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動(dòng)物作文

寫(xiě)動(dòng)物的作文

時(shí)間:2024-08-27 12:50:03 動(dòng)物作文 我要投稿

寫(xiě)動(dòng)物的作文[通用]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)動(dòng)物的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)動(dòng)物的作文[通用]

寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1

  今天秋高氣爽,天高云淡,小動(dòng)物們都走出了各自的家門(mén),開(kāi)始在森林中玩耍。

  瞧,喜鵲、百靈正在枝頭快樂(lè)的唱歌,歌聲清脆悅耳,讓森林中的.小動(dòng)物聽(tīng)了神清氣爽。草叢之間的小野菊也開(kāi)花了,五顏六色,引的很多小蝴蝶和小蜜蜂都在上面翩翩起舞。

  在不遠(yuǎn)處,有幾只胖乎乎的小松鼠正在枝丫上跳來(lái)跳去,別看它們胖,但身手可敏捷了,一會(huì)在這棵樹(shù)上摘松果,一會(huì)兒又跳到另一棵樹(shù)上摘梨子,忙得是不亦樂(lè)乎。

  忽然,一陣加油聲傳來(lái)。走近一看,原來(lái)是幾只小兔子正在舉行跑步比賽。一只身體嬌小的小兔子遙遙領(lǐng)先,估計(jì)是其他大兔子看見(jiàn)小兔子四肢短小,放松了警惕,也放慢了速度。終于,功夫不負(fù)有心人,小兔子使足了勁兒,奪得了比賽的冠軍。大兔子看見(jiàn)了這一幕,估計(jì)都在心中后悔呢!

  秋天的森林可真熱鬧!

寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2

  1.特別描寫(xiě)小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞,再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。

  2. 再者,要條理清楚。寫(xiě)作時(shí)不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,再說(shuō)什么。句與句之間怎樣關(guān)連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。

  3. 這是篇作文小片斷,它將猴子可愛(ài)形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果,是因?yàn)樽髡邚撵o態(tài)(外形樣子)動(dòng)態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察,認(rèn)真描寫(xiě)的結(jié)果。

  4. 描寫(xiě)外形時(shí),作者先用“長(zhǎng)相很奇特”概括了總印象,然后依次描寫(xiě)了它凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時(shí),我們一定會(huì)對(duì)猴子產(chǎn)生喜愛(ài)之情。

  5. 作者筆鋒一轉(zhuǎn),寫(xiě)了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒(méi)接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來(lái)!边@樣一步步地描寫(xiě),把小猴子可愛(ài)之處真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。

  6. 這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的'牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。

  7. 描寫(xiě)一種小動(dòng)物,首先要描寫(xiě)它的外形樣子,要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫(xiě)小狗一段的話:

  8. 星期天,我從姥姥家回來(lái),在客車上,看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛(ài)的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。

  9. 這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)出的。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間地點(diǎn)所描寫(xiě)動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。

  10. 作文是用我的手來(lái)寫(xiě)我的心。寫(xiě)自己的喜怒哀樂(lè)樂(lè)。我們喜愛(ài)小動(dòng)物,在描寫(xiě)它們的時(shí)候,也要把自己喜愛(ài)的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛(ài)之情。

寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3

  我家有只小花貓,是媽媽出差時(shí)給我?guī)Щ貋?lái)的,小花貓可漂亮呢!

  小花貓水汪汪的眼睛總是滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著,像一對(duì)κ馇對(duì)誒獨(dú)兜奶煒丈希謀親永鮮僑筧蟮模模成弦豢榘;块黄I好看了r纬上花的炓根Y小盎ā?

  我們家的花花可愛(ài)又調(diào)皮。

  有一個(gè)星期天的`下午,吃完午飯,我和媽媽到朝陽(yáng)小區(qū)去釣魚(yú),釣了大約兩個(gè)小時(shí),釣了一大桶魚(yú)。我們剛一回家,花花好像聞到了魚(yú)腥味,風(fēng)也似的跑過(guò)來(lái),一下子跳進(jìn)水桶里,叼著一條魚(yú)跑到一邊去了,我剛想打它,可是看著它吃魚(yú)時(shí)可笑的樣子,我禁不住笑了起來(lái)。

  還有一次,我自身出去玩,玩了一回兒,回家來(lái)一看,結(jié)果把我氣暈了,花花把家里弄得一團(tuán)糟:陽(yáng)臺(tái)上的花瓶打碎了,而且是媽媽最喜歡的吊蘭和牡丹;老板桌上的玻璃杯子打碎了;我的書(shū)包也掉在了地上;姐姐來(lái)玩時(shí)放在這兒的MP3也掉在地上,并且被花花踩在腳下……我氣極了,拿起椅子就想打它,只見(jiàn)花花用小小的嘴巴咬住我的褲腳,用乞求的眼神看著我,好像在說(shuō):“小主人,對(duì)不起,我再也不敢這樣了!”我的心不由軟了下來(lái),摸摸它的頭說(shuō):“好了,不打你了,不過(guò)不允許再有下一次了!”說(shuō)完,花花用頭輕輕地蹭了蹭我的臉,乖乖地靠在墻邊,靜靜地看著我,直到我把家里收拾好,就和我一起去看電視了。

  這就是我們家的小花貓。

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