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營養(yǎng)午餐實施方案

時間:2022-10-07 14:12:37 方案 我要投稿
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營養(yǎng)午餐實施方案范本

  紅寺堡朝陽小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案

營養(yǎng)午餐實施方案范本

  為貫徹落實市、區(qū)、教育局有關(guān)“營養(yǎng)早餐、免費午餐”文件精神,切實做好我校學(xué)生營養(yǎng)早餐、免費午餐工作,增強農(nóng)村中小學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生健康成長,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,積極實施營養(yǎng)早餐、免費午餐這項民生工程,使我校學(xué)生能長期食用良好的早、午餐,改善農(nóng)村學(xué)生缺乏營養(yǎng),提高學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。

  二、成立朝陽小學(xué)校免費午餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:海軍

  副組長:李效兵 馬安山

  成 員:王文海、李廷明、康北喜、夏宗政、王彥榮、韓曉霞、武金成 領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)午餐實施的領(lǐng)導(dǎo)指揮、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急處置突發(fā)事件。

  三、學(xué)校午餐供應(yīng)方式

  由紅寺堡區(qū)糧油公司統(tǒng)一配餐。

  四、實施時間及午餐時間安排

  從2012年2月20日開始實施。

  午餐時間:12:30——13:30,(具體時間根據(jù)配送時間作調(diào)整)。

  五、管理措施

  1、學(xué)校參照中心學(xué)校方案制定詳細的午餐實施方案及午餐安全預(yù)案,并嚴格執(zhí)行。

  2、朝陽小學(xué)免費午餐由值周領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)管理,指定專人具體接收分發(fā)配餐,值周教師負責(zé)安全工作,班主任教師負責(zé)本班學(xué)生取餐及就餐具體工作。學(xué)校后勤負責(zé)對糧油公司提供的學(xué)生午餐質(zhì)量、數(shù)量、營養(yǎng)、口味、冷熱、衛(wèi)生等情況進行監(jiān)管,并負責(zé)配餐記錄及食物留樣工作。

  2、每天要有物品留樣、履行簽字手續(xù)。

  3、學(xué)校要嚴格把關(guān),詳細做好各類記錄、食物留樣及留樣簽字要每天堅持,確保安全。

  4、管理人員必須準(zhǔn)時到崗,負責(zé)做好就餐的準(zhǔn)備工作。班主任教師準(zhǔn)時到達指定地點,堅守崗位,做好本班學(xué)生取餐、就餐管理工作,班主任教師在就餐前應(yīng)對班級就餐人數(shù)進行檢查,核對,督促學(xué)生及時就餐,檢查學(xué)生飯盒的衛(wèi)生情況。

  5、、取餐就餐要求:取餐要按照學(xué)校安排要求有序進行。學(xué)生取餐后回到各班教室就餐,由班主任教師負責(zé)監(jiān)管。

  6、班主任教師要督促教育學(xué)生不挑食和愛惜糧食,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,飯后清理桌面,將剩余飯菜倒入盛飯桶內(nèi),保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,嚴禁亂倒飯菜。

  7.班主任教師要安排好學(xué)生飯后活動,以室內(nèi)活動為主,不搞劇烈運動,保證學(xué)生身體健康。

  8學(xué)校購置膠桶及洗潔精及時發(fā)放到各個班級,用于清洗餐具。

  9、用餐完畢,班主任教師要叮囑學(xué)生及時清理洗刷餐具,放到指定的位置。

  10、學(xué)校要認真做好學(xué)生免費午餐管理、儲藏、保鮮、衛(wèi)生、安全工作,備好用具、消毒液等,及時收集新增垃圾(保鮮膜等),送到垃圾點后指定專人焚燒;所剩飯菜由學(xué)校根據(jù)實際情況購買膠桶盛放,及時送出處理,確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。要培養(yǎng)學(xué)生飯前洗手的良好習(xí)慣。

  營養(yǎng)早餐指定專人每天按時接收并按班級領(lǐng)取發(fā)放到每一位學(xué)生,將雞蛋皮放到班級指定的垃圾箱內(nèi),保持教室干凈整潔。

  11、信息收集反饋:每周安排家長開放日,學(xué)校及時收集學(xué)生、家長、老師對免費午餐的建議、意見報中心學(xué)校,以便與供餐責(zé)任人溝通、對接、調(diào)整、完善。

  六、建立雙向互動機制

  1、建立學(xué)校與供餐責(zé)任人的互動機制。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)生免費午餐工程領(lǐng)導(dǎo)小組的綜合協(xié)調(diào)作用,學(xué)校與供餐方信息及時互通,本著及時、有效、

  務(wù)實的原則,形成學(xué)校與供餐方的互動協(xié)調(diào)機制。

  2、建立多方參與的會商機制。由學(xué)校學(xué)生免費午餐領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,定期召集教師代表、學(xué)生代表、家長代表和營養(yǎng)專家,開展研討交流,聽取各方面的意見與建議,提升學(xué)生免費午餐的管理水平,提高免費午餐質(zhì)量。

  3、建立多渠道的信息互通機制。由學(xué)校牽頭,通過電話,與教師、家長、學(xué)生建立有效的信息反饋、聯(lián)系溝通平臺,以廣泛征求和收集辦好免費午餐的建議意見。

  4、建立多方協(xié)作的應(yīng)急機制。學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案,對供餐及就餐的各個環(huán)節(jié)予以監(jiān)督、管理。定期開展演練,保證應(yīng)急處置方案在特殊情況下得以迅速落實。

  七、紀(jì)律要求

  學(xué)生免費午餐工作按照“誰主管、誰負責(zé)”, “誰失職、誰負責(zé)”的原則承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。要求學(xué)校教師認真按照方案組織實施,認真履職,確保午餐安全。凡在工作中不盡職、不履職造成安全、衛(wèi)生責(zé)任事故的,學(xué)校要實行責(zé)任倒查和責(zé)任追究,追究相關(guān)人員的責(zé)任,情節(jié)嚴重的報上級主管部門處理。

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