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慶祝五四青年節(jié)活動策劃方案
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的慶祝五四青年節(jié)活動策劃方案，歡迎大家分享。
慶祝五四青年節(jié)活動策劃方案1
一、活動主題：
青春，活力，健康，快樂。
二、活動的目的意義
一年一度的"五四青年節(jié)"即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的'精神風(fēng)貌，積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展，我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。
三、具體實施人員
評委：
安全維護：周xx、譚xx
統(tǒng)分：王xx
場地布置：
主持人：xx
四、活動時間地點：
20xx年5月4日下午操場
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1。表演自然大方，有魅力。5分
2。節(jié)目形式新穎，有意義。3分
3。音響道具得體，形式美。2分
4。自創(chuàng)節(jié)目，在節(jié)目得分上另獎1分。
六、獎勵辦法：
全校設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
七、活動程序
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節(jié)目開始，按順序依次進行
4、主持人致結(jié)束語
5、頒獎
6、結(jié)束退場
八、活動注意事項：
1、做文明觀眾，學(xué)生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。
2、學(xué)生不得帶零食到活動現(xiàn)場，注意保持場地的清潔，不隨地丟垃圾、雜物。
3、學(xué)生進場、離場應(yīng)聽從指揮，要切實注意活動安全。
慶祝五四青年節(jié)活動策劃方案2
1.“攜感動中國故事而來，讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進一中”訪談活動
誠邀央視《感動中國》節(jié)目主持人敬一丹老師走進一中，通過講述、訪談、觀看視頻等多種形式，深入了解感動中國人物更為詳實、具體的故事，以一場生動的理想教育、勵志教育、價值觀教育來引導(dǎo)學(xué)生反思自身，加強責(zé)任感和道德追求，為做優(yōu)秀中學(xué)生而努力。
活動時間及地點
(1)時間：20xx年5月5日14:30——16:30
(2)地點：一中報告廳
2.“五四評優(yōu)”活動
為進一步加強基層服務(wù)型團組織建設(shè)，竭誠為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)，激勵基層團組織、共青團干部和共青團員在學(xué)習(xí)、工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，積極落實發(fā)展團員調(diào)控工作計劃，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，團委決定，在“五四”期間開展五四紅旗團支部、優(yōu)秀共青團干部、優(yōu)秀共青團員評選表彰工作。
時間：20xx年5月8日
地點：操場
3.弘揚傳統(tǒng)美德，校園劇展演活動
通過《孝心伴我行》等優(yōu)秀校園劇的展演，營造一種潛移默化的文化氛圍，為弘揚傳統(tǒng)美德盡一份力量。用情景劇的形式，把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲入學(xué)生的頭腦，使廣大青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和接班人，成為國家建設(shè)的生力軍。
時間：20xx年5月10日
地點：博弈樓二層演出廳
4.展現(xiàn)青年風(fēng)采，校園卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動
通過創(chuàng)建學(xué)生交流平臺，張揚個性，表達自我，釋放激情，豐富青年課余文化生活，活躍校園文化氛圍，促進校園文明建設(shè)，在初賽復(fù)賽的基礎(chǔ)上團委開展“五大歌手”“三大組合”評選活動。增強青年的自尊心、自信心，凝聚青年力量。
時間：20xx年5月10日
地點：報告廳
5.志愿服務(wù)，助力創(chuàng)城
以青年小分隊為單位，因地制宜的開展力所能及的'志愿服務(wù)，走出校園，走進社區(qū)，服務(wù)社會。用我們的雙手擦亮我們的窗戶，清潔我們的街道，美化我們的校園及周邊環(huán)境，綠化我們的家園，扮靚我們的城市，展示延慶一中學(xué)子良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌，展示延慶環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的美好城市形象。
活動時間：20xx年5月
慶祝五四青年節(jié)活動策劃方案3
一、活動背景
值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀(jì)念中國共青團成立x周年，弘揚五四精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦弘揚五四精神，展現(xiàn)青春活力活動。
二、活動主題
本次活動主題為春華秋實，華即是花，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
三、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。
(4月中旬)
各團支部結(jié)合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治寓于生動活潑的藝術(shù)形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進行相應(yīng)的`物質(zhì)獎勵。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)典型事跡的電教片。
(4月下旬)
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導(dǎo)廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)
為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運球投籃接力(4男4女);
方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線)，待聽到開始口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進后方能運球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝;
規(guī)則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
(3)1分鐘投籃
方法：在指定地點自投自搶，如此反復(fù)，在30秒內(nèi)投中多者為勝
規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑
1.場地器材：15米直道，折返標(biāo)志物，排球(或籃球)
2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進，到15米折返處，兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。
若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。
3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。
慶祝五四青年節(jié)活動策劃方案4
一、活動主題：
歌唱紅歌，展示個性。
二、活動目的：
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的'校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時培養(yǎng)新團員入團，表彰優(yōu)秀的`學(xué)生及學(xué)生干部，先進班集體。
三、 活動時間：
5月4日
四、 活動地點：
學(xué)校操場
五、活動對象：
xxxx中學(xué)全體師生
六、 活動具體要求：
(1)初一初二年級各班組織出三個節(jié)目，初三由于時間急迫，各班出一個節(jié)目，教師隊伍出三個節(jié)目。
(2)節(jié)目內(nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示學(xué)生教師的個性。
(3)參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
(4)比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進行，賽前由各班負責(zé)人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)表演者必須完整流暢，舞臺表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。(3分)
(3)能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。(3分)
注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
八、設(shè)置獎項：
(1)、一等獎：一個班
(2)、二等獎：兩個班
(3)、三等獎：三個班
(4)、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。
策劃人：xxxxxx
策劃時間：20xx年4月xxxx日
慶祝五四青年節(jié)活動策劃方案5
1、會場要求：會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀(jì)念五四運動八十周年；會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板；簽到處分別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)和各單位團委簽到席。
2、舞臺要求：舞臺背景由三部分組成：a、本公司集團公司廠區(qū)巨幅背景畫；b、舞臺中央半空懸掛大型團徽；c、舞臺上部與兩側(cè)懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員：a、邀請本公司在職領(lǐng)導(dǎo)、離退休老領(lǐng)導(dǎo)；b、邀請老一代本公司共青團干部；c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表；d、邀請本公司歷屆青年典型；e、由體現(xiàn)本公司生產(chǎn)經(jīng)營特色的礦業(yè)公司、建設(shè)，總公司等8個青年方陣構(gòu)成會場主體，各方陣分別整齊著裝，打出標(biāo)語口號，會前各方陣之間拉歌；f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人：由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。
5、會議操作：
會議開場前，公司在職領(lǐng)導(dǎo)、老領(lǐng)導(dǎo)由側(cè)門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。
A、準(zhǔn)備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后，紀(jì)念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合
B：連接詞：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合：大家好！
女1：今天是偉大的五四運動八十周年紀(jì)念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有（）劃時代意義的偉大的五四運動。
男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男2：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
女1：當(dāng)回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1：今天本公司集團公司在這里隆重集會，紀(jì)念五四運動八十周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)本公司青年的風(fēng)采，肩負起本公司發(fā)展和振興的重任。
女1：在今天的紀(jì)念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎?wù)芦@得者、本公司青年標(biāo)兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀(jì)念大會的公司領(lǐng)導(dǎo)有：***。同時參加我們今天紀(jì)念大會的還有來自本公司各部處室的領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)，本公司老一代青年工作者、老團干部，還有來自本公司基層單位的關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝。男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的'領(lǐng)導(dǎo)他們是：湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關(guān)懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——
男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們（方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍）
女2：鐵水奔騰，焦?fàn)t流火，機車長鳴，風(fēng)馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們（全體人員鼓掌，打一長橫幅。）
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