- 寫動物的作文 推薦度：
- 寫動物的作文 推薦度：
- 寫動物作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫動物的作文(范例8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的寫動物的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫動物的作文 篇1
我喜歡很多小動物，有小貓、小白兔、長頸鹿，但是我最喜歡小狗。
我家小狗的名字叫淘氣，它的耳朵尖尖的，舌頭長長的，身體毛茸茸的。晚上睡覺的時候，她總是汪汪的叫，好像在說：“小主人，我很孤單�！�
性格孤僻的'它，有時候也很調(diào)皮。一天早上起來，我出去外面換鞋的時候，發(fā)現(xiàn)我的鞋子不見了，原來被小狗叼到了后院了，而且它把家里搞得一團(tuán)糟，氣急敗壞的我，狠狠的打了它一頓。這時，它也會做出可憐的樣子討好我，我也就平靜了。
這就是我淘氣，你的小狗是怎樣的呢？也來給我們介紹一下吧。
寫動物的作文 篇2
“媽媽呀”，“我閃”，“好可怕”，“哇”，“警報，警報，一級警報”。從我們班上傳來了鬼哭狼嚎的聲音。你一定會問，發(fā)生了什么事，讓我們班同學(xué)像被嚇破了膽似的，亂成一鍋粥。有的同學(xué)鉆入桌底下，有的同學(xué)拿了一本書擋住頭，還有的干脆趴在桌子上一動不動。原來是班里來了不速之客——馬蜂“同學(xué)”。
那馬蜂“同學(xué)”忽上忽下，忽左忽右，忽前忽后。時而像飛上藍(lán)天的火箭，時而像俯沖下來的戰(zhàn)機(jī)。它搞得我們暈頭轉(zhuǎn)向。它從東往西飛，我們就從東往西倒，它從北往南北，我們就從北往南倒。不一會，我們就開始憤起反抗。說時遲那時快，我立刻拿起一本音樂書用力一扔，差一點擊中馬蜂“同學(xué)”。它可能生氣了，對我們俯沖下來。這時我看見它的尾巴又肥又大，黃黑相間的條紋顯得格外可愛。突然，全班安靜下來了。我往門口一看，不看不知道一看嚇一跳，范老師正站在門口嚴(yán)肅地看著我們呢。而馬蜂“同學(xué)”似乎也被范老師嚇得不好意思地藏了起來。
回家后，我尋思著我們班怎么有這么多馬蜂，每個月都有一只來搗蛋。于是上網(wǎng)查詢馬蜂的`資料。馬蜂學(xué)名胡蜂，又名瑪蜂或黃蜂，體大身長毒性也大，是一種分布廣泛，種類繁多，飛翔迅速的昆蟲。雌蜂身上有一根有力的長螫針，可以讓人出現(xiàn)過敏反應(yīng)和毒性瓜，嚴(yán)重者可死亡。
唉!這真是個不友好的不速之客啊。
寫動物的作文 篇3
我奶奶家的那只小貓，每天都會干出一些頭疼的事情。
一天早上，我伸著懶腰，打著哈欠，說：“貓咪，出來！喵喵喵，貓咪！”我只好去廚房，準(zhǔn)備吃兩個雞蛋，我發(fā)現(xiàn)碗里只有一個雞蛋了？“咦，雞蛋長腳溜啦？”我開始搜尋，趴在地上找，踮起腳尖找打開冰箱找，揭開鍋蓋找，到處都沒有雞蛋，“喵喵喵……”不知從哪兒傳來一陣貓叫聲�！鞍」茨阃呐�。”我往聲音的方向走。我一下子被這情景驚呆了：貓咪居然把我的對蛋當(dāng)做乒乓球滾動。雪白如玉的雞蛋被滾得漆黑一團(tuán)。我怒吼道：“你，快滾開！”“喵喵喵”喵咪叫了起來，好像在說：“干嘛發(fā)這么大的火�！蔽姨岣吡松らT，喵咪被嚇跑了。我無可奈何的`說：“這雞蛋還能吃嗎？”
喵咪呀，你給了我多少喜、怒、衰、樂……我愛你，但又奈何不了你。喵咪……
寫動物的作文 篇4
在從前的時候，郊區(qū)和鄉(xiāng)村都有著一片片寬闊的水塘，那里是青蛙的樂園。然而，卻會有一雙雙貪婪的手把它們從田野捉來，又被一雙雙麻木的手將它們買去，它們還來不及瞧一眼陌生的都市，就成了飯桌上的美食。相比于那一雙雙貪婪麻木的大手，它們的反抗顯得是那樣的軟弱，它們只有發(fā)出一聲聲凄慘絕望的哀鳴!
青蛙是水陸兩棲動物，它的眼睛很大，能夠上下左右十分靈活的轉(zhuǎn)動;兩條后腿也十分發(fā)達(dá)，有助于青蛙的跳躍。
青蛙是有名的“田園衛(wèi)士”，它專門吃蝗蟲、青蟲、稻飛虱等一些害蟲，而青蛙之所以能捕捉到許多害蟲，功勞最大的還是它的舌頭。青蛙的舌頭很特別，它的'舌根長在前面，舌尖長在后頭，舌頭上還有黏液，捕捉害蟲時，青蛙對準(zhǔn)目標(biāo)，伸出舌頭，黏液將害蟲黏住，害蟲就成了青蛙的“點心”。
蝗蟲是青蛙捕食的對象之一，每年夏天，蝗蟲都會到田里“搗亂”，這時，只有靠“田園衛(wèi)士”青蛙來捕捉這群不知“天高地厚”的壞家伙了。
有蛙叫聲農(nóng)民就有播種的希望，有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”這一聽就知道是農(nóng)民伯伯在夸青蛙呢!
據(jù)統(tǒng)計，一只青蛙一天能吃70只害蟲，一年能吃一萬五千余只害蟲，這功勞是多么的大呀!可是現(xiàn)在，青蛙卻經(jīng)常出現(xiàn)在我們的飯桌上，這讓我感到非常心痛。
寫動物的作文 篇5
媽媽到揚(yáng)州竹西中學(xué)參加自修大考試，我和爸爸送考，她進(jìn)了考場，我們就去了附近的茱萸灣動物園玩。
動物園門前人山人海，小朋友們嘰嘰喳喳，可真熱鬧，一檢過門票，我就拉著爸爸的手，興奮地往前跑。剛進(jìn)動物園，是一個大池塘，里面有好多禽鳥，天鵝、大雁、鴛鴦…其中有一群奇怪的鳥吸引了我，這種鳥，嘴紅紅的、長長的，大概有一尺長，嘴下面有個大皮囊，大皮囊是下嘴殼與皮膚相連形成的，一會兒大，一會兒小，可以自由伸縮，很是有趣!聽爸爸說，這種鳥叫鵜鶘，和鸕鶿一樣是捕魚高手，那皮囊是它們存儲食物的地方。真的好奇怪!
順著小路往前走，我們來到了猴山，里面有好多的猴子，它們都長著桃子形的臉蛋，一雙黑黑的眼睛，賊溜溜的;鼻子又塌又扁，鼻孔卻很大，而且是朝著天的;嘴巴尖尖的，大大的，癟癟的，吃個食物，像個沒牙的老太;紅紅的`屁股乍一看，還真像馬路上的紅燈;尾巴又細(xì)又長，它們都穿著一身棕色的外套,不時地上串下跳，一會兒翻跟頭，一會兒玩倒立，一會兒模仿人玩吊環(huán)，常常逗得游客發(fā)出陣陣笑聲，真的好有趣!
接著，我們來到了獅子園，這些獅子都和辛巴一樣很健壯，頸部的鬃毛很蓬松，一直掛到胸部，看上去十分威武;四條腿又粗又直，但經(jīng)常是趴著的;獅子不時地?fù)u著頭，咧著大大的嘴巴，尖尖的牙齒漏在外面，看上去好怕人!有時冷不丁的發(fā)出一聲怒吼，嚇得我趕忙到爸爸的身后躲起來 。真的好兇猛!
后來我們又去了跑馬場、虎丘、熊池…好多好多，真的是開了眼界了�？鞓返臅r光總是短暫的，一會兒就到了中午，媽媽從考場出來，給我們打電話，于是我和爸爸戀戀不舍地結(jié)束了這快樂的旅程。再見了，茱萸灣動物園!
寫動物的作文 篇6
有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。
2. 抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。
4. 注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球"，"它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實讓人感到小白兔的可愛。
5. 小動物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動物的外形要學(xué)會兩點：
6. 一是要學(xué)會仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看，它的整個身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說一說，然后寫下來。
7. 二要學(xué)會抓動物的特點。動物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點，主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的胡須，還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。
8. 寫小動物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動物，首先要描寫它的外形，仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。
9. 描寫小動物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫，而描寫小動物活動情況，側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。
10. 不過寫動物時要注意以下三點：首先要突出重點，寫動物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點，有的可以側(cè)重寫小動物的外形，有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
11. 其次，要細(xì)致描寫，無論是寫動物外形，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習(xí)性時，要注意準(zhǔn)確使用動詞，再現(xiàn)小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
12. 再者，要條理清楚。寫作時不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。
13. 這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果，是因為作者從靜態(tài)(外形樣子)動態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫的結(jié)果。
14. 描寫外形時，作者先用“長相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時，我們一定會對猴子產(chǎn)生喜愛之情。
15. 作者筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來�！边@樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實地展現(xiàn)在我們面前。
16. 這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
17. 描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的.，形狀特點顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：
18. 星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。
19. 這篇習(xí)作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間地點所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
20. 作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
寫動物的作文 篇7
在我家門口有一只可愛的小花貓，我也不知道她是從哪來的，我非常喜愛它。
它叫花花，它有一身紅色和白色相間的皮毛，摸上去毛茸茸的'，它有一雙三角形的耳朵，它的眼睛是大大的，晚上還會發(fā)出綠色的光，它有一條細(xì)細(xì)長長的尾巴，它有四只靈活的腿。
白天它常跟我去玩弄，晚上它在睡覺，它特別愛吃魚，看到我手上拿著魚就會跑過來把它吃掉。
我很喜歡這只小花貓，我希望可以一輩子和它在一起。
寫動物的作文 篇8
小兔子活潑可愛，聰明機(jī)靈，非常惹人喜愛。
一身白色的絨毛大衣，一個棉花團(tuán)似的短尾巴，兩顆紅寶石似的眼睛，水汪汪的，一閃一閃地眨著，最有趣的是它那三個瓣的嘴巴，總是一上一下的動著，有時還可以看見它那兩顆潔白的'牙齒，可愛極了。
它吃東西時最有趣了。它會先用前爪扒住胡蘿卜，再用兩顆潔白的牙齒把胡蘿卜的“鼓肚子”咬上兩條“小水溝”。突然，它的耳朵豎得直直的，好像聽到了什么響動，緊接著立即把食物藏在身后，在籠子周圍謹(jǐn)慎地巡視，過了一會兒，見沒什么動靜了，才慢悠悠地把胡蘿卜拿出來，一屁股坐在籠子上，津津有味地吃起來。
它睡覺時也是蠻可愛的，把長長的大耳朵豎得直直的，時刻警惕著周圍的動靜，再把后腿伸直，就這么簡單進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
啊，這活潑可愛的小兔子！
【寫動物的作文】相關(guān)文章：
寫動物的動物作文04-18
寫動物作文【經(jīng)典】12-10
寫動物的作文（精選）10-09
【精選】寫動物的作文10-02
(經(jīng)典)寫動物作文10-24
[精選]寫動物的作文08-08
寫動物的作文[經(jīng)典]08-13
寫動物的作文(經(jīng)典)11-22
【經(jīng)典】寫動物的作文09-06
（精選）寫動物的作文09-02