消防逃生演練方案

時間：2025-03-28 08:36:03 方案我要投稿

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消防逃生演練方案[經(jīng)典15篇]

　　為了確保我們的努力取得實效，我們需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的消防逃生演練方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

消防逃生演練方案[經(jīng)典15篇]

消防逃生演練方案1

　　為順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地預(yù)防或減少地震、火災(zāi)等意外事故對師生、學(xué)�？赡茉斐傻奈：蛽p失，防止群死群傷的惡性事故發(fā)生，加強(qiáng)我校師生員工的安全意識和應(yīng)急處理能力，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級教育行政管理部門的要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本緊急疏散演練方案，要求全體師生熟悉方案內(nèi)容，認(rèn)真按方案程序執(zhí)行。

　　活動方案如下：

　　一、安全理念及工作原則

　　1、堅持“以人為本”的思想，堅持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任，細(xì)化分工，定位定崗，安全無小事，責(zé)任重于泰山。

　　2、堅持預(yù)防為主，安全有備，群防群治的原則。

　　3、堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。

　　二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

　　總指揮：XXX

　　副總指揮：XXX

　　組員：XXX

　　參與成員：全體班主任，全體教職工。

　　三、預(yù)案的`啟動標(biāo)準(zhǔn)

　　發(fā)生地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等危及人身安全的突發(fā)事件時，立即啟動本預(yù)案。

　　四、演練時間及警報

　　1、演練時間：3月XX日下午。

　　2、演習(xí)警報：校內(nèi)廣播系統(tǒng)警報。

　　五、演練內(nèi)容

　　1、緊急避險

　　2、緊急疏散

　　六、疏散集合地

　　學(xué)校東操場。疏散隊伍集合按學(xué)生先后到達(dá)順序由東向西依次排列。

　　七、演練步驟

　　1、演練信號：利用校內(nèi)警報，發(fā)出緊急疏散警報信號，警報聲或哨聲，意為此時感知地震等災(zāi)害發(fā)生，學(xué)生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護(hù)住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠，各教職工應(yīng)快速到達(dá)各自崗位；兩個警報或哨聲后，開始疏散。教職工要高度負(fù)責(zé)，組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂。

　　2、疏散順序與線路:總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后的原則。聽見演習(xí)警報后，班主任（任課教師）應(yīng)立即停止教學(xué)活動，從班級前后兩個門抓緊時間組織疏散至指定位置。

　　班主任（任課教師）斷后，確保不丟下任何一個學(xué)生。要防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

　　3、疏散線路如下:根據(jù)我校校園布局和各教學(xué)樓實際情況，學(xué)生緊急疏散按以下線路進(jìn)行：

　�。�1）教學(xué)樓：所有教學(xué)樓人員；

　　全體學(xué)生迅速疏散。

　�。�2）所有疏散人員迅速到達(dá)操場雙手抱頭蹲下，等待結(jié)束口令發(fā)出后，各班按出操隊形集中（注意四周遠(yuǎn)離建筑物）。

　　4、緊急疏散秩序

　�。�1）緊急疏散指令發(fā)出后，當(dāng)班的科任教師必須立即下課并組織學(xué)生按順序緊急撤離教學(xué)樓。

　�。�2）二樓人員疏散順序按指定疏散的樓梯口由近到遠(yuǎn)進(jìn)行疏散。

　�。�3）疏散隊伍排成兩列縱隊，由班長在前面帶路，其他班干部分散在中間護(hù)衛(wèi)，當(dāng)班教師押后，確保學(xué)生安全疏散。

　�。�4）在樓道疏散過程中，嚴(yán)禁學(xué)生說話、嬉笑、打鬧，嚴(yán)禁奔跑、搶先、推拉，防止撤離過程中學(xué)生在走廊和樓梯發(fā)生踩踏事故。

　�。�5）走出樓梯后，可快速跑向操場就地抱頭蹲下。

　　5、樓層疏散負(fù)責(zé)人

　　XXX：負(fù)責(zé)指揮跑出的學(xué)生位置和動作。XX：負(fù)責(zé)指揮一樓學(xué)生安全疏散。

　　XXX：負(fù)責(zé)指揮二樓學(xué)生通過樓梯安全疏散。各班班主任：負(fù)責(zé)操場學(xué)生集中。XX：照相。

　　緊急事故發(fā)生當(dāng)時無課的老師、班主任，應(yīng)立即趕往教室，與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散；或就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。

　　八、具體要求

　　1、演練前，各位教師明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置；學(xué)生要提前在班主任的教育下，學(xué)習(xí)疏散知識，熟悉疏散線路，明確安全演練意義。

　　2、學(xué)生疏散不能快速奔跑，下樓梯不要擁擠，從教室有序地撤離至操場集合地點(diǎn)。

　　3、各班級必須按照事先安排好的路線撤離教室。

　　九、活動前的安全教育

　�。ㄒ唬┙M織紀(jì)律教育

　　班主任老師要要求學(xué)生，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。

　　（二）注意事項

　　1、從教室疏散出來時，學(xué)生要按照既定路線有順序、慢跑，有序地下樓。

　　2、下樓時要保持安靜。

　　3、下樓時，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

　　4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

消防逃生演練方案2

　　為了進(jìn)一步貫徹落實上級部門預(yù)防工作的精神，增強(qiáng)師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，特別是減少不必要的傷害。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　學(xué)校擬定于20xx年11月26日下午第二節(jié)舉行消防安全逃生演練，主要以人員疏散為內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。根據(jù)方案，演練分三個階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的知識教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時，組織逃生、自救、互救。

　　一、分工職責(zé)

　�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各年級組長和班主任

　�。�2）分工小組

　　指揮：

　　醫(yī)療急救：

　　攝像：

　　音響：

　　品文樓東側(cè)1—4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為：

　　品文樓西側(cè)1—4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為：

　　習(xí)文樓1號樓梯1—4樓負(fù)責(zé)人依次為：

　　習(xí)文樓2號樓梯1—4樓負(fù)責(zé)人依次為：

　　習(xí)文樓3號樓梯2—4樓負(fù)責(zé)人依次為：

　　尚文樓1——2樓為：

　　主席臺前指揮：

　�。�3）班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速到達(dá)指定地點(diǎn)――學(xué)校操場。

　　二、演練準(zhǔn)備

　　1、演練前各班要提前做好本班的工作，使全班學(xué)生明確此次消防應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

　　2、演練前各班主任利用班會課做好學(xué)生的動員工作，學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識，熟悉消防疏散的正確方法，懂得在火災(zāi)發(fā)生時如何自我保護(hù)。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。演練期間教育學(xué)生要做到：

　�。�1）認(rèn)真對待，不搞過場;（2）聽從指揮，有序疏散;

　　（2）遇事不慌，頭腦冷清;（4）動作規(guī)范，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的.“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4.、學(xué)生疏散時樓梯通道由兩排疏通。

　　三、演練要求

　　1、安排演練小組的教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律。做到?jīng)]有無崗人，人人有責(zé)任。

　　2、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。注意班級門要暢通，不堵死后門；發(fā)揮班干部的作用，班內(nèi)安排好逃生小組，組長要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。

　　3、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　4、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　5、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　四、疏散路線安排

　　品文樓：以中間的辦公室為線，西邊的班級五（3）、五（4）、六（6）、六（7）、六（2）、六（3）、從西邊的樓梯逃生。東邊的班級五（5）、五（6）、五（1）、五（2）、六（4）、六（5）從東邊的樓梯逃生。

　　習(xí)文樓：按從東往西將樓梯標(biāo)記為一號樓梯、二號樓梯、三號樓梯。三（5）、三（6）、四（7）、四（8）、四（1）、四（2）從一號樓梯逃生。二（7）、二（1）、三（1）、三（2）、四（3）、四（4）從二號樓梯逃生。二（2）、三（3）、三（4）、四（5）、四（6）從三號樓梯逃生。二（3）、二（4）、二（5）從綜合樓樓梯逃生。

　　演練開始，以下所有班級直接逃生到操場。按升旗的位置站好。這些班級有一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、一（5）、一（6）、一（7）、一（8）、二（7）、五（7）、五（8）、六（1）。其余各班按樓層順序從低到高依次疏散。學(xué)校在各樓層樓梯口安排有行政領(lǐng)導(dǎo)及老師現(xiàn)場指揮，各班要嚴(yán)格按照各樓層行政領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場指揮疏散。沒有接到疏散指令，各班不得私自進(jìn)行疏散。已經(jīng)疏散到操場的班級要按照升旗的位置站好，點(diǎn)名報數(shù)。由各年級組長向吳珺副校長報告本年級疏散人數(shù)和疏散情況，各年級報告完畢后，再由吳珺副校長向?qū)W校陳亞初校長報告本次演練學(xué)生疏散情況。最后由陳亞初校長宣布演練圓滿結(jié)束并有序退場。

消防逃生演練方案3

　　一、背景預(yù)設(shè)

　　某教學(xué)或?qū)Ｓ媒淌遥?01教室）突然起火，火勢較猛，情況緊急。（后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕）

　　二、過程設(shè)定

　　1、廣播緊急通知（洪*葉）

　　擬內(nèi)容：各位同學(xué)，201班教室前突然起火，情況緊急，請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室，到操場集中。

　　2、拉響警報（報警聲）

　　3、聽到警報聲后，班主任老師（上課老師）帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意：

　　（1）冷靜判斷，起火點(diǎn)的位置

　�。�2）帶好濕毛巾

　　（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

　　（4）應(yīng)絕對服從老師的組織

　�。�5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

　　4、學(xué)生撤離后，到大操場集中：

　�。�1）各班主任清點(diǎn)人數(shù)，向年級組長匯報；年級組長向鄭*匯報。

　�。�2）點(diǎn)評。

　　三、撤退線路要求

　　（一）、各通道管理老師

　�。�1）1號通道：前教學(xué)樓西面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：值周老師莫*賢（前一樓西出口處）

　�。�2）2號通道：前教學(xué)樓東面樓梯，經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場

　　通道管理老師安排：馮*燕（前二樓東面樓梯口）、賴*芝（前四樓東面樓梯口）、馬*超（德育廳外側(cè)操場）

　　（3）3號通道：后教學(xué)樓西面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：孫*美（后一樓西面樓梯口）

　�。�4）4號通道：后教學(xué)樓東面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：許*（后教學(xué)樓二樓東面大廳）、楊*（后教學(xué)樓四樓東面大廳）、馮*俏（后一樓大廳樓梯口）

　�。ǘ┮螅�

　　1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序，控制速度，確保學(xué)生疏散過程中的安全。

　　2、對疏散過程中學(xué)生的`操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)

　　3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。

　　4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。

　　（三）疏散路線：見附件3

　　四、現(xiàn)場巡視：行政值周教師壽*明

　　附件2：

　　火場逃生的自救方法：

　　a、發(fā)生火災(zāi)后，不要為穿衣、找錢財而耽誤寶貴的逃生，應(yīng)盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離，切勿盲目亂竄或使用電梯逃生；

　　b、離火場時，遇到濃煙不要直立行走，應(yīng)盡量采用低姿勢行走或匍匐前行，用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙窒息；

　　c、樓梯已起火，但尚未燒斷且火勢不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速沖下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢相當(dāng)猛烈時，可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來，一端拴在牢固的門窗或其它重物上，然后順繩子或布條滑下（三樓以上住戶慎用）

　　d、各種逃生之路均被切斷時，應(yīng)退回居室內(nèi)，采取防煙堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，還要用濕毛巾捂住口鼻，做好個人防護(hù)，同時，向室外揮動鮮艷的東西（在夜晚則可向外打手電），發(fā)出求救信號；

　　e、逃生時一旦衣服被燒著，著火人可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅，或由其他人幫忙撲滅火焰，切記不能奔跑。

消防逃生演練方案4

　　一、活動目的：

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演習(xí)組織：

　　為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險指揮小組

　　組長：潘斌

　　副組長：洪世春王金芳

　　成員：殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國

　　三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

　　1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：陳松

　　具體內(nèi)容：

　　（1）8：10拉響警報

　�。�2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時要播放指揮聲音，（請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。）（播兩遍）

　�。�3）人員匯合后整隊

　　（4）模擬滅火演練（負(fù)責(zé)人：談有國）

　�。�5）領(lǐng)導(dǎo)講話

　　（6）演習(xí)結(jié)束，有序返回

　　2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師

　　3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。責(zé)任人：

　　南樓東側(cè)1層樓梯口高宏清

　　南樓東側(cè)2層樓梯口任志祥

　　南樓東側(cè)3層樓梯口談有國

　　南樓西側(cè)1層樓梯口張鶯

　　南樓西側(cè)2層樓梯口殷琴

　　南樓西側(cè)3層樓梯口仇麗娟

　　中樓東側(cè)1層樓梯口黎偉

　　中樓東側(cè)2層樓梯口殷春紅

　　中樓東側(cè)3層樓梯口何小花

　　中樓西側(cè)1層樓梯口邵穎

　　中樓西側(cè)2層樓梯口孔金花

　　中樓西側(cè)3層樓梯口王金芳

　　四、演習(xí)時間：20xx年4月16日晨會時間開始（8：10）

　　五、演習(xí)項目：

　　（1）在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練；

　　（2）模擬滅火演練；

　　六、演習(xí)要求：

　　1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

　　2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。

　　3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

　　4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。

　　七、準(zhǔn)備工作

　　1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

　　2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

　　3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

　　4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。

　　八、演練過程：

　　第一步：自我保護(hù)

　　警報聲響起，首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開前后門，

　　第二步：疏散

　　廣播發(fā)出疏散指令，每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口（門），沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。

　　各班撤離路線：

　　1、一（1）一（2）跑步進(jìn)入校門前水泥場靠傳達(dá)室站立。

　　一（3）一（4）按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

　　2、二（1）二（2）跑步校門前進(jìn)入校門前水泥場靠一年級站立。

　　二（3）二（4）按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

　　3、三（1）三（2）從南樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。

　　三（3）三（4）從南樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

　　4、四（1）四（2）從中樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。

　　四（3）四（4）從中樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

　　5、五（1）五（2）從南樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。

　　五（3）五（4）從南樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場按升旗位置站立。

　　6、六（1）六（2）從中樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。

　　六（3）六（4）從中樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場按升旗位置站立。

　　7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場。

　　第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。

　　第四步：報告

　　1、學(xué)生到田徑場集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級組長報告，

　　2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

　　3、年級組長匯集本年級情況后，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。

　　4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。

　　第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。

　　第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

　　第七步：總結(jié)

　　應(yīng)急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話。

　　一、活動目的

　　環(huán)境保護(hù)是每個小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動”的社會實踐活動，讓學(xué)生認(rèn)識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識。

　　二、活動時間：20xx年4月17日（星期五）

　　三、活動地點(diǎn)：長江路風(fēng)光帶、北固山公園

　　四、活動負(fù)責(zé)：潘斌洪世春

　　五、具體時間：教師到校：7：50 學(xué)生到校：8：20

　　汽車離校：8：30 集中返校時間：12：00

　　六、活動安排：

　　1、走進(jìn)大自然：隊員們走進(jìn)春天，認(rèn)識花草樹木。

　　2、愛綠護(hù)綠：清除活動范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。

　　3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進(jìn)行河面垃圾清撈。

　　七、活動準(zhǔn)備：

　　1、了解介紹游覽地點(diǎn)的`相關(guān)資料。

　　2、各年級準(zhǔn)備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六（3）班部分隊員帶好清撈工具。

　　3、做好安全預(yù)案，保障隊員活動安全。

　　八、活動負(fù)責(zé)人：

　　各班級負(fù)責(zé)人：正副班主任

　　年級組負(fù)責(zé)人：

　　一年級：洪世春、潘穎二年級：談有國、高宏清

　　三年級：殷琴、黎偉四年級：任志祥、魏桂英

　　五年級：孔金花、仇麗娟六年級：王金芳、殷春紅

　　備注：年級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級組活動、安全、衛(wèi)生工作。

　　九、活動要求：安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。

　　安全：隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨(dú)自活動，不玩危險游戲，一切活動均聽從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動鞋，自帶食物、一個厚方便袋。

　　文明：愛護(hù)花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。

　　守紀(jì)：學(xué)生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動，不得私自行動。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動向，按時集隊。

　　節(jié)儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費(fèi)，禁止攀比。

　　十、教師要求：

　　1、樹立師表形象。

　　2、樹立服務(wù)意識，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動，竭誠為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動，樹立導(dǎo)游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。

　　3、返回地點(diǎn)：中國銀行。請班主任清點(diǎn)人數(shù)，加強(qiáng)安全教育，并通知需要接的家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護(hù)送到位，并叮囑學(xué)生按時回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場后，教師方可回家。

　　十一、春游后成果展示：

　　各班愛綠護(hù)綠、清撈河面的照片展出

　　高年級每班一份“愛綠護(hù)綠”小報一份交德育處（班主任負(fù)責(zé)）

　　指導(dǎo)思想：

　　為了讓同學(xué)們能夠度過一個“輕松愉快，學(xué)有所得，學(xué)有所樂”的有意義的假期，以“立德樹人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動，深入開展“快樂體驗”活動，對未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育，讓少年兒童在活動中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動手動腦等能力，在活動體驗中感受快樂，在快樂體驗中健康成長。

　　活動時間：

　　20xx年2月5日 13：30開始

　　活動地點(diǎn)：

　　丁卯小學(xué)、沃德廣場

　　活動準(zhǔn)備：

　　“小橘燈”標(biāo)志若干、活動主題條幅、文明禮儀標(biāo)語若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等

　　活動內(nèi)容：

　　一、“冬日健走文明行”

　　組織14個家庭（中年級每班一個家庭）自愿加入“小橘燈”志愿者，活動當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語，親子健走，從學(xué)校至沃德廣場匯合。

　　二、“八禮四儀我知道”

　　14個家庭到達(dá)沃德廣場后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽結(jié)束后評貼花領(lǐng)取獎品紀(jì)念。

　　三、“家庭才藝展風(fēng)采”

　　在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。

　　其他事項：

　　1。活動當(dāng)天參加人員13：20到學(xué)校傳達(dá)室集中，許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行健走活動。

　　2。 14：00知識競賽開始，才藝展示穿插在競賽之中。

消防逃生演練方案5

　　一、演習(xí)目的：

　　結(jié)合酒店年度消防工作計劃，檢驗酒店各部門處置火災(zāi)突發(fā)事件能力。貫徹“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想和“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針。為確保人民生命財產(chǎn)安全和酒店公共安全，提高全員消防安全意識，熟悉、掌握疏散程序，提高自救逃生能力，最大限度降低或減少各類突發(fā)事故造成的損失。

　　二、演習(xí)時間：

　　20××年08月10日10:00

　　三、模擬起火部位：

　　酒店X層XXX房間

　　四、疏散集合地點(diǎn)：

　　酒店后院停車場。

　　五、參加演習(xí)部門：

　　保安部-工程部-客房部-前廳部-餐飲部-財務(wù)部-人事部-行政辦公室-PA部。

　　六、參加演習(xí)人數(shù)：

　　120人左右，由各部門員工組成。

　　七、演習(xí)內(nèi)容：

　　1、報警設(shè)施測試；2、應(yīng)急疏散廣播播放；3、切換應(yīng)急電源；4、排煙系統(tǒng)聯(lián)動；5、保安員撲救演練；6、員工（客人）緊急疏散。

　　八、前期準(zhǔn)備：

　　1、保安部制訂疏散演習(xí)方案并按計劃對所有員工進(jìn)行演習(xí)前的培訓(xùn)。

　　2、工程部與保安部配合，在演習(xí)前檢查各項消防系統(tǒng)聯(lián)動設(shè)施。

　　3、客房部在08月10日前將本次消防演習(xí)的“客信”放置于房間。

　　4、前廳部設(shè)置關(guān)于本次演習(xí)的提示通知。演習(xí)前做好對客解釋工作。

　　九、人員部署：

　　1、指揮中心：由總經(jīng)理、副總經(jīng)理、保安部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、財務(wù)部經(jīng)理和值班經(jīng)理組成，協(xié)調(diào)程序，發(fā)布指令。

　　2、滅火組：由保安部2名員工組成，負(fù)責(zé)模擬起火部位的撲救。

　　3、警戒組：由保安部1名員工和前廳部1名員工組成，負(fù)責(zé)在酒店大堂區(qū)域警戒和對客解釋工作。

　　4、疏散組：由客房部、保安部、前廳部、餐飲部等部門共10人組成，在接到疏散指令后指揮各樓層和區(qū)域人員迅速撤離至集合地點(diǎn)。

　　5、協(xié)調(diào)組：由工程部2名員工組成，負(fù)責(zé)與保安部協(xié)調(diào)消防設(shè)施運(yùn)行情況。

　　6、其他部門員工在各自崗位聽候指令，等待疏散。

　　十、實施方案：

　　1、演習(xí)開始前五分鐘，保安部經(jīng)理通知各相關(guān)部位做好準(zhǔn)備，演習(xí)即將開始酒店消防演習(xí)方案酒店消防演習(xí)方案。

　　2、10:00演習(xí)開始，消防控制中心收到XXX房間煙感探測器報火警信號，通知保安員和前臺主管火速前往現(xiàn)場察看。到達(dá)現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)火勢較大，保安員取就的滅火器救火，同時前臺主管通知控制中心“火勢已不可控制”，請求增援。

　　3、消防控制中心確認(rèn)“真實”火情后，立即通知其他2名保安員著消防服到現(xiàn)場撲救。同時用電話通知前臺并通知客房部、前廳部、工程部和保安部全部將對講機(jī)頻率調(diào)整為“9”頻。

　　4、前臺員工用電話通知總經(jīng)理和“酒店危機(jī)管理小組”其他成員到消防控制中心集合，說明發(fā)生火警的地點(diǎn)和情況。并通知值班經(jīng)理赴現(xiàn)場組織滅火。

　　5、在接到火警報告后，總經(jīng)理等“危機(jī)管理小組”成員立即前往監(jiān)控室查看情況，與在現(xiàn)場的`值班經(jīng)理聯(lián)系，了解火情，接受匯報和發(fā)布指令。

　　6、總經(jīng)理在接到現(xiàn)場指揮員或保安經(jīng)理“酒店人員需全部撤離”的建議后，指揮監(jiān)控室人員播放“疏散應(yīng)急廣播”，并下達(dá)疏散全部酒店人員的指令。

　　7、疏散指令下達(dá)后，前臺員工用電話依次通知：客房部―餐飲部―財務(wù)部-前廳部―人事部―工程部―行政辦公室―PA部―保安部。各部門組織人員有秩序地從疏散通道撤離。切記：不可以乘坐電梯！

　　8、疏散路線為：酒店每層樓的1、2、3#疏散通道通向一樓的安全樓梯。疏散集合地點(diǎn)為：酒店后院停車場。

　　9、各樓層服務(wù)員組織相應(yīng)樓層內(nèi)人員從最近的安全通道進(jìn)行疏散，服務(wù)員對照“房態(tài)表”對本區(qū)域內(nèi)所有部位進(jìn)行檢查，在確認(rèn)房間內(nèi)無人后用粉筆在房門上做√標(biāo)記后方可撤離。

　　10、餐廳服務(wù)員組織人員從最近的疏散通道撤離，廚師關(guān)閉煤氣灶開關(guān)，熄滅所有爐火，關(guān)閉所有電氣設(shè)備的電源后，協(xié)助餐廳服務(wù)員進(jìn)行疏散。撤離完畢，服務(wù)員對所有區(qū)域進(jìn)行檢查，確認(rèn)無滯留人員后方可撤離。

　　11、前臺服務(wù)員迅速打印出在住客人名單以便撤離后核實。同時協(xié)助大堂崗警戒組人員在2、3#安全出口處指導(dǎo)疏散客人。

　　12、行政辦公室、財務(wù)部等辦公區(qū)域接到疏散指令后，妥善保存各類重要文件、現(xiàn)金和物品，鎖好后從最近的3#疏散通道撤離至集合地點(diǎn)。

　　13、工程部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)的人員應(yīng)隨時檢查各機(jī)組運(yùn)行情況，確保排煙系統(tǒng)和應(yīng)急電源系統(tǒng)工作正常，巡視地下所有的機(jī)房，檢查水、電等各項均無異常后方可撤離。

　　14、保安部員工除監(jiān)控室值班人員外，檢查各部位無異常后迅速撤離。各部門經(jīng)理檢查本部門員工疏散情況后迅速撤離。除工作需要留守人員外，其他人員必須到疏散集合地點(diǎn)。

　　15、全部疏散至集合地點(diǎn)后，各部門按出勤情況清點(diǎn)人數(shù)，應(yīng)準(zhǔn)確無誤。

　　16、演習(xí)結(jié)束。

　　17、各部門安全員組成的檢查團(tuán)在演習(xí)過程中進(jìn)行檢查，演習(xí)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，整理出“消防演習(xí)”報告。

　　18、進(jìn)行滅火器實際操作演練。

　　十一、演練要求

　　1、各部門要高度重視，提前做好準(zhǔn)備；

　　2、參演人員要積極參加，不得無故缺席；

　　3、合理安排正常工作，做到演練常規(guī)兩不誤。

消防逃生演練方案6

　　一、演練目的：

　　此次，***酒店在20××年*月*日開展消防演練，此次消防演練的直接目的在于，讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的重要性，并能深入了解消防逃生知識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)客人安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、酒店消防演練時間與地點(diǎn)：

　　時間：*****

　　地點(diǎn)：***酒店

　　三、演練內(nèi)容：

　�。�1）火情報警；

　�。�2）滅火器滅火流程；

　　（3）客房遇到火災(zāi)時的安全疏散。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　******（省略）

　　五、講解消防知識及使用滅火器滅火流程：

　　（１）酒店員工在主樓停車場，學(xué)習(xí)消防知識及觀看滅火器滅火流程；

　�。ǎ玻┯杀０膊恐鞴苓M(jìn)行講解消防知識及滅火器使用方法；

　　（３）滅火組在主樓停車場位置生起四堆煙火；

　�。ǎ矗┏檎{(diào)個別員工進(jìn)行滅火操作；

　　（５）滅火演練完成，滅火組清理火情現(xiàn)場。

　　六、演練現(xiàn)場組織：

　　總指揮：***

　　現(xiàn)場指揮：***

　　報警員：***

　　客房疏散

　　a組：***負(fù)責(zé)客人及員工疏散。餐廳疏散

　　b組：***負(fù)責(zé)客人及員工疏散。

　　七、疏散演練步驟：

　�。ǎ保┯删频觐I(lǐng)導(dǎo)宣布消防演練開始。

　�。ǎ玻└鞑块T負(fù)責(zé)人指揮整理好演練隊伍；

　�。ǎ常�***模擬講解撥打＂119＂火警電話：＂***酒店向119報告：我酒店發(fā)生火警，請迅速前來搶救，報警人：***＂；演練地點(diǎn)：主樓客房及二樓餐廳；著火點(diǎn)：主樓三樓疏散組的負(fù)責(zé)人要穩(wěn)定客人的情緒，指揮客人及員工保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，注意樓梯靠右邊行走不要阻塞消防通道，引導(dǎo)客人及員工疏散到酒店正門停車場集合；

　　（４）消防演練完成。

　　八、提前準(zhǔn)備的.事項：

　�。ǎ保缁鸾M：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等；

　�。ǎ玻└鞑块T：包括各部門負(fù)責(zé)人在內(nèi)各抽調(diào)五人參加疏散演練，通知員工疏散線路、方向等各項要求，并準(zhǔn)備好毛巾，教育員工，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從各消防通道靠右邊撤離，撤離時不要擁擠，避免踩踏的事件發(fā)生；

　　（３）美工：制作《20××年***黎酒店消防演練》的橫幅，做好攝影記錄的準(zhǔn)備工作；

　�。ǎ矗┕こ滩浚貉菥毊�(dāng)天提前懸掛《20××年***酒店消防演練》的橫幅，待演練結(jié)束后拆卸下來；

消防逃生演練方案7

　　為提高全體師生安全意識和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急知識，掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對方法，安全、快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級要求，結(jié)合我校實際，特制定本安全疏散演練方案，并在全校開展實際演練。

　　一、演練目的

　　通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。同時，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。

　　二、演練安排

　　1、對象：全體師生

　　2、時間：20xx年xx月xx日上午8：35開始。

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、遵循上級文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校政教處組織實施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

　　2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的.和注意事項。嚴(yán)肅認(rèn)真地對待本次演練。

　　3、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責(zé)和任務(wù)。

　　4、全面動員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，熟悉各幢樓、各個班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí)，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。

　　5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。

　　6、演練前保障，教師和學(xué)生不得在走廊和樓梯通道內(nèi)放置任何物品，安保處、政教處、教務(wù)處提前負(fù)責(zé)檢查排除疏散走廊和樓梯通道的安全隱患。

　　7、培訓(xùn)：

　�、贅堑乐笓]教師：指揮有序有效，上下樓互通信息。

　�、诎嘀魅危簩Π嗉墝W(xué)生宣傳教育，講明要求和紀(jì)律，將學(xué)生分組。

　　四、演練要求

　　1、聽從指揮，不驚慌，服從安排。

　　2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。

　　3、按規(guī)定路線疏散，在下樓時列隊慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。

　　4、各班級加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：XXX

　　副總指揮：XXX

　　成員：XXX

　　各年級主任各班主任

　　2、工作小組

　　（1）總指揮：

　�。�2）組織協(xié)調(diào)組：

　　（3）音響警報組：

　�。�4）活動攝影組：

　�。�5）安全檢查組：

　�。�6）活動計時：

　�。�7）廣播播報：

　�。�8）各節(jié)點(diǎn)位置負(fù)責(zé)老師：

　　各指定位置教師職責(zé)：負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散；結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險場所、應(yīng)急疏散通道，各班級疏散路線等；并妥善安置受傷師生。待所有教室、樓道學(xué)生全部撤離后，迅速到廣場集合。

　�。�9）搶險救護(hù)組

　　成員：XXX

　　職責(zé)：第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；負(fù)責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

　　（9）后勤保障組

　　成員：XXX

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序；妥善安排學(xué)生生活保障等工作；盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。

　　六、疏散演習(xí)操作規(guī)程

　　1、各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項，在實際火災(zāi)中安全脫險要做到“三要三不要”。

　　一要鎮(zhèn)靜分析，明確自己所在的位置，要按照安全出口指示標(biāo)志行走，不要盲目亂跑，這樣有可能造成不應(yīng)用的傷亡。

　　二要分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，可先用手摸房門，如果很熱千萬不要開門，不然會助長火焰或者引火入室。

　　三要選擇好逃生辦法，不要驚慌失措，如果必須從煙火中沖出教室，要用濕毛巾、衣服等抱住頭臉，尤其是口鼻處，低勢行走，以免窒息。如走廊雖然有火，但是火勢不大，就從走廊沖出去；如果火勢太猛可以利用窗戶滑下。

　　2、聽到學(xué)校廣播發(fā)出“學(xué)校有火警，請趕快撤離”口令后，全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散，絕不能再收拾物品（那怕再貴重的）。在場老師應(yīng)叮囑學(xué)生不要慌張、不能混亂，提示逃生的做法（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）

　　3、疏散集合地點(diǎn)：學(xué)校前操場。

　　4、在疏散過程中，下樓梯只許下不能上（無論發(fā)生什么事），且不能停留。

　　5、疏散線路：

　　6、疏散順序：

　�、侔嘀魅晤A(yù)先把學(xué)生固定的分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時一部分走前門，另一部分走后門。聽到疏散命令后，全體學(xué)生立即起立，從前后門同時走出教室，至教室外走廊后，排成兩路縱隊迅速撤離。

　�、诟鞴�(jié)點(diǎn)位置老師組織學(xué)生有秩序下樓，各班疏散時，要求依次安全、快速下樓，不能推搡，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

　�、鄣竭_(dá)操場后，按班牌指定位置排隊呆在操場上，老師學(xué)生均不要隨意走散，迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向現(xiàn)場總指揮匯報班級人數(shù)（口令：報告總指揮，XX班應(yīng)到xx人，實到xx人，報告完畢），總指揮做出此次演練的總結(jié)。

　　七、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排

　　1、現(xiàn)場總指揮負(fù)責(zé)全面指揮，各工作組及時到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。

　　2、各樓道口疏散指揮老師維持好秩序，指引學(xué)生快速撤離。

　　八、注意事項

　　演習(xí)結(jié)束，由現(xiàn)場總指揮作結(jié)束發(fā)言，通報演習(xí)結(jié)果，提出消防安全要求，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握消防應(yīng)急技能。

　　之后，宣布演練活動結(jié)束，各班有序退回本班教室。

消防逃生演練方案8

　　為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強(qiáng)安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，救災(zāi)，最大限度地保護(hù)廣大教職工和幼兒的人身安全，幼兒園特組織本次防火防震等逃生演練。

　　一、演練主題：

　　防火等逃生演練

　　二、時間：

　　20xx年3月20日

　　三、參與人員：

　　幼兒園全體師生

　　四、指揮中心

　　指揮長：王x

　　成員：各班級老師、各出口負(fù)責(zé)人

　　崗位職責(zé)：

　　總負(fù)責(zé)人：及時處理發(fā)生的一切安全事故，緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向幼兒園負(fù)責(zé)人報告疏散情況和人數(shù)。

　　幼兒園出口負(fù)責(zé)人：緊情急況下聽到報警后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向孩子重復(fù)提醒："不要擁擠，聽老師指揮，注意安全，"孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域，協(xié)助班級帶隊教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時向樓層總負(fù)責(zé)人匯報。

　　五、班內(nèi)負(fù)責(zé)人：

　　發(fā)生火災(zāi)時，班級內(nèi)兩名教師立即分組帶領(lǐng)孩子從活動室前后門迅速逃生，逃生時要按疏散路線，不要亂跑，要有秩序，撤到安全區(qū)后，班主任要馬上清點(diǎn)好孩子數(shù)，副班主任在最快時間內(nèi)將班級人數(shù)報告給本樓層負(fù)責(zé)人。各保育員及后勤人員負(fù)責(zé)立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。

　　六、成立各工作組、指揮組總指揮：

　　董x組員：李x職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);及時掌握情況，并向教辦匯報，貫徹傳達(dá)上級命令;組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災(zāi)。

　　疏散組組長：史x

　　組員：孫x

　　職責(zé)：堅守工作崗位;在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶;疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。各保育員立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。

　　滅火組：

　　組長：王x

　　成員：張x

　　職責(zé)：各保育員及后勤人員立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。

　　醫(yī)療救助組

　　組長：張x

　　成員：楊x

　　職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　七、疏散原則：

　　1、疏散時，師生必須用毛巾或手帕等捂住口鼻，彎腰遠(yuǎn)離樓體，撤離到安全空曠地帶。

　　2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。

　　3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。

　　4、疏散撤離時，教師要特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。

　　八、疏散路線：

　　小班、大班快速有序地撤離到操場安全區(qū)。

　　九、具體步驟：

　　1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。

　　2、全體師生立即自動啟動，正在活動室的教師聽到報警信號(哨音：一長一短連續(xù)三遍)，第一時間向孩子發(fā)出：不要慌亂，聽從指揮，按預(yù)定迅速撤離的`指令，并組織孩子立即離開座位，按座位先后次序撤離活動室，撤離過程負(fù)責(zé)老師指揮。

　　3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報警后，第一時間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒："不要擁擠，聽從指揮，注意安全!"孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域，協(xié)助帶隊教師進(jìn)行人員清點(diǎn)。

　　4、帶隊教師把人數(shù)清點(diǎn)情況及時向總指揮匯報。

　　5、指揮中心根據(jù)報告情況，指揮救護(hù)隊進(jìn)行及時救援，根據(jù)實際情況進(jìn)行處理并及時向上級匯報。

　　十、保障措施：

　　1、宣傳防災(zāi)知識，組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線、方法。

　　2、班主任負(fù)責(zé)活動室內(nèi)桌椅的合理排放，排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙。

　　3、組建救護(hù)隊，隨時待命，實施緊急救援。

　　4、加強(qiáng)對孩子心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。

消防逃生演練方案9

　　演練目的：

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到發(fā)生緊急情況時，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識，做到遇事不慌，能沉著應(yīng)對，提高師生自我保護(hù)能力。

　　演練措施：

　　一、時間：20xx年10月25日下午3：20

　　二、地點(diǎn)：石壩中心小學(xué)運(yùn)動場

　　三、演練對象：全體師生

　　四、演練主題：遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時師生應(yīng)急逃生演練

　　五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：廖運(yùn)強(qiáng)

　　副組長：張光明涂光明

　　成員：各班班主任和科任老師

　　六、后勤保障：朱運(yùn)通

　　七、演練現(xiàn)場分工：

　　1、總指揮：涂光明

　　2、現(xiàn)場指揮：鄭云妹

　　3、計時、記錄：黃慧玲

　　4、照相：葉小龍

　　5、衛(wèi)生員：黃貴芳

　　6、滅火員：黃海平

　　6、各樓梯口疏散指揮員安排：

　　一樓南邊樓梯口：田小如一樓北邊樓梯口：葉文珍

　　一至二樓南邊樓梯平臺：鐘運(yùn)媚一至二樓北邊樓梯平臺：許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺：葉新良二至三樓北邊樓梯平臺：王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺：楊婷三至四樓北邊樓梯平臺：陳子平

　　八、疏散路線安排：

　　1、一樓：一年級四個班和二（1）班的學(xué)生從教室直接撤離到操場集合。

　　2、二樓：靠近南邊的二年級三個班二（2）；二（3）；二（4），從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場集合；靠近北邊的三年級三個班三（1）；三（2）；三（3），從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

　　3、三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個班，從教學(xué)樓的.南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

　　4、四樓：靠近南邊的六（1）；六（2）兩個班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。

　　九、疏散演練步驟要求：

　　1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號。

　　2、各班主任聽到信號后，應(yīng)立刻集合本班學(xué)生，組織學(xué)生迅速撤離教室到操場集合。

　　3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到廣播信號后，應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。

　　4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。

　　5、各班應(yīng)按路線有序地疏散，上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。

　　6、學(xué)生撤離現(xiàn)場后，各班主任整理隊伍，檢查人數(shù)，報告總指揮。

　　7、疏散演練完成后，各班有序回課室。

　　8、整個演練計劃控制在五分鐘以內(nèi)。

　　十、提前準(zhǔn)備事項：

　　1、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。

　　2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項要求，教育學(xué)生撤離時應(yīng)沉著，冷靜，避免摔倒受傷。

　　3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時意外受傷急救藥品。

消防逃生演練方案10

　　一、演練目的

　　為更好地提高食堂員工及師生們的.應(yīng)急疏散自救能力，提高應(yīng)急自救安全意識，特安排食堂工作人員及師生進(jìn)行食堂消防應(yīng)急疏散模擬演練。為使演練順利進(jìn)行，特定如下實施方案：

　　二、演練時間、地點(diǎn)

　　20xx年9月8日學(xué)校食堂

　　三、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　組長：于潔

　　副組長：王曉

　　成員：食堂全體工作人員及班主任老師

　　要　求：依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線，有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

　　四、演練開始啟動方式

　　以口令為準(zhǔn)，口令由副組長王曉發(fā)出。

　　五、疏散安全地點(diǎn)

　　將工作人員及師生從食堂就餐區(qū)疏散到操場。

　　六、演練步驟及要求

　　1．當(dāng)警報發(fā)出后，讓學(xué)生感知重大事故發(fā)生，在班主任老師的組織下，將師生有序從食堂迅速撤離。

　　2．在撤離途中，不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　3．學(xué)生疏散撤離時，按兩列縱隊依次迅速從兩個出口跑出食堂，進(jìn)入操場。

　　七、應(yīng)急疏散撤離路線

　　學(xué)生疏散時，由班主任教師組織學(xué)生，以食堂南北中心過道為準(zhǔn)，過道西邊從西側(cè)出口撤離。過道東邊從入口處撤離。安全撤離后到操場班級上操位置集合。

　　八、演練總結(jié)及宣傳

　　拍照：牛魯

　　公眾號：牛魯

消防逃生演練方案11

　　一、演練時間：20xx年4月09日下午16：00。

　　二、演練地點(diǎn)：學(xué)校羽毛球場

　　三、演練目的：通過演練活動，教育廣學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故，了解掌握消防安全知識，學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法，增強(qiáng)逃生及自救技能，保護(hù)學(xué)生生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次演練活動在石崗鎮(zhèn)派出所統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，由學(xué)校教務(wù)處、后勤處、訓(xùn)練處、校長辦和石崗派出所單位聯(lián)合舉辦。

　　為加強(qiáng)對演練活動的'組織領(lǐng)導(dǎo)，成立演練指揮部。由石崗鎮(zhèn)派出所長夏祖冠同志任總指揮，學(xué)校董事長張云輝、消防大隊指導(dǎo)員丁志平、校長聶有興、副校長張?zhí)礁笨傊笓]。

　　指揮部下設(shè)辦公室，由派出所長夏祖冠、警長王春生、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

　　五、主要議程

　　(一)16：00參演人員及觀摩人員到場，羽毛球場列隊。

　　(二)石崗派出所所長，簡要介紹有關(guān)情況。

　　(三)校長聶有興講話，并宣布演練開始。

　　(四)演練過程：

　　操作人員：派出所、消防戰(zhàn)士;講解員：警長

　　模擬場景：某小區(qū)居民xx在家作飯時，因為疏忽大意導(dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導(dǎo)致油火更旺，引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅

　　2、如何逃生與自救

　　講解與示范人員：消防大隊工作人員;

　　3、滅火器的使用示范與講解

　　消防大隊工作人員;

　　此次演練后消防人員還單獨(dú)給學(xué)生講授關(guān)于消防安全知識!同學(xué)們受益匪淺。

　　4、發(fā)放消防安全知識明白紙

　　班主任老師

　　(五)派出所長、校長點(diǎn)評。

　　(六)結(jié)束。

　　六、參加人員：全體師生

　　七、演練完后學(xué)生和工作人員自由活動、相互交流

消防逃生演練方案12

　　一、目的

　　1.為加強(qiáng)消防工作和應(yīng)對突發(fā)事件，檢驗辦公樓消防系統(tǒng)的功能；

　　2.增強(qiáng)辦公樓里辦公人員的消防意識和火災(zāi)應(yīng)急處置能力，熟悉消防程序及自身消防職責(zé)，準(zhǔn)確認(rèn)識

　　消防系統(tǒng)的位置及使用方法；

　　3.提高各公司/部門相互協(xié)調(diào)配合的能力，有效防范突發(fā)公共安全事件。

　　二、演練安排

　　1.演練時間：20xx年11月11日16時至17時

　　2.演習(xí)地點(diǎn)：技改辦公樓

　　3.參加人員：技改辦公樓內(nèi)所有辦公人員

　　2.1模擬事件

　　消防監(jiān)控室收到辦公樓13層煙感報警信息后，通知辦公樓經(jīng)警當(dāng)班人員現(xiàn)場確認(rèn)火警并將現(xiàn)場情況反饋給消防監(jiān)控室。消防監(jiān)控室立即通知滅火組前往現(xiàn)場救火，及時掌握火場情況，根據(jù)現(xiàn)場火勢情況必要時撥119報警，組織疏散辦公樓人員。同時，滅火組和搜救組成員立即趕到火場及各樓層進(jìn)行滅火、警戒、搶救、疏散工作。疏散組組織辦公室各人員有秩序地撤離至辦公樓大堂門外。

　　2.2演習(xí)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　�。ㄒ唬┲笓]機(jī)構(gòu)

　　1.現(xiàn)場總指揮：A。職責(zé)：對火災(zāi)撲救及救援工作進(jìn)行統(tǒng)一指揮，調(diào)配各種資源進(jìn)行滅火救援，聽取現(xiàn)場情況匯報，下達(dá)各項滅火作戰(zhàn)命令和執(zhí)行滅火措施。

　　2.現(xiàn)場副總指揮：B C D。其職責(zé)是：

　�。�1）負(fù)責(zé)現(xiàn)場各小組的聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào)溝通；

　　（2）收集火災(zāi)現(xiàn)場情況，向現(xiàn)場總指揮匯報，組織各組開展相關(guān)滅火和搜救工作；

　�。�3）負(fù)責(zé)對外聯(lián)系，尋求外部支援，如消防部門、醫(yī)院等。

　　3.各樓層負(fù)責(zé)人：x（18樓）、x（17樓）、x（16樓）、x（15樓）、x（13A樓）、x（1~8樓、除6樓），其職責(zé)是：

　�。�1）負(fù)責(zé)組織負(fù)責(zé)樓層的人員疏散，組織確認(rèn)本樓層人員是否全部安全撤離；

　　（2）對客戶及外來訪者進(jìn)行正確引導(dǎo)，避免造成人群擁堵、擠壓、踩踏等傷亡事件發(fā)生；

　�。�3）組織收集并向現(xiàn)場總指揮或副總指揮報送負(fù)責(zé)樓層的情況，包括是否所有人員已安全撤離，現(xiàn)場著火情況，可燃、易燃財產(chǎn)物品及資料的儲存和堆放情況等。

　�。ǘ┦枭⒔M：由各樓層負(fù)責(zé)人組成，組長：x、副組長：x，成員12名；

　�。ㄈ┧丫冉M：由公司經(jīng)警隊員組成，組長：x、副組長：x，成員6名；

　�。�1）佩戴防毒面具、攜帶破拆工具、醫(yī)療搶救救生器材趕至火災(zāi)現(xiàn)場。

　�。�2）根據(jù)火勢情況，負(fù)責(zé)對各樓層進(jìn)行搜尋確認(rèn)，確保所有人員均已安全撤離；

　�。�3）負(fù)責(zé)或協(xié)助消防部門開展被困人員、貴重物資和易燃、易爆危險品的搶救，協(xié)助滅火組或消防

　　部門進(jìn)行滅火；

　　（四）滅火組：由公司經(jīng)警隊員組成，組長：B、副組長：D，成員15名；

　�。�1）接到火警后，滅火組迅速在辦公樓大堂門外集合，并迅速準(zhǔn)備好對講機(jī)、滅火器、防毒面具、

　　破拆工具等趕往火場；

　�。�2）在2分鐘內(nèi)形成第一滅火力量，利用消防電梯趕至著火現(xiàn)場，針對不同起火物質(zhì)，命令采取有效的滅火方法，攜帶對講機(jī)、防毒面具，滅火器和救援器材趕到現(xiàn)場及時控制火勢發(fā)展，撲救火災(zāi)；

　�。�3）分配人員檢查地下車庫消防水泵及噴淋泵工作狀態(tài)，將其置于自動控制狀態(tài)；

　　（4）分配人員到消防控制室，開啟各樓層送風(fēng)及排煙閥，及時排除火災(zāi)煙塵，確保各樓層人員安全

　　撤離；觀察各消防設(shè)備的運(yùn)行情況，與搶修部門保持聯(lián)系，及時消除故障；

　　（5）隔離火災(zāi)區(qū)域，防止火勢進(jìn)一步擴(kuò)大；

　�。�6）協(xié)助貴重物資和易燃、易爆危險品的搶救；

　�。�7）做好防毒，防爆炸準(zhǔn)備，及時排除險情。

　　（五）救護(hù)組：由結(jié)算中心辦公室人員司機(jī)班及一名駕駛員組成，組長：x，成員5名；

　�。�1）負(fù)責(zé)迅速調(diào)集急救工具、藥品及車輛；

　　（2）在醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前，負(fù)責(zé)現(xiàn)場受傷人員的初級救護(hù)；

　�。�3）爭取救護(hù)時間，利用公司車輛迅速將受傷人員送院治療。

　�。┚浣M：由辦公室人員及行政部司機(jī)班組成，組長：x，成員10名；

　�。�1）負(fù)責(zé)在辦公樓各路口疏散圍觀群眾保證通道暢通，保障路口、道路暢通，禁止無關(guān)人員進(jìn)入辦公大樓，阻止試圖回流人員；

　�。�2）分配人員駕駛公司消防車迅速開至辦公樓下，接應(yīng)外來消防車（模擬）按正確線路到達(dá)火場，進(jìn)行滅火。

　�。�3）若火災(zāi)可能波及地下車庫，應(yīng)組織將所有車輛撤出車庫；

　　（4）保護(hù)疏散至辦公樓外的物資及財產(chǎn)安全及運(yùn)送工作，并防止趁火災(zāi)時發(fā)生的治安問題，如偷盜等破壞行為發(fā)生；

　　（5）按總指揮或副總指揮的調(diào)配，負(fù)責(zé)救火物資和人員的運(yùn)送。

　�。ㄆ撸┘夹g(shù)協(xié)助組：由項目投資管理部安裝辦人員組成，組長；馬x、副組長：郭x，成員7名；

　�。�1）接到現(xiàn)場副總指揮的指令后，迅速調(diào)配人員分趕消防控制室及地下水泵房等處，為消防水泵、正壓排煙、防火卷簾門、消防電梯等的開啟及消缺提供技術(shù)支持；

　�。�2）根據(jù)現(xiàn)場實際情況和統(tǒng)一部署，協(xié)助切斷辦公樓非消防電源，或開啟消防用電源，保證水電供應(yīng)不間斷，保障滅火各類設(shè)備的正常動作。

　�。ò耍┯^察組：由公司安全管理人員及行政部辦公室人員組成，組長：A，副組長：陳曉波，成員5人。

　�。�1）負(fù)責(zé)對演習(xí)的全程進(jìn)行記錄、觀察和拍照，記錄相關(guān)演習(xí)細(xì)節(jié)；

　�。�2）負(fù)責(zé)對演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，指出不足。

　　2.3演習(xí)程序

　　2.3.1總體程序要求

　�。ㄒ唬缁饝�(zhàn)斗展開程序

　　撲救高層火災(zāi)工作是在火勢蔓延快、疏散人員多、撲救困難、火情復(fù)雜等情況下進(jìn)行的。在組織指揮滅火自救的工作中，應(yīng)按以下程序開展：

　　1、保持“先救人后滅火，先隔離火源再滅火”的.原則；

　　2、及時疏散控制事故層火勢向上蔓延，消除火勢對人員、物質(zhì)的威脅，保護(hù)著火層以上的人員疏散到安全區(qū)，將火災(zāi)損失降低到最小范圍。

　　3、滅火工作具體要做好火警通報、疏散搶救、組織滅火、防煙、排煙、注意防爆、現(xiàn)場救護(hù)、通訊聯(lián)絡(luò)、安全警戒等九件事；

　�。ǘ﹫缶▓蟪绦�

　　1、報警、通報的程序

　　A、消防控制室接到報警信號或著火樓層通知后，通知經(jīng)警值班員立即到現(xiàn)場確認(rèn)。

　　B、接到火災(zāi)確認(rèn)信息后，應(yīng)立即報告現(xiàn)場副總指揮或滅火組組長，馬上集結(jié)經(jīng)警隊員，視火災(zāi)現(xiàn)場情況決定是否撥打火警119報警和120醫(yī)療急救電話。

　　C、現(xiàn)場副總指揮和安全管理員根據(jù)火場現(xiàn)場情況，決定火場滅火工作方案。

　　D、根據(jù)指揮命令向需要疏散層立即發(fā)出通報。

　　2、正確通報方法

　　通報次序按事故層、著火層以上二層，著火層下一層，著火層以上各樓層，著火層下一層進(jìn)行通報。

　　通報語言為普通話、粵語。

　�。ㄈ┦枭尵瘸绦�

　　1、高層建筑發(fā)生火災(zāi)組織指揮疏散與搶救著火層以上人員，是火場指揮必須考慮的首要問題，這是

　　因為：

　　A.著火層越低，則要疏散的人員越多。

　　B.一般人遇見煙火，容易產(chǎn)生恐懼、爭先、亂闖、盲目等反常心理狀態(tài)，更容易造成傷亡事故。

　　2、人群中的老弱病殘、兒童、孕婦等行動不便者需要護(hù)送。

　　3、酒醉、受煙昏倒在房間的人員需要營救。

　　4、樓梯狹窄自然通風(fēng)不好，容易產(chǎn)生傷人事故。

　　2.3.2演習(xí)具體程序（一）報警及通報程序：

　　1、16:00點(diǎn)整，由經(jīng)警隊員（xxx）在辦公樓13層靠維達(dá)側(cè)辦公室，對煙感進(jìn)行加煙，使煙感報警；

　　2、16:01分，消防監(jiān)控室接到報警后，按照火警第一程序處理傳出跑點(diǎn)指令，由消防監(jiān)控室經(jīng)警（xxx）通知當(dāng)班經(jīng)警（xxx）跑點(diǎn)到現(xiàn)場確認(rèn)。跑點(diǎn)人員利用電話或?qū)χv機(jī)向消防監(jiān)控室通報；

　　3、16:03分，火警現(xiàn)場確認(rèn)人員（xxx）到達(dá)報警現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)起火，用對講機(jī)向消防監(jiān)控室報告“我是經(jīng)警隊員（xxx），辦公樓13層靠維達(dá)側(cè)辦公室起火，燃燒的物質(zhì)為辦公桌椅和天花木吊頂，疑因電線短路引起，火勢正在擴(kuò)大，正用滅火器滅火，請速派人員到現(xiàn)場支援�！蓖瑫r消防監(jiān)控中心（xxx）做好記錄。

　　4、16:05分，消防監(jiān)控室人員按照火警第二程序處理立即通知相關(guān)人員：現(xiàn)場總指揮（A）、現(xiàn)場副

　　總指揮（B、C、D）

　　5、16:07分，以上人員到達(dá)消防監(jiān)控室成立指揮部，聽取消防監(jiān)控室經(jīng)警隊員匯報火場情況。同時向各樓層負(fù)責(zé)人下達(dá)疏散命令（通知疏散的順序依次為13A、15、12、16、17、18、19、11~1），并告

　　知各樓層疏散時不得乘坐電梯；以及根據(jù)現(xiàn)場火勢情況決定是否下達(dá)報“119”和“120”的命令。 6、16:08分，消防監(jiān)控室啟動靠1#餐廳側(cè)消防電梯（高層梯）歸首層，供演習(xí)人員到達(dá)現(xiàn)場使用，電梯操作員（xxx）執(zhí)梯；同時，開啟各樓層正壓送風(fēng)及排煙閥，保證現(xiàn)場通風(fēng)排煙，確保疏散人員、滅火組及搜救組人員的安全。

　�。ǘ缁鸪绦蜓菥�:

　　1、16:08分，滅火組組長（B）、副組長（D）接到通知后，立即通知各滅火組成員拿上滅火器、防毒防煙面具、破拆工具等，在3分鐘內(nèi)在大堂集合，乘坐消防電梯趕往“火災(zāi)現(xiàn)場”，同時分派2名經(jīng)警隊員和通知動力組派出人員趕往消防水泵房。

　　2、16:10分，滅火組趕到“火災(zāi)現(xiàn)場”，根據(jù)火勢情況利用手提滅火器進(jìn)行滅火，服從火場指揮的工作安排；

　　3、16:15分，滅火組組長根據(jù)現(xiàn)場火災(zāi)已無法用滅火器撲滅的情況，立即通知消防監(jiān)控室和技術(shù)協(xié)助組切斷非消防電源（模擬），同時開啟地下車庫消防栓水泵以及消防噴淋泵（模擬）。并迅速組織對滅火成員進(jìn)行分工：

　　（1）10名身穿消防服及佩戴防毒面具人員分成2組，6名滅火組人員用滅火器滅火（不開啟），另4名滅火組人員鋪設(shè)兩條消防栓水帶（不出水）進(jìn)行滅火；

　�。�2）安排電梯操作員協(xié)助救護(hù)組用消防電梯運(yùn)送傷員；（3）通知警戒組將公司消防車開至辦公樓下開展滅火工作。

　　4、16:20分，由于火勢較大，蔓延速度快，滅火組長（B）立即向指揮部總指揮反饋現(xiàn)場情況并請求向“119”報警；

　　5、16:20分，指揮部同意下達(dá)報警命令，由現(xiàn)場副總指揮（D）向“119”報警。同時放棄用滅火器救火，并增加開啟2個消防栓進(jìn)行滅火，控制現(xiàn)場火勢。

　　6、16:35分，消防隊趕到支援，滅火組協(xié)助開展滅火工作，火勢得到控制；16:45分，大火被完全撲滅。

　　7、16:45分，滅火組成員檢查現(xiàn)場，防止復(fù)燃的發(fā)生，并保護(hù)好現(xiàn)場；同時向指揮部報告現(xiàn)場情況。

　　8、16:48分，指揮部宣布演習(xí)結(jié)束，下午16:50分到公司大堂門前集合。

　�。ㄈ┦枭⒔M演習(xí)：

　　1、16:07分，各樓層負(fù)責(zé)人接到疏散通知后，立即組織本層樓人員從樓梯疏散，到達(dá)各個樓梯口，做好協(xié)調(diào)疏通工作。

　　2、16:12分，各樓層負(fù)責(zé)人組織清點(diǎn)本樓層人數(shù)，確保所在樓層的每一位員工即來訪客戶均已安全撤離；并了解所在樓層的火情、財產(chǎn)物資、資料等各項情況，為救火搜救提供指導(dǎo)和幫助。 3、16:18分，疏散組組長向消防控制室指揮部報送人員清點(diǎn)情況（總指揮，各樓層疏散人員共xx人已經(jīng)全部疏散出來，疏散現(xiàn)場情況較好，人員均安全）。以及所了解到的各樓層環(huán)境情況（16樓財務(wù)辦公室電腦中有重要資料和庫存現(xiàn)金）。

　　4、疏散工作注意事項：

　　（1）11樓及以下樓層人員可從兩邊樓梯就近疏散，12樓及以上人員應(yīng)優(yōu)先考慮從靠1#餐廳側(cè)樓梯疏散；疏散時應(yīng)優(yōu)先依次疏散12~19層，再次是11~1層人員。

　�。�2）兩邊樓梯每一層均應(yīng)有一人進(jìn)行樓道疏散，負(fù)責(zé)引導(dǎo)和協(xié)調(diào)疏散工作。

　�。�3）警戒組人員應(yīng)把疏散至1樓大堂門外的人員及時疏散遠(yuǎn)離辦公樓。

　�。ㄋ模┧丫冉M演習(xí)

　　1、16:03分，接到組長或副組長的指令后3分鐘內(nèi)在辦公樓門外集合；

　　2、16:07分，分成2組分別趕往1樓左右兩邊的樓梯口，開啟兩扇做好協(xié)調(diào)疏通工作。

　　3、16:18分，接到指揮部關(guān)于尚有人員未從辦公樓撤離的消息或有重要資料和財產(chǎn)需要搶救，乘坐消防電梯分成3組分別升至各樓層進(jìn)行搜救，確認(rèn)所有人員確已安全撤離，搶救重要資料和財產(chǎn)。（應(yīng)合理分工，一般從高層向低層依次進(jìn)行搜救）

　　4、16:28分，完成負(fù)責(zé)的各樓層搜救后，走樓梯撤離至1樓大堂門外，并向組長報告搜救情況。

　　5、按組長指示協(xié)助開展其他滅火救援工作。

　　6、16:50分演習(xí)結(jié)束，向總指揮報告搜救情況（總指揮，所有樓層均已完成搜救，無人員滯留，重要資料均已搶救出來）后到公司大堂門前集合。

　�。ㄎ澹┚浣M演習(xí)

　　1、16:12分，從辦公樓安全撤離后迅速在辦公樓大門集合，分成5組，4組分別分布把守辦公樓四周各通道及路口，拉起警戒線，負(fù)責(zé)疏散辦公樓門前及樓下聚集的人員及群眾，禁止所有無關(guān)人員和車輛進(jìn)入辦公樓周邊及周圍道路；

　　組負(fù)責(zé)將公司消防車開到辦公樓下離火源地點(diǎn)最近的地方。

　　2、16:18分，在辦公樓門前一安全空地用警戒線劃定一個區(qū)域，堆放搜救組從辦公樓搶救下來的物資，負(fù)責(zé)看守或并保證物資安全，必要時負(fù)責(zé)物資的再次轉(zhuǎn)運(yùn)。

　　3、16:22分，警戒組準(zhǔn)備迎接公司及消防部門的消防車，并疏散辦公樓周圍人員及車輛。

　　4、16:35分，警戒組組長（孔祥利）向指揮部總指揮部進(jìn)行匯報，消防車（模擬）已經(jīng)到達(dá)現(xiàn)場參與滅火工作。并同時，告知滅火組（滅火組，消防大隊消防車已到達(dá)，請告知現(xiàn)場情況）。

　　5、16:50分演習(xí)結(jié)束，到公司大堂門前集合。

　�。┚茸o(hù)組演習(xí)

　　1、16:12分，從辦公樓安全撤離后迅速在辦公樓大門外集合，并派人取拿備用藥箱。

　　2、16:13分，協(xié)助疏散組組長清點(diǎn)疏散人數(shù)及檢查疏散的人體狀況，對在疏散中受傷的人員進(jìn)行初步的醫(yī)療護(hù)理或協(xié)助送院治療。

　　3、16:28分，將搜救組從辦公樓救出的傷員進(jìn)行急救或采取初步的護(hù)理，等待120急救車的到來，或者用公司車輛運(yùn)送傷者接應(yīng)救護(hù)車，以爭取急救時間。

　　4、16:50分演習(xí)結(jié)束，向總指揮報告救護(hù)情況（總指揮，所有傷員已得到初步的救護(hù)，部分較重傷員已及時送院治療）后，到公司大堂門前集合。

　�。ㄆ撸┘夹g(shù)協(xié)助組

　　1、16:12分，從辦公樓安全撤離后迅速在辦公樓大門外集合，等待指揮部指令；

　　2、16:15分，分成3組迅速趕往消防控制室、地下車庫水泵房以及電源控制室。

　　3、16:16分，各組協(xié)助水泵房啟動消防栓水泵、噴淋泵，切斷非消防電源以及協(xié)助啟用消防電梯（模擬）；

　　4、16:50分演習(xí)結(jié)束，向總指揮報告現(xiàn)場設(shè)備情況（總指揮，辦公樓各消防設(shè)備工作正常，能有效開展滅火工作）后，到公司大堂門前集合。

　　2.4演習(xí)要求及注意事項

　　1、參加演習(xí)的人員一定要嚴(yán)肅認(rèn)真，服從命令，聽指揮；不得大聲喧嘩、打鬧。

　　2、演習(xí)過程中，各參演人員要按照各自的分工進(jìn)行操作。

　　3、演習(xí)完畢后，對使用的消防設(shè)施、滅火器材進(jìn)行檢查，并恢復(fù)到原狀。

　　4、各組對演習(xí)情況進(jìn)行一次總結(jié)評估，找出不足，以便進(jìn)一步改正。

　　5、演習(xí)應(yīng)本著“安全第一”的原則，演習(xí)過程中要絕對保證安全；同時，疏散演習(xí)時各人員要注意保管自己貴重物品，防止丟失。

　　6、參加演習(xí)的人員將對講機(jī)調(diào)至3頻，確保通訊暢通。

　　2.5演習(xí)結(jié)束

　　1、請現(xiàn)場總指揮對本次消防演習(xí)做點(diǎn)評；點(diǎn)評完畢后，各公司/部門人員解散。

　　2、各組在責(zé)任范圍內(nèi)負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，使各設(shè)備設(shè)施恢復(fù)日常正常工作狀態(tài)。

　　3、觀察組員做好照片及記錄的整理，編寫演練總結(jié)，及時向員工發(fā)布。

消防逃生演練方案13

　　為了提高師生的安全意識和突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急、自救、互救技能,使全校師生在突發(fā)事件發(fā)生時能快速有序地逃生，在認(rèn)真貫徹落實上級文件精神的同時，大力開展消防等宣傳教育活動，鞏固“平安校園”建設(shè)，組織必要的應(yīng)急疏散演練，檢測應(yīng)急反應(yīng)能力，特制定本次疏散演練方案。

　　一、成立疏散演練指揮部加強(qiáng)指組織和領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：xxx

　　副總指揮：xxx

　　成員：xxx xxx ……

　　二、成立疏散應(yīng)急小組，明確職責(zé)和任務(wù)

　　1、班級疏散小組

　　班主任或本堂課任課教師具體負(fù)責(zé)。（本次演練各班都由本班班主任負(fù)責(zé)）

　　演練時注意：逃生時學(xué)生在前，班主任在后；教室前幾排學(xué)生由前門出，后幾排學(xué)生由后門出；疏散時教學(xué)樓左樓教室學(xué)生沿樓梯左側(cè)往下疏散，右樓教室學(xué)生沿樓梯右側(cè)往下疏散。

　　疏散小組人員職責(zé)：（1）宣傳相關(guān)知識；（2）帶領(lǐng)學(xué)生有序、快速逃生；（3）到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；（4）及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生人數(shù)。

　　2、教學(xué)樓疏散小組

　　職責(zé)：分別到各樓梯口、樓梯平臺、疏散出口組織接應(yīng)指揮學(xué)生，處置突發(fā)事件，嚴(yán)防踩踏的事件發(fā)生。

　　人員分工安排：

　　一層樓梯口 xx、xx；二層樓梯平臺 xxx、xx、譚xxx

　　三層樓梯平臺 xx、xx 花園平臺樓梯 XXX、XX；

　　食堂到花園平臺 XXX、XXX；

　　操場邊（一樓大廳附近斜面處）負(fù)責(zé)人 XXX、XXX；

　　疏散后集合地點(diǎn)：

　　集合地點(diǎn)選擇在學(xué)校操場和花園平臺，由XXX（操場）、XXX（花園平臺）負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令，同時處置突發(fā)事件。

　　3、宣傳報告小組：XXX、XXX、XXX（攝影、攝像）

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、報道等；結(jié)合突發(fā)事件及時準(zhǔn)確向有關(guān)單位和部門報告情況。

　　相關(guān)單位聯(lián)系電話：

　　XX鎮(zhèn)人民政府： XX派出所：

　　XX縣教委安穩(wěn)辦：指揮中心110， 43721110

　　火警119，43721119 急救120： 43721120

　　4、救護(hù)小組：XXX XX

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和心理輔導(dǎo)等。

　　5、統(tǒng)計小組：XXX XXX

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作。

　　6、指令組：XXX XX

　　職責(zé)：由XX發(fā)出警報指令，付小琴發(fā)出廣播指令，指令內(nèi)容為“XXXX小學(xué)20xx年秋季學(xué)生消防逃生疏散演練現(xiàn)在開始（結(jié)束）”。

　　7、事故臨時處置小組：

　　職責(zé)：切斷電源，切斷氣源，處置危險品、化學(xué)物品

　　責(zé)任人：XXX負(fù)責(zé)切斷教學(xué)樓電源，XXX負(fù)責(zé)切斷氣源，XXX負(fù)責(zé)處置危險品、化學(xué)物品。

　　8、安全防護(hù)組

　　職責(zé)：在突發(fā)事件發(fā)生時負(fù)責(zé)校園安全，防止社會閑雜人員、無關(guān)人員進(jìn)入校園

　　責(zé)任人：XXX XXX XXX

　　三、演練對象

　　全體師生

　　四、演練時間

　　20xx年10月25日下午第一節(jié)課后。

　　五、演練內(nèi)容

　　情景模擬：全校師生在教室里上課，五年級因電線短路發(fā)生火災(zāi)。（同時教育學(xué)生在課間發(fā)生火災(zāi)怎么辦），遇到突發(fā)火情，師生逃生（演練時以學(xué)校報警信號為準(zhǔn)）。

　　六、演練實施過程

　　1、前期準(zhǔn)備工作：

　�。�1）學(xué)校組織全體師生學(xué)習(xí)消防及逃生知識，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。

　�。�2）以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防逃生知識，并進(jìn)行演練的講解。

　�。�3）在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生消防逃生意識，明確開展演練的意義。

　　2、正式演練前

　�。�1）由總指揮進(jìn)行最后動員部署，并提出注意事項（如安全、口令等），疏散前的注意事項：

　　1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源（易燃、爆氣體泄漏除外），

　　2、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

　　師生要統(tǒng)一聽從號令指揮，逃生時，教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。

　　（2）安全方面

　　a、撤離的.總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離。學(xué)生要用紅領(lǐng)巾或毛巾等物品捂住口鼻。

　　b、整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

　�。�3）演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室并及時總結(jié)。

　　3、演練行動步驟：

　　第一步：（發(fā)生火情）

　　（1）15：35：總指揮宣布“XXXX小學(xué)學(xué)生消防逃生演習(xí)現(xiàn)在開始”。拉響警報

　　（2）宣傳小組利用廣播：“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，教師立即組織學(xué)生迅速撤離”。

　　第二步：（開始撤離）

　　底樓的全部師生撤往花園平臺，二樓、三樓全部師生撤往操場

　　學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照學(xué)校設(shè)計好的路線安全而有序地撤離到操場和花園平臺指定位置。班主任隨各通道負(fù)責(zé)人在學(xué)生撤離后，也迅速撤至操場組織學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)并報告（××班××人全部撤離）。

　　保安人員在操場協(xié)助組織學(xué)生。

　　七、演練結(jié)束（總結(jié)）

　　各小組向總指揮回報情況，總指揮宣布：“下面我宣布希望小學(xué)學(xué)生消防逃生演練圓滿結(jié)束�！�

　　八、特別提醒

　　這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防意識，提高突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚，以免發(fā)生誤傳等。

　　九、安全地點(diǎn)為學(xué)校花園、操場

消防逃生演練方案14

　　一、演練目的

　　為了使全校師生員工了解應(yīng)急疏散避險知識，掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，避免組織學(xué)生撤離過程中出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高師生員工緊急疏散避險的能力。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立學(xué)校應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對演練活動全過程的.組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)：組織協(xié)調(diào)組、宣傳報道組、學(xué)生引導(dǎo)組、后勤保障組。

　　組織協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)演練方案的制定，演練期間的協(xié)調(diào)指揮，相關(guān)信息和報告的上傳下達(dá)等。

　　組長：

　　成員：

　　宣傳報道組：負(fù)責(zé)演練的宣傳教育、攝影、記錄等

　　組長：

　　成員：（計時）

　　學(xué)生引導(dǎo)組，負(fù)責(zé)演練全過程中，學(xué)生疏散的組織和思想教育

　　組長：

　　成員：

　　后勤保障組：負(fù)責(zé)通訊、標(biāo)識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備

　　組長：

　　成員：（廣播）

　　三、演練方案

　　1、本次應(yīng)急疏散演練以應(yīng)對地震來襲作為演練科目。

　　2、演練前的培訓(xùn)：利用全校教職工大會對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)；利用班主任例會對全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)；各班班主任利用主題班會對本班學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)；利用校園廣播介紹應(yīng)急避險和疏散知識；學(xué)校制定各班級應(yīng)急疏散路線圖，張貼在每個班級，讓師生做到人人皆知。

　　3、演練時間：2014年5月12日

　　4、演練地點(diǎn)：教學(xué)樓前廣場。

　　5、演練科目：本次學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練包括避險科目演練和疏散科目演練，緊急情況下師生員工從不同區(qū)域（教室、圖書室、實訓(xùn)室、辦公樓等）進(jìn)行地震應(yīng)急避險和疏散。

　　6、演練信號：以警報聲（或廣播口令、哨聲）作為演練啟動或終止信號。

　　危險發(fā)生的信號：警報聲響起，代表發(fā)生危險。廣播：金山中專地震應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始，學(xué)生進(jìn)入應(yīng)急避險和疏散演練狀態(tài)。

　　危險終止的信號：警報聲停止，代表危險結(jié)束。廣播：金山中專應(yīng)急疏散演練到此結(jié)束。師生轉(zhuǎn)入正常狀態(tài)。

　　四、演練實施

　　1、避險科目演練

　�。�1）宣布演練開始，廣播響起“地震應(yīng)急疏散演練開始，現(xiàn)在地震來襲，緊急避震”，同時警報響起（長鳴30秒）。如遇緊急停電狀態(tài)時，哨聲長鳴30秒；

　�。�2）課任教師立即打開教室前、后門，保持暢通；同時，告知學(xué)生“地震了，不要慌，快避震”；

　　（3）學(xué)生防震避險。要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；關(guān)閉電源，就近躲避在課桌下、實驗臺下或主體墻的墻根、墻角，用單手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，另一只手抓牢桌腿，盡量卷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開日光燈，避免被砸。

　�。�4）上體育課的班級，則由體育教師迅速地將該班學(xué)生集中并帶至附近應(yīng)急疏散點(diǎn)（操場就是應(yīng)急疏散點(diǎn)）。

　　2、疏散科目演練

　　（1）30秒后，廣播響起：“現(xiàn)在地震暫停，立即疏散”，同時，警報響起；如遇緊急停電情況，以哨聲（長鳴30秒）警示。

　　（2）聽到啟動信號后，班主任（或上課教師）立即告知學(xué)生“大家快速撤離”，班主任（或上課老師）固定前門，班級班長固定后門，組織教室內(nèi)學(xué)生快速有序地從前后門撤離；學(xué)生撤到走廊后，自動成一路縱隊，最靠近樓梯口的班級沿著內(nèi)側(cè)快速下樓梯，按照指定路線到達(dá)應(yīng)急疏散點(diǎn)，班上學(xué)生全部撤離后，班主任（或上課教師）方可撤離；各班按班級距安全出口由近到遠(yuǎn)、樓層由低到高的順序，逐一撤離，到達(dá)學(xué)校指定的安全應(yīng)急疏散點(diǎn)后，班主任或課任教師立即清點(diǎn)人數(shù)并上報。

　　（3）疏散要求：演練信號響起，各教學(xué)點(diǎn)課任教師第一時間將學(xué)生帶至各應(yīng)急疏散點(diǎn)，危險信號解除后再將學(xué)生帶到學(xué)校教學(xué)樓前廣場集中。各班級疏散線路及教師疏導(dǎo)位置見附表。

　　樓梯口管理，由該樓層靠樓梯口最近班級的班主任（或課任教師）負(fù)責(zé)，維護(hù)秩序，引導(dǎo)學(xué)生安全上下樓梯，避免擁擠，當(dāng)確定班上學(xué)生全部撤離教室后，班主任（或上課教師）跟著迅速撤離。

　　學(xué)生在疏散過程中，要嚴(yán)肅認(rèn)真，不可視演練為游戲；要服從本班教師和當(dāng)值人員的指揮，嚴(yán)格疏散秩序；演練全過程要做到“快”（緊步快走不跑不擠、避免跌倒防踩踏）、“靜”（保持安靜，以便聽清號令,減少聲音共振）、“齊”（隊伍整齊，前后相繼，不得推搡）。

　　五、演練結(jié)束

　　當(dāng)班級到達(dá)集中地點(diǎn)，穩(wěn)定好學(xué)生的情緒，聽從負(fù)責(zé)人員安排。班主任（或上課教師）立即清點(diǎn)人數(shù)報告年級組長，年級組長報告總指揮。經(jīng)查實人數(shù)無誤后，由總指揮對演練情況進(jìn)行點(diǎn)評，下達(dá)終止演練結(jié)束命令。工作人員對演練場地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。后繼時間，各班主任要利用班會課及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急疏散演練的效果。

消防逃生演練方案15

　　為認(rèn)真貫徹落實甌海區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校園，切實增強(qiáng)廣大師生的安全意識，強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能，提高全體師生處理突發(fā)事件的能力，我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命，安全第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動，現(xiàn)制定活動方案如下：

　　一、演習(xí)原則

　　全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、成立演習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：x（總指揮）

　　副組長：x（現(xiàn)場指揮）

　　組員：xx各班主任各體育組老師

　　2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練。（班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全場地）

　　三、逃生演習(xí)前的'準(zhǔn)備工作

　　學(xué)校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動，要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練，說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進(jìn)行再動員和交代注意事項，教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮，沉著冷靜，不慌不亂；讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在保證安全的前提下用最短的時間到達(dá)集合地。

　　逃生演習(xí)方案：

　　1、演習(xí)時間

　　20xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二節(jié)課后（9：30）開始。（主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時間是晴天，隨時準(zhǔn)備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準(zhǔn)。）

　　2、逃生要求

　�、乓竺课粚W(xué)生彎著腰，在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。（要求班主任一定參加，男女分成兩隊。）

　�、迫w同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場集中，以廣播操隊型排列。

　　3、逃生路線（就是平時廣播操進(jìn)場路線）

　　七年級

　　七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。

　　七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場指定位置。

　　七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地，右拐至傳達(dá)室旁，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。

　　七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發(fā)，經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。

　　八、九年級

　　八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

　　從教學(xué)樓西首樓梯下，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。

　　八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

　　從教學(xué)樓中間樓梯下，經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地，進(jìn)入操場指定位置。

　　八⑹班、八⑺班、九⑶班

　　從教學(xué)樓東首樓梯下，右拐至傳達(dá)室旁空地，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。

　　九⑸班、九⑷班

　　從教室出發(fā)，經(jīng)四樓南至北通道到實驗樓四樓，左拐至實驗樓西首樓梯下，經(jīng)體操房旁，進(jìn)入操場指定位置。

　　九⑼班、九⑽班

　　從實驗樓東首樓梯下，經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。

　　四、具體演練過程安排：

　　A、早上9時28分，麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴，同時廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散，陳愛珍老師馬上了解火情并向校長（總指揮）報告險情。

　　B、學(xué)生聽到警鈴后，應(yīng)立即相互提醒，并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離，但須注意：①沉著冷靜，不慌不亂；②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離；③應(yīng)絕對服從老師的組織，按規(guī)定的逃生線路有序撤離。

　　C、學(xué)生撤離后，到田徑場按周一晨會隊伍排列，班主任或班長按班級清點(diǎn)人數(shù)（若缺人立即查找），結(jié)果由班主任向段長匯報，再由段長向總指揮做匯報。匯報內(nèi)容統(tǒng)一：“×××班或×段原有學(xué)生多少人，現(xiàn)已到操場多少人，報告完畢，請指示�！�

　　D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作（檢查有否受傷情況）。

　　E、總指揮宣布本次演練結(jié)束，學(xué)生按常規(guī)退場返回教室，班主任再做分析小結(jié)，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上，今后備查。

　　五、對師生的具體要求

　　1、演練以警鈴為號。（鈴響時間為50秒）

　　2、全體師生要高度重視此項活動，要積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準(zhǔn)時參加。

　　3、要嚴(yán)格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。

　　4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。

　　5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

　　六、組織人員安排（在有險情時到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離）

　�、虐嘀魅�、當(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

　�、破吣昙壖Y(jié)地：x八年級集結(jié)地：x九年級集結(jié)地：x

　�、侵骺嘏_：x