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雞蛋浮起來了作文范文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的雞蛋浮起來了作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雞蛋浮起來了作文范文1
今天上課的時(shí)候,董老師帶我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。老師首先拿出一個(gè)裝滿清水的大杯子接著把一個(gè)大雞蛋小心翼翼的放入水中,雞蛋漸漸沉入杯子的底部。
老師說:“我們要讓雞蛋浮起來,該怎么辦呢?”蒯業(yè)華同學(xué)說:“我覺得應(yīng)該放一些鹽在水里!痹捯魟偮,那個(gè)調(diào)皮的邱吉利立刻反駁道:“那不行!用鹽不行!”董老師按照蒯業(yè)華說的拿出一袋鹽放入一點(diǎn)在水中,又拿了一根小棒在水中攪拌一下,水變成乳白色,但雞蛋還是沉在水底,老師繼續(xù)放鹽,在放第三次時(shí),雞蛋有點(diǎn)向上飄了。
漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)雞蛋真的浮起來了,大家興奮得大聲叫起來!都爭著跑到講臺(tái)上看雞蛋,我把雞蛋往下按,可手一松雞蛋又浮上來了,真奇妙!
這是怎么回事?還是老師揭開了迷。原來清水的密度小于雞蛋,雞蛋就沉入水底,當(dāng)清水里放入了大量的.鹽,水的密度超過了雞蛋,雞蛋就浮起來了。大家聽了恍然大悟!
通過這次實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理:萬物都有秘密,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握了科學(xué)知識(shí),才能揭開事物的奧秘。
雞蛋浮起來了作文范文2
今天是星期六,我的同學(xué)王辛悅,劉炳新到我的家里來,正好我媽媽也在家,剛才我們?cè)诔燥垥r(shí),從電視上看見了一個(gè)非常好玩的實(shí)驗(yàn),于是我們也想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
媽媽準(zhǔn)備了兩個(gè)杯了,里面裝潢了水,還有一個(gè)雞蛋。
媽媽先把雞蛋放在第一個(gè)杯子里,雞蛋慢慢地沉到了杯底,媽媽又把雞蛋放到別一個(gè)裝了水的杯子里。我認(rèn)為還象第一次時(shí)的樣子,沉下去呢,可是不同了,剛開始,雞蛋像一個(gè)頑皮的小孩,上下來回的“跳”,可是,過了一會(huì)兒,就漸漸地浮了起來,就像剛才還活蹦亂跳的一個(gè)淘氣的小男孩,在一瞬間的.那一刻,變成了一個(gè)聽話、溫和的小姑娘一樣。我們說了起來,然后媽媽問:“你們?nèi)齻(gè)誰知道這是怎么一回事?”劉炳新嘴真快,搶先說:“第二個(gè)杯子中有鹽!蔽覀冋J(rèn)為這樣就完了,可是媽媽又問:“為什么雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來?而不在清水中浮起來呢?“我們大家都傻眼了,剛才還得意的劉炳新就開始冥思苦想,媽媽看我們說不出,就解釋說:“這兩杯水,一杯是鹽水,一杯是清水,鹽水的密度比清水大,浮力也比清水大,所以雞蛋鹽水中浮起來!边@時(shí),我們才恍然大悟。不約而同的說:“原來是這樣啊。“
通過這次實(shí)驗(yàn)我知道,原來世界真奇妙,而知識(shí)是一切現(xiàn)象的源泉。
雞蛋浮起來了作文范文3
今天,我們?cè)谥庇辰逃隽艘粋(gè)雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。
老師一進(jìn)門,教室里頓時(shí)像炸開鍋似的,因?yàn)槔蠋熖嶂淮蟀鼥|西,同學(xué)們不知怎么回事,有的竊竊私語,有的低頭沉思,還有的交頭接耳。突然,老師拿出六個(gè)不同顏色的玻璃杯,還拿出六個(gè)雞蛋、六個(gè)勺子和倆袋鹽。并對(duì)我們說:“同學(xué)們,我現(xiàn)在給你們分六個(gè)組,每個(gè)組有五人,首先,我會(huì)平均給每組分一個(gè)玻璃杯、一個(gè)雞蛋和一把勺子。然后到洗手間去倒一杯水,把雞蛋放進(jìn)杯子里,再往杯子里倒三勺鹽,最后看看有什么變化。
我先去洗手間倒了一杯水,然后把雞蛋放在里面,又從鹽袋里舀了一勺鹽,再用勺柄繞著杯子的內(nèi)圈慢慢地?cái)嚢枇撕脦紫隆?墒请u蛋就像一個(gè)胖娃娃躺在杯子里,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。
于是,我又舀了一勺鹽,同樣攪拌了好幾下,在我組的隊(duì)員一眨不眨地盯著水底的.雞蛋?墒,雞蛋還是沒有浮起來,像一個(gè)睡得很沉的孩子。
最后,我狠狠地舀了一大勺鹽放進(jìn)了杯子里,又?jǐn)嚢枇撕脦紫。這時(shí)奇跡發(fā)生了,雞蛋竟然像潛水艇一樣,慢慢地浮起來了,我們興奮地叫著:“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”于是,老師用手機(jī)給我們拍下了這激動(dòng)人心的畫面!
雞蛋之所以能浮起來,是因?yàn)辂}水的浮力比清水要大很多,同時(shí)我還明白了:做任何事情都要有耐心,才能成功。
雞蛋浮起來了作文范文4
雞蛋在我們?nèi)粘I钪泻艹R,但你知道雞蛋的奧秘嗎?知道雞蛋與鹽的關(guān)系嗎?今天,蔡老師布置了一份特殊的家庭作業(yè),要求大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),觀察雞蛋會(huì)不會(huì)輕功。哈哈,也就是看雞蛋能不能在水里浮起來。
一般人都認(rèn)為雞蛋放在水里一定是沉下去的,那可不一定,這就需要鹽來幫忙。實(shí)驗(yàn)之前,我們要準(zhǔn)備玻璃杯、清水、雞蛋、食鹽、勺子和一根竹筷,當(dāng)然還必須把雞蛋洗得干干凈凈。
我先拿出玻璃杯,往杯里注入大半杯水,然后將雞蛋小心翼翼地放到注水的杯里,只見雞蛋慢慢地往下沉,像個(gè)訓(xùn)練有素的潛水員慢慢潛入水底。然后我用勺子裝了一勺鹽,撒在玻璃杯里——雞蛋紋絲不動(dòng),像個(gè)貪睡的寶寶呼呼大睡。我又放了一勺鹽,等了好久也不見動(dòng)靜,雞蛋還是安安靜靜地躺在杯底。
“天啊,怎么回事?難道老師騙了我?雞蛋,你倒是浮起來呀!”我郁悶極了,急得直跺腳。我一氣之下又放了滿滿的四勺鹽,杯子里的水開始漸漸渾濁了,雞蛋也沒有辜負(fù)我的期望,終于從杯底慢慢豎了起來,像個(gè)剛睡醒的娃娃,使出不熟練的輕功,迷迷糊糊地往上冒。這下我大受鼓舞,趕緊又放了兩勺鹽,拼命用竹筷攪拌,神奇的事發(fā)生了:雞蛋仿佛輕了許多,從杯底浮了起來,就像個(gè)調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋。“耶!終于浮上來啦!原來雞蛋真的會(huì)輕功啊!”我終于舒了一口氣。
事后,我靜下來思考,雞蛋為什么能浮在鹽水上呢?我百思不得其解,只好去問媽媽。原來,這種現(xiàn)象可以用“阿基米德定律”,也叫浮力定律來解釋。由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水的上面;當(dāng)向鹽水中不斷加清水時(shí),鹽水的密度就會(huì)不斷減小,當(dāng)鹽水的`密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)下沉了。那雞蛋會(huì)不會(huì)懸浮在中間呢?哈哈!那是當(dāng)然啦!只要鹽水的密度和雞蛋的密度相等,雞蛋就會(huì)懸浮在鹽水中間。真是神奇極了!
真沒想到,這個(gè)實(shí)驗(yàn)藏著這么有趣的科學(xué)道理。如果我們?cè)谌粘I钪卸嘁恍┯^察、多一些思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實(shí)就在我們身邊。
雞蛋浮起來了作文范文5
今天,老師給了我們一個(gè)作業(yè):以《有趣的實(shí)驗(yàn)》為標(biāo)題寫一篇作文。我想了想,想起以前做過的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
拿一個(gè)裝有水的盆子、雞蛋和鹽。我把雞蛋放人水中,剛一放進(jìn)去,雞蛋就沉下去了,我撒了一把鹽,靜靜地等待鹽融入水中。過了幾分鐘雞蛋并沒有浮起來,我有些不知所措,心里想:是不是鹽少了?于是我又撒了幾把鹽,只見雞蛋浮起了一點(diǎn),興奮之余我又撒了幾把鹽,漸漸地,雞蛋冒出了“頭”。我用手指摁了摁雞蛋,雞蛋沉下去了,剛一松開,雞蛋就浮起來了。雞蛋為什么加了鹽之后會(huì)浮起來呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,爸爸回來了,爸爸說:“清水和鹽水的密度是不一樣的。雞蛋的`密度比清水的密度大,所以雞蛋會(huì)沉下去;鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋會(huì)浮起來!痹瓉硎沁@么一回事。我又接著問爸爸:“那浮在水面上的東西的密度比水的密度小嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這么一個(gè)小實(shí)驗(yàn)告訴我們生活中的的科學(xué)無處不在,只有用心觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)神奇、有趣的知識(shí)。
雞蛋浮起來了作文范文6
今天一進(jìn)作文班,見到課桌上放著一個(gè)裝著水的大杯子,旁邊放著一個(gè)雞蛋和一包鹽,我想,一定是做實(shí)驗(yàn),“耶,這是我最喜歡的活動(dòng)”,想到這,感覺到冬天里的寒冷似乎被我的激情沖散,高興地等待激動(dòng)人心的那一刻。
實(shí)驗(yàn)課開始了,老師宣布:“今天的作文課,我們來觀察一個(gè)實(shí)驗(yàn),再根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)寫一篇作文。這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫作“讓雞蛋浮起來”。接著老師介紹如何操作實(shí)驗(yàn):先把一個(gè)雞蛋放在裝有水的`大杯子里,然后看看會(huì)發(fā)生什么情況;之后放足夠的鹽到杯里,再看看有什么變化。介紹完了,老師叫我上去將雞蛋放進(jìn)杯里,我拿了雞蛋輕輕地往杯里放,雞蛋一下子就沉在杯里,“嚓”一聲,還聽到雞蛋碰撞杯底發(fā)出的聲音。這時(shí)的雞蛋好像躺下“睡著”似的,一動(dòng)不動(dòng)。接下去開始放鹽了,第一次放的鹽太少,雞蛋在杯子里沒有什么變化;第二次小航一下子放了很多鹽,此時(shí)水明顯渾濁了,雞蛋也似乎有意識(shí)地“踮”起腳尖,只要輕輕觸動(dòng)一下杯子,雞蛋再也“睡”不穩(wěn),但還是沒浮起來。這時(shí),曉鎮(zhèn)急不可耐地再倒一把鹽。老師拿來一根筷子,在杯子里攪拌。鹽慢慢地溶解在水中,過了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋不再“沉睡”于水底,而是從杯底浮起來,懸浮在水中,只要輕輕地動(dòng)一下杯子,雞蛋就像醉漢一樣,浮在水中晃晃悠悠,有同學(xué)大叫起來:“雞蛋浮起來了……”
雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?老師給我們講解其中的原理:當(dāng)物體比重大于水的比重時(shí),物體就會(huì)下沉,當(dāng)物體的比重小于水的比重時(shí),物體就會(huì)上浮。在水里加鹽,就是為了增加水的比重,當(dāng)鹽加到一定量時(shí),水的比重就會(huì)大于雞蛋的比重,雞蛋就浮起來了。哦,原來如此,大家都恍然大悟……
今天這節(jié)課,不僅讓我收獲了一份學(xué)習(xí)的快樂,也明白了一個(gè)科學(xué)的道理。這次實(shí)驗(yàn)真有趣!
雞蛋浮起來了作文范文7
死海為何不死呢?羅馬帝國時(shí)期,戰(zhàn)勝者浮虜投入死海。浮虜卻沒有沉入海底,而是浮在了海面上。為什么會(huì)這樣?因?yàn)樗篮@锏柠}分特別高,它是世界上最咸的海,產(chǎn)生的浮力足以讓人浮在海面上。
今天的作文課,我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做“死海里的'雞蛋”。
老師拿來一枚雞蛋和一盒鹽,把雞蛋放在杯子里,裝了些清水在里面。
沒有放鹽時(shí)和剛剛放鹽時(shí),雞蛋乖乖地躺在大杯底。老師持續(xù)向里面放鹽并且不停攪動(dòng),杯里的清水開始渾濁起來。大約放了10勺鹽,躺在杯底的雞蛋慢慢站了起來。大家圍攏過來,說:“雞蛋站起來了!”不知哪冒出來一只手,搶過老師手中的筷子瘋狂攪動(dòng)起來。水不停旋轉(zhuǎn),把雞蛋弄得暈乎乎的。
老師對(duì)那位同學(xué)說:“放鹽官,攪拌官,咱們繼續(xù)把鹽放進(jìn)去攪拌吧!”說著,有人就把鹽放了五勺進(jìn)去,另一個(gè)人就拿起筷子攪呀攪,站在杯底的雞蛋先生好像被一只神奇的手拉了上來,懸浮在水中,下不靠地,上不靠天。
接著,老師又放了五勺進(jìn)去攪拌。攪呀攪雞蛋終于像解放了似的,脫離了水面。老師說:“我看看能不能把它壓下去!”“好啊!好!”同學(xué)們說道。說著老師拿起一支筆,試圖把雞蛋壓下去,真的壓下去了,但是筆一抬起來,雞蛋像一個(gè)喝醉酒的人,左搖右晃,又浮上了水面。過了一會(huì)兒,鹽繼續(xù)融化,水中的鹽分更高了,浮力更大了,雞蛋又上浮了一些。
通過這次實(shí)驗(yàn),我得到了一個(gè)結(jié)論:“水的鹽分越高,產(chǎn)生的浮力就越大。
雞蛋浮起來了作文范文8
今天,上完科學(xué)課,老師讓我們回家做“雞蛋浮起來”的實(shí)驗(yàn)。
回到家中,我連忙找出所用材料:一杯清水、一罐鹽和一個(gè)生雞蛋。準(zhǔn)備就緒后,我便迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)。
我來到桌邊,小心翼翼地將雞蛋放進(jìn)盛有水的玻璃杯里。只聽“撲通”一聲,雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣滑進(jìn)水中,不一會(huì)兒便沉到了杯子的底部,安安靜靜地呆在水杯里。接著,我舀了一勺鹽放進(jìn)杯子里,靜靜地觀看雞蛋的動(dòng)靜,可它卻懶洋洋地躺在杯子里一動(dòng)也不動(dòng)。咦,到底是怎么了?這個(gè)不聽話的雞蛋怎么不浮上來呀?我又急又緊張,不免又加了一勺鹽。霎時(shí)間,水變得渾濁起來,我乘機(jī)攪了一下,可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。哎!難道老師說的那些條件不充分?還是我加的鹽分量不夠?不管了,加了鹽再說吧。于是,我又舀了滿滿兩大勺子鹽加入杯中。這次,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,好像生怕那個(gè)雞蛋從杯子里逃走似的。忽然,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋像吹足了氣的氣球,搖搖晃晃,慢慢地浮出了水面。我又驚又喜,用手輕輕一按,雞蛋沉了下去;一松手,雞蛋又浮了上來。就這樣,來回幾次,這只調(diào)皮的雞蛋在水中忽上忽下,十分有趣。我拍著手高興地叫道:“我成功了!我成功了!”
驚喜聲引來媽媽。她看到我手舞足蹈的樣子,問道:“晨晨,什么事讓你這么高興?”我把媽媽領(lǐng)到桌前,指著杯中的雞蛋說:“媽媽,你看,雞蛋浮起來了!”媽媽看后,便問我:“那你知道雞蛋為什么能浮起來呢?”我煞有介事地學(xué)著老師的'口吻說:“這還不簡單嘛,那是因?yàn)榍逅坏┳兂闪他}水后,鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋所受的浮力就會(huì)大于重力,所以雞蛋就會(huì)自然而然地浮起來了!眿寢屄牶,摸著我的頭滿意地笑了。
世界之大,無奇不有。我想,只要我們肯鉆研、肯思考,就一定能解開更多的科學(xué)奧秘。
雞蛋浮起來了作文范文9
在大世界中,有許多我們不確定或了解的事情。有些人可以積極地解決這些難題。而有些人對(duì)他們漠不關(guān)心,無法阻止他們。實(shí)際上,我們應(yīng)該更加注意觀察周圍的事物,多動(dòng)腦筋,思考各種方法。有時(shí),這也可以使我們受益匪淺。就像判斷雞蛋的新鮮度和陳舊度一樣,我想到了一個(gè)妙招。
一個(gè)陽光明媚的早晨,我坐在舒適的沙發(fā)上看電視。這時(shí),我母親的聲音傳到我的耳中:“微博,廚房里沒雞蛋了,我很快就會(huì)買回來的。”母親的命令就像是不和諧的旋律,使我脫離了精彩的電影情節(jié);氐浆F(xiàn)實(shí)。我很不情愿地看了一眼電視,下樓很不情愿地去買雞蛋。
喘著氣跑到商店,我正要從裝滿雞蛋的盒子里撿些雞蛋,我正要伸手去拿,但是看到在光線下,雞蛋是圓形的大蛋,表面略帶黃色,被覆蓋帶著灰塵,出現(xiàn)了。有很多黑點(diǎn),甚至幾個(gè)雞蛋的殼上甚至都有裂縫。蛋黃和蛋清濺出,散發(fā)出令人作嘔的.氣味,“這還是新鮮的雞蛋嗎?”我捏了捏鼻子,驚訝地喃喃自語。
我猶豫了,是否購買?如果您購買它們,它們就是陳舊的雞蛋。您不僅不能吃掉它們,而且浪費(fèi)金錢。但是,如果您不購買它們,如果它們是新鮮雞蛋呢?我苦思冥想,最后,好奇心征服了我,精心挑選了一些相對(duì)較好的雞蛋,然后趕回家。
剛要把雞蛋給我媽媽,我又遇到了麻煩。我怎么知道雞蛋是新鮮的?我非常想知道殼中的雞蛋是什么樣的,我想把雞蛋弄碎,看看結(jié)果如何。我來回走動(dòng)。突然,我突然想起了什么。除了別的什么,我沖進(jìn)廚房,得到了一盆鹽水。聽到動(dòng)靜,我母親緊隨其后,發(fā)現(xiàn)自己正忙于自己的工作。張二和尚抓撓頭,反復(fù)問:“你在做什么?”我忽略了答案,并小心地放了一袋雞蛋。他們一個(gè)接一個(gè)地將它們?nèi)舆M(jìn)鹽水中,一秒鐘,兩秒鐘,三秒鐘……一個(gè)又一個(gè)的雞蛋浮出水面。我睜開眼睛,睜大眼睛,過了一會(huì)兒,大部分的卵都在四肢上了。這是驚人的。
我若有所思地握住下巴,然后轉(zhuǎn)過身,向“百度”尋求幫助。最后,我證實(shí)了我的猜測(cè),因此我自豪地向媽媽炫耀:“這些漂浮的雞蛋并不新鮮,因?yàn)槊總(gè)雞蛋都有空隙,空氣會(huì)流過這些空隙。您離開雞蛋的時(shí)間越長,那里的空氣越多在內(nèi)部,重量會(huì)減少,遇到鹽水時(shí)自然會(huì)浮起來!眿寢岓@訝地看著我,笑了笑。
世界充滿了未知數(shù)。我應(yīng)該以冒險(xiǎn)精神挑戰(zhàn)所有未知的事物。我希望無論發(fā)生什么情況,我都可以自豪地喊出一句話:“我有辦法!”
雞蛋浮起來了作文范文10
星期六的作文課上,王老師給我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了,只見王老師變魔術(shù)似的從講臺(tái)下拿出一瓶純凈水、一個(gè)里面塞著一塊洗碗布的玻璃杯和一袋食鹽。王老師先把玻璃杯里的'洗碗布取出,小心翼翼放在手心,把它攤開。我眼前一亮,里面竟然藏著一個(gè)雞蛋!接著,王老師拿起純凈水,擰開瓶蓋,把水倒入玻璃杯中,直到水位到了杯子高度的三分之二。王老師輕輕地拿起雞蛋,小心地把雞蛋放到入水中,雞蛋直接下沉了。王老師取出雞蛋,扶住玻璃杯,往杯中倒入一些食鹽,再用一根又細(xì)又長的筷子飛快地?cái)嚢柚,直到水變成可灰白色為止。這時(shí),王老師輕輕地把雞蛋放到入鹽水中,雞蛋在鹽水中彈跳了幾下,漸漸沉入水底。這時(shí),一位同學(xué)站起來說:“”一定是鹽加少了!“
多么有趣的實(shí)驗(yàn),我也要自己動(dòng)手做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)!
雞蛋浮起來了作文范文11
“鈴鈴——”班會(huì)的時(shí)間到了,同學(xué)們安安靜靜地坐回教室里。這時(shí),只見班主任李老師滿面笑容地走進(jìn)來,神秘的對(duì)大家說:“今天,我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先拿出一只食用雞蛋、一杯鹽、一碗清水和一根筷子。老師先把一碗清水放在桌面上,再拿起雞蛋放下水,在老師把雞蛋放下水那一剎,雞蛋象一個(gè)不會(huì)游泳的小孩一樣沉下了水底,老師用筷子弄它,可是它怎么也浮不起來。這時(shí)候,只見老師拿起了一點(diǎn)鹽放到水里去,突然,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋上浮了一點(diǎn),老師再放一些鹽進(jìn)去,雞蛋又浮起到水面上來了,就像一位游泳高手在仰臥一樣。老師告訴我們,水雖然有浮力,但這一碗水卻不能把雞蛋浮起來,而把鹽溶于水,就變成了鹽水,而鹽水的密度比清水的密度大,那么雞蛋于鹽水中時(shí)就輕而易舉地浮了起來。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們,在這個(gè)世界上,有著許多有趣的`事情,只要我們留心觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就一頂會(huì)有更加多的發(fā)現(xiàn)。
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