【精華】高三動員會發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡明。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編收集整理的高三動員會發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
高三動員會發(fā)言稿1
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！
今天有幸在我們高中第二屆高三動員會上，作為高三教師代表發(fā)言，我深感榮幸和慚愧！那就讓我談談我的淺見或一些想法吧。首先我想談談兩副對聯(lián)。那是我受學校之托胡編的，分別掛在食堂和學校大門上。一副的上聯(lián)為“有志者，事竟成，三夏逐日，學長已傳佳績；”下聯(lián)為“苦心人，天不負，一載砥礪，弟妹再創(chuàng)輝煌�！钡诙鄙下�(lián)為”遏惡波，斬巨龍，問天下英雄有幾？”下聯(lián)為“興私學，育棟梁，看興國手段如何！”這兩副對聯(lián)中，既含有學校對上屆高三取得的成績的充分肯定，也有學校的堅強意志和決心，更飽含著對我們畢業(yè)生，也就是在座的各位同學殷切期望！作一個有良知的青年學生，應該刻苦學習，不負學校的殷切期望，這是我對同學提的希望之一。下面講一個寓言故事。一個和尚和一個屠戶是鄰居，他們每天早上互相提醒做事，后來他們都死了，一個上了天堂，一個下了地獄，請問，誰上了天堂？誰又下了地獄？是和尚下了地獄，屠戶卻上了天堂。因這和尚提醒的是殺生，而屠戶是天天做善事，提醒和尚起來念經超度。一般人都認為都與我說的相反。這里面蘊含的道理是，你認為你做的`事情是對的，事實上卻不一定是對的。我們高中生更是如此，正處在走向成熟而的確沒有成熟的危險年齡階段，因此需要我們老師引導。我們二十七位老師，不說個個學富五車，讀書是汗牛充棟，但也的
確是走南闖北，閱歷豐富，成績卓著，基礎比我們同學弱的教過，比我們現有的所有的復讀生還過硬的學生也培養(yǎng)過。只要盡心，我們老師教育你們，還是可以勝任的。所以，你們不要總認為殺豬的一定下地獄，也就是不要固執(zhí)己見，否則，6月8號以后你一定會后悔！聽從老師的教誨，緊密配合老師的教育和教學，這是我對同學們的第二點希望。
近代學者國學大師王國維《人間詞話》講到，古今之成大事業(yè)、大學問者，必經過三種之境界："昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。"這是第一境界。這一境界是立志、是下決心，只有具備了這個條件才會有第二、第三境界。是的，立志要志存高遠，因為“求乎高而得乎中，求乎中而得乎下”人無志則不立。有人也這樣說，“理想有多高，你就能飛多高！”但是我提請同學們注意，科學來不得半點虛偽，理想不是幻想，幻想越高，就摔得越重。到時候硬說老師沒教好，學校沒有管好，心無半點感恩學校之意，造成負面的社會影響。所以目標要適當。"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"這是第二境界。第二境界是描述如何為此決心而努力奮斗。人瘦了、憔悴了，但仍“終不悔”。就是說盡管遇到各式各樣的困難，還要堅持奮斗，繼續(xù)前進，為了學業(yè)一切在所不惜。在這個世界上干什么都沒有平坦大道。這是執(zhí)著的追求，忘我的奮斗。"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"這是第三境界。這是功到事成。這是用心血和汗水澆灌出來的鮮花，是用畢生精力鑄造的大廈。所以，確定高遠而切合實際的學習目標，努力奮斗，不拍憔悴，用心血和汗水澆灌出高考之鮮花，這是我的第三個希望。至于我們全體高三老師，一定會在學校領導的正確領導下，竭盡全力，竭盡智慧，服務興國，服務學生。同學們，我們每一個老師身后都有一個家庭，身后都有親友，需要我們支撐和關心，但我們的眼前更有四百五十位學生。學校說補課不放假，我們便堅守，學校說補課追加投入，延長五天，我們也便和家里的妻兒默默承受！我們我們舍小家，保大家。我僅舉兩例:就在我們同學們興致勃勃地觀看日全食的前后三天，我的母親大人生命不保，我不能送母親上醫(yī)院，不能為母親找最好的醫(yī)生，因為你們，我沒敢請假，我不露聲色。我站在講臺上，我站在同學們中間！母親出院了，我才安心。還有，前幾天我們的蔡志翔老師，親弟弟因病去世，以最短的時間回家治理喪事。可以說我們每一位老師都在克服困難，在這三尺講臺上，默默辛苦地耕耘！如果我們要累倒，就請我們在明年的六月八號以后倒下吧！因為我們懂得，若非一番寒徹骨，哪得美化撲鼻香！因為我們深知，老師的一年，意味著學生的一生！老師們，攻城不畏難，攻書莫畏艱。學術有險阻，苦戰(zhàn)能過關。同學們，先進更先進，后勁趕先進，勤學到拼命，無往而不勝。即使是數九嚴冬，也要踏雪尋春；哪怕是荊棘遍地，也要攀枝問路。最后，請讓我以一副對聯(lián)作結，并與高三全體師生共勉吧：攀枝問路，路在何方，路在我腳下；踏雪尋春，春在哪里，春在我心中！
謝謝大家！
高三動員會發(fā)言稿2
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過100天，我們就要邁進高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉折。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望;三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過――但，昨天已經古老!翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們，朝著太陽的部落，我們闊步向前!
100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。100天――太短，我們只爭朝夕!
十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應當如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些。”只有樹立遠大的'理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉，一百天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想――對于我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來!所以，從點滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的100天，讓每一根神經都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。
又是一年春來早，又是一年亮劍時。在三中這方沃土上，有校領導的關注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼――我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢――勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!
我們想成功，我們要成功，我們必成功!
高三動員會發(fā)言稿3
老師們，同學們：
大家好！站在這里，一股緊張和激動的感覺油然而生。是啊，我們即將迎來人生的第一個轉折點，我們即將面臨改變命運的一刻了！三年灑汗一朝淚，有人歡喜有人愁。我們拼搏了三年，還有最后幾十天，我們要竭盡全力笑到
最后還是松一口氣與理想的大學失之交臂我想，大家都想笑到最后，和朋友一起度過高中時光，學得更多的知識吧。既然有成功的愿望，又怎能沒有目標我們需要一個目標，一個可以讓自己滿意但又不是遙不可及的目標。要結合自身形勢，分析自己的優(yōu)缺點，來確立一個切實可行的目標。而我們這一級的同學升學考試的科目中，又出現了實驗操作一項，我們就更應該冷靜下來，謹慎地制定目標。接下去不久就是體育考試了，體育是等同于理化兩科的，而體育也是很容易提成績的一個科目。如果體育一舉奪得了A的成績，那么在填志愿時，也就多了一份保障，多了一分底氣。雖然很多同學拿到了很滿意的成績，但仍有同學覺得成績不夠理想。地理生物已然注定，而政治歷史也已經學習了三年。但是理化實驗又是等同于史地生政的，政治歷史苦學三年，而實驗只需要聯(lián)系一兩個月。相比而言，我們現在不更要重視理化實驗嗎所以，我們在最近一段時間里，便需要刻苦鍛煉，讓體育成績得到保障；認真做實驗，讓這一兩個月間再誕生一個令人驕傲的成績！二十幾天，很短，在生命的長河中就如同滄海一粟；二十幾天，又很長，長到足以改變我們的.一生。要想誠如己愿踏入理想大學的大門，沒有汗水傾注，也是絕對不可能的。我曾經讀過一闋詞，是這樣寫的月下弄書簡，流水逝韶年。也曾惶恐思量，只為羨鰲間。風雨瀟瀟魂斷，誰管朝朝暮暮，斯人醉中眠。未曉涅槃苦，莫道雪霜寒。天涯念，藍圖展，夢翩躚。前途遙遠，炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊，隱隱迢迢渺渺�？v苦淚三千，但灑汗如雨，任爾夜闌珊。
是啊，我們需要奮斗！我們還未經歷涅磐之苦，又怎能抱怨當下的小痛闌珊夜中，又有多少莘莘學子在埋頭苦讀或許橫向比我們沒有實驗文華好，縱向比我們沒有上一屆學哥學姐強，但是，我們還有幾十天的光陰，還有幾十個闌珊之夜可以灑汗三千。而且，我們還有信念，一個考重點大學的信念，一個育才人不輸他人的信念！曾經有一個人，為了備戰(zhàn)考試，更名為“沖”，想讓自己沖一把，他挑燈夜戰(zhàn)，最終步入了清華園；曾經有一個人，為了考上大學，夜宿菜窖而寒燈苦讀，從倒數一躍成為了班里唯一一個考上大學的人！世上無難事，只怕有心人。若要功夫深，鐵杵磨成針。接下來，我們就要拼上這幾十天，給這美好的初中生活畫上一個完美的感嘆號！語文、英語要扎實基礎，把該背的知識全部背過；數學、物理、化學要做熟基本題型，攻克高難疑點；政治、歷史要嚴格按照老師的要求，嚴以律己，認真復習；體育要勤加鍛煉，搏得一個好成績；理化實驗要熟記基本操作，多多學習他人的優(yōu)點，互相指正缺點。沖刺階段是很重要的，把握得好的人，能將之前的努力集聚迸發(fā)，甚至超水平發(fā)揮；把握不好，無論之前多么優(yōu)秀都有可能功敗垂成。
我們可以錯過太陽的光輝，因為明天朝陽依舊會升起；我們可以錯過一輪明月，因為抬頭可以看見滿天繁星；但是我們不能錯過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月和那六月的一飛沖天！六月的展翅，注定了我們一生的軌跡；六月的飛翔，決定了我們一世的旅程！所以，努力吧，在剩下的二十幾天里，竭盡全力，留下生命中最美好的回憶。不要在長大成人后方才醒悟年少無為，不要在白首回頭時方才悔恨碌碌終生！最后，祝愿同學們能取得一個好成績，踏入理想的校園！
高三動員會發(fā)言稿4
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！ 七年前，我和現在的你們一樣，是一個即將面臨著高考的學生。你們眼下所經歷的每一個細節(jié)，都是我曾經體味過的。
所以我知道：晨曦出現第一縷陽光之前，你們已經在教室里朗朗地讀書；夕陽收起最后一抹嫣紅之后，你們仍然在教室里專注地做題。明明未曾外出遠游，你們卻極少見到父母親切的面龐；兒時的伙伴近在咫尺，你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐，夜晚路燈幽暗的光線；無不見證了你們的辛苦，你們的不辭疲倦！
我也深知，憑著頑強的毅力走完前面路途的你們，此時已經身心俱乏；而明年的高考又會使你們產生急躁心理，妄想一躍而抵達；這兩種心理不斷交織，考驗著你們，甚至是折磨著你們。
說實話，作為老師的我們，對于你們所正在經歷著的, 感同身受。
所以，我們一邊督促你們分秒必爭，勤奮苦干；一邊為你們付出的種種努力，和沿途揮灑的滴滴汗水，心疼不已。而現在，高三的鐘聲已經響起，這里，請允許我代表高三全體教師鄭重宣誓：
視奉獻為詩，當拼搏是歌！老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄；中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，愿把生命化做奉獻的紅燭�！拌F肩擔道義，妙手著文章”，我們就是以生命做筆，用熱血為墨，寫出你們輝煌人生的第一個篇章。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者，我們會主動出擊，決心向課堂四十五分鐘要效率，要質量。我們的老師將盡情施展“點石成金”、“化腐朽為神奇”的教學藝術，演繹生命中最精彩的華章。
我們會精誠團結，通力合作，齊抓共管，為同學們營造出安靜祥和的學習環(huán)境。我們將更加關心同學們的身心健康，更加關注你們學習上的每一個小小的進步。我們的關愛之心，猶如春風化雨，潤物無聲。
兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！蔽覀儠难芯靠季V，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息，多方搜集名校資料，勤于交流，借他山之石，攻我校璞玉。
借此機會，我也向同學們提出一些忠告。
第一，要珍惜光陰。時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的.燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
第二，志當存高遠，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當“窮且益堅，不墜青云之志”。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
第三，要持之以恒，腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸�！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上，每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。
雄雞一唱天下白，學子十年棟梁材。老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。高三是檢驗毅力、恒心、耐力、細心的時候，讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，讓六月的鮮花見證我們的輝煌，讓六月的美酒滋潤我們的足跡。 謝謝大家！
高三動員會發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、各位同仁，親愛的同學們：
大家下午好！在這個場合這個時刻，作為高三教師代表發(fā)言，寄語同學們，我倍感榮幸和自豪。作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)�；蛟S，在過去的兩年半的歲月，同學們徘徊過，迷茫過，失敗過，但那些均已經不太重要，高考已在眼前，最后的決戰(zhàn)開始了，沖鋒的號角已經吹響，此時，我們能做的，不是彷徨退縮后悔，而是努力、奮斗、前進。在離高考僅剩八十天的這些短暫的日子里，我想送給同學一句話，那就是：請相信，八十天的汗水很可能換來你一生的幸福；但請記住，八十天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。如果你不想抱憾終生，如果你不想辜負雙親的翹首期盼，我們老師將非常愿意再幫你們陪著你們完成最后的沖刺，鑄就屬于你們的輝煌，實現你們十幾年求學的夢想，這也是我們每一位任課老師的愿望，領導們的期望。
那么，如何在有限的時間里實現效率的最大化？我謹代表全體高三老師向同學們提三條建議：
首先，要有堅定的信心，有“決不輕言放棄”的頑強意志�！白羁膳碌臄橙司褪菦]有堅強的.信念”。“意識對于人的生理活動具有調節(jié)和控制作用�！泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇，每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心。有了這種信心，有了這種正確價值觀的指引，才能始終保持旺盛的精力斗志昂揚的姿態(tài)和堅實的前進步伐。
第二、要有平穩(wěn)的心態(tài)，馬克思主義哲學告訴我們，矛盾無時不有無處不在，在這關鍵的八十天中，碰到困難、遭遇挫折，考試成績有起伏，這都是正常的，我們一定要堅持矛盾的普遍性觀點，敢于承認矛盾，揭露矛盾，想辦法解決矛盾，做到越挫越勇，不當逃兵。要以積極的心態(tài)正確對待，堅信事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一，明確學習的過程是艱辛的，不是一蹴而就的，只有坐穩(wěn)了凳子耐得住寂寞，循序漸進一步一個腳印的學習奮斗努力，才會有實現大學夢這一質的突變這樣的可喜的結果，不奮斗就注定會有遺憾。而那些相信天上會掉免費的餡餅懶于付出成天抬頭看天空等待好運降臨的觀點，那僅是主觀唯心主義理論的現實表現。機遇，永遠只垂青那些有準備重視量的積累的人。
第三、要有科學的學習方法。俗話說“臨陣磨槍不快也光”，離高考還有幾十天的時間，時間很短暫，但如果我們能講求科學的學習方法，那么這八十天的收獲和提高可能會超過高中三年的總和。一是要科學合理的安排時間。要在緊跟教師的教學進度的同時，根據個人實際，將自由支配的時間安排妥當，既要兼顧所有學科的復習，同時又要適當的把時間和精力多用在薄弱學科和能在短時間內提高成績的學科上。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析，為學科構建知識網絡，從而從整體上系統(tǒng)的把握知識。同時還要注重對重點知識的把握，堅持兩點論和重點論、整體和部分的統(tǒng)一。三是要重視練后考后的分析總結反思。認真建立和使用錯題集，力爭做考過的類似的題目時完美過關。四是要樹立集體協(xié)作合作意識。我們的學習除了需要自己刻苦努力之外，還離不開同學們之間的互相切磋探索幫助，離不開和老師們的互相配合互相支持。因此我們要堅持普遍聯(lián)系的觀點、內外因相結合的方法，在與同學們取長補短中，在主動向老師請教中學習提高，從而在最短的時間投入最少的精力獲得學習的最大效率。五是要注重良好答題習慣的培養(yǎng)。平時做練習參加考試時要力求養(yǎng)成解題規(guī)范書寫工整卷面清潔的習慣，從而把非智力因素的失分降低到最低限度。
同學們，我們有理由相信：在學校領導的關懷支持下，在全體高三教師的辛勤付出下，尤其是在你們自己的不懈努力下，六月份的成功會屬于你們！祝你們金榜題名、馬到成功！謝謝！
高三動員會發(fā)言稿6
各位領導、同事們、同學們：
大家下午好！
金風送爽，丹桂飄香，帶著20xx年高考豐收的喜悅，我們已經踏上了新的征程，今天，都是為了共同的理想和目標歡聚一堂！本學期我有幸成為高三組的一員，雖然和本屆師生的接觸還不算多、了解還不算深，但是已經深深的感受到了緊張有序的復習氣氛、和諧的師生關系、同舟共濟的團隊精神，勤奮務實的高三年級組，我也感受到了大多數同學每天在緊張的復習，時時在奮筆疾書，這是高考良好的開端和前兆。
高三動員會就是給大家堅定信心，樹立恒心，添加勇氣，增長豪氣，但這不意味著不切實際的給大家鼓吹口號，我們都是從學校和學生的實際出發(fā)給大家做這個動員會的。下面我主要從三個方面和大家探討一下高三的學習生活。
一、高三的目標是什么
就我個人看法而言，大家應該有一個總體目標，但不需要具體的目標。每個高三的學生都有自己的目標——考大學，我們要考一所是么樣的大學，現在不要把自己注定了，有的學生說自己只能考專科，有的學生說自己勉強只能考個二本。在此給大家舉一例，我教的20xx屆畢業(yè)生中有一個成績很優(yōu)秀的學生，有一次我和他聊天問他考什么大學，其實我的意思也是讓他泛泛而談，想給他定一個總體的目標，鼓勵他向著一本院校努力，結果人家說要考四川大學，我當時聽了一愣神，心想：四川大學，哥想都沒敢想過。大家有時間可以百度一下川大是什么樣的大學，教育部直屬重點高校，國家“211工程”和“計劃”重點建設的研究型綜合大學，“111計劃”的首批高校之一。但是轉念一想，明知道他考不上川大也該鼓勵一下，我只能說向著你的目標努力吧，后來他雖然沒考上川大但是也上了一本。
我的意思是說沒到高考分數出來的那一刻，誰也不要把自己注定，一定給自己頂一個稍微高一點的還比較模糊的目標，為什么這樣說呢，高一點的目標能讓我們更加有動力學習，例如能上二本的就向著一本努力，能上�？频木拖蚨九Γ纫凶孕�，又要向著這個目標不懈努力，要始終相信自己一定能實現這個目標；目標定的稍微模糊一點，好處就是即使結果和目標差一點也不至于是自己深受打擊，反過來想我盡力了也基本達到自己的預期了。
二、高三復習該干什么
1、一輪復習，夯實基礎；二輪復習，提高能力。
我們的教學進度一直較慢，終于進入一輪復習，大家不要著急，更不要撇開老師搞單干，有的同學覺得一輪復習就是過教材，沒啥新意也提高不了自己，其實每一位老師有詳細的復習計劃，有系統(tǒng)的訓練方法，每一位老師的上課都是整合過的，給你講的習題也是精選過的，跟著老師按部就班的復習你才有事半功倍的效果。高三一輪復習注重的就是這個過程，只有踏踏實實的走完了一輪復習的過程，才能奠定二輪復習以及高考的基礎。二輪復習才是讓你提高解題能力和應試能力的時候，就我的歷史而言，一輪復習進行一段時間才能給大家進行專項訓練，二輪復習才能給大家進行系統(tǒng)訓練，之后才是提高訓練。經過了量的積累之后，你才有質的飛躍，二輪復習之后你的應試綜合能力才有跨越式的發(fā)展。
2、書山題海，反復練習；勤學好問，博學慎思。
關于高三應該如何學習？我這里就不做贅述了，只想說明一些事實和道理。首先是做題的問題，想應對高考只有埋首書山題海，素質教育、為學生減負以及綜合能力和高考無關，只有反復強化訓練提高學習強度才能應對高考。再舉一例，大家知道衡水中學吧？全國名校，去年有記者采訪衡水中學的高考狀元，問他做了多少題，他把高三的復習資料和做過的'卷子壘在一起，大家注意，就有2。41米的厚度。今年記者采訪安徽毛毯廠中學高三學生，已經刷新這個記錄，比衡水中學那個狀元做的還要多，衡水中學、毛毯廠中學的學生基礎、質量相當高了，尚且如此刻苦，何況我們呢？
在這里還想和大家說，讓你埋頭做題只是一方面，更需要大家把做過的習題常常溫故知新，多和老師同學們討論，勤于思考，多做些一總結，找出復習中的得失，強化自己的知識系統(tǒng)，提高復習的效率，不要為了做題而做題。
3、腳踏實地，放眼長遠；不拘一格，高歌猛進
和大家討論如何對待眼前成績和繼續(xù)復習的問題，一輪復習進行了一段時間了，每次月考都是高考的模式和結構，大家剛進入一輪復習，不適應這樣的試卷結構，每次月考都受一次打擊，那么我告訴大家，不要緊盯著眼前的成績，考出這樣的成績不僅僅是你對所學知識的把握問題，還有一個隨著一輪復習的深入不斷適應的問題，在這里我提前給大家打一個預防針，在即將到來的階段考試中你依然考的不會太理想，大家不必為此痛心疾首。你想想市區(qū)中學，本身節(jié)假日加上周六上課，進度就快了很多，學生已經適應這樣的考試了，那些學生從高一開始請家教，實際上在學校進行一輪復習的時候，人家和家教已經完成一輪復習了，階段性考試的時候已經復習了一輪半了，咋能考不好呢？咱們屬于厚積薄發(fā)型，等到一輪復習結束了，你的知識才建立起了體系，你的能力才得到了真正的提高，你的潛能才發(fā)揮了出來，在一模、二�？荚囍校绕涫嵌�，你的成績將會突飛猛進。
三、高三應該注意什么
1、做好自己，快樂學習
每天保持身心愉悅，才能全身心投入到學習當中，注意調節(jié)好自己的情緒，多與老師同學溝通，好心情才有高效率。
2、目標專一，心無旁騖
高三學習任務中、節(jié)奏快、內容多，這時候的你只能把全部精力投入到學習中，一旦稍有心猿意馬，那么在浩浩蕩蕩的復習大軍中你就會落伍。
3、適當放松，張弛有度
既不要把自己搞的緊張兮兮，也不要過度放松甚至是放縱自己，學會一些減壓的方法，例如聽音樂，也要學會克服困難，迎難而上，合理安排學習和生活時間。最后，祝同學們學習愉快，日有所長，預祝一輪復習順利進行、階段性考試取得勝利，二輪復習成功開展！謝謝大家！
高三動員會發(fā)言稿7
老師們、同學們：
下午好！
光陰似箭，日月如梭。對大家來說，三年的高中生活即將結束了。今天是4月17日，距離高考只有五十余天！
五十天，是最后沖刺，更是最后的拼搏。俗話說：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最為艱苦的行程，它考驗我們的勇氣和意志力。大家知道，世上有不少路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。無論前進的道路多么崎嶇難行，都要不停地為自己加油、為自己鼓勁，更不能放棄，堅持到底才能勝利！
五十天，對于同學們來說，實在太短，因為你們還有不少事情沒有做好；可是，五十天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要你“精打細算”，科學合理地安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足，甚至創(chuàng)造出奇跡和神話。
在此，我對同學們提五點要求：
第一，要有敢于拼搏的精神。今年是農歷“虎年”，虎，是百獸之王，臥虎藏龍，虎虎生風，它的精神品質是：勇敢、氣壓群雄、不怕危險、勇往直前。盡管高考復習任務重，困難多，在模擬考試中還可能遇到挫折，但是，我希望大家要時刻有“不畏艱難、勇往直前”的氣概，要展示“虎”的威風，敢于攻堅，迎難而上。
第二，要有愛心。高中三年，你們的'父母、你們的老師，為你們付出了很多；同學間互幫互助，共同提高；為實現自己的人生理想，所有同學都灑下了辛勤的汗水。今天的成績和收獲來之不易！希望同學們在“最后沖刺”的奮斗過程中，要更加——自覺遵守紀律、尊重父母、尊敬老師、團結同學、愛護學校。要知道：如果你能愛所有的事物與人，你就會有愉悅的心情，你就會有浩然之氣，你的人生就一定會變得更美好！
第三，要加倍自信。希望同學們在人生的關鍵時刻要有“我主沉浮”“舍我其誰”的氣魄和自信。每天做到：走路抬頭挺胸，步伐要有一定的速度；時常，微笑樂觀地面對每一天。
第四，要敢于超越自我。從現在起，我們更要加倍集中精力做好復習工作，要能夠做到：讓手機關停五十天，讓QQ掉線五十天，讓小說睡覺五十天；讓勤奮代替懶惰，讓嚴謹代替散漫，塑造積極向上的個人形象，爭取更大的進步。今天特別想提到這樣一些學生，他們自覺成績不理想，對于高考缺少沖動與拼勁。不妨給大家講一個故事：從前，有位秀才進京趕考，住在一個經常住的店里。考試前兩天他做了兩個夢，第一個夢是夢到自己在墻上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？”秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家。店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了？”秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？”秀才一聽，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。積極的人，象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活；有什么樣的想法，就有什么樣的未來。
第五，要科學安排。希望同學們注意：每天適當加強營養(yǎng)，堅持鍛煉，按時休息；要記住“認真”兩字，要緊張起來，又要有一顆平常心，堅持每天完成學習計劃中的每一項學習任務；要排除干擾，每天腳踏實地，潛心做題，真正做到：書，一頁一頁地讀；題，一道一道地做；知識，一個模塊一個模塊地鞏固。只要你能堅持下去，你就一定能無往而不勝。
同學們，高考的最后沖刺已經到了關鍵的時刻，大家要堅持必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火。大家要常對自己說：“我能行，我一定能行！”
同學們，高考沖刺的號角已經吹響。行動起來吧！最后沖刺，將讓你的人生更加多姿；沖刺的吶喊，將讓你的拼搏更有勇氣；未來的成功，將讓你從平凡走向偉大！請鼓起勇氣，揚鞭策馬，拼搏奮進。相信“一切皆有可能！”相信你的人生一定如詩如歌，夢想絢麗如虹；相信你必將擁有實現雄心壯志的更大舞臺，登上一座又一座風光無限的山峰。
加油吧！同學們。
勝利，一定是屬于你們！
勝利，一定屬于我們xx一中！
最后，我希望大家從今天出發(fā)，順風揚帆，一路高歌，金榜題名，心想事成！
高三動員會發(fā)言稿8
親愛的同學們：
大家好！今天我們召開高三開學動員會，它提醒我們，曾經以為遙遠的高三如約而至，我們必須以最快的速度調整好自己，迎接挑戰(zhàn)。未來的一年，將是你們人生中第一個真正的轉折：過去十幾年的辛苦付出，即將結出果實；未來的人生，即將由此展開。
今天是開學的第五天，各個班主任給大家已經開過了有關高三的主題班會，高三的重要性我不再多談，今天在這兒，我只是在三個方面給大家一些建議
一、個人目標管理
有人說過：“當你知道要往何處去，世界都會為你讓路”，
每位同學都應該樹立明確奮斗目標，這目標可以是一所學校亦或一個城市，然后由自己的.理想學�；虺鞘袥Q定的分數指標，做到心中有“分數”，把目標落實到任務。而且目標具體可以有效防止過程茫然，避免一年時光轉瞬即逝卻無所得的情況。
二、個人時間管理
大家都很熟悉朱自清《匆匆》：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
時間管理就是自我管理，時間管理的關鍵在于建立一種優(yōu)良的習慣，早上沒有遲到的同學了，零碎時間教學樓道打鬧的少了，坐在教室里靜靜學習的同學多了。進入教學樓不再要年級組吹哨子督促了。我為大家的進步感到欣慰。
三、個人情緒管理
積極的情緒是人們身心健康發(fā)展的一種內驅力，促使人積極向上。消極的情緒則會抑制智力發(fā)揮，引起行動的遲鈍和精神的疲憊，嚴重時會使自我控制力和判斷力下降，意識范圍變窄，正常行為瓦解。
那我們如何去做呢？
1、吃好睡好，運動調節(jié)。要想把情緒調整并較長維持在優(yōu)良狀態(tài)，定時就餐、睡眠充足、健身運動都是是調節(jié)情緒的好辦法。
2、積極暗示，微笑面對。要經常地鼓勵自己“我一定行！”“我能成功！”“相信自己！”
同學們，高三是一種精神。這精神就是：特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。
艱辛過后，便是甜蜜；風雨之后，定見彩虹！最后希望高三全體學生在一年里全力以赴，腳踏實地，書寫自己人生的新輝煌！
高三動員會發(fā)言稿9
親愛的同學們：
驀然回首，驚覺時光如水流逝；挑戰(zhàn)酷暑，我們充滿新學期火熱的希望。“用智慧培育理想，用汗水澆灌希望……”的學考宣誓言依然在耳時，高三已如期而至，緊張的學習生活即將開始！那么，就讓我們把心中的拳拳之意存放，以積極的心態(tài)，昂揚的斗志，科學的學習方法，頑強的學習品質，去迎接我們志在必得的輝煌！
同學們！高三的學習是一個系統(tǒng)工程。首先要以考綱為綱，以課本為本，梳理知識，理清脈絡，構建知識框架；更要由此及彼、舉一反三，在基礎訓練中提煉解題方法，提高解題能力，形成技能技巧，熟練掌握通性通法；并通過章節(jié)測驗、模擬訓練等方式，提高答題的速度和準確度，增強應試能力。同學們！自20xx年8月4日至20xx年6月7日，僅有308天的時間，在這日漸緊迫的時間里，合理規(guī)劃自己的時間、精力和心態(tài)，培養(yǎng)良好的思維習慣和優(yōu)秀的學習作風，顯得尤為重要。
同學們，在這一年當中我們不會孤單，我們有一支優(yōu)秀的班主任隊伍在陪伴著我們。他們不圖名利、不計得失、甘于奉獻，他們是我們學習生活中最信賴的人，也是最可愛的人。盡管他們還有缺點與不足，但只要我們互信、互助，相信我們會一起成長。
要想成功首先要有明確的目標。有了明確的目標，你會屏棄自卑、疑懼心理。“不能夠”、“辦不到”將從你的字典中消失；你會屏棄惰性、輕浮、應付，一心一意提高成績；你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力，擁有足夠的意志去克服自己的弱點；你會避開失敗與挫折的陰影，為最終的高考而繼續(xù)奮斗；你會盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務。每當消極的情緒糾纏你時，你的目標會帶你爬出失敗的老繭去開始新的生活，每天生活在陽光中，你是否已經確立了明確的目標？有了就大聲地告訴你自己，我要我的大學，我要我的未來，我拼搏，所以我會成功！
有了目標就如蓋房子有了圖紙，接下來就是實實在在的行動。
第一，勤奮。我堅信天道酬勤，最影響人成功的是懶惰，同時，最能助你趕超別人的是勤奮。首先，愿意為自己想做的事付出時間與精力；沒有了時間，我們還能有什么？每天你可以在5：40之前跑到教室背你想背的東西；你可以在時間和健康之間找到三餐的平衡；每天晚上你可以踩著10：20的鈴聲沖進宿舍……如果你想，沒有什么不可以做到。時間不只有長度，更包括寬度和深度。在你拼到位的同時，你是否注意到課間一百多分鐘在你的說笑中溜掉？當你在自習為一道題苦惱時，是否想到老師講課時你沒認真聽？只是拼耗時間不是真正的勤奮，還要注重效益，用最短的時間做最多的事，并把它做好。每個人或許會有不同的方法，要始終注意保持快速而敏捷的思維。提高自己的速度，包括寫字，讀書，算數，分析答案等。其次，要保持較高的準確度，多錯一道會做的題浪費你雙倍的時間。人言高三任務重，但如果每一天都能充實的過完，每一天全力以赴，晚上才可以無愧無悔的入睡。
第二，要養(yǎng)成良好的習慣。準備一個16開的算草本，每道題按考試去算，很快你的出錯率就會降低；每天問老師一道題，你就會減少許多時間的浪費；每天讀十分鐘的完形填空，你就可以將錯誤減少到兩個以下；每天計劃又總結，你的學習就會有條理……
要始終嚴格要求自己，把規(guī)范當作一種習慣。在學習上規(guī)范地完成每一次作業(yè)，每一次改錯，你會在同樣的時間里收獲更多的知識，方法和做題經驗。要始終跟著老師的思路，讓自己少走一些彎路。
要重視細節(jié)，第一輪復習普遍撒網，既要攻克難點，背準黑體字，但也不要放過細節(jié)：語文中的字詞，英語中的長短音，政史地中的.小字，地圖，資料卡材料等。比如今年文綜的拉開分數的關鍵就在資料卡中，今天的小石子都有可能成為高考的珍珠。
要注重反思與總結。我認為總結有兩方面。其一，總結自己的狀態(tài)，反思學習中—上課—做題—改錯—總結五個壞節(jié)，時間、心態(tài)和生活等方面的問題與經驗，找到方案，這可以在周記中完成。其二，要總結在做題中的思路，錯因，相關知識點，修正做題的思路，心態(tài)，速度，以提高質量。這可以在改錯本中完成，不求面面俱到，不求題題都改，但求有所收獲，分清楚哪個是最重要的。
你的自由意志屈從于多年養(yǎng)成惡習，每天在好習慣上花一點時間，堅持下來就會取得意想不到的成果。高三人應該是精明而務實的商人，為自己攫取更多的資本，為成功加一分籌碼。
第三，要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。
其一，要克服浮躁。一次的進步值得肯定和總結，而不是自己驕傲的資本，當你覺得自己浮躁的時候，仔細分析一下，你會發(fā)現其實是你想得到肯定和滿足，別人都在努力，沒有人應該比你差，付出才會有收獲，請謹記。
其二，要學會堅強。堅強加刻苦，這個人會很厲害。這是對全能王楊威的評價。在高三，我們都會遇到很多挫折，但請你保持絕對的自信，《灌籃高手》中安西教練曾說過：“一個人心都死了，那么比賽就提前結束了�！泵總�人都有潛在的力量，只不過被時間埋沒，被意志影響，被習慣消磨。學習、高考是自己的事，別人只是外因，最了解自己的是你，最懂得如何去努力的還是你，你的命運只有你自己掌握。所以從今天就開始努力，只為你自己，克服你的弱點，鍛煉自己的意志，收獲自己的成功。
其三，要學會靜的藝術。平靜的面對生活，面對高考，面對成功與失��；要安靜地做事情，勤奮耕耘，問心無愧地做自己的事。不要為某一次機會的得失而或喜或悲，不要為一次成績的下滑而打亂自己的節(jié)奏。制定好一個合理的計劃，然后專心的去做，遇到問題設法解決，不斷的積累，不斷的提高，保持自己的節(jié)奏。記住，我們的目標是最后的高考。
其四，現在決定未來。有人抱怨高考是一場賭局，但你為什么不自己成為開賭局的人呢？高考是你用高三積累的全部的優(yōu)秀素質做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有準備的人，而現在就是你準備的時候了，一切不成定局�，F在決定未來，現在你還有6個月的時間，只要你想，沒有不可能。只要你有決心，有方法，有毅力，你就可以將你的弱科趕上，你就可以將你的對手超過，你就可以在高考中殺出重圍，考你想考的大學，上你想上的專業(yè)，做你想做的事，做你想做的人，你的生命從此不再平凡！
其五，全力以赴，創(chuàng)造奇跡。一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力了呀！”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過來驚訝地問：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的呢？”
兔子說：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我就沒命了！”
講到這里，我要對同學們說，每個人都有巨大的潛能。即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力！
老師們，同學們，機不可失，時不再來，人生能有幾回搏，此時不搏待何時。20xx年學校高考的號角已經吹響，年級組的戰(zhàn)鼓也已經擂響，全體師生備考高考的鋼槍早已擦亮，讓我們一起出發(fā)。時不我待，只爭朝夕，同心同德，全力以赴，既然我們改變不了過去，那就讓我們去改變未來吧；“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅�！蔽覀兿嘈磐ㄟ^我們的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的六月。成功必將屬于我們。
高三動員會發(fā)言稿10
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
很榮幸能站在這里代表三千學子發(fā)言，時光荏苒，轉眼間曾經以為還很遙遠的高三如約而至。此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的.，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯，這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實現理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。此時的你是是否已確立自己的目標，并為之而不懈奮斗。
《阿凡達》的導演詹姆斯·卡梅隆說：如果你定了一個高的離譜的目標，就算失敗，那你的失敗也在任何人的成功之上。而如今，當高考的硝煙已經升起，高考的號角已經吹響時，我們是否也該為自己定下一個更高更遠的目標，這個目標從前可能想都沒想過，甚至想都不敢想，但又何妨呢？馬云在十年前定下了一個沒有人認為能成功的目標，但今日的阿里巴巴不就創(chuàng)造了這一奇跡嗎？孔子將復禮作為自己人生的目標，雖然沒有成功但不也是一種偉大么�！栋⒎策_》在票房的賽場上令人驚嘆，我們在學習的賽場上又有什么不可能呢？
同學們：人生能有幾回博，此時不博更待何時。網吧對于我們來說太奢侈了，難道在這個時候還要想著抄下作業(yè)或在考試時在別人那瞄幾眼嗎？身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友�？纯此麄兊男燎诟冻�，看看他們殷切的目光，再加上上屆學長們的光輝戰(zhàn)績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對老師、家人說：我們會努力，點燃夢想；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實現夢想，鑄就人生的輝煌。
09、10屆的學哥學姐們書寫了Xx的輝煌，11屆的奇跡等著我們去創(chuàng)造。因此，當我們還在漫步時，請我們加快腳步；當我們有一絲泄氣時，請我們牢記心中既定的目標。伴隨著秋日漸起的清風，讓我們珍惜最后的時光，抓緊分分秒秒，厲兵秣馬奔赴6月那場盛大的約定。
謝謝大家！
Xx高級中學
學生代表高三Xx班 林Xx
高三動員會發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
高三學子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，的扉頁，我們將踏上奔赴20xx年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實，日出而作，日落不息。
高三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中，在中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社責任。
作為xx中學的'學子，我們應該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群為我們帶來一堂堂愛的，也開啟了我們對責任的領悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著、老師、我們的母�！獂x中學的希望！
所以，高三注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
收獲，在堅持中，在奮斗中！
所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
謝謝大家！
高三動員會發(fā)言稿12
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言。新的一年，新的學期，孕育著新的希望，對于高三的同學來說意味著給我們的時間不多了，改變我們的機會來了，但回看我們高三的幾次聯(lián)考成績，讓家長、老師憂心忡忡，我們不被大家看好，信心倍受打擊，但是我想在此替同學們說：這是我們的昨天，它不能代表今天，更不能代表明天，高考沒有結束之前一切的說辭都是妄下定論。今天離高考還有119天，“119”，一個多么有深意的數字啊，我們要自救，我們要成就未來。我們要上大學，上好大學。
同學們，人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。三個春秋，三年拼打，濃縮了高中生活；十余年的苦讀，十余年的期待，只為了我們的夢想。既然選擇了高考，我們只有義無返顧。我很欣賞一句話，“人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子”，高三接下來的119天肯定是一場硬戰(zhàn)，同學們準備好了嗎？下定決心了嗎？別再猶豫了，“最大的決心產生最高的智慧”從今天開始做到六個字“自覺、主動、自信”，自覺遵守紀律，自覺告別手機，告別瞌睡。不浪費時間，靜下心來，主動學習、主動作業(yè)、主動問問題，相信我們的進步空間很大，富有彈性。從早讀到晚自習，從周日到周五，做一臺學習的“永動機”。周六略做調整，全力以赴迎高考。
在前行的路上，所有的老師，將是你們復習備考的“指南針”，會潛心研究大綱考綱，全面搜集高考信息，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心編制每一道習題，細致耐心地為同學解答疑難，傾盡所有，為你們的高考保駕護航。作為班主任，也將做好你們的“堅強的后盾”，用我們的'知識與經驗，給你們鼓勵，給你們雪中送炭，錦上添花�？鞓分銈兊倪M步，幸福著你們的成長。
高三的全體師生們，20xx年我們成了焦點，學校關心，社會關注，家長期待，我們倍感責任的重大，但是我們應該有勇氣接受挑戰(zhàn)，為了明天、為了家人、更為了自己，艱難險阻我們師生共擔，風霜雨雪我們師生同行。119天拼一把。用高三精神砥礪自己，什么是高三精神？那就是“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。堅持119天，拼搏119天，我們一定能夠創(chuàng)造奇跡。在三中的歷史上寫上那輝煌的一頁，共同見證你們這段無悔的青春！
最后將汪國真的一段話送給大家：人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。
借此機會，祝各位老師身體健康，工作順利！祝同學們學習進步，茁壯成長。也祝愿明天，我們全體同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄，去譜寫人世間最壯麗的詩篇，實現人生最宏偉的跨越，回報父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情。
三年來，我們全體同學孜孜不倦，刻苦攻讀，一步一個腳印地走了過來。在過去的三年，尤其在高三這一年，我們參加了十幾次各級各類的考試，靠著執(zhí)著與勤奮，堅強與勇敢，沉著與冷靜，誠實與守信，取得了一系列優(yōu)異的成績，為我校爭得了榮譽，為自己奠定了基礎
人們常說，沒有經過高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學府。為了這次考試，我們已經為大家做好了充分的準備，同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應考的各種技能�？梢哉f，現在是萬事俱備，只等高考的到來。
高三動員會發(fā)言稿13
各位同事：
大家好！
50天前，在這個會場，我們舉行了第四季度生產動員大會，提出了“奮戰(zhàn)80天，全面完成第四季度生產目標任務”的。今日，我們再次齊聚一堂，既是對最終一個月的生產進行動員，也是對前兩個月的工作進行。
一、不懼困難、艱苦奮斗，創(chuàng)造最高記錄
10月、11月我們共完成生產萬只，尤其是11月完成裝配萬只，到達了我們公司的歷史最高記錄，此刻我們日產量穩(wěn)定在萬只以上，也是歷史最高水平，這兩個“最高”是靠在座的各位不怕苦、不怕累、辛苦努力干出來的，你們是記錄的創(chuàng)造者。
回望過去的兩個月，我們克服了人員不足、宿舍搬遷、停電等困難，精打細算，利用每一天、每小時進行生產，想法設法挖掘產能。今日能取得這樣的成績，是很不容易的，這也充分說明了我們是一支不怕困難、敢于戰(zhàn)斗、拉得出、打得響的隊伍，是一個十分優(yōu)秀的團隊。
二、堅持不懈、自加壓力，確保完成任務
20xx年還有不到1個月的'時間就要過去，我們也一步步接近最終的目標。有句古訓說“行百步者半九十”。要實現最終的目標，必須要有堅持不懈的。過去的兩個月大家都付出了很大的努力，身體上和上很容易出現疲勞、松懈，我們能夠在這樣的困難下堅持下去，這才是作為一個優(yōu)秀的團隊所體現出來的戰(zhàn)斗力。
我們曾提出要學習張家港自加壓力、敢于爭先的，此刻這個還要提，我們前兩個月取得了優(yōu)秀的成績，我們不能滿足于這樣的成績，要自加壓力，堅持我們的工作熱情和緊張感，堅持不懈，再接再厲，確保第四季度生產任務的全面完成。
三、加強控制、提升質量，取得全面勝利
今日我們提出的口號是“加強過程控制、提高產品質量、努力完成第四季度目標任務”。
這個口號不僅僅強調了要完成產量任務，更強調了要完成質量任務。我們反復強調提高產量要以保證質量為前提，大家都明白質量是企業(yè)的生命，如果質量得不到保證，再高的產量都是沒有意義的。
今年我們在質量控制上遇到了極板供應不穩(wěn)定、質量差異大等困難，但我們的總體質量較去年還是在不斷提升，這是跟大家的努力是分不開的，這也說明我們有本事保證產品的質量。前兩個月我們在產量上上了一個臺階，這個月，我們還要在質量上上一個臺階。這就要求我們的生產管理人員更要重視對過程的控制，對現場的監(jiān)管，對員工的指導，強化員工的質量意識，實現產量與質量同步增長，同步提升。
四、眾志成城、再接再厲，打下堅實基礎
第四季度的任務不僅僅是今年最終的生產任務，更是20xx年公司產能全面提升的基礎，是更大戰(zhàn)斗的演練。應對這20xx年的最終一仗，我們不僅僅要打贏，更要打好，打得漂亮。把這個基礎打得更牢，明年我們才能飛得更高。
我們這個優(yōu)秀的團隊將繼承吃苦耐勞、艱苦奮斗的傳統(tǒng)，發(fā)揚自加壓力、敢于爭先的，眾志成城，再接再厲，全力以赴打好20xx年最終一仗。
高三動員會發(fā)言稿14
尊敬的領導、老師、家長代表，以及親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能代表高三年級的老師在此發(fā)言。對于咱們高三的同學來說，這是改變我們命運的機會。雖然回看之前的成績，家長、老師都比較憂心。但必須聲明一點的是：這是我們的昨天，是歷史，它不能代表今天，也不能代表明天，更不能代表我們的未來！
同學們，人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。借用一句話，既然選擇了高考，我們便只顧風雨兼程。有人形容：人生如一杯茶，不會苦一輩子，但總要苦一陣子！高三是一場硬戰(zhàn)，同學們，你們準備好了嗎？（稍作停頓）那就別再猶豫了，從今天開始做到“自覺、主動、自信”。自覺遵守紀律，你們能做到嗎？（稍作停頓）自覺告別網絡，告別手機，告別QQ，你們能做到嗎？（稍作停頓）不浪費時間，靜下心來，主動學習、主動做作業(yè)、主動問問題。從早讀到晚自習，從周一到周末，你就是一臺小霸王學習機，你們能做到嗎？（稍作停頓）
在前行的路上，所有的老師，都是你們復習備考的“指南針”，我們會潛心研究課標、考綱，全面搜集高考信息，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心編排每一道習題，細致耐心地為同學解答疑難，傾盡所有，為你們的高考保駕護航。諸位班主任，更是你們堅強的后盾，快樂著你們的進步，幸福著你們的成長。
高三的全體師生們，我們已成了焦點。學校關心，社會關注，家長期待，作為老師，我們倍感責任的重大，但是我們有勇氣接受挑戰(zhàn)。為了明天、為了家人、更為了自己，你們有勇氣接受挑戰(zhàn)嗎？（稍作停頓）那好，艱難險阻我們共擔，風霜雪雨我們同行。且讓明年高考來見證你們這段無悔的`青春！
為了社會的期望，學校的聲譽；為了家長的重托，學生的成才。在此，我代表高三年級所有老師鄭重承諾：精誠團結，心系學生；甘于奉獻，激情四溢；潛心備課，及時講評；笑對質疑，耐心輔導；準確導航，樂為人梯；和學生一道，披星而起，戴月而歸；盡心盡力，誓奪輝煌！我想把汪國真的一段話送給大家：人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。
最后，祝同學們學習進步，來年考上心儀的大學。祝各位老師身體健康，工作順利！也祝愿我們八二一中學的明天更加美好。
高三動員會發(fā)言稿15
尊敬的學校領導、尊敬的高三備考領導小組、尊敬的各位同仁：
大家下午好！
高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風雨，時常會有電閃雷鳴，只有經受了暴風雨的洗禮，松柏才會更加青翠挺拔；高三是一條洶涌澎湃的河流，時常會有驚濤駭浪，只有經受了巨浪的沖擊，航船才能一往無前；高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，但時常需要我們沖鋒陷陣，只有經受了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會成為將軍！
高考的腳步離我們越來越近了，高考的號角已經吹響了，再過五個月，咱們的學生就要整裝上陣，踏上神圣的考場了，這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是拼搏的號角。在這五個月里，我們將與全體學生同心協(xié)力、與全體科任教師齊抓共管，通力合作，為學生營造一個安靜祥和的學習環(huán)境，關心學生的.身心健康，關注學生每一點進步。言傳身教以身作則，腳踏實地刻苦鉆研，甘于奉獻燃燒激情！考綱是我們的藍本，教學是我們的途徑，高效是我們的追求。
借些機會，我謹代表文科普通班班主任鄭重承諾：全力以赴做好班主任本職工作，認真貫徹執(zhí)行學校、年級組的各項決策，堅決服從安排，努力完成任務！雖然文科普通班基礎薄弱，但我們堅信在學校領導的正確指導下，在高三備考小組的正確引領下，在全體教師的通力合作下，在同學們的不懈努力下，我們一定會向社會，向學校，向學生交一份滿意的答案，讓20xx年高考不留遺憾！
作為普通班的班主任，在最后的五個月里，我們要教育學生“先成人再成才”，對每一個學生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標是：讓每個學生上�？凭�，讓更多學生上四批一！如果白發(fā)可以換來學生的分數，我們寧愿白發(fā)蒼蒼；如果皺紋可以換來學生的成績，我們寧愿滿臉皺紋；如果加班加點可以換來學生成才，我們寧愿日理萬機！
各位領導，作為一名普通的教師，我們不會放棄任何一位學生，我們深知“道路曲折的”，但我們更相信“前途是光明的”！只要義無反顧地朝前飛，沒有飛不到的地方；只要勇往直前地朝前闖，沒有闖不出的路！在這千帆競發(fā)，百舸爭流的時節(jié)，只要我們上下聯(lián)動，齊心協(xié)力，我校20xx年的高考一定會再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家！！
20xx年12月
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