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小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞

時(shí)間:2022-10-11 21:01:43 串詞 我要投稿
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小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞范文

  1、大合唱

小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞范文

  (1)、甲:高亢的歌曲飛躍神州大地

  乙:激情的歌聲回蕩腦海耳際

  甲:我們的共和國在苦難歲月中堅(jiān)韌跋涉

  乙:我們的共和國在金秋十月里笑迎碩果

  甲:我們在逆境中起飛

  乙:我們在風(fēng)雨中收獲

  甲:下面請欣賞師生大合唱《今天是你的生日,中國》

 。2)、甲:迎著朝陽帶著渴望,我們走進(jìn)知識的殿堂。

  乙:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望。

  甲:我們要勵志努力,共鑄臺叢燦爛輝煌。

  乙:請聽我校校歌《托起明天的太陽》。

  2、舞蹈《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》

  丙:我們的旗幟火一樣紅。

  。嚎鞓返母杪曧憦靥炜铡

  丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄動。

  丁:準(zhǔn)備著、時(shí)刻準(zhǔn)備著做一個新時(shí)代的少年兒童

  3、印度舞:

  甲:古老的文明,神秘的面紗,婀娜的舞姿,優(yōu)美的旋律,請大家隨我們一起走進(jìn)一個亦幻亦美的世界。

  乙:請欣賞二年級小同學(xué)帶來異國風(fēng)情的印度舞《節(jié)日狂歡》,大家掌聲歡迎!

  4. 器樂《智取威虎山》

  丙:我校是藝術(shù)的搖籃,我校是雙愛好基地。藝術(shù)社團(tuán)應(yīng)有盡有,同學(xué)們的愛好多姿多彩。

  。合旅嬲埿蕾p打擊樂《智取威虎山》

  5、時(shí)裝秀《七彩童心》

  甲:金色的童年,五彩的年華,下面是一年級的小同學(xué)用廢舊物品制作的環(huán)保時(shí)裝。

  乙:關(guān)愛地球,保護(hù)環(huán)境,請看時(shí)裝秀《七彩童心》。

  6、教師健美操

  丙:教師是辛勤的園丁,

  。航處熓侵R海洋的燈塔。

  丙:他們博學(xué)多識,他們多才多藝。

  。何覀兊睦蠋熡们啻褐幐鑾熁辏梦枳搜堇[律動的青春。

  丙:掌聲歡迎我校青年教師帶來的的健美操《舞動青春》。

  7、情景劇《一個都不能少》

  甲:藝術(shù)節(jié)是師生魅力展示的平臺

  乙:藝術(shù)節(jié)是團(tuán)隊(duì)精神的最佳體現(xiàn)!

  甲:藝術(shù)節(jié)到了,大家一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí)有一個叫小艾的同學(xué)卻摔斷了腿。

  乙:那怎么辦?她還能參加藝術(shù)節(jié)嗎?

  甲:請欣賞情景劇《 一個都不能少》

  8、小品《我和爸爸換角色》

  甲:你是否也曾埋怨自己的爸爸不理解你,沒時(shí)間陪你呢?如果讓你和爸爸互換角色,又會發(fā)生怎樣的故事呢?

  丁:有請丁娜、張強(qiáng)老師、陳昊陽同學(xué)為我們帶來的小品《我和爸爸換角色》。

  甲:你瞧,他們來了!

  9、藏族舞

  甲:西藏——世界屋脊,

  乙:西藏通鐵路是人類歷史上一個偉大的奇跡。

  甲:藏族人民稱這條帶來希望與富裕的道路為“天路”。

  乙:這是一條神奇的路,一條通往幸福的路。

  甲:下面請欣賞藏族舞蹈《天路》。

  10、街舞

  丙:我們是新時(shí)代的少年,沐浴著陽光,充滿了活力!

  丁:我們秉承傳統(tǒng),更喜歡動感、熱愛時(shí)尙。

  丙:有請三年級同學(xué)帶來時(shí)尚街舞《快樂男孩女孩》

  11、詩朗誦《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》

  甲:自古英雄出少年,

  乙:少年智則國智

  甲:少年富則國富

  乙:少年強(qiáng)則國強(qiáng)

  甲:請欣賞五年級的詩朗誦《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。

  12、情景劇《成長變奏曲》

  丙:現(xiàn)在的家長都望子成龍 ,望女成鳳。

  。簽榱耸棺约旱暮⒆映刹,每個家庭都拼命賽跑。

  丙:你學(xué)英語我學(xué)數(shù)奧;你彈鋼琴我練舞蹈;

  丁:你吃腦白金,我喝忘不了;

  丙:家長煞費(fèi)苦心,孩子沒了歡笑。難道這樣孩子就能成材了嗎?

  丁:請欣賞校園情景劇《成長變奏曲》

  13、教師聯(lián)唱《明天會更好》

  甲:這是一個百花齊放的舞臺,

  乙:這是一個放飛夢想的平臺。

  甲:舞動著少年的純真,

  乙:閃耀著教師亮麗的風(fēng)采。

  甲:放下課本,登上舞臺,

  乙:他們一樣具有明星的風(fēng)范!

  甲:有請我們的老師帶來一組歌曲聯(lián)唱。

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