小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文通用
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文通用1
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
大家好！
首先我代表小班的三位教師歡送各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝您們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)此我們表示誠(chéng)心地感謝與熱鬧的歡送。
今日，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們嚴(yán)密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了，我知道有許多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活狀況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開今日這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：盼望您們家進(jìn)步一步協(xié)作教師，加強(qiáng)我們教師和你們家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互溝通一下孩子在園及在家的狀況，以便教師準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作，促使您們也能夠積極參加到孩子的教育治理中來(lái)�？傊痪湓�，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本動(dòng)身點(diǎn)。今日的家長(zhǎng)會(huì)我會(huì)簡(jiǎn)要地講解以下兩個(gè)方面：
一、向各位家長(zhǎng)介紹一下我們班級(jí)及孩子的狀況
我先自我介紹一下，我姓何，是小班的班主任，另外一位是胡教師，還有一位是生活教師殷教師。我們?nèi)唤處煂?huì)盡心盡力做好班里的每一項(xiàng)工作。固然還有我們天真、得意的孩子們�，F(xiàn)在我把我們班的整個(gè)狀況跟大家說(shuō)一下：我們小班有孩子33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。通過(guò)這半個(gè)多月的觀看，我初步了解到我們班孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，我們班孩子各方面進(jìn)展較好，愿意參加集體活動(dòng)，喜愛(ài)參與各種嬉戲活動(dòng)。
2、對(duì)很多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣，對(duì)各種新事物奇怪心重，但動(dòng)手力量還需加強(qiáng)培育。我們班仍有個(gè)別孩子在與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)稍有不合就動(dòng)手打人咬人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；個(gè)別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)峻，有時(shí)吃飯要教師喂，如教師不在旁邊監(jiān)視的話，就邊吃邊玩，進(jìn)餐習(xí)慣較差。
3、語(yǔ)言力量進(jìn)展不平衡，局部孩子對(duì)各種活動(dòng)參加意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差，有一局部孩子求知欲較強(qiáng)、奇怪、好問(wèn)，但語(yǔ)言不夠連貫。局部孩子膽小、怕生，嬌氣任性，交往力量較弱。上課時(shí)留意力簡(jiǎn)單分散，不能較好地遵守集體嬉戲規(guī)章。局部能較清楚地進(jìn)展語(yǔ)言表達(dá)，但不能寧?kù)o地聽成人和同伴講話，愛(ài)插嘴；個(gè)別力量弱的孩子還不擅長(zhǎng)與人交談。
4、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng)，任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。局部孩子不能正確使用禮貌用語(yǔ)，不會(huì)主動(dòng)問(wèn)好�；蛟S我觀看的不夠全面，有些孩子的狀況我沒(méi)有觀看到，我會(huì)在以后的日子里專心的去觀看，值得快樂(lè)的是不少家長(zhǎng)重幼兒教育，積極協(xié)作教師的工作，能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長(zhǎng)們的積極協(xié)作和支持，我們會(huì)一心一意愛(ài)孩子，用一顆慈祥之心去細(xì)心照料、教育和培育他們。
二、盼望家長(zhǎng)積極
協(xié)作幼兒園教育的'有關(guān)事項(xiàng)：
1、小班孩子這段時(shí)間主要是加強(qiáng)自理力量的培育，比方如何穿衣、脫衣，吃飯時(shí)要留意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容許多，在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材艽叽僖幌伦约旱暮⒆�，自己的事情能自己做�?/p>
2、盼望每一位孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無(wú)特別狀況不要無(wú)故缺勤。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必協(xié)作。
3、家長(zhǎng)要留意培育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在雙休日里，定期為孩子洗頭、剪指甲。
4、盼望家長(zhǎng)在家教育孩子走路時(shí)不亂奔馳，不說(shuō)臟話，不咬人，不打人。最近一段時(shí)間，我們班消失了局部孩子為了爭(zhēng)搶玩具，或是為了一點(diǎn)小事就用手去抓人、打人、咬人的現(xiàn)象。有的孩子臉被抓破、或是手被咬，不要說(shuō)家長(zhǎng)看了心疼，我們也很心疼，因此需要家長(zhǎng)在家協(xié)作我們共同教育，教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣�，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子，爸爸媽媽、爺爺奶奶，四個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，因此孩子就認(rèn)為好玩的好吃的都是自己的，就不懂得與人共享。他們?nèi)狈献鳎蚕�，謙讓，奉獻(xiàn)等集體生活的閱歷，簡(jiǎn)單形成以自我為中心的思想觀念。到了大家一起玩玩具的時(shí)候，你要這個(gè)，我也要這個(gè)，誰(shuí)也不愿讓步，就消失攻擊行為，因此請(qǐng)家長(zhǎng)在家有意識(shí)地教您的孩子學(xué)會(huì)共享。
5、做好孩子的安全工作。安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴，因此我想把安全工作特殊強(qiáng)調(diào)一下。每天來(lái)幼兒園要檢查孩的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危急的東西，不要給孩子帶項(xiàng)鏈等珍貴物品，以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園肯定要把孩子親自交到教師的手中，不能讓孩子自己進(jìn)教室。如有特別狀況不能來(lái)園，請(qǐng)與教師請(qǐng)假。如您的孩子中午要吃藥的，請(qǐng)把藥交到教師手中，坐車的請(qǐng)交給跟車的教師寫清晰服藥時(shí)間、劑量。
6、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和教師、阿姨問(wèn)好，和小朋友問(wèn)好。平常要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大局部來(lái)源于仿照，所以不管是我們教師還是家長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)留意自己的一言一行，為孩子樹立好的典范。
尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不行少，望家長(zhǎng)多重視。我深深的盼望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，共同教育好孩子。每一個(gè)勝利的孩子背后都有一位勝利的家長(zhǎng)，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠(chéng)、多一份合作、多一分共育，為孩子搭起一片成長(zhǎng)的天空，由于我們是一家人！
最終，請(qǐng)?jiān)试S我代表小班全體教師再次向家長(zhǎng)們說(shuō)一聲：感謝您們！感謝您們對(duì)我們工作的理解及支持，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的缺乏或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶�，或有更好的建議，請(qǐng)你們提出來(lái)以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子，同時(shí)盼望您們?cè)谝院筮B續(xù)支持我們的工作！
小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文通用2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好，首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次的家長(zhǎng)會(huì)。信任在座的各位家長(zhǎng)都是關(guān)懷你們的孩子在園的學(xué)習(xí)以及生活狀況的。在此之前，有很多家長(zhǎng)由于工作忙，對(duì)于孩子在幼兒園學(xué)的什么，學(xué)的怎么樣，都不是很了解，只有一個(gè)模糊的印象。那么盼望通過(guò)今日的家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)朋友們能夠?qū)τ谀銈兒⒆釉谟變簣@的狀況，有一個(gè)更詳盡的了解。
首先，我介紹一下我們小班教師的配備狀況。小班目前有三位教師。我姓周，是小班的主班教師，這學(xué)期將擔(dān)當(dāng)本班的主要教學(xué)工作。還有一位配班教師彭教師。保育教師是唐教師，她主要的工作是負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生以及幼兒午休與飲食安康工作等等。這學(xué)期很快樂(lè)能夠擔(dān)當(dāng)小班的主班教師，現(xiàn)就自身的一些狀況作一些簡(jiǎn)短的自我介紹。我叫xx，畢業(yè)于瓊臺(tái)師范高等�？圃盒W(xué)前教育專業(yè)，之所以選擇這個(gè)專業(yè)，由于始終都懷有一顆童心，喜愛(ài)和孩子們相處。先來(lái)談?wù)勛约簩?duì)教育方面的一些見解，在日常生活中，我會(huì)去關(guān)懷，愛(ài)惜這些孩子們。但是在做錯(cuò)事情的時(shí)候，我也會(huì)去嚴(yán)苛指導(dǎo)并且引導(dǎo)幼兒訂正錯(cuò)誤，我盼望這些孩子們不僅能夠?qū)W到許多學(xué)問(wèn)，更重要的是學(xué)習(xí)力量的培育以及好的生活習(xí)慣。
我們今日召開家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容有：
一、（我們首先來(lái)說(shuō)一下班級(jí)狀況分析）
這學(xué)期本班幼兒共有33名，男生20名，女生13名，男女比例不均衡。小班的珍寶有一局部是上學(xué)期就在園學(xué)習(xí)過(guò)的，通過(guò)上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。他們給我的'第一感覺(jué)就是陽(yáng)光活潑，大局部在性格進(jìn)展方面都比擬好，有禮貌，尊敬教師，常常幫教師做一些力所能及的事情。在學(xué)習(xí)方面，上課能夠積極地答復(fù)教師的問(wèn)題，但是有些孩子在上課時(shí)留意力不集中，思想常常開小差，留意力的長(zhǎng)久性不夠，這些方面還需要不斷地加強(qiáng)。在生活方面，局部幼兒可以自己獨(dú)立進(jìn)餐、穿脫衣物等，但是有少許幼兒的動(dòng)手力量不強(qiáng)，有些事情要在教師的幫忙下才能完成�，F(xiàn)在的珍寶好勝心都比擬強(qiáng)，每次排隊(duì)都喜愛(ài)爭(zhēng)搶站第一，毫不謙讓。吃東西的時(shí)候，都盼望自己是吃的最多的一個(gè)，不考慮別人有沒(méi)有吃。這是大局部幼兒慣有的思想，可能是由于現(xiàn)在大局部幼兒都是獨(dú)生子女，做事情的時(shí)候只考慮到自己，不用考慮別人，所以也就養(yǎng)成了這樣的一個(gè)不好的習(xí)慣。盼望通過(guò)小班這學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們不僅能夠在學(xué)習(xí)上面學(xué)到學(xué)問(wèn)，而且在生活習(xí)慣各方面也有一個(gè)質(zhì)的飛越，為珍寶們進(jìn)入中班做好充分的預(yù)備。
二、小班學(xué)習(xí)課程的介紹
小班本學(xué)期主要的課程有教育局規(guī)定五大領(lǐng)域（藝術(shù)、語(yǔ)言、科學(xué)、安康、社會(huì)）教材《豚豚活動(dòng)包》、英語(yǔ)、蒙氏數(shù)學(xué)、美術(shù)（半日活動(dòng)）、體智能課程、大帶小嬉戲活動(dòng)等等。
首先來(lái)說(shuō)一下蒙學(xué)，數(shù)學(xué)對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō)是比擬重要的，主要是訓(xùn)練幼兒的規(guī)律思維力量。
英語(yǔ)，小班采納的英語(yǔ)教材是托福幼兒英語(yǔ)，該教材由托福幼兒英語(yǔ)教研中心編制，該課程主要講究寓教于樂(lè)，將所學(xué)的內(nèi)容用幼兒喜愛(ài)的形式變現(xiàn)出來(lái)。每個(gè)單元都有已經(jīng)設(shè)置好的多媒體課件，而且內(nèi)容特別豐富，里面還包含有親子英語(yǔ)書本，需要孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)完成。幼兒園引進(jìn)了一臺(tái)多媒體一體機(jī)，它可以使一些在一般條件下無(wú)法實(shí)現(xiàn)或無(wú)法觀看到的過(guò)程與現(xiàn)象生動(dòng)而形象地顯示出來(lái)。它不僅能以聲像結(jié)合、圖文并茂的方式展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，而且能給幼兒供應(yīng)良好的外部條件。運(yùn)用多媒體技術(shù)制作而成的課件往往具有形式多樣的視覺(jué)造型和豐富多樣的聽覺(jué)刺激，這就增加了教學(xué)魅力，能幫忙幼兒進(jìn)展再造想象。有助于引發(fā)和培育幼兒的認(rèn)知興趣，從而促進(jìn)其認(rèn)知力量的進(jìn)展另外，多媒體教學(xué)能實(shí)現(xiàn)人機(jī)互動(dòng)，提高現(xiàn)代化教育質(zhì)量。
三、安全問(wèn)題
1、孩子每天最好讓家長(zhǎng)親自來(lái)接送，若家長(zhǎng)有事讓別人代接，應(yīng)提前與本班教師聯(lián)系，為了安全考慮，一次都不得疏忽。早上送孩子的時(shí)候，不要把孩子送到門口讓孩子自己進(jìn)來(lái)，要把孩子送到教室，交給教師了再離開。不然孩子進(jìn)來(lái)的時(shí)候磕到了，碰傷了，家長(zhǎng)也不知道，教師也不知道狀況，這個(gè)責(zé)任不好說(shuō)錯(cuò)在于誰(shuí)，但是孩子卻受傷了，這是我們大家最不情愿看到的。每天坐校車的孩子都是接車教師親自送到本班教師處，晚上坐校車回去也是本班教師親自送到接車教師處。
2、小班學(xué)習(xí)任務(wù)相比照較輕，主要以常規(guī)為主。但是我發(fā)覺(jué)我班幼兒在玩玩具以及閱讀方面存在著肯定的問(wèn)題。許多的幼兒在玩玩具時(shí)不會(huì)和其他小朋友共享玩具，總是愛(ài)搶玩具。有的幼兒將自己的玩具抱在胸前不和小朋友一起玩。
3、每天給幼兒預(yù)備兩條潔凈的隔汗毛巾，由于現(xiàn)在每天有課間操和下午操，會(huì)出許多汗，春季也是一個(gè)感冒頻發(fā)的季節(jié)，最重要的就是預(yù)防。
4、不要讓幼兒帶零食、玩具入園，避開安全事故的發(fā)生。
四、家園協(xié)作問(wèn)題
1、請(qǐng)坐校車的小朋友的家長(zhǎng)每天查看接車本，每天看完后要在接車本上面簽字，這樣教師也知道家長(zhǎng)看過(guò)，這樣教師也會(huì)比擬放心。
2、每天堅(jiān)持讓幼兒來(lái)園，若有事情不能來(lái)園要準(zhǔn)時(shí)和本班教師聯(lián)系。假如家長(zhǎng)聯(lián)系方式有變動(dòng)。準(zhǔn)時(shí)告知本班教師，便于教師和家長(zhǎng)之間的溝通與溝通。
3、班級(jí)博客幼兒園有自己獨(dú)立的新浪博客，每個(gè)班也有自己獨(dú)立的新浪博客。每個(gè)月我們教師都會(huì)上傳幼兒相冊(cè)，幼兒視頻，教師視頻以及教育筆記和觀看筆記，家長(zhǎng)朋友可以通過(guò)看班級(jí)博客來(lái)了解幼兒在園的狀況，便于更好地去培育自己的孩子，盼望每位家長(zhǎng)看后請(qǐng)留言或者評(píng)論，這樣我們教師也知道家長(zhǎng)始終在關(guān)注，更好地到達(dá)家園共育。
4、盼望各位家長(zhǎng)每天早上盡量在八點(diǎn)半之前將幼兒送入幼兒園，假如八點(diǎn)半以后入園幼兒家長(zhǎng)需自行解決幼兒的早餐。
5、若家長(zhǎng)什么疑問(wèn)可以和本班教師溝通與溝通，便于教師更好地做好工作，歡送各位家長(zhǎng)提出好的建議。
小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文通用3
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！首先，歡送各位能在百忙中抽空參與本次家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，您的到來(lái)不僅表達(dá)了您對(duì)您孩子的關(guān)懷，同時(shí)也表達(dá)了您對(duì)我們工作的理解和支持，在這里我代表小一班的三位教師向各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)心地感謝！每一個(gè)家長(zhǎng)都盼望自己的孩子長(zhǎng)大以后能有長(zhǎng)進(jìn)，望子成龍，望女成鳳，我們教師也一樣，一切為了孩子，為了一切的孩子，我們盡職盡責(zé)，讓孩子在幼兒園里歡樂(lè)地學(xué)本事、長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。幼兒園說(shuō)來(lái)輕松，看來(lái)簡(jiǎn)潔，有的家長(zhǎng)或許會(huì)以為孩子在幼兒園就是玩玩的，其實(shí)幼兒園教育是特別重要的，它將為孩子的一生打下根底，是孩子一生進(jìn)展的奠基階段。
在這些日子里，通過(guò)大家的共同努力，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛颂岣�。主要表達(dá)在：飯前知道洗手，飯后知道漱口，午睡時(shí)會(huì)自己穿脫衣服，自己疊衣服穿鞋子，有了肯定的生活自理力量，在此，還盼望個(gè)別家長(zhǎng)能放手，要信任自己的孩子，多給他們一個(gè)熬煉的時(shí)機(jī)，從小培育孩子獨(dú)立生活的力量，不要讓孩子養(yǎng)成“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的惰性。我們班的朱高磊小朋友，他的家長(zhǎng)就很注意這方面的培育，孩子就得放手，孩子摔了一交，家長(zhǎng)用鼓舞的方法，讓他自己站起來(lái)，培育他的自信、獨(dú)立，自強(qiáng)。因此，這位小朋友在各方面都不錯(cuò)，尤其在用餐時(shí)，從不鋪張一粒米飯，有時(shí)候我們發(fā)覺(jué)米飯涼了，讓他別吃了，可是他賜予我們的答復(fù)是：媽媽說(shuō)過(guò)的，“粒粒皆辛苦”！孩子從小有這方面的意識(shí)，我想離不開家庭教育。在此，我要感謝這位家長(zhǎng)，通過(guò)孩子的表現(xiàn)，使我們也有了提高。不過(guò)，在坐的還有很多家長(zhǎng)，他們對(duì)孩子的教育也是別有風(fēng)味，各有千秋，在這由于時(shí)間的關(guān)系，我就不一一表?yè)P(yáng)了。我想，在坐的家長(zhǎng)今日來(lái)這里不是為了看一次活動(dòng)，更重要是想了解孩子最近學(xué)些什么？是吧？現(xiàn)在我就從以下幾個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)潔的`介紹一下：
第一、家園互動(dòng)有成效孩子是盼望。
因此，在家園互動(dòng)這一環(huán)節(jié)中，我們協(xié)作得很好！主要表達(dá)在：我們每次發(fā)回去的通知單或博客上的日志，你們都能仔細(xì)地看，并賜予我們工作上很大的幫忙。就如上次的來(lái)說(shuō)吧，我們班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)自然角時(shí)，有許多家長(zhǎng)為孩子供應(yīng)了豐富的自然物，有小金魚、小烏龜，還有各種各樣的花盆，各種種子等，還有在主題《秋天多漂亮》這一教學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兒⒆宇A(yù)備了各式各樣的秋天水果，固然諸如此類的事情是舉不勝舉地，我想說(shuō)有了你們的大力支持與協(xié)作，才讓我們的教學(xué)活動(dòng)搞得那么有聲有色，孩子在各方面都有了提高。另外，我在這對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)聲不好意思，由于大家平常溝通的時(shí)機(jī)比擬少，因此對(duì)有些孩子在家的狀況還不夠了解，盼望家長(zhǎng)能和我們多溝通，多反應(yīng)。也可以直接在我們的博客里留言，我們會(huì)每天更新博客，回復(fù)留言。
其次、安全教育緊抓牢人常說(shuō)，安康、安全放首位，這話不錯(cuò)！
安全教育在我們工作中是常抓不懈，每次活動(dòng)都把安全放在嘴邊，比方：滑滑梯時(shí)不要推，不要搶，一個(gè)一個(gè)從樓梯上走上去，再一個(gè)一個(gè)滑下來(lái)；上下樓梯時(shí)，不推也不擠；不玩火、不玩電、不玩水、不爬窗戶等，另外通過(guò)各種形式加以反復(fù)、強(qiáng)調(diào)，如：利用晨間談話、看一些有關(guān)這方面學(xué)問(wèn)的電視、圖書，網(wǎng)上搜集一些相關(guān)的材料，孩子們通過(guò)這方面的途徑，都有了初步的安全自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
第三、工作要循序漸進(jìn)我們的工作之所以有那么多的成效。
那是離不開在坐的每一位家長(zhǎng)，從孩子們進(jìn)入小班以后就漸漸表達(dá)出來(lái)了，我盼望，在我們今后的活動(dòng)中，家長(zhǎng)們能一如既往，連續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。因此，下面還需家長(zhǎng)協(xié)作好我們以下工作：
1、前段時(shí)間我們開展了幾個(gè)主題活動(dòng)，接下來(lái)我將向幼兒開展主題活動(dòng)，盼望家長(zhǎng)能依據(jù)我們的通知單或孩子博客日志連續(xù)支持我們！
2、為了讓幼兒能參與晨間活動(dòng)和不耽擱正常的教學(xué)活動(dòng)，盼望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8點(diǎn)30前入園。假如由于一些特別緣由而遲到地，請(qǐng)您輕聲地和孩子道別、和教師交談，不要影響其他孩子的正�；顒�(dòng)
3、假如您的孩子在家消失心情不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)準(zhǔn)時(shí)告知教師，以便我們能多關(guān)注孩子，避開意外事故的發(fā)生。
4、在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓舞孩子把衣褲疊放整齊。讓孩子的自我效勞力量得到熬煉。
以上是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期中的工作狀況，在這我做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的介紹，盼望各位家長(zhǎng)能給我們提出更多珍貴的建議和要求。感謝！感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，以后有問(wèn)題也盼望能準(zhǔn)時(shí)與我們溝通，今日的家長(zhǎng)會(huì)就到這里。
最終，祝大家身體安康！家庭幸福歡樂(lè)！平平安安！
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