學生安全承諾書
學生安全承諾書【1】
為積極推進和諧校園的建設，全面落實安全、健康、文明、和諧的要求，加強對學生的教育、管理和保護，確保學生的人身安全，充分發(fā)揮學校、家庭共同教育、管理的功能和作用，根據(jù)《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和有關法律法規(guī)的要求，特提出以下規(guī)定，請學生及家長嚴格執(zhí)行，家、校齊心協(xié)力共建平安校園。
1、學校嚴禁打架斗毆、酗酒鬧事、敲詐勒索、小偷小摸、賭博，違者將從嚴從重處理。課間做有意義的活動，嚴禁奔跑、打鬧;與他人發(fā)生爭執(zhí)、摩擦時，應及時報告班干部或老師，嚴禁罵人、打架。
2、嚴禁學生擅自離校，離開校園必須向班主任請假，并出示出門卡(班主任親筆寫的出門條)，不得進入舞廳、錄像室、網(wǎng)吧、游戲室等營業(yè)性娛樂場所。
3、上微機課、音樂課、實驗課、體育課，應提前兩分鐘在課代表的組織下，整隊靜靜前往各專業(yè)教室或操場。
4、嚴禁在校園、樓道、教室等場所進行危險性游戲、操作或攀爬;嚴禁攀爬建筑物或其他設施等。嚴禁在江河湖泊等水域游泳，嚴禁在公路、鐵路上及其周邊玩耍。
5、嚴禁玩火玩電，嚴禁接觸、攜帶易燃、易爆、有毒、有害等危險物品;嚴禁攜帶刀具、手機等非學習用品入校。
6、學生有事有病不能堅持到校上課，家長應及時和班主任聯(lián)系，嚴禁無故曠課，對曠課、逃學者將從嚴處理。
7、學生應遵守學校的各項規(guī)章制度，并服從班主任、科任老師及值日老師的管理，因非學校責任造成事故的，由責任人承擔一切責任，學校不承擔事故責任。
8、本著誰的班級誰負責、誰的課堂誰負責、誰的值班誰負責的原則，學生發(fā)生意外傷害時應在第一時間報告當天值班老師，由班主任、科任老師、值班老師護送學生到醫(yī)院救治，同時聯(lián)系家長并負責管理其他學生。
9、學生有特異體質(zhì)或特殊疾病的(包括已經(jīng)突發(fā)、偶發(fā)過的或常發(fā)的疾病)應告知班主任和老師。如癲癇病、精神病、癔病、憂郁癥、心臟病、性格異常等，應告知班主任和老師，以求特別照顧，否則后果由本人及家長負責。
10、學生應到正規(guī)醫(yī)院的醫(yī)務室看病、購藥，到正規(guī)商場購買食物，不到路邊店、地攤消費，不購買“三無”產(chǎn)品。
11、家長應對子女進行安全知識教育和避險方法教育，告知待人處事過程中的一些潛在危險。如制止、糾正孩子可能會引發(fā)人身傷害的或有悖于社會公德的想法和做法;教育孩子遵守交通規(guī)則和公共秩序;教育孩子不得夜不歸宿;結(jié)合日常生活教給孩子避免危險和逃生的方法，如遇到火災時如何逃生，遇雷雨天如何避雷擊等。
以上條款學校在日常教學活動中會反復進行教育，要求學生及家長做出保證遵守承諾，學生如果有違反上述規(guī)定的，一切后果將自負。
本人及家長向?qū)W校承諾：遵守以上規(guī)定，若有違反，一切后果自負。
承諾人： 班學生 __________(簽名)
家長 _____ ___ (簽名) 年 月 日
注：本承諾書一式兩份，由學生和家長簽名后一份交班主任，另一份留給家長。有效期自孩子入學至畢業(yè)離校為止。
學生安全承諾書【2】
為進一步加強校園文化建設，規(guī)范學生行為、教育全校學生牢固樹立“關注安全，珍惜生命”的安全意識，經(jīng)學校研究決定，特制定本承諾書，請全校同學共同遵照執(zhí)行，履行承諾。
一、學生一般行為安全公約
學生一般行為安全包括上學和放學途中的交通安全，教學大樓內(nèi)的行為安全、校園內(nèi)行為安全等。學生應承諾做到：
1.上學、放學路上要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，切忌心急趕路而忽視安全。
2.校外騎自行車不要并排講話行駛，不要過快或過多超車。校內(nèi)任何場所都嚴禁騎車，嚴禁騎摩托車上學。
3.進出校門或過馬路時，要先左看，后右看，安全通過，不在非人行線道路上橫穿馬路。
4.進出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場合時不爭先恐后，不嬉戲打鬧。
5.課間舉止要文明，在走廊、樓梯上人員不過于集中、不做游戲，不在校內(nèi)急速奔跑、嚴禁帶銳器到校。
6.不在教室內(nèi)私裝電器或使用充電器、應急燈，不得自行修理或拆裝或使用日光燈、電器插座、電風扇等電器設備。
7.教室內(nèi)門窗、開關、插座要有專人保管，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
8.在教學樓走廊上行走，要當心教室靠走廊一側(cè)窗戶碰頭。
9.打掃教室衛(wèi)生時不爬高擦窗、擦日光燈或電扇，嚴禁擦鋁合金窗。
10不在校園內(nèi)追逐、嬉鬧，下雨天行走要注意路滑。在危險場合不無故逞能，比摸高、比跳遠，比力氣，比膽子等。
11.不做危險游戲，如扳手、推手、摔跤、比跳樓梯等，嚴禁對他人搞惡作劇。
12.不準在校園內(nèi)玩火，不準亂擲磚塊或鐵塊等重。
13.進出校園食堂、禮堂、大操場等公共場所不擁擠，有序進出。
14.學生生病時，未經(jīng)家長、醫(yī)生許可，不能擅自買藥和配藥，更不能隨意服藥。
15.嚴禁爬圍墻、爬門、爬假山、爬樹等攀高動作。
16.午間就餐要文明，嚴禁飛奔、擁擠，注意飲食衛(wèi)生，不到衛(wèi)生條件差的飲食店用餐，不吃過期、變質(zhì)等不衛(wèi)生食品。
17.站立、就座、行走、跑動以及進行其他各種活動，要注意觀察周圍場地，所用器材等情況，注意自身動作、行為是否正確和安全，是否影響或危及他人。
18.校園內(nèi)禁止點火焚燒樹葉或雜物，禁止燃放鞭炮。
19.夏季不得私自下河游泳。
二、學生特殊場合行為安全公約。
學生特殊場合行為安全，包括學生在進行化學實驗、物理實驗、生物實驗以及計算機應用操作過程中的行為安全，包括學生在各種體育活動中的行為安全。
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1.未經(jīng)教師同意，學生不得隨便進入實驗室。
2.學生必須在教師指導或提示下，按正確的操作步驟和安全須知進行規(guī)定的有關實驗，不得隨意更改實驗內(nèi)容;嚴禁單憑興趣，任意亂做實驗，防止發(fā)生事故。
3.對易燃、易爆的物品或試劑要小心使用，必須爭得教師同意，在明確了操作要領后，方可進行相應實驗。嚴禁擅自取用危險品或操作危險實驗。
4.愛護實驗室一切設施，珍惜實驗室的儀器及藥品，不隨便多取藥品，不得將儀器、器材作它用，保證實驗正常開展。
5.進行實物操#from 本文來自學優(yōu)網(wǎng)http://www.gkstk.com end#作時要細心、專心，嚴禁嬉笑和打鬧。注意實驗過程中酒精燈、刀片、試管、解部針、鹽酸、硫酸等物品、工具、器材的使用及操作，防止使用不當而造成的傷害。注意防止化學藥品損傷自己或他人的眼睛、皮膚和衣物。
6、使用220伏交流電的有關實驗事先必須檢查連接導線、插頭等有無開裂、裸露部分，不得用手直接觸摸220伏進線的接頭處和導線裸露部分，防止觸電，一旦在實驗中發(fā)生觸電事故，應立即切斷電源。
7、在實踐操作過程中，出現(xiàn)儀器故障，學生應按有關操作規(guī)程處置，不得私自拆裝有關教學儀器設備。
(二)體育活動行為安全公約
1.上體育課要聽從指揮，遵守紀律。
2.課前要穿好便于運動的服裝和鞋子，不得佩戴或攜帶有礙運動的物品(如別針、文具、銳器等)。
3.課上活動聽從教師的安排，不要任意去做其他事和與本課無關的活動、動作。
4.愛護學校體育器材，不任意移動其位置。
5.參加體育活動前，要認真做好準備活動，檢查所用器材。
6.做好運動保護，嚴禁在不合格的場地及無人保護的情況下進行體操或背躍式跳高運動。
7.不輕易做自己無把握項目的動作。
8.不在與本動作無關的器械上做不該做的身體活動。
9.競技活動中要嚴格遵守運動規(guī)則，不做超出規(guī)則范圍的動作。
10.進行投擲運動時，注意安全，嚴禁相向?qū)S，嚴禁在人多場所投擲。
11.嚴禁在單雙桿上站立、倒掛、回環(huán)或做其他危險動作。
12.嚴禁攀登或懸吊球門球架。
13.打球或進行其他體育運動時，當心眼鏡片被打碎而造成碎片刺傷眼睛。
14.與同學共同活動時，不要做有可能傷害他人的動作。
15.課間操進出場要有序，不要搭肩行走，不要爭先恐后。課內(nèi)、課外參與某一活動(身體練習)時，要嚴肅認真，注意力集中，同學之間不說笑打鬧。
三、防控甲型H1N1流感安全行為
為了嚴防甲型H1N1的擴散和傳播，保障全體學生的身體健康，防患于未然，全體家長學生加強安全意識，努力做到：
1、配合學校督促孩子養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，做到勤洗手、勤洗澡、勤通風;避免孩子用手接觸眼睛、鼻子和嘴，因為病菌可以通過這些途徑進入身體;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。
2、避免讓孩子前往人群擁擠、通風不暢的公共場所;避免接觸流感癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
3、幫助孩子養(yǎng)成良好的個人生活習慣，多吃水果、蔬菜，吃營養(yǎng)豐富的食品，保證孩子充足的睡眠;同時督促孩子加強體育鍛煉，以提高自身免疫力和抗病能力。
請家長務必留意孩子的健康情況，如果發(fā)現(xiàn)有流感癥狀，如發(fā)燒、咳嗽、流涕、肌肉疼痛等癥狀，應給其佩戴口罩，并立即帶孩子到所在地醫(yī)院發(fā)熱門診就診，不要讓孩子帶病上課，要向班主任老師請假，并特別說明病因。
以便學校及時向上級報告，最終做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早預防等。如有孩子患此類流感就醫(yī)病愈者，需由醫(yī)院出示康復證明方可讓孩子返回學校。
家長(監(jiān)護人)簽名： 承諾人簽名：
年 月 日 年 月 日
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