競(jìng)賽方案【匯總9篇】
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的競(jìng)賽方案9篇,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)賽方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
本著全面參與和更高更強(qiáng)的原則,以競(jìng)賽為載體,為學(xué)生搭建拓寬知識(shí)、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺(tái),提升學(xué)生的'自信心和內(nèi)在素質(zhì),為品牌學(xué)生的產(chǎn)生、發(fā)展創(chuàng)造條件、奠定基礎(chǔ)。
二、競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:zz、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)
三、競(jìng)賽工作小組
組長(zhǎng):zz
副組長(zhǎng):z
成員:z
四、考試時(shí)間:第15周
時(shí)間 年級(jí) 考試科目 考試地點(diǎn)(監(jiān)考老師)
周一 中午 12:45—1:55 初一數(shù)學(xué) 四樓多媒體教室(1z)(2z)(3z)
五、考務(wù)要求
1.參賽人員名額分配如下:初一年級(jí)130人(生物100人),初二年級(jí)100人(生物80人),高一年級(jí)60人。
2.筆試科目命題老師請(qǐng)將試卷于第14周周四送教務(wù)處,交試卷之前確保試卷無誤。
3.請(qǐng)監(jiān)考老師提前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷,進(jìn)入考場(chǎng)組織學(xué)生以班為單位坐好,準(zhǔn)備考試。考試中督促學(xué)生寫好姓名,班級(jí)?荚嚱Y(jié)束后,并將試卷送教務(wù)處密封裝訂。
4.監(jiān)考老師如果跟本年級(jí)安排有沖突,請(qǐng)跟年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)商解決。
5.閱卷工作由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)集中流水作業(yè)。閱卷結(jié)束,請(qǐng)備課組長(zhǎng)將成績(jī)(excel表格)報(bào)教務(wù)處。
6.考試期間,請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)進(jìn)行巡視,請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)指派學(xué)生做好考場(chǎng)的衛(wèi)生打掃工作。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.各年級(jí)一等獎(jiǎng)人數(shù)=參賽人數(shù)×10%,二等獎(jiǎng)人數(shù)=參賽人數(shù)×20%,三等獎(jiǎng)人數(shù)=參賽人數(shù)×20%。計(jì)算過程中出現(xiàn)小數(shù)時(shí),按四舍五入計(jì)。
2.工作人員根據(jù)實(shí)際工作時(shí)間,給予一定的加班補(bǔ)助。
競(jìng)賽方案 篇2
一、競(jìng)賽日期、地點(diǎn)
4月28日-4月29日(初定)在學(xué)校田徑場(chǎng)舉行
二、組隊(duì)形式及參加人數(shù)
1、以班組隊(duì)、以年級(jí)段為競(jìng)賽層次。
2、參加人數(shù):
競(jìng)技類項(xiàng)目:一、二、三年級(jí)8--12男8--12女、
四、五、六年級(jí)10--15男10--15女
家庭類項(xiàng)目:每班限報(bào)5戶家庭
趣味類項(xiàng)目:各班可選派除參加競(jìng)技類和家庭類項(xiàng)目的任何同學(xué)參加。
三、項(xiàng)目設(shè)置
1、競(jìng)技類項(xiàng)目:
一、二、三年級(jí):50m60m100m200m8×50m穿梭接力、立定跳遠(yuǎn)、壘球、實(shí)心球后拋
四、五、六年級(jí):60m100m200m400m800m、8×50m穿梭接力、
跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球前拋
2、家庭類項(xiàng)目:
投籃入圈、運(yùn)球接力
3、集體趣味項(xiàng)目:
兩人三足接力(8男4女)、傳球比快(3男3女一、二、三年級(jí))
運(yùn)球接力(3男3女四、五、六年級(jí))
四、報(bào)項(xiàng)
1、參加競(jìng)技類項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員:每人限報(bào)二項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)四人。
(接力除外)
2、參加家庭類項(xiàng)目:每戶家庭限報(bào)一項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)3戶。
3、每位同學(xué)只能報(bào)名參加競(jìng)技類或家庭、趣味類,不能兼項(xiàng)。(個(gè)別班級(jí)除外)
五、競(jìng)賽辦法
1、比賽采用國(guó)家體委審定的xxxx田徑規(guī)則及國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)驗(yàn)辦法、家庭類及趣味類比賽詳見附件。
2、徑賽50m、60m、100m、200m、400m(除一、二年級(jí)外)均采用蹲踞式起跑。
3、接力采用穿梭接力、繞桿接棒、接力時(shí)(除沖刺同學(xué))禁穿釘鞋。
六、計(jì)分、錄取及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、各單項(xiàng)均取前六名,分別以7、5、4、3、2、1計(jì)入團(tuán)體總分,接力、家庭組和趣味組加倍計(jì)分,不足六名減一錄取。
2、設(shè)團(tuán)體總分,以三類比賽各班的得分總和排列。
3、設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng):按各班的團(tuán)體總分按50%的比例錄取,發(fā)給獎(jiǎng)狀。
4、個(gè)人前三名分別獎(jiǎng)3元、1元、0.5元的獎(jiǎng)品(家庭組加倍)
5、如兩班積分相同,則按第一名多者名次列前,如再相同則以第二名,依次類推。
七、各班號(hào)碼編排方法及報(bào)名
1、各班參加競(jìng)技類項(xiàng)目的`同學(xué)均采用01—30號(hào),然后在01—30號(hào)前加各班代號(hào)如:501班代碼為51301班為31以此類推一⑽班代碼為10)
2、男同學(xué)號(hào)碼列前,均為01—15號(hào),女同為16—24號(hào)。
3、各班參加家庭類項(xiàng)目的同學(xué)號(hào)碼均采用31—33號(hào),同時(shí)加班級(jí)代號(hào)和A、B、c代表學(xué)生、母親、父親。如:501班一位學(xué)生的號(hào)碼為5131A(孩子)5131B(母親)5131c(父親)。
4、各班參加集體趣味類項(xiàng)目的同學(xué)、接力項(xiàng)目最后一位沖刺同學(xué)均在胸前別上班級(jí)號(hào)。
5、各班號(hào)碼薄自備,大小為32開(25×18cm),號(hào)碼均采用白底黑字。班級(jí)號(hào)均采用白底紅字。
6、報(bào)名單見:網(wǎng)上鄰居---體育組共享文檔---運(yùn)動(dòng)會(huì)文件夾。按班級(jí)直接填寫在報(bào)名單上。各班務(wù)必在4月22日前填寫完畢,并做好留底。通過電腦上報(bào)到交體育室。逾期一天扣團(tuán)體總分10分。
八、其它
1、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將舉行開幕式、開幕式的具體安排另行通知。
2、違反競(jìng)賽紀(jì)律:如發(fā)現(xiàn)參賽運(yùn)動(dòng)員資格不符,扣除該運(yùn)動(dòng)員所得分?jǐn)?shù),同時(shí)扣團(tuán)體總分15分。
3、規(guī)程解釋權(quán)屬學(xué)校體育組。
競(jìng)賽方案 篇3
一、比賽日期和地點(diǎn)
4月11-12日,在市體育場(chǎng)舉行。
二、承辦單位
市體育發(fā)展集團(tuán)體育中心.步點(diǎn)體育策劃有限公司
三、比賽項(xiàng)目
小學(xué)組男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球(男4KG、女3kG),壘球(周長(zhǎng)25.42cm)。
初中組男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、110m欄(欄高0.914,欄間8.7)、100m欄(欄高0.762,欄間8.00)、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球(男5KG,女4KG)、鐵餅(男1.5KG,女1KG)、標(biāo)槍(男700g,女600g)、4×100m接力。
四、參加單位和比賽辦法
1、小學(xué)組:各區(qū)、縣(市)可報(bào)男、女運(yùn)動(dòng)員各10人。運(yùn)動(dòng)員必須是20xx年1月1日以后出生的在校小學(xué)生,經(jīng)醫(yī)生檢查身體健康者。
2、初中組:各區(qū)、縣(市)為單位參賽。分二個(gè)組別:男子組、女子組,每組別可報(bào)男、女運(yùn)動(dòng)員各12人。初中組運(yùn)動(dòng)員必須是有正式學(xué)籍的在校初中學(xué)生。
3、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是有我市中小學(xué)校正式學(xué)籍的在校學(xué)生。在市體校的學(xué)生可代表學(xué)籍所在單位參賽,占名額,計(jì)個(gè)人名次、團(tuán)體總分。
4、小學(xué)、初中組均可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,教練員2人。
5、每個(gè)運(yùn)動(dòng)員限報(bào)二個(gè)單項(xiàng),另可兼報(bào)接力,每項(xiàng)人數(shù)不限。
6、運(yùn)動(dòng)員資格由各區(qū)、縣(市)體育局、教育局負(fù)責(zé)審查。若發(fā)現(xiàn)有違反本規(guī)程者取消該運(yùn)動(dòng)員參賽資格和已取得的名次,并在團(tuán)體總分中扣除9分。
7、比賽執(zhí)行中國(guó)田徑協(xié)會(huì)審定的`最新競(jìng)賽規(guī)則及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。
五、錄取名次與計(jì)分辦法
1、小學(xué)組、初中組錄取團(tuán)體總分前八名。團(tuán)體總分相同時(shí),以第一名多者名次列前,以此類推。
2、各單項(xiàng)均按報(bào)名人數(shù)錄取前八名,不足八名(含八名)減一名錄取。只有一名運(yùn)動(dòng)員參賽的作為測(cè)驗(yàn)或改項(xiàng)。
3、計(jì)分方法:各單項(xiàng)分別按單項(xiàng)名次排1至8名。 以9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,接力加倍計(jì)分,破市紀(jì)錄者加5分。
六、報(bào)名和報(bào)到
1、各參賽單位于3月11日前通過“市體育競(jìng)賽管理系統(tǒng)”進(jìn)行報(bào)名。網(wǎng)上報(bào)名表提交即為正式報(bào)名,逾期視為棄權(quán)。報(bào)名后名單不得更改,不得無故棄權(quán)。
未注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員憑本人二代身份證,由各區(qū)、縣(市)體育局于2月24日前統(tǒng)一上報(bào)市體育局注冊(cè)。注冊(cè)材料包括《市青少年(兒童)運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)申請(qǐng)表及協(xié)議書》(要求附近期照片、內(nèi)容填寫完整)和電子注冊(cè)材料,材料缺一或逾期均不予辦理。
2、各隊(duì)到賽區(qū)報(bào)到的時(shí)間和地點(diǎn)另行通知,屆時(shí)必須交驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員參賽資格代表證(省注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員攜帶經(jīng)省體育局注冊(cè)并確認(rèn)的相關(guān)證明)、運(yùn)動(dòng)員本人的二代身份證、保險(xiǎn)公司提供的人身意外傷害保險(xiǎn)證明(大會(huì)統(tǒng)一辦理)、15天內(nèi)縣級(jí)以上醫(yī)院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽,且一切經(jīng)費(fèi)自理。
3、運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼布各單位自備(白底黑字),每位運(yùn)動(dòng)員必須備有兩塊號(hào)碼布。
小學(xué)組號(hào)碼為:
z區(qū):001-020 z區(qū):021-040
z區(qū):041-060 z區(qū):061-080
z區(qū):081-100 z區(qū):101-120
z區(qū):121-140 z區(qū):141-160
z:161-180 z市:181-200
z市:201-220 z市:221-240
z縣:241-260 z縣:261-280
初中組號(hào)碼為:
z區(qū):300-330 z區(qū):331-360
z區(qū):361-390 z區(qū):391-420
z區(qū):421-450 z區(qū):451-480
z區(qū):481-510 z區(qū):511-540
z:541-570 z市:571-600
z縣:601-630 z市:631-660
z縣:661-690 z市:691-720
七、仲裁委員及正、副裁判長(zhǎng)由市體育局指派。
八、參賽單位費(fèi)用自理,如需大會(huì)幫助解決住宿的需在報(bào)名表上注明。
九、本規(guī)程未盡事宜,由承辦單位另行通知。
競(jìng)賽方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步打造高效、特色、和諧的課堂,深化課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,學(xué)校決定在校內(nèi)進(jìn)行青年教師教學(xué)競(jìng)賽,現(xiàn)將比賽相關(guān)事宜安排如下:
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員各教研組長(zhǎng)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員
三、競(jìng)賽安排
。ㄒ唬└(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)
1、競(jìng)賽時(shí)間:
xxxx年9月21、22日(周三、周四)
2、競(jìng)賽地點(diǎn):
實(shí)驗(yàn)樓二樓錄播教室
。ǘ└(jìng)賽分組
第一組
第二組
。ㄈ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)
競(jìng)賽設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校將對(duì)所有獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書并按績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)津補(bǔ)貼方案予以獎(jiǎng)勵(lì)。
四、競(jìng)賽內(nèi)容及權(quán)重
。ㄒ唬﹥(nèi)容
1、片段教學(xué)展示(15分鐘)
2、教育微表達(dá)(3分鐘)
。ǘ(quán)重
競(jìng)賽項(xiàng)目、內(nèi)容及權(quán)重
15分鐘片段教學(xué)展示80%
教育微表達(dá)20%
教學(xué)過程及效果50%
粉筆字與板書10%
教學(xué)與信息技術(shù)融合20%
教育機(jī)智10%
教育教學(xué)理論運(yùn)用10%
計(jì)分方法:評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分(百分制),主持人當(dāng)場(chǎng)報(bào)分,最后累加分值的平均值為該教師的得分。
五、競(jìng)賽形式及要求
。ㄒ唬15分鐘片段教學(xué)展示
1、競(jìng)賽形式:選手自主選取所教學(xué)科教材(初一至高三)中的某一個(gè)片段進(jìn)行片段教學(xué)。
2、競(jìng)賽要求:
、僖浴墩n程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),體現(xiàn)新課程理念,符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。
、诜酃P字板書使用正楷或行楷字體、書寫規(guī)范、設(shè)計(jì)布局合理、注重藝術(shù)性。
③熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),幫助學(xué)生理解、掌握、運(yùn)用知識(shí),注重實(shí)用性和美觀性結(jié)合。
3、競(jìng)賽時(shí)長(zhǎng):限時(shí)15分鐘,超時(shí)扣分,正負(fù)誤差在30秒不扣分,超過30秒以上,每10秒扣0.5分,扣分不封頂。
。ǘ┙逃⒈磉_(dá)
1、競(jìng)賽形式:選手自己設(shè)計(jì)一個(gè)教育教學(xué)案例,在完成片段教學(xué)后,進(jìn)行陳述。教育教學(xué)案例主題范圍包括:
、賻煹滦摒B(yǎng)。政治素質(zhì)與品德修養(yǎng)、職業(yè)理想與敬業(yè)精神、遵守教育法律法規(guī)、專業(yè)發(fā)展與團(tuán)隊(duì)合作等。
、趯I(yè)理念。以人為本、關(guān)愛學(xué)生,尊重差異、平等待人,尊重教育規(guī)律、提升核心素養(yǎng)、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展等。
、劢虒W(xué)能力。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)、開發(fā)與利用課程資源、創(chuàng)造性使用教材,靈活運(yùn)用教學(xué)方法、有效應(yīng)對(duì)教學(xué)生成性事件、合理運(yùn)用新媒體技術(shù)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展學(xué)生思維,教學(xué)目標(biāo)意識(shí)、教學(xué)內(nèi)容與生活的關(guān)聯(lián),發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力、活動(dòng)組織與調(diào)控能力等。
④教育能力。班級(jí)管理能力、組織班級(jí)活動(dòng)的`能力,課堂領(lǐng)導(dǎo)能力,班級(jí)突發(fā)事件的處理、與家長(zhǎng)的溝通能力,關(guān)注潛能生、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與思想動(dòng)態(tài)、注重師生之間的對(duì)話與溝通,學(xué)科中的德育滲透、教師教育機(jī)智、學(xué)生激勵(lì)性評(píng)價(jià)等。
、萁萄心芰。終身學(xué)習(xí)能力、自我反思能力、課題研究能力、分析歸納能力、邏輯思維能力、行動(dòng)研究能力等。
、奁渌。如教師的文化底蘊(yùn)、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理、民主型班級(jí)建設(shè)、學(xué)校家庭與社會(huì)教育的結(jié)合等。
2、競(jìng)賽要求:
、龠x手所選案例(情景式案例、故事性案例、新聞性案例、現(xiàn)象性案例、數(shù)據(jù)性案例、政策性案例、兩難性案例等),應(yīng)結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,主題突出,適合中小學(xué)各學(xué)科教師,以問題解決為導(dǎo)向,貼近教育教學(xué)實(shí)際,拒絕空洞宏大和單純的理論性問題,融合個(gè)人反思,脫稿講述。
、诿科80-200字為宜。列舉2-5條案例評(píng)價(jià)要點(diǎn)。案例后面附錄評(píng)價(jià)要點(diǎn)。
、塾^點(diǎn)正確、思路清晰、表達(dá)精煉流暢。
④普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),富有激情。
3、競(jìng)賽時(shí)長(zhǎng):限時(shí)3分鐘,超時(shí)扣分,正負(fù)誤差在30秒不扣分,超過30秒以上,每10秒扣0.5分,扣分不封頂。
六、評(píng)委安排
第一組(9月21日下午14:10開始):章捷雷志明許丹曹彩春舒利民徐海波周寬沈昭李永紅曹嘉黃敏蘭張?jiān)葡监嵱⒎⒖『鷩?guó)香陳志榮
第二組(9月22日下午14:10開始):左曉波彭勇覃振興葉法彬羅華俐陳許生趙輝張正清郭義生繆新軍董文彬王震海凌姍盧海英唐奇志楊雄吳昊
七、比賽程序及相關(guān)安排
1、賽前抽簽(負(fù)責(zé)人:陳許生、陳秀芝):參賽教師于xxxx年9月19日(星期一)上午2、3節(jié)課到教科室抽簽。
2、教學(xué)競(jìng)賽工作人員安排
第一組主持計(jì)時(shí)統(tǒng)分
第二組主持計(jì)時(shí)統(tǒng)分
3、賽課多媒體維護(hù)及課件、教案的收集
攝像、照相
4、各項(xiàng)比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)
八、其他注意事項(xiàng)
1、參賽教師須將片段教學(xué)課題名稱及“教育微表達(dá)”參賽內(nèi)容在xxxx年9月16日前報(bào)教科室(以電子郵件或文件傳送到QQ號(hào),請(qǐng)注明姓名及學(xué)科)。競(jìng)賽結(jié)束須將片段教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)電子文檔上交教科室。
2、請(qǐng)各參賽選手在9月19日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)將片段教學(xué)課件分組拷貝到實(shí)驗(yàn)樓二樓錄播教室(請(qǐng)找z老師,短碼z)。
3、參賽教師須在賽前向教科室提交片段教學(xué)展示課的教案1份。同時(shí)將比賽教案電子稿傳送到QQ號(hào),請(qǐng)注明姓名及學(xué)科。
4、參賽教師要求使用課件輔助片段教學(xué)。教科室將對(duì)所有參賽選手比賽用課件拷貝留存,進(jìn)入教師成長(zhǎng)檔案。
5、各參賽選手指導(dǎo)教師(召集人)為各教研組長(zhǎng)。
6、請(qǐng)各評(píng)委自行將當(dāng)天的課調(diào)開,并告知教務(wù)處。
競(jìng)賽方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的能力營(yíng)造深厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,本學(xué)期學(xué)校將舉行三、四、五年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、參賽對(duì)象:
三至五年級(jí)各班的'學(xué)生
三、參賽方法:
以全員參與為宗旨,先由各科任老師在各教學(xué)班動(dòng)員報(bào)名,進(jìn)行初賽,每班評(píng)選出6名選手參加年級(jí)組的決賽。(請(qǐng)英語(yǔ)老師于5月25日前把參賽學(xué)生名單發(fā)到廖麗勇郵箱)
四、參賽內(nèi)容:
單詞比賽,以課本B部分單詞為主,由教師命題比賽。
五、命題方式
命題可以考慮采取選擇填空,詞圖連線,圈出所學(xué)單詞,將單詞補(bǔ)充完整,根據(jù)中文寫單詞,根據(jù)圖片寫單詞,根據(jù)句子填寫單詞等多種形式命題。不能單一化。
五、決賽時(shí)間:
5月28日下午3點(diǎn)。
六、決賽地點(diǎn):
三年級(jí)電教二室教室,四年級(jí)電教一室;
七、命題人員安排:
三年級(jí)龍園;四年級(jí)何順蘭;五年級(jí)蔣小蘭。
請(qǐng)英語(yǔ)老師于5月22日前把試卷發(fā)到曹愛華郵箱。
八、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):馬宏才
副組長(zhǎng):曹永荔李紅英王志武
成員:曹愛華鄧宇飛廖麗勇曹碧芬許麗萍
九、監(jiān)考及閱卷:
各年級(jí)的所有英語(yǔ)任課老師(分年級(jí)進(jìn)行)。
三年級(jí)監(jiān)考:陳紅鄧菲楊紅梅
四年級(jí)監(jiān)考:曹軼華李藝
五年級(jí)監(jiān)考:雷奕芳李麗香
三年級(jí)閱卷:楊紅梅鄧菲陳紅
四年級(jí)閱卷:何順蘭龍園曹軼華李藝
五年級(jí)閱卷:雷奕芳李麗香蔣小蘭
九、其評(píng)選方式:本次比賽是以年級(jí)為單位,班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)方式按總分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng);
1、個(gè)人獎(jiǎng)按參賽選手的10%、20%、30%取一、二、三等獎(jiǎng)
2、團(tuán)體獎(jiǎng)
本次競(jìng)賽活動(dòng)以班級(jí)為單位設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)(以各個(gè)代表隊(duì)獲得的團(tuán)體總分從高向低排序確立團(tuán)體獎(jiǎng)的獲得)。按班級(jí)總數(shù)的20%一等獎(jiǎng),30%二等獎(jiǎng),50%三等獎(jiǎng)。
十、安全保衛(wèi):劉傳峰龍亞軍
十一、后勤保障(準(zhǔn)備紅筆、獎(jiǎng)狀及晚餐):
曹紅艷劉孝金
十二、獎(jiǎng)狀謄寫:何軍茂
競(jìng)賽方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
為落實(shí)全面素質(zhì)教育的理念精神,確實(shí)推行新課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力,豐富課余生活,故策劃開展本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。期望通過這次競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的`意識(shí),開闊學(xué)生視野,同時(shí)為客觀評(píng)定學(xué)生的綜合素質(zhì)提供依據(jù)。
二.活動(dòng)時(shí)間:
20xx.5.17
三、活動(dòng)地點(diǎn):
八年級(jí)三班教室
四、活動(dòng)對(duì)象:
每班五人
五、比賽規(guī)則:
1.三個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教師交換準(zhǔn)備試題,采用100分制,時(shí)間控制在1.5小時(shí)。
2.各年級(jí)交換監(jiān)考。
3.以年級(jí)為單位集體閱卷.
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
以卷面成績(jī)?yōu)橐罁?jù)分年級(jí)評(píng)定一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。其中一等獎(jiǎng)一人,二等獎(jiǎng)二人,三等獎(jiǎng)三人。
競(jìng)賽方案 篇7
為了進(jìn)一步深化課程改革,加快對(duì)新教材研究的步伐,深入研究在新形勢(shì)下小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)如何具體落實(shí)新課程理念教育,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,提高我校數(shù)學(xué)教師的知識(shí)水平、教育教學(xué)水平。按學(xué)校工作計(jì)劃定于本周開展全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
一、活動(dòng)宗旨:
1、激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)、處理實(shí)際問題的`能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、競(jìng)賽形式:
一至六年級(jí)各班按班級(jí)總?cè)藬?shù)的10%(四舍五入)選人參賽。數(shù)學(xué)比賽筆試進(jìn)行,試卷滿分100分。
三、競(jìng)賽時(shí)間、賽場(chǎng)安排:
低年級(jí)組(一、二年級(jí)):13日(周三)中年級(jí)組(三、四年級(jí)):14日(周四)高年級(jí)組(五、六年級(jí)):15日
比賽時(shí)間統(tǒng)一為中午12:50至1:50
各年級(jí)統(tǒng)一在多媒體教室進(jìn)行比賽,由各班任教教師提前通知學(xué)生到場(chǎng)。
四、競(jìng)賽試題準(zhǔn)備:
由學(xué)校教導(dǎo)室、數(shù)學(xué)教研組共同出題,試卷保密,確保比賽的公平性。
五、閱卷、監(jiān)考教師安排:
一年級(jí):王麗玲、曹彥
二年級(jí):劉竹喧、劉玉梅
三年級(jí):伍向華、曾陽(yáng)崢
四年級(jí):賀錦芳、袁桂輝
五年級(jí):田立、謝東輝
六年級(jí):李果、鄒娟
考前10分鐘監(jiān)考教師到教導(dǎo)處領(lǐng)試卷,考后密封試卷。周一教研組統(tǒng)一分工閱卷。由教研組長(zhǎng)整理后將試卷及評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果交教導(dǎo)處。
六、評(píng)獎(jiǎng):
比賽成績(jī)排名后,按名次取各年級(jí)參賽總?cè)藬?shù)的60%進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)(不分班)。一等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)10%,二等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)20%,三等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)30%。
競(jìng)賽方案 篇8
一、比賽日期和地點(diǎn):
20xx年11月19日—20日地點(diǎn):波寧四中田徑場(chǎng)
二、參加單位及分組:
高中各年級(jí)各班級(jí)
三、參加辦法:
1、運(yùn)動(dòng)員年齡不限,但必須是在校本班學(xué)生。
2、嚴(yán)格按分組參加比賽,如發(fā)現(xiàn)越組及冒名頂替,弄虛作假行為,將取消該運(yùn)動(dòng)員的名次和得分,同時(shí)在該組團(tuán)體總分中扣除運(yùn)動(dòng)員相應(yīng)所得的分?jǐn)?shù),取消評(píng)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)資格,并通報(bào)批評(píng)。
3、競(jìng)賽項(xiàng)目中,每人限報(bào)2項(xiàng);另可兼報(bào)接力等集體項(xiàng)目。
4、各競(jìng)賽項(xiàng)目中,各班級(jí)每項(xiàng)最多限報(bào)兩人;接力項(xiàng)目各組別限報(bào)1隊(duì)。
5、運(yùn)動(dòng)員須經(jīng)校醫(yī)室證明身體健康者(不宜參加劇烈運(yùn)動(dòng)者請(qǐng)向班主任主動(dòng)提出)。
6、各參賽代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員及工作人員必須已參加“人身意外傷害”保險(xiǎn)。
四、競(jìng)賽項(xiàng)目:
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米(男子)、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、30米雙人三足、30米雙人背球跑、男子引體向上、足球射準(zhǔn)(男女混合)、20*50米、4*100米、4*400米。
五、競(jìng)賽辦法:
1、用20xx年出版的《田徑競(jìng)賽規(guī)則》執(zhí)行。
2、徑賽項(xiàng)目,按成績(jī)(精確到1/100)錄取。
3、800米、1500米、3000米、20*50米、4*100米和4*400米接力,大眾項(xiàng)目安排一個(gè)賽次(決賽)。
4、凡報(bào)名參加比賽的運(yùn)動(dòng)員不得無故棄權(quán)。對(duì)無故棄權(quán)者,取消其參加后繼項(xiàng)目的資格。
5、計(jì)分辦法:
各項(xiàng)目單項(xiàng)取前八名,各按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。
破校記錄加5分,破市記錄的`加10分。
如遇名次并列則得分平分{如(7+5)÷2=6}
六、團(tuán)體錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì):
1、按運(yùn)動(dòng)員在單項(xiàng)中得分之和計(jì)算團(tuán)體成績(jī)。設(shè)高一、二、三年級(jí)團(tuán)體總分取前6名。前三名發(fā)給金、銀、銅獎(jiǎng)牌,個(gè)人前4、5、6、7、8名發(fā)給獎(jiǎng)狀。并舉行頒獎(jiǎng)儀式。
2、如遇團(tuán)體總分相等則視以下順序決定名次:
A、破記錄多者;
B、單項(xiàng)第一名多者;
C、、單項(xiàng)第二名多者,以下類推。
3、各單項(xiàng)參賽人數(shù)等于或少于錄取人數(shù)的項(xiàng)目,則遞減一名錄取。
4、設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)若干名,評(píng)比條件另定。
七、報(bào)名時(shí)間:各班級(jí)報(bào)名表于10月30日前上交,逾期扣團(tuán)體總分。
八、報(bào)名:一經(jīng)報(bào)名,參賽運(yùn)動(dòng)員及項(xiàng)目不得更改。
九、栽判員由學(xué)校教職員工擔(dān)任。
十、附件:大眾項(xiàng)目規(guī)程:
1、30m雙人背球跑(可報(bào)三對(duì)隊(duì)員)
兩人背對(duì)背,背部中間夾1只排球在排定的跑道中進(jìn)行比賽。當(dāng)裁判員發(fā)“各就位”令時(shí),兩名運(yùn)動(dòng)員背球站立在起跑線后,聽裁判員鳴槍后,運(yùn)動(dòng)員即在起跑線后啟動(dòng),向終點(diǎn)奔跑。運(yùn)動(dòng)員不能用手觸球,否則視為犯規(guī),取消比賽資格。在行進(jìn)過程中,如球落地,即為失敗,停止比賽,運(yùn)動(dòng)員應(yīng)迅速將球撿起,在自己跑道中退出比賽,以免影響他人比賽。
2、足球射準(zhǔn)(男女混合)
在墻上離地面40cm高處向上畫長(zhǎng)4米、寬2米的長(zhǎng)方形,并均分9格,注明分值。每人距墻面5米處射門五次,以5次得分和為每人成績(jī),只要觸及相鄰線,以高分計(jì)算,每個(gè)班派男女各兩名隊(duì)員參加比賽。按4位隊(duì)員的總成績(jī)排名名次,如積分相同則看最高分球居多者名次靠前,若再相同則看次分球以此類推。如圖
3、30m雙人三足跑(可報(bào)三對(duì)隊(duì)員)
同組兩名運(yùn)動(dòng)員并肩站立,用縛腳繩帶將兩名運(yùn)動(dòng)員挨著的兩腿束縛在一起(踝關(guān)節(jié)部位)當(dāng)裁判員發(fā)“各就位”令后,運(yùn)動(dòng)員各自站立起點(diǎn)線后,當(dāng)裁判員鳴槍后方可起跑,以先到終點(diǎn)者為勝。如比賽中束縛的繩帶松動(dòng)脫落,判作違例,退出比賽。
4、男子引體向上(五名隊(duì)員)
運(yùn)動(dòng)跳起雙手正手握杠直臂懸垂。靜止后,兩臂用力引體上拉到上頦超過橫杠上緣,然后身體回落至直臂懸垂為完成一次,否則不計(jì)次數(shù),以連續(xù)完成的次數(shù)計(jì)成績(jī)。
5、20*50米迎面接力比賽
每班20名同學(xué)(其中10名男生、10名女生),按照年級(jí)進(jìn)行比賽,按比賽成績(jī)錄取前8名。
十一、此規(guī)程解釋權(quán)屬校運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽委員會(huì)。
競(jìng)賽方案 篇9
為增強(qiáng)我校學(xué)生的.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作計(jì)劃,我數(shù)學(xué)教研組特定于5月25日下午第二節(jié)課在全校七、八年級(jí)學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,具體競(jìng)賽方案如下:
一、競(jìng)賽組織教師:
七年級(jí)組:×××、×××、×××(出卷:×××;監(jiān)考:×××;改卷:×××)
八年級(jí)組:×××、×××、×××(出卷:×××;監(jiān)考:×××;改卷:×××)
由于九年級(jí)臨近中考故不參加,九年級(jí)教師做好復(fù)習(xí)迎考工作。
二、參賽人員:
由七、八年級(jí)各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競(jìng)賽。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
每年級(jí)組設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,組織獎(jiǎng)每班一名,分別獎(jiǎng)勵(lì)80元、60元、40元的獎(jiǎng)金或等價(jià)值獎(jiǎng)品。
四、競(jìng)賽時(shí)間:
20xx年5月25日(星期二)下午2:55—4:55
五、考場(chǎng)安排:
七年級(jí)組考場(chǎng)設(shè)置在教師會(huì)議室,實(shí)行單人單桌考試制度;八年級(jí)組考場(chǎng)設(shè)置在多媒體教室,實(shí)行單人單桌考試制度。
監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平
5月25日下午7點(diǎn)前各評(píng)卷教師將競(jìng)賽試卷交于教務(wù)處,請(qǐng)教務(wù)處的同志 安排發(fā)獎(jiǎng)事項(xiàng)。
×××中學(xué)數(shù)學(xué)教研組
20xx年5月21日
【競(jìng)賽方案】相關(guān)文章:
競(jìng)賽方案07-30
[經(jīng)典]競(jìng)賽方案08-05
競(jìng)賽方案[經(jīng)典]08-01
競(jìng)賽的方案11-08
銀行競(jìng)賽方案04-26
業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案04-26
競(jìng)賽方案模板11-30
實(shí)用的競(jìng)賽方案11-30
關(guān)于競(jìng)賽方案04-09
實(shí)用的競(jìng)賽方案08-06