十八歲的青春，那礦泉水般的生活，猶如那枝椏間細碎的陽光，猶如夏季湛藍無痕的天空！漫開的透明，淡淡的，我喜歡。
青春的高考滿分作文3
青春如畫，生活之筆用它那繽紛的色彩，為青春添彩涂色。
我想我的青春應當是多彩的吧，拿起手中那名為生活的筆，我調著歲月做成的顏料，思考著如何給名為青春的作品上色。
青春的天應當是藍色的，如秋日般的淡而高遠，那象征著我的夢想，夢想如天空，是要讓人仰望的。
還記得剛上初一時，一切都還是有些迷茫的，當別人問起我的夢想時，我只能回以“不明白”。但之后，青春隨著時間的推移悄然而至了，看著日子一天天過去，我心中有了莫名的惶恐，我將要怎樣度過我的青春？我反復思索，最終明白了青春是要逐夢的！于是我第一次有了夢想，我想將來要出人頭地，讓家人以我為榮。盡管這個夢想如天般高遠，但它給我的努力的方向，在我困頓時激勵我奮起，每當惶恐，我會抬頭看天，并對自我說：“你還是在夢想之下，不要放棄努力就會有期望�！闭沁@樣，夢想伴我過了艱苦的初三，與我一起進入了高中，這夢想不帶一絲急功近利，猶如秋日天空般的澄澈，青春正是在這樣的夢想下進行的，所以，青春之畫的背景為天藍色，高遠淡定。
藍天之下，是如流水般的日子，日子是多彩的，因為有形形色色的人來點綴。青春的路上少不了父母，父母給青春上的色是陽光的'顏色，看上去暖暖的，似他們無微不至的愛，深夜時守在我身旁伴我讀書，天冷了給我添衣，雨天在我書包里放傘，十余度青春的相伴，早已讓彼此十分了解，青春有苦惱他們就為我排解，青春有叛逆，他們也會忍受。曾有一段時間，我成績不好，父母很著急，但并沒有責怪我什么，只是說：“相信你，只要你努力了就好”。正是有了這寬容，成長之路才平坦不少，父母在我青春之路的顏色正如暖陽。
青春之路，有朋友相伴，朋友給青春添的是一抹活力的新綠。還記得曾一起在籃球場上揮灑汗水；還記得一起在書山題海中埋頭苦讀；還記得一起在朗朗晴空下放聲歌唱，還記得一起放飛帶著夢想的風箏……
青春，因有了朋友而不孤單，曾有一個星期，我生病不能上學，一個人躺在病床上看書，卻總是不自覺會想起與同學們在一起讀書的日子，一個人吃飯都覺得少了些什么，有點不安的，盡管病很快就會好，但還是思念那與同學們訴說煩惱、暢談夢想、一起傻笑的場景。忽然間發(fā)覺，朋友已融入了我的青春我的夢，成了我成長中不可分割的一部分。就如小草的新綠，深深的點綴進了枯燥的學生生活中。一個星期后回學校，更是與朋友們高談闊論，一邊說，一邊傻傻的笑，朋友，為我的青春畫上了新綠。
教師的教誨如流水，潤物于無聲，枯燥的學習如厚土，青春正是依上而行，偶爾的困難是山的顏色，灰白之間還透一點金黃，那金黃就是戰(zhàn)勝困難之后的喜悅。浮生似天上的云彩，在我的青春飄過，天地相接處，是一片火紅，那象征著我奮斗的青春，象征著青春的不言敗，象征著我對青春的贊美……生活的筆仍在揮舞，為青春添上這樣或那樣的色彩，我期待著、期待著它完稿的一天，那畫象征著我無悔的青春，多彩的青春。
青春的高考滿分作文4
有人說：如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻說：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒。”
青春不是生命的一個“階段”，而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的“生命狀態(tài)”。它并不會隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰會說是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能說他的青春已經褪色？
有些人，認為青春只是生命的階段，終將隨著年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為一個名副其實的“小老兒”。
要保持青春的狀態(tài)，我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會有暴風雨的出現。這些可怕的暴風雨，往往會吹落青春的風帆，使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心，便是最好最完美的雨傘，保護著你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂觀豁達的.他依舊不改青春昂揚的姿態(tài)，一手美食，一手詩書，口唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂觀，我們的青春才不會被風雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學會“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語，都會在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會傷痕累累，最終只能無奈地倒下。而學會忘記，你的手中就有了一瓶“云南白藥”，青春上的傷痕也會加速愈合。
青春的高考滿分作文5
以下記敘文，不一定都是非常優(yōu)秀，只是閱卷專家組感到新鮮。通過人景、物景、事景、場景來表達自己對材料的看法，是生活化文化作文必然的呈現方式。但呈現過程的文學化，是高考記敘文區(qū)別小學生和初中生記敘文的關鍵要素。
這也是為什么文化作文是將文化價值觀，通過文學的方式呈現的道理。理解這一點，就懂得為什么文化作文將描寫、敘事的基本功，作為小學和初中的重點訓練，而將記敘文到小小說和散文化的訓練，作為序列層級來打造。同時描寫的真實感與細節(jié)感、情景化與詩意化，敘事的生動性與曲折性，一直是作為文化作文生活化訓練重點提升。理由皆在于此。
青春萬歲
搬家的時候，老爸每運完一箱衣服，就得在床沿上坐一下，一言不發(fā)地歇。老媽有遠視了，細小的`東西，她得拿遠點，擠著眼看，小扣子，小繩頭，都攢著，慢條細理地裝進一個素凈的小布袋里。
都老了我叉著腰站在屋中央，悲從中來：青春，終究敵不過生活的，戲要散場，照片要褪色，時間的洪流
怎么回事？我面對著兩摞一模一樣的《簡明日本語教程》，水藍色的封面微微打卷兒，我激動得有些顫巍巍地打開扉頁，老爸老媽一粗獷一娟秀的署名清晰可辨。
我捧著書，奔進屋里亮給他們看。我能看見他們的眸子“咯噔”一下，那是回憶之門打開的聲音。
“當年《排球女將》可真火啊！”老爸伸腳“搓”來他的拖鞋，久別重逢似地摩挲它的底脊。
“小鹿純子算現在的‘女神’，當時叫‘大眾情人’�！崩蠇屝χa充道。幾十年前的青春火苗，竟把家里氣氛“焐暖和”了，我感嘆它的魔力。一發(fā)不可收。那堆舊書像個兔子洞，老爸老媽的青春洪水一般從那洞口里涌出，堵都堵不住。
爸爸的《山鄉(xiāng)巨變》、《活動變人形》，媽媽的池莉、王安憶、陳丹燕，書里夾著手繪的藏書票。
“找到了！”老爸捧著一本巴掌大泛黃的“工作日志”，就好像捧著一只輕盈的、易碎的、振翅欲飛的蝴蝶。
是一本手抄詩集，是青春的幻夢。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋——找——光明！”他那聲音雄厚，我估計全樓道都聽得見。
那是多么動人的一幕：光河里，舊書里的碎屑逆著光紛飛。老爸不知疲倦地，一首一首地讀著朦朧詩，像演講的青年。老媽蜷著腿，抱膝，目不轉睛地盯著老爸，像聽吉他的姑娘。
他們的贅肉和皺紋，都被光影模糊，我只看見兩雙清澈閃亮的眸子。這陃室束縛不了他們，這凌亂的雞毛蒜皮束縛不了他們，門口探頭鄰居驚奇的目光束縛不了他們。
他們心中的火還沒熄，他們從未被生活磨平。
如果時光不能倒流，那么這一幕只能證明青春萬歲，青春不朽。老爸大口喘著氣，坐回床沿上歇息，他的老式襯衫徹底汗?jié)�。他的眼中分明有淚。
青春的高考滿分作文6
青春不是生命的一個階段，而是生命的一種狀況。青春非指青春期，抑或是年青漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的生命狀況。它并不會隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦，即便年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰會說是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能說他的青春已經褪色？
有些人，覺得青春只是生命的階段，終將伴隨年齡增大而消逝，他們往往更簡單在生活的打磨下提前失去青春，成為一個名副其實的小老兒。
要維持青春的狀況，大家需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會有暴風雨的出現。這些可怕的暴風雨，往往會吹落青春的風帆，使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心，便是最好最完美的.雨傘，保護著你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂觀豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態(tài)，一手美食，一手詩書，口唱大江東去。由此可以看出，唯有維持樂觀，自己的青春才不會被風雨侵蝕。
青春的不朽更需要大家學會忘記。生活中的挫折，他人的是非之語，都會在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會傷痕累累，最后只能無奈地倒下。而學會忘記，你的手中就有了一瓶云南白藥，青春上的傷痕也會加速愈合。
青春，并不意味著大家僅需熱血和激情，更須難得的一份沉穩(wěn)。只憑熱血和激情的青春，如同流星，雖然絢麗卻沒辦法持久；只有多一份沉穩(wěn)，自己的青春才能如太陽一般，耀眼而且永恒。
當今社會，有多少人因挫折而過早地老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉？如若他們能以樂觀為盾，以激情為戈，又怎會青春早逝呢？
自己的青春應是太陽，耀眼，永恒！
青春的高考滿分作文7
春朝，小苗動土，玩命地長個子再長高，那就是幼苗的夢在舞；夏晨，碧海漣漣，彩花輕顫，那就是風兒的心在舞；秋日，枯黃滿天飛，留戀復流連，那就是葉在使用性命翩翩起舞；冬日，雪花飄飄，回旋再盤旋，那就是冬慧在使用生命翩翩起舞。
高三是如此之舞，戴著腳銬的期待之舞！
擺脫了高一的不以為然，褪掉了高二的心煩氣躁，大家引燃理想的燭，放亮期待的燈，在這里光和影奏出的節(jié)奏中坦然發(fā)展。
18歲，不會再埋怨腳銬的厚重。爸爸媽媽的`希望，教師的叮囑，明日的幸福，無盡空間2一般在高三的夜空絢麗。大家想要擔負這一份凈重，由于那里邊有人生的薄厚；大家全心全意重視這一份厚重，由于那就是生命中最和熙的春光。
18歲，不會再埋怨腳銬的拘束。逐漸留意爸爸的白頭發(fā)，逐漸心痛媽媽的皺褶，逐漸原諒教師的良苦用心。18歲的生日，不必狂歡派對，不必生日蛋糕，不必禮品，只想一個人凝心歷數十八年歲月里具有的，喪失的，愛惜的，渴的我想要接納這些拘束，由于那就是造物者的贈予；大家認真賞析這些拘束，由于那就是生命中最幸�？鞓返牧b絆。
高三是一場舞，戴著腳銬的生命之舞！
大家不憚于負責任，大家不畏懼運勢的試煉，大家將用腳銬敲打出動聽的節(jié)奏，在歲月的影里隨風飄蕩翩飛留有昨日的迷茫，帶去今日的堅定不移；留有昨日的憂愁，帶去今日的熱情。
大家自信心，由于大家未曾頹廢一分一秒。大家無愧師長，無愧于自身，無愧時間！
大家永不放棄，由于大家年青。摔倒了害怕什么？站起來，拍一拍褲腳，砥礪前行！
大家無怨無悔，由于有昨日的汗液，今日的闖蕩，明日的理想。大家將在這里鎏金韶光中，舞出生命中最動人的運動軌跡！
只需有夢，便有期待；只需投入，便有獲得。待到心花長開之際，再相聚在這里追夢的旅程，一同找尋這些活力四射的影子，一同追憶這一段激情飛揚的歲月，一同回望這一段用青春年少舞出的生命力的運動軌跡。
青春的高考滿分作文8
生活因多味的青春而色彩斑斕，青春是活力的，是精彩的。
教室內，教師正在發(fā)考試卷子。而我則正得意洋洋地想著自我肯定考得很好，當我看到那卷子滿目瀟然，都是叉子時，刺紅我的雙眼，像刀子一般狠狠的插進我的心里。讓我仿佛都痛得說不出話來，窗外傾盆的雨，陰沉的天空，更襯出天空的昏暗，原先青春是黑色，黑的那么令人痛苦，那么難受。
運動場上，全班同學在運動激烈的討論著如何能讓我們班大獲全勝的戰(zhàn)略。跳遠場地，同學如向正在躲避天敵的袋鼠。，跳的那么高，那么遠，當一個人摔倒大家會涌到她的身邊為她大喊加油。賽跑場上，大家用先前戰(zhàn)術，能跑的往前帶，能跟得跟上。跑的慢，跟著先前選帶的一起。一跟上了，第二圈大家都漸漸掉下隊了。這好，沒跑的人跟著跑為跑的人喊加油。三圈，跑的人喊著加油，沒跑的人喊得聲嘶力竭。當大賽上宣布3，2獲勝時同學仿佛，臉上帶著無法說出來的歡樂。額頭的汗水順便見，滴到地上。在地上滾落，熱烈而又精彩。原先春的顏色是紅的，紅得那么激昂，紅的那么熱烈，紅的那么精彩。
我揉一朵輕云輝向遠方，腳下的路棘從生。朋友與我共路，那這叢棘又算什么？似乎天又變了，我要靠在你的`身上抱怨著這寒冷的天，你笑笑，沒說什么？我趴在你的身上，叨擾著你。你拖著我走在路上望著屋檐的堅冰，看著這整個世界成為雪花的天下。而你為我呵著氣取暖，玻璃窗上的窗花，那樣美的潔白。你笑容在雪花的映照下那么美麗，原先青春是白色，白的那么純真，白的那么甜蜜。
坐在樹下的臺階，倚著樹，靜靜的風的聲音。風吹過我耳際，柔柔的，癢癢的，陽光透過樹葉投下柔和的光芒，細細品味這其中的味道是那么甜美，安靜而又愜意。金黃色的光芒的，青春的色彩。
因色彩這個世界，那么繽紛，色彩斑斕，那么精彩。青春因色彩而美麗。因色彩鮮艷美麗，青春我徜徉在回憶中，我徜徉在精彩中。
青春的高考滿分作文9
愛情碎裂后，李亞鵬給王菲的留言：“永遠愛你，我的高中女生。”高中女生，一個很美好的稱呼，到了今天，我才能真正領會高中女生的含義：天真無邪，無欲無求，如藍天般純凈的眼睛，如冬雪般潔凈的'心靈，纖塵不染地留在我們每個高中男生的心里。當你今天看慣了珠光寶氣卻鄙陋無知，花枝招展卻矯揉造作，頤指氣使卻爾虞我詐，滿臉微笑卻工于心計，正經的假裝不正經，不正經的假裝正經，才知道什么需要珍惜，什么需要呵護，什么需要回味!
青春的花季和雨季，“抬頭的一片天，是晴朗的一片天，那些曾經在滿天的星光下，做夢的少年”，都在編織著自己的人生夢想，每個人都希望自己變成一條鯉魚，躍過高考的龍門，不說是成龍變鳳吧，起碼踏入知識的世界，達到一個更高的境界。有句形象的比喻“千軍萬馬過獨木橋”，要實現這個夢想真的很難。
“考過官二代，打敗高富帥�！薄拔崛杖∥嵘恚叻瘢环�，帥否?是，滾回家去;否，滾去學習�！鄙踔劣械膶W校打出“不學習，如何養(yǎng)活你的女人”的口號。我記得最清楚的就是語文老師常給我們講，他的一位學生，我們的師兄，從高一上到高九，歷經8次高考，終于修成正果，8年抗戰(zhàn)，日本人都被趕走了，這是何等精神，你還有什么理由不努力學習呢?你還有什么理由找借口呢?地理老師常跟我們講：“高考一定要瘦人，要努力，要下苦功，不能等高考的時候，你卻吃得白白胖胖的，這大學還能考上嗎?”
有夢想，同樣有淚水和汗水，在其中，我們品嘗著學習的辛苦和快樂，痛并快樂著!
青春的高考滿分作文10
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，高考是人生的一個起點，相信自身，明天又是一和個艷陽天！
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！泵恳粋�背井離鄉(xiāng)的中國人都很熟悉杜甫這兩句詩。當年的詩圣飽經離亂之苦，兄弟親友星散四方，彼此音訊難通，故而思鄉(xiāng)懷人之情愈發(fā)顯得濃烈。的詩歌總能引發(fā)許多人的共鳴，杜甫的憂傷屬于全部的游子。古今有別，月色依舊，千百年來漂泊異鄉(xiāng)的游子無不對自身的家鄉(xiāng)牽腸掛肚。中國人歷來安土重遷，有根深蒂固的家國情懷，故鄉(xiāng)的.每一條河，每一朵花，甚至每一片云，都那么使人魂牽夢繞。
擴而大之，對于炎黃子孫的我們而言，中國是我們共同的故鄉(xiāng)——國與家從來都是血肉一體的。我們綿綿不盡的鄉(xiāng)愁的落腳點不僅僅是生養(yǎng)我們的村莊，也能夠是江南塞北、黃河長江。江山壯麗，文明輝煌，每一個華夏兒女都由于有如此偉大神奇的故鄉(xiāng)而自豪不已。
由于熱愛，因此付出。古往今來，為了讓我們的祖國和家鄉(xiāng)愈加富強，為了使我們民族文明的火種代代相傳，有太多的英雄豪杰挺身而出，奮發(fā)圖強。他們的名字化作了天上的星辰，閃耀著不滅的光輝，例如堯、舜、禹，例如孔子、屈原、諸葛亮、王安石和王陽明。他們勇敢地踐行了“天行健，君子以自強不息”這句上古格言。日星交替，四季輪轉，這是生生不息的天道。天道剛健，激勵人們奮進有為，百折不撓。這種金聲玉振的精神是我們祖國的品質，民族的魂魄，歷史課的驕傲。
日月不淹，歷史課老人抖擻精神，將發(fā)展圖強的使命放到了我們這代人的肩上。我們有青春，有熱血，我們有理由為腳下這片熱土奉獻一份力量。志存高遠，方可不負韶華�！笆芄庥谕粢娨惶茫芄庥谔煜抡账姆健�，魏源的這句話同范文正公的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”源同一理，都在提醒我們要建立宏大的人生格局，有了大格局才能有大胸襟，有了大胸襟才能有大作為。視野若限于一隅則只能做個自了漢，有放眼四方，才能做兼濟天下的大豪杰。
祖國培養(yǎng)了我們，故鄉(xiāng)期盼著我們，為了這份沉甸甸的恩情，我們責無旁貸。我們無疑趕上了一個偉大的轉折時代，能否向歷史課交出一份滿意的答卷，能否賦予我們各自的青春以深刻的價值，是我們需要正視的嚴肅的人生課題。我們將繩武前賢，自強不息，為中華民族的偉大復興做出比較大的認真。
青春的高考滿分作文11
青春，值得你奮起，值得你拼搏，值得你孜孜不倦地追求。
———————題記
漫漫人生路，能有幾度春？你是否為之付出過努力，而無悔無憾呢？青春路不平，人生難風順，曲曲折折有，溝溝坎坎多。走過路過，不可錯過，需要無盡的勇氣。
野草從罅隙中沖出，于是迎來了生機；流水從山谷中沖出，于是匯入了大海。青春路上，隱形的關卡有很多，我們應該做的，就是勇敢地面對。
如果沒有張騫的勇氣，傳播中原文化的駝鈴又怎會在絲綢之路響起？如果沒有鄭和七下西洋的'勇氣，華夏文明又怎能廣泛傳播，走出國門，走向世界？
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�！睔q月悠長，青春正好。青春之路，只有認真地走過，努力地度過，勇敢地追求，才會有所成，才能有所得。
走過了青春之路，經歷了坎坷和挫折，才會體悟法國作家福樓拜所言”人的一生中，最光輝的一天并非是功成名就那天，而是從悲嘆與絕望中產生對人生的挑戰(zhàn)，以勇敢邁向意志那天�！比松鷶凳d，奮斗過，拼搏過，才會明白中國著名運動員、教練員、世界乒乓球冠軍容國團激勵隊員的一句話：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”一度連任英國首相的政治家邱吉爾也有有關勇氣的至理名言：“勇氣是人類最重要的一種特質，倘若有了勇氣，人類其他的特質自然也就具備了。”青春就是這樣，需要你擁有足夠的勇氣，才不辜負最美的韶光。
TFboys，在擔任“少年中國強”的推廣大使時說：“少年強，不是說哪方面非常強，有勇氣才代表少年強！”是�。∥覀円舱登啻簳r期，理當“少年強”。青春，不允許你用來揮霍，而是需要你用足夠的勇氣來駕馭！
歲月悠長如無盡的山野小路，行走其間必然會經歷電閃雷鳴，大雨滂沱。只是，對于真正有勇氣的人來說，這點挫折只是它青春路上多了一絲點綴罷了。
正值青春年華，也許你喜歡在咖啡廳，悠閑地喝著下午茶；也許你喜歡在網吧里，沉溺于虛擬世界打打殺殺殺。但是，這樣的青春，真的好玩充實有趣嗎？
青春是用來奮斗的，帶上勇氣上路吧，莫虛度，不蹉跎！不枉來世一遭，不負有生之年！
青春的高考滿分作文12
一花獨放不是春，百花齊放春滿園;一個人的快樂是快樂，一群人的快樂是幸福。校園就是一個充滿了幸福的百花園。每一朵花都有它獨特的氣質，天下沒有相同的兩片樹葉，使我們從五湖四海匯聚到一起，不同的習慣性格特點使我們因為這一場而綻放得更加絢麗。老師作為這個百花園里辛勤的園丁，用汗水與辛勞澆灌著我們，與我們分享了生活的喜怒哀樂，我們又有什么理由不這來之不易的幸福呢？
高中學習階段，是人生最充實卻又辛苦的階段。在這里我們收獲了深厚的情誼和為人處事的方法。不是的，朋友卻是永遠的財富。畢業(yè)了，那些的人在腦海中揮之不去。
伴隨著破曉的一屢曙光照在我們的窗前，一天緊張的學習開始了，同學之間相互照應，尤如兄弟姐妹，即使遠離家鄉(xiāng)也不使我感到孤單。尤記得當我生病時同學的聲聲問候，如那冬日的暖陽照進我的心田，如那夏日的清涼震撼我的心扉。尤記我們一起晨讀的那片操場，一起奔馳跳躍的地方，一起走過的碎石小道。晚自習后，我們一起鍛煉身體，在縱意的奔跑過后忘卻了一天的煩惱，在楓葉下撿拾黃燦燦的落葉，在你宿舍里互訴衷腸。不是親人卻勝似親人，在這里我們由同學變成了一輩子的朋友。
在這短短的三年中，我們學會了互相尊重與理解包容。但不是每一份同學情誼都和諧美好，在于同學的相處中我們應該互相尊重求同存異。當矛盾發(fā)生時，我們應多反思而非一味指責別人。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。所謂門檻，過去了是門過不去是檻，既然有相識的運氣，就應有包容的勇氣。然后事實并不總像我們想像的那么美好。
前不久震驚國內的復旦投毒案另人聞后唏噓不已。名牌大學的高材生，竟因為同學之間的一點不和多同學痛下毒手，最終造成了一失足成千古恨的'悲劇，兩個家庭也陷入了巨大的痛苦之中。這不禁讓我們反思當今國內的教育是否出現了什么問題。有關調查顯示占近40%的學生認為同學關系另人不滿意。悲劇的發(fā)生將人們拉回了人際交往的現實。反思自己是關鍵的，對于別人的批評也應有則改之無則加勉。
緣分就像小偷，它來臨時悄無聲息，待它走后卻讓你損失慘重。同學的情誼也是如此。當你回首往事的時候，你是否覺得自己的曾輝煌過。
青春是首歌，同學之間深厚的情誼是這首歌中最動人的音律。讓青春的歌飛揚吧。珍惜青春中最重要的同窗之誼，將會給我們的人生留下的美好的。
青春的高考滿分作文13
青春的每個日子，都是內容不同的一本書，風格迥異的一幅畫。我們是書中的主角、畫面的中心。而此后，青春的故事就像抽屜里的那本日記，裝滿微笑與哭泣。
詩人說：“只要友情的綠葉不凋落，青春就常留在我們身邊�！闭且驗橛辛饲啻旱呐笥�，才使我們每天都會很精彩。難忘以前那些有著共同思緒的朋友，我們曾一同祈禱：愿世界的每個角落都充滿陽光；我們曾坐在臺階上面對藍天共同規(guī)劃我們的未來。昨天已不在重要，重要的是我們要抓住今天，把握現在，才是明智的`選擇。難忘那些昔日的對手，我們常常會為一個問題爭論得面紅耳赤，會為誰考第一而暗中較勁。他們曾給我?guī)聿簧贌⿶溃矌磉^不少快樂。隨著年齡的增長，讓敵意如過眼煙云，伸出彼此的手，握緊令人羨慕的韶華與純真。
青春猶如朝陽噴薄在東方，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在噴涌，讓我們齊呼：“青春萬歲！”
青春的高考滿分作文14
就像電影《中國合伙人》中那句經典的臺詞：“如果皺紋終將刻在你的臉上，你只能做到不讓皺紋刻到你的心上�！卑櫦y終要出現，歲月終將流走，而青春也終將逝去。
對于每個人而言，青春均是美好的，青春就像一個匣子，里面貯藏著激情與活力。古往今來，不乏有贊美青春的詩篇。正因如此，青春才顯得如此珍貴，而我們對青春也是如此的沉迷和留戀。
可是，歷史要別，人要老去，是誰也阻擋不了的自然之力，是任何哲人都辯解不了的真理。人類的渺小被歲月一層層地抽絲剝繭，明明白白地橫亙在歷史的姿態(tài)里。無論是追求年輕的外表，抑或是追求年輕的心，歸根結底，這都是一場與自然之力的戰(zhàn)斗，而這是一切注定要輸的抗爭。
俄羅斯撐桿跳“老將”在近幾屆的奧運會、世錦賽上頻頻失誤，甚至達不了曾經的高度。面對采訪的鏡頭，她無不遺憾地說：“好吧，我承認我老了�！睂ψ约呵啻阂咽诺奶孤式邮埽屗谑д`之際不但沒有受到指責，反而贏得了他人的`尊重。
很多人害怕青春的逝去，因為在他們心中只有年輕才是值得贊美的，才是人生最輝煌的階段，其實不然，正如麥家所言：“每個年齡段都有各自的花香，都有自己不同的美麗�！鼻啻鹤杂星啻旱幕盍εc張揚，但度過這個階段才能擁有的成熟與穩(wěn)重亦是人生的寶貴品質。
柴靜在剛進入中央電視臺做記者時，自認為擁有青春活力敢愛敢恨才是成為一名好記者的必要條件，可是在進行幾次采訪后，當自己“濕答答的青春被一掃而空”，而逐漸被沉穩(wěn)所取代時，她才知道怎樣才能算一個真正的記者。
韓寒曾經說過：“盡管這世界上永遠有人年輕著，但沒有人能永遠年輕�！逼鋵崳松拖褚蛔ㄖ�，從筑基、建造、使用，再逐漸成為廢墟的過程，就是歲月流逝的過程。所有人都想停留在剛建好的嶄新，沒有人想到最終成為廢墟，可余秋雨說：“沒有廢墟的大地太擁擠了，沒有廢墟的人生太虛偽了�！�
三毛云：“人的悲哀在于知道歲月是流逝的，并且還要學會接受�！鼻啻菏墙K要逝去的，就像人生終要走向無。
青春的高考滿分作文15
青春年少并不是歲月，反而是心情；青春年少并不是桃面、丹唇、柔膝，反而是深深地的信念，宏偉的理想化，熾熱的性命；青春生命的源泉在持續(xù)的浪涌電壓！——作文題記
歲月如哥，還記得季忠平教師讀過一首歌叫《青春夢想》詞里說到：“青春年少的理想手上握緊、不害怕孤獨寂寞、不害怕眼淚跌落、我想飛躍全球、英勇的服務承諾”。時至今日，回望聽這首歌曲的情況下，一直禁不住思考一下自身，確實，青春年少的青春給了大家很多理想，那時候天確實念頭，異想天開、無拘束。之前也許壓根不懂什么叫做握緊、什么是服務承諾，可是青春年少脫離實際的想一想都能使我們很快樂，針對小孩，這就可以了；小孩，一直會出現幼稚。但是如今的我們全是二字開始的年紀，針對這一模糊不清的年齡層，自身也看起來的很疑惑。青春年少，我覺得過將來，我告訴過自身的時候應當如何，但是仿佛內心方案遠遠地跟不上這一時期的轉變，變的自身都害怕再去整體規(guī)劃明日。匯總起來，90后的青年人，青春年少都帶著心里的宏圖大志，設計構思著一個又一個璀璨的將來，覺的成長的情況下，會試著掌握著一個個看起來機會的機遇，勇于追求完美，確欠缺驕縱�，F如今二十幾了，看完高校，踏入社會，才發(fā)覺一切又得重新開始，了解自身能有多大的可耐、了解自身該從什么開始做起、了解自身切合實際的下一步打算、了解自身該勤奮了……
深深地的信念，宏偉的理想化，青春年少稚嫩的小故事一直在持續(xù)的撰寫著更美好的章節(jié)。無論你的青春年少是不是給予了自身更強的表述，如今都早已將遠去了。年青人，也許你應該凸起你的士氣、解除這些拘束、掌握這些機會、理性的去整體規(guī)劃一次，英勇的去追求完美一回！針對這種社會發(fā)展，有很多的模式等待我們去融入，趁年輕好好地去看一看；趁年輕好好的去品一品；趁年輕好好地的去愛一愛；趁年輕好好的去搏一搏！回望想到“青春年少”這一關鍵字，才發(fā)現自己必須學習培訓的也有許多，從懵懂無知的日子到逐漸了解示的日常生活，學好換位思考一下；學好尊重別人；學好用這種質樸的內容勾勒著貼近實際的.日常生活；學好在文本里告知自身下面該如何整體規(guī)劃；學好在整體規(guī)劃中勤奮的去珍惜每一天……這也是一段悠長的旅途，但在這個紛繞悠長的在旅途，可以嘗試用一顆良好的心態(tài)去看待周邊的一切，也許也是一種人生境界。
凡世的紛擾和光亮，凡俗的開心和幸�？鞓�，好似清澈的溪水，在風中，在我面前，汨汨而過，溫馨好似山泉水一樣涌上來，我并沒有奢求，由于只需年青的大家還有夢想，就自然會邁入取得成功！在這個夢幻而燦爛的六月，大家從薄弱的青春年少里光陰荏苒而過，越過溪水，越過木棉樹，越過若隱若現的記憶力與理想……
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