優(yōu)秀教師獲獎感言(精)
在日常學習、工作和生活中,我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪,這時應該馬上記錄下來,寫一篇感言。相信許多人會覺得感言很難寫吧,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師獲獎感言,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀教師獲獎感言1
很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這個榮譽代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認可,我感到非常榮幸。首先,我很感謝學校制定的這個制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來藝仕達的工作時間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來,我處處感受到的是領導的關心,同事的幫助,學生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計劃進行,每天沒到的幼兒及時打詢問。因為生病沒來的幼兒時常打給予關心。逐漸的,我適應了藝仕達的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個集體,在帶班的時候,也越來越得心應手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關系。
我并沒有為學校做出什么了不起的貢獻,也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,總結自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學校的認可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會得到大家的認可。
我會始終保持謙虛謹慎,繼續(xù)在實踐中檢驗所學知識,查找缺乏,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時,加快腳步,虛心向老員工們學習各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷的提高,爭取更大的進步!
作為年青的教師,本人一貫忠誠人民的教育事業(yè),堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱誠教學,熱心教研,遵紀守法,作風正派,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,克己奉公,愛心助人,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,而默默無聞地的甘作園丁,樂為人梯。
古語云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務,尤其是教師要持久地進行教育科研工作,必須有扎實的功底。從踏上工作崗位的第一天開始,我就積極的參加各種業(yè)務培訓,不斷研修現(xiàn)代教育科學理論,不斷充實和改善自己的知識結構,更新陳舊的教育教學概念,有獨創(chuàng)性地開展學生的智商和情緒智慧,重視學生非智力因素的開發(fā),積極發(fā)揮學生的主體作用和教師的指導作用,優(yōu)化第一課堂教學,開設第二課堂活動,不僅傳授學生知識,而且教會學生學習,注重能力的培養(yǎng)和開展。于此同時,也能嚴格要求自己,在教學中刻苦鉆研教學業(yè)務,做到理論聯(lián)系實際,能運用多種教學媒體,并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,不斷提高自己施行教學的科學水平。因材施教,分層教學,精心備課,認真上課,培育優(yōu)等生,輔導后進生,爭取全體學生、全面素質(zhì)的整體提高和開展。
總之,我所取得的點滴成績,源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠,也是領導、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應該做的,沒有什么特別,黨和人民給了我這么多的榮譽,我將更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分,用心寫下忠誠,讓青春閃光!
很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這個榮譽代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認可,我感到非常榮幸。
首先,我很感謝學校制定的這個制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來藝仕達的工作時間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來,我處處感受到的是領導的關心,同事的幫助,學生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計劃進行,每天沒到的幼兒及時打詢問。因為生病沒來的幼兒時常打給予關心。逐漸的,我適應了藝仕達的.環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個集體,在帶班的時候,也越來越得心應手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關系。
我并沒有為學校做出什么了不起的貢獻,也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,總結自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學校的認可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會得到大家的認可。
我會始終保持謙虛謹慎,繼續(xù)在實踐中檢驗所學知識,查找缺乏,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時,加快腳步,虛心向老員工們學習各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷的提高,爭取更大的進步!
我被文興鄉(xiāng)人民政府評為優(yōu)秀教師并受到了獎勵,感到非常榮幸。在這里我對獲獎的教師和同學表示衷心的祝賀!對關心文興教育事業(yè)開展的領導及為文興教育事業(yè)開展做出貢獻的社會各界人士表示感謝,F(xiàn)在,我想到了四個感謝。
第一個感謝,要感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
第二個感謝,感謝文興鄉(xiāng)人民政府的各位領導和學校的個各位領導,是他們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現(xiàn)夢想。
第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經(jīng)驗,讓我能夠這么快的成長;很多老師在教學上是我學習的典范,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利于我們的教學水平的提高。
第四個感謝,要感謝我的學生,感謝學生的積極參與和配合,感謝學生對我們老師工作的理解與支持。在這一過程中,學生成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側面幫助了我的成長。我今天的成績,與學生的功勞是分不開的,感謝學生,希望學生與我們老師一起,共同努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮斗。
我們文興鄉(xiāng)一中的老師可以說很辛苦,因為為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,老師就是快樂的;學生是進步的,老師就是欣慰的;學生是成功的,老師才是優(yōu)秀的。
雖然在過去的一年里,經(jīng)過我和學生的共同努力,取得了優(yōu)異的成績,但成績只是屬于過去,自身還有許多缺乏之處,還需要不斷學習和努力。我相信,文興鄉(xiāng)一中的師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!文興鄉(xiāng)的教育成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高!明年中考取得更優(yōu)異的成績。
優(yōu)秀教師獲獎感言2
尊敬的各位領導,各位老師:
我今天發(fā)言的題目是“如何提高英語教學成績”
在上學期和本學期鄉(xiāng)抽測中,四六年級英語均在全鄉(xiāng)前三名,回顧取得的成績,我冷靜的思考,認真的分析,總結之所以能提高英語教學成績是因為我在平時的教學中做了以下幾點嘗試:
一、老虎樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。記得我上小學的時候,有一位老師表揚了我,從此激發(fā)了我勤奮學習的信念,我從心里非常感激他,敬重他,羨慕他,以
后我上了中學,有接觸了許多德才兼?zhèn)涞睦蠋,那時候我就想,將來如果能當一名教師多好呀,20xx年我被國家選拔教師招錄了,多年的夢想實現(xiàn)了,當上了教師,我暗暗鼓勁,一定要好好教,忠誠黨的教育事業(yè),樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。
二、關愛學生,調(diào)動學生學習英語的積極性。開始教英語的時候,我發(fā)現(xiàn)學生對英語課不重視,根本沒一點學習興趣,效果很差,我想怎樣才能調(diào)動學生學習英語的積極性呢?關愛學生是關鍵,記得去年冬,六年級有一個學生在做作業(yè)時,沒有筆,我沒有責怪他,而是對他和顏悅色動之以情主動把我自己的筆借給他,從此以后這個學生英語一天比一天學的好了,再就是我隊學困生既嚴格要求,又耐心指導,讓他們感到老師的溫暖可親,覺得英語并不是很難學,只要多讀勤寫就能學好?朔藢W生的厭學情緒,成績很快就上來了。
三、因材施教,精心備課,向課堂要質(zhì)量,大家都知道上好一堂課是提高教學質(zhì)
量的重中之重,為了嚴密組織好課堂教學,我采用“一看、二找、三制”的備課思路。一看就是利用雙休日經(jīng)常觀看優(yōu)秀教師講課的光碟,學習先進的教學方法;二找就是從電腦中下載的有用教學資料;三制就是自制授課過程中重要的課件。講課大多采用多媒體教學,提高有效課堂效果。通過長期的教學實踐,我發(fā)現(xiàn)學生不但學習英語的.興趣提高了,而且學生的發(fā)音標準了,書寫也規(guī)范了。在備課中,我盡量突出精講多練,盡量開展英語對話活動,收到了良好的效果。
四、嚴格檢查學生作業(yè),做到面批面指導面改正。
我給學生布置作業(yè)盡量做到適量,目的是讓學生書寫規(guī)范,批改作業(yè)做到面批面指導面改正,并認真做好作業(yè)批改記錄。由于學生的基礎和能力是有區(qū)別的,因此我布置練習作業(yè)盡量對不同層次的學生設計不同要求的習題,讓全體學生都能參與到英語學習中去,每次檢查作業(yè)之后都要給予學生客觀的評價,積極鼓勵有進步的學生,在班級里形成“學有目標、趕有方向”的良好學習氛圍。
五、堅持單元檢測,可學分析試卷,及時查漏補缺。
質(zhì)量檢測是提高教學質(zhì)量的有效手段,我在每次單元檢測之后,都要科學分析答卷,總結得失,發(fā)現(xiàn)問題有針對性的輔導,對于學生易犯的錯誤,做到反復抓,抓反復,直到把疑難問題學懂弄通。尊敬的領導、各位老師:我是教學戰(zhàn)線上的一位新兵,僅僅只有兩年教齡,教學經(jīng)驗是很欠缺的,今天的交流談不上什么經(jīng)驗,相信每位老師都有自己的長處,我要虛心的享有教學經(jīng)驗的老師學習請教,不斷的彌補我教學過程中存在的不足,努力把英語教學搞得更好。
謝謝大家。
優(yōu)秀教師獲獎感言3
尊敬的各位領導、各位同事,
大家下午好!
做為優(yōu)秀老師的代表,我一直在思考我該說些什么。新東方一向是各種奇葩爭奇斗艷的地方,我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自己的方式表達我對新東方的熱愛。
首先感謝俞敏洪老師,作為您收山前的最后一批學員,關門大弟子,您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,使得我在詞匯速記領域取得了一點成績。如果沒有俞老師當初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的`聯(lián)想記憶模式,也不會有我后來創(chuàng)新的一系列記憶方法。
感謝沙云龍校長,沒有當初您的威脅與恐嚇,我不會有今天的成績。每次見到沙校,沙?偸窃谕{說:講課一定要講到最好,不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,使得我這九年來每年都拿到各種獎項,這次是我第六次獲得新東方集團優(yōu)秀老師稱號,所以我也希望這種習慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。
感謝張洪偉老師以及北京新東方學校北美部全部同事,沒有你們的支持與鼓勵,今天麗麗就不會站在這里領獎。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,在洪偉老師的領導下,我們出色完成了北京新東方學校交給我們的任務,所以這個獎應該屬于我們北美團隊。
感謝我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環(huán)境上課。關鍵時刻挺身而出,為我們適時解圍。有一次結班時,一位女同學沖上來說老師我可不可以抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對人生的態(tài)度。我說那你抱吧,下面不明真相的同學,以為交了錢除了聽課外還可以抱一下老師,迅速沖上來一堆美女學生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任沖了過來擋著,護送我離開,還被學生趁機擁抱好幾下。多不容易的班主任。ㄅ紶栠要犧牲些色相)!多么強的服務意識啊!
優(yōu)秀教師獲獎感言4
尊敬的學校領導,同學們:
大家好!
在這個秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié),迎來我們自己的節(jié)日,我的心情和大家一樣高興、一樣激動!請允許我以個人的名義向大家道一聲誠摯的祝福:祝大家節(jié)日愉快、萬事如意!
回想融入學校這幾年來,學校所給予我的關懷和鼓勵,我的.心中就充滿了感激,充滿了感動!
今天的我,心情格外地復雜!面對"中國計算機函授學院全國教學站優(yōu)秀教師"這一榮譽,我也感到非常慚愧:我深知我與這一榮譽稱號之間還有很大的差距,離領導和老師的要求還很遠。
我也深知,這一榮譽的獎牌上不公凝結了領導們的鼓勵,還有各位授課老師、各位同行們的支持!
精精神上的慰藉遠勝于物質(zhì)上的獎勵!今天的榮譽即將成為過去,但它將激勵我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為學校的發(fā)展貢獻我的全部力量!
最后,我想對這個優(yōu)秀的大集體道一聲真誠的感謝!感謝您所給予我的一切,我會繼續(xù)努力的!
衷心地祝愿我們的集體蒸蒸日上,一路輝煌!
優(yōu)秀教師獲獎感言5
尊敬的各位領導、老師:
大家好!我是龍華新區(qū)民治上塘幼兒園的何玉明,此時此刻能站在這里發(fā)言,內(nèi)心無比激動。十多年的幼教時光在平凡和平靜中悄然走過,我經(jīng)常會問自己:“一個合格的幼兒教師,首先要具備的`是什么?”可能有人會說:是扎實的基本功,有著學前教育的理論基礎,也有人說是愛。這些我都贊同,但我覺得應該具備的更多是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。老師的每一個微笑,每一個眼神,每一個表情都會影響到幼兒,她會因老師看完自己的畫沒有贊揚而苦惱一天,更會因老師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對老師的信任。作為一名幼兒教師,我要給每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子,讓孩子們健康、快樂的成長。
在此,我衷心感謝深圳學前教育協(xié)會、鵬城幼教蒲公英組委會對教育的重視與關心,給我們呈現(xiàn)了交流互動的平臺,讓我們有彼此分享的機會。謝謝大家!
優(yōu)秀教師獲獎感言6
尊敬的各位領導、朋友們:
大家好!有機會獲獎,我很高興,也非常激動。此時此刻,我想用兩個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
首先要感謝組委會開展了"省中小學體育、健康教育、音樂、美術教師網(wǎng)絡課程資源評優(yōu)活動",為我們提供了網(wǎng)絡展示空間和教育交流的平臺,促進了教師的專業(yè)發(fā)展。對于我們廣大空間建設者來說,這是對我們在空間建設上的一種肯定,更是對我們專業(yè)上的一種激勵和鼓舞,使我們在空間建設上不敢有絲毫懈怠。
我還有要感謝教育局領導和婁底一小領導對我的信任、支持和鼓勵,把這項重要的任務交給了我。幼兒教師獲獎感言獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。領導的重視,同事、朋友的關注,給我?guī)砹岁囮嚽鍥觯視r刻提醒自己千萬不要偷懶,有那么多人的關注,別辜負了他們。開學以后雖然工作繁忙,空間建設資源上傳數(shù)量減少,但隔三差五我會來逛逛,會把自己優(yōu)秀的資源和大家分享,也會到別人的空間來學習一些對自己有用的東西。
第二個詞是行動。
在學校領導的信任、支持和鼓勵下,我很樂意的接收了空間建設的任務。當時抱著完成任務的心態(tài),達到了一定的.數(shù)量就算結束。我第一次登錄了我的空間,在空間首頁,我看到了許多優(yōu)秀的"云空間",對于這些老師充滿了欽佩,他們的空間頁面設計美觀,空
間背景音樂優(yōu)美動聽,空間內(nèi)容充實,想想自己的空間,覺得自己離這差距太大太遙遠了,對于能否評獎也不報什么希望,重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距,找到了努力的方向。為了不給學校拖后腿,我的內(nèi)心起了新的變化,我決定不斷的充電學習?臻g建設前段時間,我拜訪他人空間的時候多,在優(yōu)秀的空間上留下了學習的腳印,就這樣在大家的園子里吸收著,汲取著,努力把自己空間的頁面設計做好。后段時間,完成了大量資源的上傳,把自己的原創(chuàng)資源和大家分享,并不斷的學習其他老師的優(yōu)秀資源。
不過,獲得了"魅力空間"這樣的榮譽,并不意味著就達到了目標而可以停滯不前。雖然評比結果已經(jīng)揭曉,但空間建設并沒有結束,我會繼續(xù)建設好自己的空間,把自己的資源與大家分享交流,努力做到更好。
想說的話很多,我最想對大家說的是:"我們就像缺氧的魚群,需要一個喘息的窗口,需要一個共同的學習家園?臻g是一味心靈的解藥和友誼的橋梁,無論職業(yè)多么不同,但只要點擊鼠標,我們就能打開那扇大門,都能了解彼此的思想。
優(yōu)秀教師獲獎感言7
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
這天,我作為中心藝術幼兒園的"優(yōu)秀教師"代表在那里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們"優(yōu)秀教師"這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫忙是分不開的,因此,請允許我代表受表彰的教師們向各位領導及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我堅信:包括我們在座各位老師在內(nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,實實在在地感受到公司領導對教育的高度重視和對教師的個性關懷;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。(校園環(huán)保標語)
新的`學期,我們心中充盈著豐收的喜悅,正因在過去的日子里我們以前有過拼搏;有過忍耐與堅持,坐在那里便是成功,"人間春色本無價,筆底耕耘總有情"只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就會點燃一支支火把,照亮一片片心靈。
新的學期,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!時光匆匆,轉眼間,我已走過了6年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…,但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為了一個有職責心的教師。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育性命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的性命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造"高素質(zhì)、有特色"的教育模式而奉獻自我的力量。
我們還就應把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的發(fā)奮,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅僅是發(fā)奮與結果的反差;或許在無人知曉的時侯,你們留下了堅強或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術幼兒園的驕傲!我堅信:你們必須會擁有屬于自我的成功,那一天必須不會太遠!正因你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!
"耿耿園丁意,拳拳育人心。"我想,過去的,此刻的,將來的,所有的教師都就應享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領導,老師們永遠充滿活力!多謝大家!
優(yōu)秀教師獲獎感言8
各位領導、老師,同學們:
大家好。
在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學期美好的未來。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福:。祝七年級的同學快樂健康的成長,學習蒸蒸上。祝八年級的同學穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強,為明年的中考儲備充足的電量。祝九年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離中考一百多天的時間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,踏上新一級的理想的學習殿堂。
過去的一年里,在校領導和全體師生的辛勤耕耘下,我們?nèi)〉昧艘粋個優(yōu)異的成績。那么,新學期的開始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著"對學生負責"的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的"心靈的樂章",用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:
第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到"會當凌絕頂,一覽眾山小"的境界。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你"天生我材必有用"的信心,拿出你"吹盡黃沙始見金"的.毅力,拿出你"直掛云帆濟滄海"的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,"只要功夫深,鐵杵磨成針"、"一寸光陰一寸金"、"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"、"少壯不努力,老大徒傷悲",這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑。
同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步,祝福我們的學校越辦越紅火,越辦越輝煌。
優(yōu)秀教師獲獎感言9
我所取得的點滴成績,源自于對黨的`教育事業(yè)的忠誠,也是領導、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應該做的,沒有什么特別,黨和人民給了我這么多的榮譽,我將更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分,用心寫下忠誠,讓青春閃光!
優(yōu)秀教師獲獎感言10
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們: 大家好!
作為一名,有機會獲獎,我很高興,也非常激動。此時次刻,我想用三個詞來表 達我的心情。 第一個詞是感謝。我要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們! (鞠躬) 第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名 員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來到單位 這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領導的信任和同志們的'幫助下,小小的我才得以成長, 我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。 第三個詞是行動。
為了感謝領導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養(yǎng),我將把這 份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢,努力做到更好!
優(yōu)秀教師獲獎感言11
各位領導、教師,同學們:
大家好!
作為年青的教師,本人一貫忠誠人民的教育事業(yè),堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱誠教學,熱心教研,遵紀守法,作風正派,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,克己奉公,愛心助人,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養(yǎng)“有道德、有夢想、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,而默默無聞地的甘作園丁,樂為人梯。
古語云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務,尤其是教師要持久地進行教育科研工作,必須有扎實的功底。從踏上工作崗位的第一天開始,我就進取的參加各種業(yè)務培訓,不斷研修現(xiàn)代教育科學理論,不斷充實和改善自我的知識結構,更新陳舊的教育教學概念,有獨創(chuàng)性地發(fā)展學生的`智商和情緒智慧,重視學生非智力因素的開發(fā),進取發(fā)揮學生的主體作用和教師的指導作用,優(yōu)化第一課堂教學,開設第二課堂活動,不僅僅傳授學生知識,并且教會學生學習,注重本事的培養(yǎng)和發(fā)展。于此同時,也能嚴格要求自我,在教學中刻苦鉆研教學業(yè)務,做到理論聯(lián)系實際,能運用多種教學媒體,并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,不斷提高自我施行教學的科學水平。因材施教,分層教學,精心備課,認真上課,培育優(yōu)等生,輔導后進生,爭取全體學生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。
總之,我所取得的點滴成績,源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠,也是領導、教師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應當做的,沒有什么異常,黨和人民給了我這么多的榮譽,我將更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分,用心寫下忠誠,讓青春閃光!
優(yōu)秀教師獲獎感言12
兩天緊張而激烈的市小學語文基本功大賽終于結束了。
比賽的兩天讓我寢食不安。第一次與各個縣區(qū)派來的綜合素質(zhì)較高的強手進行現(xiàn)場比賽,作為年輕沒有多少經(jīng)驗的我來說緊張是難免的。賽完了,當自己知道三項總分全市第一名的時候我高興極了。呵呵!不瞞大家說,我突然間增長了幾分城市人的自信!這兩天的辛苦沒有白費呀!傾刻間,我對這種緊張而激烈的氛圍卻有一絲留戀了。
我好高興,我也與好多好朋友報了喜;同時,也接到好多領導朋友的祝賀電話。當然,我首先想到的卻是她,從贛州打的回來的路上我第一個想見的就是她,她卻……有朋友不愿分享我的快樂,卻沒有想到會是她!失落吧!
事后,仔細一思忖,卻也明白了好多深含著的道理:一個成功的人背后一定有許多人在默默地負出,在默默地支持。我要感謝他們,是他們才能給我無窮的動力與上進的心態(tài)。借此機會我要好好的謝謝曾令華校長,是她在背后鼓勵著我,在默默地幫助我!
成績是可喜的,也為于都縣爭了一絲光彩,但我的壓力卻是比我當初想像的要大的.多了!一想到省里的比賽雙腿就有一絲不聽使喚了(當然夸張的成份還是有的)……比賽是慘酷的,要學會坦然的接受事實。為了減輕比賽對我的慘酷性,做好充分的準備比一切都重要!我堅信有打抖的雙腿,就有足夠大的壓力;有了足夠大的壓力,我才會有發(fā)揮超常力的可能——壓力能成就我這樣的人!
我想:以平實的心態(tài)對待榮譽會是最好的。因為極度興奮的過后總會有失落的低谷。當然,但愿我的低谷也有小丘的優(yōu)美幅度!
優(yōu)秀教師獲獎感言13
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
這天,我作為中心藝術幼兒園的“最美優(yōu)秀教師”代表在那里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知咱們“最美優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及咱們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫忙是分不開的,因此,請允許我代表受表彰的教師們向各位領導及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我堅信:包括咱們在座各位老師在內(nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,實實在在地感受到公司領導對教育的高度重視和對教師的個性關懷;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的'光榮。(校園環(huán)保標語)
新的學期,咱們心中充盈著豐收的喜悅,正因在過去的日子里咱們以前有過拼搏;有過忍耐與堅持,坐在那里便是成功,“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就會點燃一支支火把,照亮一片片心靈。
新的學期,在咱們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么,咱們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!時光匆匆,轉眼間,我已走過了6年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…,但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為了一個有職責心的教師。
xxx
20xx.x.x
優(yōu)秀教師獲獎感言14
各位領導、老師,同學們:
大家好!
在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學期美好的未來。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福:!祝七年級的同學快樂安康的成長,蒸蒸**上!祝八年級的同學穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強,為明年的中考儲藏充足的電量!祝九年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離中考一百多天的時間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,踏上新一級的理想的學習殿堂!
過去的一年里,在校領導和全體師生的辛勤耕耘下,我們?nèi)〉昧艘粋個優(yōu)異的成績。那么,新學期的開始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用溫暖的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這珍貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步,祝福我們的學校越辦越紅火,越辦越輝煌!很榮幸被評為本學期的優(yōu)秀教師,這是校領導對我的信任,是同事們對我的厚愛。在此,我深表感謝!面對這一份榮譽,我很快樂,快樂的是我平凡的工作得到領導、同事們的理解、支持和肯定。近幾年,我積極參加學校組織的各種業(yè)務培訓,不斷充實和改善自己的知識構造,更新陳舊的教育教學概念,積極發(fā)揮學生的主體作用和教師的指導作用,不僅傳授學生知識,而且教會學生學習,注重能力的培訓和開展。
于此同時,也能夠嚴格要求自己,在教學中刻苦鉆研教學業(yè)務,做到理論聯(lián)系實際,能應用多媒體教學,因材施教,精心備課,認真上課。雖然在過去的一年里,經(jīng)過我和學生的共同努力,取得了一些成績,但成績只是屬于過去,我自身還有許多缺乏之處,還需要不斷學習和努力。
作為一名普通的教師,我沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應該做的工作,榮譽將帶給我更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。從走上講臺的第一天起,我就無悔地堅守著教書育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我一生也走不完的路程。成績只代表過去,回憶自己的工作還存在許多缺乏,為了使我在新學期取得更優(yōu)異的成績,我會努力做好以下幾點:
一、遵守和貫徹學校的各項規(guī)章,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學校的各項安排。
二、認真鉆研教學,從“讓每一個學生喜歡你的課”這個出發(fā)點開始,認真?zhèn)湔n、上課。把知識點用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學生在興趣這個老師的`帶著下主動去學習,并做好培優(yōu)輔差工作。
三、不斷向其他老師學習,學習他們好的教學方法和,以取人之長、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地效勞協(xié)同教學工作。
教師工作苦樂相伴,在今后的教學工作中我會一如既往,再接再厲,把校領導和同事們對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。榮譽讓平凡的我感到快樂,獎勵讓我深思,因而,意識到自身依然存在缺乏。我堅信,通過不懈的努力,我會把今后的工作做得更好。
很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這個榮譽代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認可,我感到非常榮幸。
首先,我很感謝學校制定的這個制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種鼓勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來藝仕達的工作時間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來,我處處感受到的是領導的關心,同事的幫助,學生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照方案進展,每天沒到的幼兒及時打詢問。因為生病沒來的幼兒時常打給予關心。逐漸的,我適應了藝仕達的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個集體,在帶班的時候,也越來越得心應手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關系。
我并沒有為學校做出什么了不起的奉獻,也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,總結自己的經(jīng)歷從經(jīng)歷中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學校的認可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會得到大家的認可。
我會始終保持謙虛慎重,繼續(xù)在實踐中檢驗所學知識,查找缺乏,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時,加快腳步,虛心向老員工們學習各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經(jīng)歷,使工作技能不斷的提高,爭取更大的進步!
優(yōu)秀教師獲獎感言15
各位領導、教師,同學們:
大家好!
在這萬物復蘇、播種期望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的學校,共同憧憬新學期完美的未來。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福:!祝七年級的同學歡樂健康的成長,學習蒸蒸日上!祝八年級的同學穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強,為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離中考一百多天的時間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,踏上新一級的夢想的學習殿堂!
過去的一年里,在校領導和全體師生的辛勤耕耘下,我們?nèi)〉昧艘粋個優(yōu)異的成績。那么,新學期的開始,就意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是歡樂的;你們是提高的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的.。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,期望同學們帶上三樣東西:第一要帶上夢想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。僅有有夢想的人生才是進取的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,畢竟僅有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了期望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今日,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧。
最終深深地祝福xx的全體師生,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習提高,祝福我們的學校越辦越紅火,越辦越輝煌!
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