與動(dòng)物相處的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的與動(dòng)物相處的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與動(dòng)物相處的作文1
在多姿多彩的自然界里，生活著兩種完美無(wú)缺的生物，一種是人類，另一種是動(dòng)物。兩者雖然都是生物，但他們卻永遠(yuǎn)不能相聚在一起，因?yàn)槿祟愐稓?dòng)物。可野生動(dòng)物園里的動(dòng)物卻能和人類相聚在一起。先說(shuō)孔雀園吧。一走進(jìn)孔雀園，滿園的孔雀在歡樂(lè)的玩耍。有的在和小朋友追逐嬉戲；有的在吃小朋友頒發(fā)的食物；還有的在樹(shù)陰下乘涼……
我迫不及待的`買了一包飼料，也去喂孔雀了。我原本以為孔雀一定會(huì)嚇得四處亂跳的�？墒�，它的舉動(dòng)使我大吃一驚：“它竟然一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，有時(shí)還伸過(guò)脖子來(lái)吃我手上的食物�！边@一點(diǎn)說(shuō)明了什么，說(shuō)明了那里的動(dòng)物能和人類和睦相處。忽然，我喂的那只孔雀開(kāi)屏了！它在人群中緩緩走過(guò)，抬起頭，好象在說(shuō)：“看，我多漂亮１許多人都圍了過(guò)來(lái)，可孔雀任開(kāi)著屏，讓人類看。這又說(shuō)明了那里的動(dòng)物能和人類和睦相處！
不久，我又來(lái)到了和老虎拍照區(qū)。那里的老虎虎視眈眈得盯著我，使我渾身直冒著豆大的汗珠。我膽怯的走到老虎身旁，把手放在了老虎的身上，老虎一動(dòng)不動(dòng)的趴著，還把手放在我的肩上，好象一對(duì)好哥們……這又說(shuō)明了那里的動(dòng)物能和人類和睦相處！
經(jīng)過(guò)了這次的活動(dòng)，讓我知道了人類一定要和動(dòng)物和睦相處！
與動(dòng)物相處的作文2
說(shuō)到生命，大家肯定會(huì)說(shuō)：太寶貴了，丟了就沒(méi)了，因此我們要保護(hù)自己的生命。但是你有沒(méi)有想過(guò)，善待那些動(dòng)物們，不管是巨大的野獸，還是可愛(ài)的寵物，我們都要善待這些動(dòng)物。
善待動(dòng)物，也許有的人就會(huì)說(shuō)：保護(hù)野生動(dòng)物。但是，僅僅保護(hù)野生動(dòng)物可以嗎？不可以。
我們還要善待昆蟲(chóng)中的益蟲(chóng)，如蜻蜓什么的，不可以隨意捕捉，然后弄死它們。其次，不可以虐待動(dòng)物，如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，去年的時(shí)候，好像有一個(gè)欄目，曝光了一件虐待動(dòng)物的事情，對(duì)此，我很不滿意，因?yàn)閯?dòng)物也是生命，我們應(yīng)該善待這些動(dòng)物，怎么可以去虐待它們呢？即便是有很煩躁的`事情，也不能這樣發(fā)泄。
也許，我們有武器，所以有些不法分子就會(huì)去獵殺一些比我們厲害的老虎，獅子，這是不對(duì)的，雖然有老虎或者獅子傷害人類的事情，但我們也不能隨意的獵殺這些野生動(dòng)物，如果它們傷害人類，我認(rèn)為也是有原因的，如果能和這些動(dòng)物和諧相處，它們就不會(huì)攻擊我們了。
還有，就是不可不提的即將滅絕的野生動(dòng)物，它們?yōu)槭裁礊l臨滅絕？就是因?yàn)橛行┤瞬簧拼齽?dòng)物，為了￥錢隨便地捕殺它們，把它們做成外衣，做成圍巾，做成其他的東西，如果他們善待動(dòng)物的話，也不會(huì)有這么多動(dòng)物瀕臨滅絕的。
我希望，將來(lái)不要聽(tīng)到任何的關(guān)于不善待動(dòng)物的新聞，我們其實(shí)可以和動(dòng)物和平相處的！
與動(dòng)物相處的作文3
在我們的地球上，有成千上萬(wàn)種不同形態(tài)的動(dòng)物，它們之間有著各種奇妙的關(guān)系，有些充滿了“殺意”，命運(yùn)相同；別人是朋友，互相補(bǔ)充；有些人看似水火不容，卻能在意想不到的和諧中生活。鱷魚(yú)是世界上最兇猛的食肉動(dòng)物之一，經(jīng)常攻擊靠水喝水的動(dòng)物。但是有一種鳥(niǎo)叫燕子鳥(niǎo)（也叫牙簽鳥(niǎo)），它可以繞著鱷魚(yú)飛，甚至可以進(jìn)出鱷魚(yú)的嘴而不會(huì)受傷。燕子鳥(niǎo)為什么不能被鱷魚(yú)攻擊？
原來(lái)鱷魚(yú)吃掉獵物后，肉渣會(huì)卡在牙縫里，卡久了還會(huì)長(zhǎng)蛆。這時(shí)，鱷魚(yú)會(huì)爬到岸邊，張開(kāi)嘴。燕子鳥(niǎo)看到它，會(huì)飛過(guò)去幫鱷魚(yú)刮肉渣，抓蛆。這樣不僅對(duì)鱷魚(yú)有幫助，還能填飽它的肚子。兇猛的海鰻以小魚(yú)為食，但從不攻擊游在它們旁邊的長(zhǎng)頭魚(yú)。原來(lái)，長(zhǎng)頭魚(yú)可以啄海鰻身上的寄生蟲(chóng)，這有助于海鰻緩解疼痛。有一只小瀨魚(yú)和兇猛的梭魚(yú)一起生活了很久。梭魚(yú)雖然吃其他小魚(yú)，但似乎對(duì)瀨魚(yú)很友好，因?yàn)闉|魚(yú)會(huì)吃掉梭魚(yú)口周圍的植被，防止它生病。這些有趣的現(xiàn)象叫做共生現(xiàn)象。在共生關(guān)系中，兩個(gè)不同的.物種生活在一起，其中一個(gè)受益更多，另一個(gè)受益更少，或者既不受益也不受害。同居有各種現(xiàn)象，有的長(zhǎng)期同居，有的暫時(shí)同居。共存是共同進(jìn)化的結(jié)果，即兩個(gè)物種長(zhǎng)期在一起，逐漸形成相互適應(yīng)、相互依存的進(jìn)化過(guò)程。動(dòng)物的共存告訴我們，自然界中，生物是和諧共存的，維持生物之間的生態(tài)平衡對(duì)于生物世界的發(fā)展至關(guān)重要。
與動(dòng)物相處的作文4
我正在路邊走著，突然看見(jiàn)有幾只鴨子正在走，我驚呆了，”別走！別走！汽車太多了，你們會(huì)被軋死的！”我正想制止它們。
正在這時(shí)，車突然停了下來(lái)，就像做夢(mèng)一樣，我慢慢的放下心來(lái)，等它們過(guò)精品文檔，助你起航，歡迎收藏和關(guān)注！
了馬路，我還有點(diǎn)不放心，怕這些幼小的小生命，不知會(huì)因?yàn)槭裁丛蚨廊�，我就跟在它們后面走。鴨媽媽和小鴨們慢慢的走呀走，走進(jìn)了公園。公園里人山人海，我悄悄地跟在它們后面來(lái)保護(hù)它們的安全。它們又若無(wú)其事的走到了公園里的河邊，河邊的'小朋友用一些東西喂它們。
它們又下到了小河里，那幾只小鴨一會(huì)兒浮在水面，一會(huì)兒扎進(jìn)水里，有的上來(lái)以后嘴巴里就多了一條小魚(yú)。之后它們一個(gè)個(gè)都上了岸，有幾個(gè)小朋友來(lái)到了小鴨身邊，小鴨卻不慌不忙的'走到了鴨媽媽身邊。
在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，鴨子們又來(lái)到了馬路上，我這一次不再緊張了，我躲在樹(shù)后面看著小鴨們，我想車子定會(huì)停下來(lái)的。
果然，車停了下來(lái)，小鴨子們大搖大擺的過(guò)了馬路。我又跟了過(guò)去一向到它們安全的回了家。我想，如果每個(gè)人都這樣該多好��！這就是人與動(dòng)物和諧相處的表現(xiàn)啊！
與動(dòng)物相處的作文5
終于知道，以前的人們是怎么捕貂的了。這些年來(lái)，我在新聞中看到了太多的人類的殘忍，看到了動(dòng)物們的悲慘境遇，也聽(tīng)到了拯救動(dòng)物棲息的呼聲，人們啊，似乎應(yīng)該從被虐殺動(dòng)物身上看到它們的可憐，應(yīng)憐憫它們，而不應(yīng)讓它們飽受痛苦，人們啊，應(yīng)該覺(jué)悟了。在云寫的《捕貂者的覺(jué)悟》中，體會(huì)到了人類的兇殘。
文中是這樣描述的。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，獵人就穿上厚厚的棉衣，到貂經(jīng)常出入的地方躺下，假裝要凍死的樣子，讓貂前來(lái)，貂慈悲為懷，心軟，于是就用自己的身體來(lái)溫暖那裝做要凍死的人，于是，就這樣被人抓到了。
這么說(shuō)來(lái)，其實(shí)是人用自己的狡猾，用自己的計(jì)謀來(lái)捕殺貂這種善良的.動(dòng)物，這種行為何其殘忍，這種行為何其瘋狂。這種恩將仇報(bào)的行為對(duì)貂是何其的不公平，當(dāng)我看見(jiàn)一些人穿著貂皮大衣在路上張揚(yáng)地走著，就突然想到這是多少貂的犧牲換來(lái)的，人類又掠殺了好多的貂啊，這是人類的悲哀，人類的丑陋在這兒是暴露得淋漓盡致，其實(shí)，人類是最殘忍的動(dòng)物。我感覺(jué)應(yīng)該采取措施，對(duì)咋殺掠殺動(dòng)物的行為加以制裁加以懲罰了，人類的良知應(yīng)該被喚醒了，人類應(yīng)該覺(jué)悟了。當(dāng)然那種捕貂的行為已經(jīng)被廢棄了。人類應(yīng)該和動(dòng)物和諧地相處，才能共同構(gòu)筑我們和諧的社會(huì)。
與動(dòng)物相處的作文6
媽媽把它放在了一個(gè)大籠子里面，我沒(méi)給它關(guān)門，晚上，我們回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)籠子里面沒(méi)有小兔子，原來(lái)它還很調(diào)皮，趁我們不在家的時(shí)候從里面跑了出來(lái)，我們趕緊找，最后在桌子下面發(fā)現(xiàn)了“歡歡”，它還睡呢!
有一次，媽媽在做飯，顧不上，讓我給歡歡換沙子。我跑過(guò)去一看，歡歡拉了也尿了。我先把它抱到地上，然后把報(bào)紙拽出來(lái)，在給它放進(jìn)去一張干凈的紙。當(dāng)我給他拽臟紙的時(shí)候，聞到了它的氣味，可難聞了，我想媽媽每天給它換時(shí)也這樣，我也學(xué)媽媽不怕難聞，趕緊換好。換好后，我去找小兔子，它卻跑到媽媽那里要吃的了，我把它抱回來(lái)，它在我的手上一直舔我，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，這下我又干凈了。”這時(shí)的我一點(diǎn)也不覺(jué)得它臟，反而認(rèn)為它既干凈又可愛(ài)。
歡歡是我傾訴的對(duì)象，當(dāng)我有煩惱，有委屈時(shí)，它都是我最忠實(shí)的朋友。那一次，在學(xué)校里我被同學(xué)誤會(huì)了，回到家就哭。這時(shí)歡歡來(lái)了，在我腳邊拱來(lái)拱去，用它特有的方式表示關(guān)切和安慰。于是我抱著歡歡，向它傾訴我的`委屈，歡歡似乎聽(tīng)懂了，偎在我的手里，靜靜地扒著。
這就是我的歡歡，可愛(ài)，活潑，還會(huì)傾聽(tīng)我的苦與樂(lè)。
與動(dòng)物相處的作文7
這些天里，我又讀了一本瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》�！稜査跪T鵝旅行記》講述的是一個(gè)名叫尼爾斯的農(nóng)村小男孩，因在家捉弄一個(gè)小精靈而被精靈的妖法變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。
正在這時(shí)，一群大雁在空中飛過(guò)，尼爾斯為了不讓家中一只想飛的雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝，不料卻被雄鵝帶上了天。從此他騎在鵝背上，跟著大雁走南闖北。讀了這本書(shū)后，我深有啟發(fā)，心久久不能平靜。這本書(shū)的故事曲折趣味、驚險(xiǎn)刺激，看書(shū)的與此同時(shí)，一幅幅圖片浮此刻腦海中，使我身臨其境。當(dāng)尼爾斯將遇到危險(xiǎn)或遇到危險(xiǎn)時(shí)，我都會(huì)有一種沖動(dòng)，想去提醒尼爾斯或就救爾斯。
尼爾斯·豪格爾森在周游瑞典的的旅行中，不僅僅觀賞了家鄉(xiāng)的奇峰異川，還聽(tīng)了不少傳說(shuō)故事，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。這本書(shū)中充滿了各種各樣的情。友情，雄鵝莫頓與尼爾斯在歷險(xiǎn)中互幫互助，不離不棄，雁群團(tuán)結(jié)友愛(ài)，莫頓幫小灰雁鄧芬送來(lái)吃的，細(xì)心照顧她。親情，爸爸媽媽見(jiàn)尼爾斯回來(lái)了，又是抱又是親又是夸，老淚縱橫。最棒的是，尼爾斯從動(dòng)物身上學(xué)到了優(yōu)點(diǎn)，改掉了厭惡小動(dòng)物的壞毛病，變成了一個(gè)高大帥氣、樂(lè)于助人的.男孩了。
如果人類能為動(dòng)物供給一個(gè)舒適的居住環(huán)境，不讓動(dòng)物生活的提心吊膽，那就好了！
與動(dòng)物相處的作文8
這天，我?guī)е唽殞殏儯瑴?zhǔn)備去旅游，在路上，我們優(yōu)哉游哉的走在大街上，有時(shí)我們不時(shí)還開(kāi)開(kāi)玩笑。
走到大馬路那時(shí)，有些鴨寶寶竟然沖上前去，我身作為鴨媽媽，便不惜代價(jià)的向前阻止他們，我睜開(kāi)眼睛一看，呼！幸好沒(méi)出事！正當(dāng)我們要向前走一步時(shí)，一輛黑色的轎車又“飛奔了過(guò)來(lái)，這是，我警告孩子們，一定要注意安全，以防萬(wàn)一，當(dāng)我?guī)е⒆觽冏叩今R路中間時(shí)，我的.一個(gè)小女兒說(shuō)：“媽媽，好害怕１正當(dāng)小女兒說(shuō)完時(shí)，一輛轎車看見(jiàn)我們?cè)隈R路上行駛，并沒(méi)有向前行駛，而是停了下來(lái)，我高興的“嘎嘎”叫了兩聲，跟著孩子們：“一二一、一二一”的叫了起來(lái)。
我們順利的用過(guò)了馬路，我走在馬路的另一邊時(shí)，孩子們高興的玩了起來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，向正在行駛的汽車門深深地鞠了一躬，表示感謝。
和諧！如果更多的人們像剛才那位司機(jī)讓路的話，我堅(jiān)信，我們動(dòng)物一定會(huì)犧牲的更少！
和諧是什么？是人與人之間的和諧，同時(shí)，也是人與動(dòng)物的和諧相處，我希望這樣的和諧會(huì)永遠(yuǎn)的保持下去，這樣，世界才會(huì)更美好！
與動(dòng)物相處的作文9
自然，是一道靚麗的風(fēng)景線，正是因此，才促使著人們?nèi)ヌ剿髌渲械膴W妙�？墒牵谖覀兊玫搅怂膸椭�，它，卻不斷的遭到了破壞。
自然界中，動(dòng)物和植物在里面生活著。當(dāng)我們想要做一件暖和的大衣時(shí)，當(dāng)我們想要做一個(gè)結(jié)實(shí)的皮包時(shí)，當(dāng)我們……就想起了它們——?jiǎng)游�。正是因�(yàn)橛辛诉@些可怕的欲念，才使得獵人有機(jī)可趁，他們要去捕捉這些無(wú)辜的生靈。自然界遭到了破壞，動(dòng)物漸漸的品種變得稀少了起來(lái)。很多人意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，把品種稀少的動(dòng)物歸為了珍稀動(dòng)物，可是世界上的品種稀少的動(dòng)物還在減少。如果人類不那么為了自己的利益的話，這些珍稀動(dòng)物還會(huì)減少嗎？
人類，不能缺少大自然的保護(hù)，而大自然，也不能失去人類。既然是這樣，為什么我們不好好保護(hù)大自然呢？當(dāng)我們正在奮力地挖掘大自然賜予我們的礦產(chǎn)資源時(shí)，有沒(méi)有想到大自然被過(guò)度開(kāi)發(fā)會(huì)受到很大的.傷害呢？如果每個(gè)人都這樣，那我們就毀了大自然，毀了我們賴以生存的家園。
人與自然，它們的關(guān)系是極其密切的，誰(shuí)也不能少了誰(shuí)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就號(hào)召大家一起來(lái)保護(hù)大自然吧！從我做起，從小事做起，那么世嘉上將會(huì)是這個(gè)樣子，小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中自由飛翔，小魚(yú)在清澈的河水中游泳，人類在寬廣的大陸上自由自在的呼吸！
與動(dòng)物相處的作文10
我們都知道，生活在地球上的生物大氣有三種：人、動(dòng)物和植物。那么動(dòng)物和人之間會(huì)發(fā)生什么感人的故事呢？讓我們來(lái)看看視頻和美人魚(yú)童話。
主角小七是一個(gè)活潑可愛(ài)、充滿愛(ài)心的女孩。小七只為了八個(gè)字就幫助了虎鯨；人與動(dòng)物和諧相處。因?yàn)樗�，在虎鯨失去父母和朋友后，她一定會(huì)在心里感到難以言表的痛苦。此時(shí)此刻，小虎鯨沒(méi)有父母陪伴。他一定盼望有一位親密的朋友與他在一起。然后只有小七，只有她能理解小虎鯨的心。為了讓不小心沖到上海海灘的虎鯨重返大海，小七首先盡力靠近虎鯨，讓它開(kāi)始進(jìn)食。當(dāng)她得知虎鯨的聲納系統(tǒng)還不完善，無(wú)法獨(dú)自返回大海尋找食物時(shí)，她學(xué)會(huì)了如何通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)訓(xùn)練虎鯨的聲納系統(tǒng)。她和她的小伙伴一次又一次耐心地訓(xùn)練它通過(guò)聲納系統(tǒng)獲取食物。經(jīng)過(guò)虎鯨聲納系統(tǒng)的訓(xùn)練，小七在朋友們的幫助下，日夜搜尋虎鯨群，以便虎鯨能盡快返回大海。
電影中的一些場(chǎng)景也包含一些發(fā)人深省的問(wèn)題。為了賺更多的錢，一位商人想以50萬(wàn)美元的.高價(jià)買下小虎鯨，讓小虎鯨在他的“海洋世界”中表演。如果是這樣的話，當(dāng)觀眾看到虎鯨跳入火圈和跳水等精彩表演時(shí)，可以想象可憐的虎鯨的靈魂和身體受到了傷害。更嚴(yán)重的是，幼年虎鯨可能會(huì)因?yàn)闊o(wú)休止的訓(xùn)練而變得虛弱甚至死亡。
這部電影向觀眾展示了殺人鯨在深海自由游動(dòng)的美麗壯觀的場(chǎng)景，這與海邊操場(chǎng)上熙熙攘攘的人群形成了鮮明對(duì)比。信息技術(shù)
與動(dòng)物相處的作文11
有一次冬天天上下著雪，我和姐姐正在雪地上瘋玩時(shí)。突然聽(tīng)到喵-喵-喵-喵-的叫聲，我心想這是誰(shuí)在叫？當(dāng)我和姐姐找到那是一只受傷的小貓時(shí)。都睜大了眼睛，因?yàn)槟鞘且恢黄恋男∝�，全身雪白只有腹下有點(diǎn)黑點(diǎn)點(diǎn)。頓時(shí)我的愛(ài)心又起了。我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐你看這只小貓受傷了，而且還躺在雪地上多可憐呀!我們就收養(yǎng)它吧!“姐姐愁眉苦臉地說(shuō)：“我是沒(méi)問(wèn)題，可是我們的媽媽都怕貓呀!“這時(shí)我才想起來(lái)。我說(shuō)：“那就把它養(yǎng)在我家的.樓道里吧!“姐姐這才答應(yīng)了。
以后每次放學(xué)我都到樓道里去看看小貓，給它帶點(diǎn)吃的，還給它取名“白雪“。有一天我照常去看望它可它突然不見(jiàn)了，我非常著急，心想它腿有傷走不了路，一定是有人把它搬走了，我四處找還是找不到，于是我悶悶不樂(lè)的回到了家，去沒(méi)想到剛進(jìn)家門卻意外聽(tīng)到貓的叫聲，我一看我媽手上正抱著白雪我開(kāi)心極了，媽媽說(shuō)：“最近看你異常原來(lái)是偷偷養(yǎng)了一只貓�！拔乙苫蟮卣f(shuō)：“媽媽，你不是怕貓嗎？還敢抱貓？媽媽說(shuō)：“我想通了，人和動(dòng)物是平等的，動(dòng)物也有生命和人一樣。所以我們一起來(lái)養(yǎng)貓吧!“我被感動(dòng)了興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
經(jīng)過(guò)精心的照顧白雪終于康復(fù)了。我開(kāi)心得流下了淚水……
與動(dòng)物相處的作文12
我是一名司機(jī)，今天艷陽(yáng)高照，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和家人準(zhǔn)備去兜風(fēng)，不一會(huì)兒，我駕車來(lái)到一條鄉(xiāng)村公路上。
路邊垂柳依依，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，河水清的能照出人的影子，水里的魚(yú)兒怡然自得地游來(lái)游去。村莊的農(nóng)民都養(yǎng)著雞、鴨、鵝、牛、羊等家禽、家畜。農(nóng)民下地干活了，公路上的汽車川流不息。突然對(duì)面來(lái)的車都停了下來(lái)，我也緊急剎車。下了車，才知道發(fā)生了一件有趣的`事——鴨群過(guò)馬路。
一身雪白的鴨媽媽仰著脖子，身后跟著十多只穿著淺黃色衣服的鴨寶寶，正橫穿馬路，它們好像去玩耍，又好像去尋找食物，還好像去學(xué)游泳……鴨媽媽看到車都停了下來(lái)，嘎嘎叫了兩聲，好像與我們打招呼。然后又嘎嘎叫了幾聲，似乎對(duì)鴨寶寶說(shuō)：“孩子們快點(diǎn)走，別耽誤了人們的工作�！兵唽殞毬�(tīng)了媽媽的呼喚，加快了步伐，向?qū)γ嫘『幼呷�，等鴨寶寶都過(guò)了馬路，鴨媽媽回頭向我們深情地看了一眼，透過(guò)這眼神，我深深體會(huì)到，它對(duì)人們的感激。
是啊，人類能夠多一點(diǎn)等待，就會(huì)給其他生物多一些生存的希望，人與動(dòng)物、人與植物，人與環(huán)境和諧相處，大自然才會(huì)更加美好，地球才能長(zhǎng)壽，我們?nèi)祟惒拍苊馊珥斨疄?zāi)。
與動(dòng)物相處的作文13
人其實(shí)也是一種動(dòng)物，人和動(dòng)物也可以和諧相處。
奶奶家有一只可愛(ài)的小貓，它和我非常好。每次我周末去奶奶家寫作業(yè)時(shí)它都靜靜的趴在寫字臺(tái)上，在我的傍邊看我寫作業(yè)。有一次，我用筆記本電腦寫作文，小貓?jiān)谖疑磉吙粗仪脫暨@鍵盤，又看著電腦屏幕上蹦出一個(gè)個(gè)字，起初，它每當(dāng)蹦出一個(gè)字時(shí)都嚇了一跳，向后一推，又歪著腦袋用那兩雙明亮的小眼睛十分好奇的看著我。
寫著寫著，我遇到一個(gè)詞，不知是用推好還是翹好，正當(dāng)我猶豫不決是，小貓忽然站起來(lái)走了過(guò)去其中一只小爪子正好踩在了刪除鍵上，把我已經(jīng)打上去的推給刪除了。我心中大喜有了答案，看來(lái)小貓都看懂了，這不明擺著讓我用翹嗎？這回它可幫我大忙了。
我的作文寫完了，我看見(jiàn)小貓又跑去奶奶那里玩了。奶奶正在畫(huà)國(guó)畫(huà)，畫(huà)的是一棵梅花樹(shù)奶奶其實(shí)是老年大學(xué)的。小貓蹲在奶奶的旁邊瞪著眼睛仔細(xì)的看著奶奶畫(huà)國(guó)畫(huà)。奶奶已經(jīng)把梅花樹(shù)的樹(shù)干畫(huà)完了，又拿起細(xì)筆準(zhǔn)備畫(huà)梅花。可是奶奶還是一個(gè)初學(xué)者，不知如何下筆。這時(shí)一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，窗戶上掛著的風(fēng)鈴響了起來(lái)，小貓?zhí)ь^一看，覺(jué)得那里很好玩，于是就走了過(guò)去。可是在走的過(guò)程中，小貓的一只腳踩在了磨墨盤里，那只腳又踩在了畫(huà)布上，奶奶見(jiàn)了，十分的`生氣，可是小貓的腳已拿走，奶奶瞬間眉開(kāi)眼笑。因?yàn)樾∝埐鹊牡胤�，正好是枝頭，腳印變成了一朵美麗的梅花，奶奶高興的合不攏嘴，照著腳印把梅花圖畫(huà)完了。
看來(lái)人和動(dòng)物和諧相處能夠創(chuàng)造美好的意境。
與動(dòng)物相處的作文14
我正在路邊走著，突然看見(jiàn)有幾只鴨子正在走，我驚呆了，“別走！別走！汽車太多了，你們會(huì)被軋死的！”我正想制止它們。
正在這時(shí)，車突然停了下來(lái)，就像做夢(mèng)一樣，我慢慢的放下心來(lái)，等它們過(guò)了馬路，我還有點(diǎn)不放心，怕這些幼小的小生命，不知會(huì)因?yàn)槭裁丛蚨廊�，我就跟在它們后面走。鴨媽媽和小鴨們慢慢的走呀走，走進(jìn)了公園。公園里人山人海，我悄悄地跟在它們后面來(lái)保護(hù)它們的.安全。它們又若無(wú)其事的走到了公園里的河邊，河邊的小朋友用一些東西喂它們。
它們又下到了小河里，那幾只小鴨一會(huì)兒浮在水面，一會(huì)兒扎進(jìn)水里，有的上來(lái)以后嘴巴里就多了一條小魚(yú)。接著它們一個(gè)個(gè)都上了岸，有幾個(gè)小朋友來(lái)到了小鴨身邊，小鴨卻不慌不忙的走到了鴨媽媽身邊。
在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，鴨子們又來(lái)到了馬路上，我這一次不再緊張了，我躲在樹(shù)后面看著小鴨們，我想車子定會(huì)停下來(lái)的。
果然，車停了下來(lái)，小鴨子們大搖大擺的過(guò)了馬路。 我又跟了過(guò)去一直到它們安全的回了家。 我想，如果每個(gè)人都這樣該多好�。∵@就是人與動(dòng)物和諧相處的表現(xiàn)�。�
與動(dòng)物相處的作文15
《鯨》這一課雖然我們學(xué)習(xí)過(guò)了，但還有一個(gè)事情，我要說(shuō)一下。
我從《鯨》這一課中學(xué)到了：鯨是哺乳動(dòng)物，不屬于魚(yú)類�？偟姆譃閮纱箢�，一類是須鯨，吃小魚(yú)和小蝦；一類是齒鯨，吃大魚(yú)和海獸。鯨過(guò)幾個(gè)小時(shí)就到海面呼吸一次。鯨的壽命為一百歲左右。
由于鯨的營(yíng)養(yǎng)很高，所以很多獵手就一直捕捉鯨。鯨也是保護(hù)動(dòng)物，可那些獵手一直捕殺他們，他們就快要滅絕了。我希望人和動(dòng)物能和諧相處。動(dòng)物界里有這樣一個(gè)場(chǎng)景。兇猛的犀牛和弱小的犀牛鳥(niǎo)和睦相處；還有螞蟻和蚜蟲(chóng)；寄居蟹和�？�；鱷魚(yú)和燕千鳥(niǎo)；老虎和虎雀鳥(niǎo)。在一般人的印象里，大自然像一個(gè)血腥的生存競(jìng)技場(chǎng)，每時(shí)每刻充滿了你死我活的生存競(jìng)爭(zhēng)。但是，那只是大自然冷血的一面，大自然還有溫馨的另一面，那就是互幫互助，共同生存，共同發(fā)展的.共生共棲現(xiàn)象。
既然，動(dòng)物和動(dòng)物能好好相處，那么人為什么不能呢？如果人與自然和諧相處，少一分歧視的目光，多一分愛(ài)心的力量。那么，人與動(dòng)物就能組成一個(gè)美好的大自然。
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