活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
全球氣候變暖,植被遭到破壞,人類的生存環(huán)境日益惡化,特別是我國的環(huán)境面臨嚴峻挑戰(zhàn),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任為保護環(huán)境奉獻一份力量。針對我校目前綠化面積較小,部分草地人為破壞嚴重狀況,希望通過此活動提高大家的環(huán)保意識,是校園的綠地規(guī)劃更加合理,科學(xué)。
二、活動內(nèi)容
校園綠地圖制作:綠地圖標注出包括自然環(huán)境,動植物分布,基礎(chǔ)建設(shè),文化景觀,生態(tài)資源,環(huán)境資訊,交通步道甚至污染情況等地區(qū)信息,共同組成一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)發(fā)展的生活方式提供一個向?qū),幫助人們加入到?dāng)?shù)氐淖匀、生態(tài)、社會、和文化生活中。
三、活動目的
、僦匦掳l(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境的綠色美;
、谔岢鰧W(xué)校環(huán)境議題;
、劢⑵饘W(xué)校環(huán)境的基本資料;
、芗訌10級新生之間的交流以及能力的鍛煉。
四、承辦單位
武漢工程大學(xué)環(huán)境與城市建設(shè)學(xué)院碧源環(huán)境保護協(xié)會
五、活動時間
20xx年10月15日~20xx年10月25日
六、活動地點
武漢工程大學(xué)流芳校區(qū)
七、活動對象
武漢工程大學(xué)全體在籍師生
八、活動流程
、裎镔Y準備
時間:20xx年10月15日~20xx年10月16日
Ⅱ?qū)嵉卣{(diào)查采訪
時間:20xx年10月17日~20xx年10月22
、偻ㄟ^調(diào)查學(xué)校的全貌,得到學(xué)校的整體分布圖;
、诟鶕(jù)ICON提供的信息,收集足夠多的`資料;
、弁ㄟ^對周圍居民、商販、教師等做采訪調(diào)查。
、筚Y料的匯總整理
時間:20xx年10月17日~20xx年10月22日
①各個小組成員將所有的資料整理在一起,列出主題表;
②討論得出所畫綠地圖的主題;
③篩選出能體現(xiàn)主題內(nèi)容的材料。
、艟G地圖繪制
時間:20xx年10月23日~20xx年10月25日
Ⅴ經(jīng)驗分享
在協(xié)會內(nèi)部交流分享制作綠地圖的心得體會。
選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學(xué)校內(nèi)展出。
九、活動預(yù)算
彩鉛24元/盒*3=72元
美工尺6元/套*3=18元
A4紙張0.1元/張*60=6元
總計:135元
A3紙張0.2元/張*20=4元
黑色簽字筆1元/支*5=5元
機動費用20元十、注意事項
、僮鲂@調(diào)查時,在湖邊調(diào)查時應(yīng)注意安全;
、谧霾稍L調(diào)查時,應(yīng)注意自己的言行,保持禮貌;
、廴缬鲫幱晏鞖,放棄室外調(diào)查,做好資料的整理;
、苤谱骶G地圖時,應(yīng)保證良好的合作關(guān)系,共同參與。
活動策劃 篇2
一活動主題:
提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生成長、成功。
二活動意義:
通過本次講座,幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長中的問題,樹立提升各方面能力的'觀念,為未來的成功奠定基礎(chǔ)。
三活動地點:
經(jīng)濟學(xué)院教三(電教)101
四活動對象:
經(jīng)濟學(xué)院全校學(xué)生
五活動時間:
xx年4月10日
六活動準備:
1.申請教三101
2.申請宣傳欄
3.聯(lián)系佳佳教育老師
4.邀請本校各社團參加本次講座
5.找照相人員
七宣傳方式
1.做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料
2制作海報(申請紅紙4張)
八活動流程:
1.會場布置
2.秩序維持
3.主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始
4.互動環(huán)節(jié):師生互動
5.主持人做總,宣布講座
6.歡送老師,會場人員有序退場
7照相人員合影留念
8清理會場(策劃部、宣傳部)
9歸還物品
九講座后期檢查:
由各部長開會總,寫心得體會
十經(jīng)費預(yù)算:
多媒體使用申請費:50元
共計:50元
十一講座主要負責(zé)人:
逸品書苑主席及各部部長。
策劃書:
活動策劃 篇3
一、主題:美化家園,加強聯(lián)系,展示風(fēng)采。
二、意義:豐富校園文化活動,創(chuàng)造美好生活空間,進一步美化我班學(xué)生的生活環(huán)境,增強同學(xué)之間的交流與友誼,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
三、活動時間:20xx、10、12---20xx、10、14
四、活動組織者
第一組織者:李雪
第二組織者:徐天宇,王兵,馬紫寧
五、活動機構(gòu)成員:124班同學(xué)
責(zé)任:對活動進行監(jiān)督,指導(dǎo),負責(zé)全面工作,成立攝影小組,()不定期對宿舍進行評比,拍照;協(xié)調(diào)與外聯(lián),宣傳及后勤保障工作。
六、活動內(nèi)容
全院范圍內(nèi),一個女生寢室與一個或多個男生寢室配對,互幫互助,共同整理好每個寢室,并準備一個文藝節(jié)目參加評比。
七、活動流程
組織評比期:
1、通過對宿舍的前期基礎(chǔ)方便的檢查,把暴露的問題,自行改進。
2、對文化氛圍,個性發(fā)展等方面進行全面考評。
3、才藝節(jié)目表演。
4、后期總結(jié),評獎表彰。
八、獎項設(shè)置
設(shè)文明寢室組合和才藝寢室組合。
九、活動費預(yù)算
1.獎品方面:100
2.其他:50
十、活動總結(jié)
本次活動很好的改善了同學(xué)們的生活壞境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活營造了良好的范圍,同時也很好的`增進了彼此的友誼,總之,這次活動舉辦的很成功。
活動策劃 篇4
一、活動主題:
二、主辦單位:
三、活動時間:
四、活動地點:
五、活動總述:
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
六、活動內(nèi)容及流程
1、前期準備工作。
準備好各活動用具,分配好負責(zé)項目及人員安排。
2、活動之前先進行相應(yīng)的宣傳:橫幅、廣播站、海報的宣傳。
3、活動開始。
熱場游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
(2)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
七、主場活動:
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的.速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
八、對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學(xué)的交流。
九、活動進行期間
1、活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛
2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,
3、有關(guān)活動的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。
4、在活動進程中,膳委會工作人員均大力為贊助單位進行宣傳。
十、在活動結(jié)束后將進行總結(jié)和回顧,通過精美照片詳細述說活內(nèi)容及過程。
活動策劃 篇5
一、活動目的
通過組織聯(lián)誼活動,搭建單身青年相識相知的平臺,豐富單身青年職工精神文化生活,為青年職工提供交友機會,搭建情感交流平臺,共創(chuàng)美好生活。為了使你年輕的身影不再孤單、多情的心靈不再落寞,請別再等待、別再躊躇,勇敢地加入到我們的派對來??
二、活動主題:轉(zhuǎn)角遇到愛
三、活動時間:xx年7月30日(星期六)19:00—21:30
四、活動地點: 3樓舞廳
五、活動對象:
六:游戲材料準備:
終極精美禮品10份、計分板、秒表5個、顏色為紅、藍的號碼牌各25個、呼啦圈2個、一次性杯子50個、頭飾10個(頭飾上分別標有幸福、快樂、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運、順利、成功、瀟灑等字樣)、 跳繩1根、氣球N個、椅子若干等。
七、環(huán)境材料準備:
預(yù)備音樂《相親相愛一家人》、《幸福戀人》《想把我唱給你聽》《等你愛我》開場音樂《非誠勿擾》、暖場音樂《找朋友》(勁舞團)、食物、飲料、燈光等。
一 、熱身準備,閃亮登場
。ㄒ唬┖灥,并領(lǐng)取號碼牌。(號碼牌為紅、藍兩種不同顏色的不干膠,號碼為1~50,藍色代表男生,紅色代表女生,號碼分別為藍色1號、紅色2號、藍色3號、紅色4號······以此類推至50號,主持人可以規(guī)定10人為一組,那么則1~10為一組,11號~20為另一組,以此類推。)
主持人挑選每隊中的一位來到舞臺上,讓他說出同桌人員的名字或信息,全部答對者獲得精美禮品一份。
二、1、甜甜蜜蜜
游戲需求:西瓜2個,牙簽若干,盤子4個
游戲口號:愛的甜蜜,吃的幸福
活動內(nèi)容:女喂男吃西瓜
游戲規(guī)則:一男一女,女青年負責(zé)用牙簽喂男青年吃西瓜,男青年雙手背后,保持微笑,(用眼罩遮住眼睛)盡可能的快吃西瓜,每盤大小差不多大小的十塊西瓜,先吃完的獲勝,男青年動手幫忙或沒保持微笑表情的一對,取消比賽資格。
2、 “幸福一線牽”
比比哪對男女心有靈犀,進行穿線比賽。參加比賽的男女嘉賓在規(guī)定的時間內(nèi)先由女士手中拿針,男士手中拿線,將線穿入針中,男女各輪換一次憑時間快慢為勝負。每次五個小組,獲勝方即可獲得“最佳默契情侶獎”精美禮品
3、轉(zhuǎn)出甜蜜
愛情圈圈:每組男女間隔站立,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出(呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去)
4、眉目傳情
每組選6名組員站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字,只告訴最后一個人,然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù),排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活,傳達間就會多少了幾位數(shù),這時主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下。
三 、1、杯子傳水
每隊8人,排成一排,每人發(fā)一紙杯,用嘴叼著或咬著" 比賽開始,第一個人杯子中裝半杯水,并依次傳給后面一個人,隊員不能用手觸碰杯子,傳得最快的一對獲勝。
2、心口不一
每組派2名隊員上場,男女各一名,錯開站成一排,輪流跟著主持人一起喊“嘴巴手指不一樣”,然后說一個數(shù)字1,2,3,4,5(只能是一到五中間的一個),邊手比劃一個數(shù)字(同樣是1—5中的'一個),但是和口說的那個數(shù)字不一樣,如果一樣就淘汰,不能一直說5,不能重復(fù)3次,直到只剩最后一名,留到最后的那人所屬的那組成員,每人均能獲得一份小禮品。
3、幸福大連蹲
道具:印有括號內(nèi)字樣的頭飾(如:幸福、快樂、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運、順利、成功、瀟灑等)。參加人員:約10人。
游戲規(guī)則:每組派2名隊員上場,男女各一名,錯開站成一排,游戲者面對觀眾,圍成半圓形,記住自己所帶頭飾名稱,游戲開始后由第一人邊蹲邊念口號“**蹲、**蹲、**蹲完幸福蹲”,頭戴“幸福”頭飾的游戲者要緊接著蹲同時念“幸福蹲、幸福蹲、幸福蹲完快樂蹲”,頭戴“快樂”頭飾的游戲者緊接著做,類似點名一樣,被點到之后也要緊接點下一個,任點自己之外的任意一名游戲者,可以往回點。蹲錯的要罰下場,剩下的游戲者繼續(xù)蹲,并不斷想辦法使其他游戲
者出錯,人數(shù)越少越好玩,反應(yīng)速度要求越快。游戲玩到最后只剩下兩人,均為獲勝者,獲得小禮品一份。
4、齊心協(xié)力
每組選5名隊員上場,必須男女都有,第一人跳繩10下,第二人吹爆一個氣球,第三人俯臥撐10下,第四人原地轉(zhuǎn)5圈,第五人仰臥起坐一個接一個連上,用時最短的隊伍獲勝,每人獲得精美小禮品一份。
5、情歌對對碰
命題情歌,由各小組自由搭配來唱,或接唱,或唱出含有主持人說出的詞的歌。
7、心動你來問
每人在卡片上寫兩個最關(guān)心的問題,寫上心動嘉賓的號碼,以匿名方式交到主持人的手里。再由主持人從中任意挑選出幸運的(10~~20)封,由相應(yīng)嘉賓真實作答,最后向最佳人氣王頒發(fā)小獎品。
8、愛情終決選:經(jīng)過幾輪游戲之后,活動已接近尾聲,此時,請現(xiàn)場已配對成功的參與者上臺來,由男士對女士說出自己的愛情宣言。另外,配對未成功的參與者亦可將自己的愛情卡片送給心儀的異性。
四、 待定
集體合影留戀、留下聯(lián)系方式,伴隨溫馨的音樂 愉快結(jié)束活動。
五、愛情宣言簽名
各組依次組織人員在活動幕布背景上簽名。
活動策劃 篇6
一. 活動目的
1. 讓志愿者了解老人院的情況,為老人服務(wù),給老人院的老人帶去溫暖和快樂。
2. 通過此次活動鍛煉志愿者們服務(wù)老人的能力,加強志愿者間的聯(lián)系,交流志愿者間的活動經(jīng)驗,以便將來更好地為老人組活動。
二. 活動時間
20xx年早上8:00~11:30
三. 活動地點
金色晚年老人院(越秀區(qū))
四. 參加人員
暨南大學(xué)Warm touch志愿者服務(wù)隊隊員,20xx屆化學(xué)工程與工藝班的同學(xué)。
五. 活動負責(zé)人
譚卉君(Warm touch服務(wù)隊老人組),陳俊強(化學(xué)工程與工藝班)
六. 活動內(nèi)容與安排
1. 主要活動內(nèi)容:與老人聊天交流 ,給老人放紅歌和唱紅歌,有才藝的
同學(xué)給老人表演一些才藝。
2. 活動當(dāng)天具體安排
七. 活動預(yù)算
交通費每人4元(總計根據(jù)人數(shù)定)
八. 物資準備
1. Warm Touch服務(wù)隊和化學(xué)工程與工藝班各確定一個排照片的人,帶好相機。
2. 準備才藝表演的同學(xué)帶好才藝表演的.道具。
九.注意事項
1,由于廣州的老人院里的老人大多數(shù)是說粵語的,所以分組時要根據(jù)大家的語言狀況合理分組,不會說粵語的同學(xué)要找好翻譯。
2,出發(fā)前,上車前,下車后,離開老人院時和達到學(xué)校時各負責(zé)人要點好名,防止部分隊員走散。
3,在和老人交流時注意:不要隨便扶老人,不可以隨便給老人食物,盡量不要提及老人的家人和傷心事,出現(xiàn)了不可控制的場面時要找經(jīng)驗豐富的老隊員或者老人院的工作人員幫忙。
4,有什么不了解的情況可以問老人院里的護工。
5,達到老人院門口時隊員們要盡量小聲,以免打擾老人休息。
活動策劃 篇7
一、活動的目的
為進一步加強我校學(xué)生思想道德建設(shè),幫助學(xué)生提高道德意識、增強道德修養(yǎng)、規(guī)范道德行為,加強誠信意識、責(zé)任意識。以告別思想垃圾、語言垃圾、行動垃圾為主旨,運用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式,營造有利于學(xué)生自身健康成長的氛圍;使學(xué)生在自覺參與中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
二、活動主題
告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園
三、活動宗旨
為了凈化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)育人氛圍,為了增強學(xué)生調(diào)控自我的能力, 培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。通過主題團隊教育、教育廣大青少年崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠離網(wǎng)吧,手機;把精力投入到學(xué)習(xí)中去,自主成人,成才,以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之恩。
1.告別語言垃圾:不說臟話、粗話。
2.告別行動垃圾:不亂扔、亂吐、亂畫,不抽煙、喝酒、不進網(wǎng)吧,不在校園里使用手機、MP3、MP4、PS等電子產(chǎn)品,不到無安全措施的.娛樂場所。
3.告別思想垃圾:不懶惰、不比吃穿,不穿奇裝異服,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩帶首飾,不早戀。不損人利己,做到樂于助人,維護社會公益。
四、活動內(nèi)容與要求
1.政教處、團委、學(xué)生會發(fā)出"告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園"的倡議,宣讀倡議書,公布校園十大不文明行為。
2.各班級依照秩序在班主任的引導(dǎo)下進行簽名活動。
3.各班召開一次主題班會,同時開展以"告別不文明行為"為主題的征文活動,寫出自己的認識與感悟。(各班級將班會備課、圖片及5篇優(yōu)秀征文及時上報政教處)
4.希望各班級和團支部積極響應(yīng)政教處、團委、學(xué)生會的倡議,要將這次活動作為一項重要工作來抓,充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設(shè)的重要意義,明確要求,積極組織。
5.要以求真務(wù)實的精神,從學(xué)生的思想實際和生活實際出發(fā),增強工作的針對性和實效性,增強活動的吸引力和感染力。
6.要注意總結(jié)活動經(jīng)驗,要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大團員模范帶頭作用,全體積極參與,務(wù)求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動,各班級和各團支部要以此次簽名活動為契機,通過不同的方式,廣泛開展創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生活動。
7.期末活動結(jié)束后,以班級為單位上交一份活動總結(jié),包括活動方案,實施過程,取得的效果并附圖片。學(xué)校將根據(jù)各班級的活動開展情況進行評比,結(jié)果計入文明班級總分。
活動策劃 篇8
為貫徹落實黨的十八大關(guān)于開展全民閱讀活動的重大部署、xx省全民閱讀工作方案的通知精神,推動xx師范學(xué)院校園文化的建設(shè),營造濃郁的書香氛圍,在20xx年聯(lián)合國教科文組織設(shè)立的第xx個“世界讀書日”來臨之際,由關(guān)心下一代工作委員會、宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、圖書館共同舉辦慶!4.23世界讀書日”暨“讀書月”活動,圖書館負責(zé)具體承辦。
一、活動目的.
激勵廣大師生多讀書、讀好書,建設(shè)書香校園。
二、活動時間
20xx年3月23日-4月23日
三、參加人員
全校師生。
四、活動內(nèi)容
通過優(yōu)秀讀者評選、相關(guān)比賽、現(xiàn)場采書、講座等形式,開展以深閱讀,心閱讀的主題活動。
(一)優(yōu)秀讀者評選:根據(jù)讀者到館次數(shù)、借閱圖書冊數(shù)、電子資源訪問數(shù)及下載量等為主要依據(jù)評選。
。ǘ⿻炘O(shè)計大賽:深入閱讀一本圖書,根據(jù)書的內(nèi)容特點,結(jié)合自己閱讀后的感悟為該書設(shè)計一款獨特的新穎別致的專屬書簽。
。ㄈ拔遗c圖書館的故事”征文比賽
。ㄋ模半S手拍書香男神女神”攝影比賽:通過攝影鏡頭展示閱讀之美,捕捉師生在圖書館看書、學(xué)習(xí)的瞬間,體現(xiàn)人與書、師生與圖書館的和諧關(guān)系。
。ㄎ澹┲v座
1. 針對學(xué)生:“巧用圖書館資源 助力四六級考試”
2. 針對教師:數(shù)據(jù)庫使用系列講座
。100種優(yōu)秀圖書推薦
。ㄆ撸﹫D書現(xiàn)采活動:組織一線教師到新華文軒書店進行現(xiàn)場采購
。ò耍﹫D書館知識有獎問答
五、組織保障
由關(guān)心下一代工作委員會、宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、圖書館共同組織專家對所有來稿進行認真審定,確定評獎結(jié)果。獲獎名單將在學(xué)校OA以及相關(guān)網(wǎng)站上公布,并發(fā)至各院系。獲獎作品將在學(xué)校網(wǎng)站和圖書館主頁展示。主辦單位在“4.23”前后將召開“世界讀書日”慶祝會,由校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書和獎品。
活動策劃 篇9
一、主辦單位:某大學(xué)刑事司法學(xué)院團總支學(xué)生會
二、承辦單位:學(xué)生會文藝部
三、活動背景:
為繁榮校園文化活動,豐富我院學(xué)生業(yè)余文化生活,努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動我院精神文明建設(shè),充分展示我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌,特舉辦第二屆才藝大賽。激勵廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),展現(xiàn)我校全體師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神面貌,同時也給同學(xué)們鍛煉自己、展示自己的機會。為有才人士提供展現(xiàn)自己的舞臺。
四、活動目的:
通過才藝大賽,活躍校園氣氛。為學(xué)校藝術(shù)舞臺提供更好的人才后備資源,同時也為廣大藝術(shù)愛好者提供了一個更為廣闊的展示自我才華的舞臺。
五、活動時間和地點:
時間:4月3日18:30——21:00
地點:知行樓206教室。
六、活動對象:
刑事司法學(xué)院學(xué)生。
七、活動要求:
1、要求積極向上,認真待青春。同學(xué)們積極參加。
2、比賽采用嚴格的打分制,確保比賽結(jié)果的公平。評委將由團總支學(xué)生會主要骨干人員擔(dān)任。
八、活動組織分工:
本次活動文藝部將邀請女生部禮儀隊負責(zé)賽后的頒獎,邀請紀檢部維持比賽秩序,邀請信息部為活動進行拍照留念、撰寫新聞稿件。此外,文藝部部內(nèi)做出詳細分工:
比賽準備階段:3月31日—4月3日,活動策劃、邀請導(dǎo)師、邀請評委。
比賽實施階段:4月3日18:00—21:00,賽場布置、比賽主持、記分統(tǒng)分。
賽后階段:導(dǎo)師點評、場地打掃、總結(jié)反思。
九、導(dǎo)師指導(dǎo)內(nèi)容:
本次比賽邀請專業(yè)的老師擔(dān)任活動導(dǎo)師;顒忧皩(dǎo)師將對活動的'流程、活動現(xiàn)場的布置等進行指導(dǎo),活動中將對選手的表演進行點評并給予意見和建議,活動后導(dǎo)師將對本次活動進行指導(dǎo)和點評。
十、獎項設(shè)置:
比賽冠亞季軍,優(yōu)秀獎若干名。
十一、注意事項:
1、表演內(nèi)容積極向上;
2、言行舉止文明,嚴禁出現(xiàn)侮辱性語言;
3、衣著得體,不能衣冠不整;
4、其它有關(guān)的道具或者音頻務(wù)必在比賽前兩天報與活動工作小組,避免比賽出現(xiàn)突發(fā)性事件。
刑事司法學(xué)院 團總支
3月31日
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