2017黨員自我評價
黨員自我評價
黨員自我評價【1】
一年來,在局黨委的正確領導和各位同志的支持配合下,本人能認真履行工作職責,努力學習,勤奮工作,不斷進取,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,較好地完成了各項工作任務。
現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)
一年來,我按照局黨委、縣紀委的安排,以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,深入學習貫徹“三個代表”重要思想、十六屆五中、六中全會、中紀委、市縣紀委會議精神及黨的方針、政策和有關(guān)法律法規(guī)等知識。
努力提高自己的思想素質(zhì),不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。
二、盡職盡責,努力做好本職工作
工作上,時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作。
樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。
一年多來,雖然取得了一定的進步,但仍存在很大不足之處,剖析如下:
不足之處:
一是學習不夠深入認真。
當前就業(yè)壓力工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),學習是刻不容緩的事情。
但是自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,學習還不夠深入。
在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。
今后要進一步端正學習態(tài)度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。
二是思想問題需要改進。
這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在民主評議黨員的一次自我剖析。
當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要各位領導和同志們給予批評指正。
總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài);和大家一起團結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!
在今后的工作中,我要全面加強自身建設,加強黨性鍛煉和政治修養(yǎng),時刻用黨員的標準嚴格要求自己,牢固樹立拒腐防變的意識,模范遵守國家法律和黨內(nèi)法紀法規(guī),嚴格執(zhí)行工作紀律,強化大局意識、服務意識、協(xié)調(diào)意識,積極主動開展工作,爭取把自己的工作做得更好。
真誠希望得到大家的幫助和指導!
黨員自我評價【2】
一、思想方面
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。
時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。
同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
二、教育教學工作
本學期我仍然擔任班主任工作。
我傾注了自己的全部的.精力和愛心。
1、我努力創(chuàng)建和諧、積極向上的班風,教育學生要愛學校,愛班級。
在平常的工作生活中,我時刻注意培養(yǎng)學生的集體榮譽感,每當班級取得好成績,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。
當班級出現(xiàn)問題,學生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。
在長期這樣的氛圍中,學生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風氣積極向上,充滿了活力。
2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
在平常的工作生活中,我非常注重學生品德方面的教育。
我允許學生犯錯誤,但我要求學生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。
我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學生來說,我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀的。
3、用愛搭建我與學生間的橋梁。
我愛班級的每一個學生,他們無論遇到什么事,我都會幫助他們。
他們也非常愛我。
教學方面,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。
力求吃透教材,找準重點、難點。
課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。
三、廉政自律方面
在《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的第七條中規(guī)定:教師必須“廉潔從教。
堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。
不利用職責之便謀取私利”。
教師不同于其他職業(yè)者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學生健康成長。
通過學習“廉政文化進校園”活動,我更加嚴格要求自己,做到愛崗敬業(yè),樂于奉獻。
面臨社會各種誘惑時,嚴格約束自己,廉潔從教,抵制不良風氣,堅守人民教師的操守。
總結(jié)自己的工作,對照黨員標準和評議標準要求,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。
反思自己的工作,我感到自己沒有年輕人勁頭足,工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。
這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
在教學上要多下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,把自己的班主任工作做的更好。
黨員自我評價【3】
做為一名教師黨員我時刻按黨員的標準要求自己,我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“十八大”文件精神,學習黨章的要求。
通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,履行黨員義務并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,加強自身的政治道德素養(yǎng)。
做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結(jié)同志、關(guān)心愛護學生,從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。
為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務學習。
積極參加教研活動,認真訂閱教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習領悟新課程標準,領會新的教學理念和學習他人的先進經(jīng)驗,做好學習筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。
在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結(jié)教學經(jīng)驗,寫好教學后記通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學水平。
我一向能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責任感做好本職工作。
并主動做好學校的其它事務,就本校而言,我是一個盡職盡責的黨員教師工作,任教務處副主任,上畢業(yè)班數(shù)學課。
雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計較個人得失,想方設法把工作做好,出色地做好各項工作。
我能夠深入班級聽課,虛心學習憋人的長處,克服自己的不足。
指導年輕教師上好課。
對自己所教的班級,能夠抓好班風、學風的轉(zhuǎn)變,抓好學生學習習慣的培養(yǎng),注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。
特別是注意對“問題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。
這些年來,由于本人的努力,在各方面都取得了一定的成績。
可還存不足,一是對黨的理論學習不夠,二是工作能力和方法還待于進一步提高。
今后,我還要加倍努力,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。
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